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新冠疫情廣播稿200字(通用3篇)

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廣播是指通過無線電波或導線傳送聲音的新聞傳播工具。通過無線電波傳送節目的稱無線廣播,通過導線傳送節目的稱有線廣播。廣播誕生于20世紀20年代。廣播的優勢是對象廣泛,傳播迅速,功能多樣,感染力強;劣勢是一瞬即逝,順序收聽,不能選擇,語言不通則收, 以下是為大家整理的關于新冠疫情廣播稿200字3篇 , 供大家參考選擇。

新冠疫情廣播稿200字3篇

新冠疫情廣播稿200字篇1

安全廣播稿200字

各位同學:

大家上午好!

一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

2

各位老師、各位同學:

大家上午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八-九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

新冠疫情廣播稿200字篇2

小學新冠病毒廣播稿


金石鎮中心小學紅領巾廣播站

第一周廣播稿

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。?

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。?

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。?

甲:新學期的紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人 。

乙:我是主持人 。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望即將迎來新的學期。春末夏初是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。?

甲:新的一學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,讓我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,重新站在新的起跑線上。?

乙:新學期,新氣象,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!?

甲:約翰·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。?

乙:的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。

甲:可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

乙:下面說說正確戴口罩的五個步驟:

  平展口罩。

  雙手平拉推向面部,捏緊鼻夾使口罩緊貼面部。

  左手按住口罩,右手將護繩繞在耳根部。

  右手按住口罩,左手將護繩繞向耳根部。

  雙手上下拉口邊沿,使其蓋至眼下和下巴。

 戴口罩的注意事項:

  配戴前先洗手。

  摘戴口罩前,要保持雙手潔凈,盡量不要觸碰口罩內側,以免手上的細菌污染口罩。

  口罩每隔4小時更換1次。

  佩戴面紗口罩要及時清洗,并且高溫消毒后晾曬,最好在陽光下曬干。

乙:七步洗手法步驟

  第一步:洗手掌 流水濕潤雙手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相對,手指并攏相互揉搓;

  第二步:洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進行;

  第三步:洗掌側指縫 掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓;

  第四步:洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓,雙手交換進行;

  第五步:洗指背 彎曲各手指關節,半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;

  第六步:洗指尖 彎曲各手指關節,把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;

第七步:洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,雙手交換進行。

?

特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位,(有條件的也應清洗戒指、手表等飾品),應先摘下手上的飾物再徹底清潔,因為手上戴了戒指,會使局部形成一個藏污納垢的"特區",稍不注意就會使細菌"漏網"。

乙:在家怎么做?

  一、減少外出,避免去疫情發生地區;

  二、減少到人員密集的公共場所活動;

  三、不要接觸、購買和食用野生動物;

  四、居室保持清潔,勤開窗通風;

  五、隨時保持手衛生;

  六、建議外出佩戴口罩;

  七、保持良好衛生和健康習慣;

  八、主動做好個人及家庭成員的健康監測;

  九、準備家庭常用的體溫計、口罩和消毒用品等物資

甲:短短的15分鐘。又到了說再見的時候。新的學期,我們希望,課堂成為我們學習的起點,學校成為我們幸福生活的起點。

乙:新的學期,我們希望,每天看到自己的進步,每個同學都成為最優秀的自己。?

甲:新的學期,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。

合:新的學期,我們的希望很多很多。?

甲:最后,預祝同學們新的學期更有沖勁,成績節節高!

乙:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。

合:再見!

新冠疫情廣播稿200字篇3

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第一周廣播稿

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。?

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。?

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。?

甲:新學期的紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人 。

乙:我是主持人 。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望即將迎來新的學期。春末夏初是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。?

甲:新的一學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,讓我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往,重新站在新的起跑線上。?

乙:新學期,新氣象,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!?

甲:約翰·凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。?

乙:的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。

甲:可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

乙:下面說說正確戴口罩的五個步驟:

  平展口罩。

  雙手平拉推向面部,捏緊鼻夾使口罩緊貼面部。

  左手按住口罩,右手將護繩繞在耳根部。

  右手按住口罩,左手將護繩繞向耳根部。

  雙手上下拉口邊沿,使其蓋至眼下和下巴。

 戴口罩的注意事項:

  配戴前先洗手。

  摘戴口罩前,要保持雙手潔凈,盡量不要觸碰口罩內側,以免手上的細菌污染口罩。

  口罩每隔4小時更換1次。

  佩戴面紗口罩要及時清洗,并且高溫消毒后晾曬,最好在陽光下曬干。

乙:七步洗手法步驟

  第一步:洗手掌 流水濕潤雙手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相對,手指并攏相互揉搓;

  第二步:洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進行;

  第三步:洗掌側指縫 掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓;

  第四步:洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓,雙手交換進行;

  第五步:洗指背 彎曲各手指關節,半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;

  第六步:洗指尖 彎曲各手指關節,把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓,雙手交換進行;

第七步:洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,雙手交換進行。

?

特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位,(有條件的也應清洗戒指、手表等飾品),應先摘下手上的飾物再徹底清潔,因為手上戴了戒指,會使局部形成一個藏污納垢的"特區",稍不注意就會使細菌"漏網"。

乙:在家怎么做?

  一、減少外出,避免去疫情發生地區;

  二、減少到人員密集的公共場所活動;

  三、不要接觸、購買和食用野生動物;

  四、居室保持清潔,勤開窗通風;

  五、隨時保持手衛生;

  六、建議外出佩戴口罩;

  七、保持良好衛生和健康習慣;

  八、主動做好個人及家庭成員的健康監測;

  九、準備家庭常用的體溫計、口罩和消毒用品等物資

甲:短短的15分鐘。又到了說再見的時候。新的學期,我們希望,課堂成為我們學習的起點,學校成為我們幸福生活的起點。

乙:新的學期,我們希望,每天看到自己的進步,每個同學都成為最優秀的自己。?

甲:新的學期,我們希望,七彩的陽光照耀在你我的心里,自信的微笑洋溢在你我的臉上。

合:新的學期,我們的希望很多很多。?

甲:最后,預祝同學們新的學期更有沖勁,成績節節高!

乙:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽。

合:再見!

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