委員會是由：1．政黨、團體、機關、學校中的集體領導組織（如：中國共產(chǎn)黨中央委員會，體育運動委員會，校務委員會）組成。2．機關、團體、學校等為了完成一定的任務而設立的專門組織（如：招生委員會，伙食委員會，管理委員會等）。(特別補充綜上所述太片面， 以下是為大家整理的關于小學生家長委員會自我介紹4篇 , 供大家參考選擇。

小學生家長委員會自我介紹4篇

第1篇: 小學生家長委員會自我介紹

學生家長委員會章程

第一章 總則

第一條 為了加強家校合作,開放辦學,調動一切積極因素參與學校管理,形成學校、社會、家庭三位一體教育合力,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才,不斷提高學校辦學水平,特制定本章程。

第二條 家長委員會是經(jīng)學校理請,由學生家長中的社會各界人士代表組成,協(xié)助學校搞好教育教學管理的群眾性組織。

第三條 家長委員會的宗旨:團結全校學生家長,充分發(fā)揮其對學校教育教學工作的參謀、推動及督促作用,把學校教育、家庭教育和社會教育結合起來,促進學校教育改革,努力提升學生綜合素質,全面提高教育教學質量。

第二章 權利和義務

第四條 家長委員會的權利如下。

(一)參加學生家長代表大會,討論和表決某些事項決定。

(二)聽取相關年級學期工作計劃及工作情況的通報并對此提出有針對性的意見和建議。

(三)要求常委會召開臨時家長代表大會。

(四)在年級部的統(tǒng)一安排下聽、查班主任召開的班會。

(五)在年級部的統(tǒng)一安排下聽、查某一科任教師的授。

(六)參與學校對任課教師的評價,向學校提出對某教師的表揚與批評的建議。

第五條 家長委員會的義務如下。

(一)熱愛學校,尊重教師,關心學生。

(二)大力支持學校工作,為學校發(fā)展創(chuàng)建有力的社會環(huán)境,并提供力所能及的幫助。

(三)關心了解學校工作,對學校的辦學目標、辦學質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見和建議。

(四)不斷探索學校教育與家庭教育更好結合的新思路,提高學生教育的針對性、實效性。

(五)廣泛收集家長對學校教育教學工作的意見和要求,并及時向學校反饋,幫助學校改進工作方法、提高工作效率、提高辦學水平。

(六)配合學校有效地對孩子進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育、成人成才教育、責任誠信教育文明行為習慣養(yǎng)成教育,使孩子活潑、健康地全面發(fā)展。

(七)促進社區(qū)教育,關心學生的課余生活,創(chuàng)造條件支持學生參加社會實踐活動。

(八)了解學校各項工作制度,并做好解釋和官傳工作。

第三章 組織機構

第六條 家長委員會成員必須具備下列條件。

(一)了解和關心教育,懂得一定的教育規(guī)律,關心學校,能熱心為學校工作出主意、想辦法。

(二)具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗,并有較好的教育效。

(三)為學校工作和改善辦學條件做出貢獻。

(四)為學校開辟課外教育渠道提供幫助,為學生進行社會實踐提供方便。

第七條 家長委員會委員由各班主任根據(jù)條件推薦、 級部研究、學校審查,征求本人同意后確定,由學校頒發(fā)聘書。家長委員會委員任期一般至本屆學生畢業(yè),中途變更由年級部提出申請,報學校決定。

第八條 某某中學學生家長委員會按年級設置。通常情況下,學生家長委員會以年級為單位進行活動。

第九條 各年級家長委員會的常設機構為常務委員會(7人組成),設主任一名、副主任兩名、秘書長一名。常務委員會委員、正副主任、秘書長的產(chǎn)生,均由級部提名推薦,學校審查批準。常務委員會委員任期一般至本屆學生畢業(yè),中途變更由級部提出申請,報學校決定。

第十條 常務委員會一般每3個月召開一次會議,由常務委員會主任召集;學生家長委員會一般每學期開一次會議,由常務委員會召集。

第2篇: 小學生家長委員會自我介紹

[小學生才藝自我介紹范文] 小學生才藝自我介紹

　　當你遇到新朋友時，你一定會想要在告訴別人有關自己的事，給別人留下好印象，此時一個好的自我介紹是非常必要的。下面是小編整理的小學生才藝自我介紹，歡迎大家閱讀。　　小學生才藝自我介紹篇1

　　我是一個陽光快樂的小男孩，臉上時常洋溢著笑容。我的頭發(fā)又黑又硬，兩條濃密的眉毛下面，長著一雙會說話的眼睛。我還擁有一張能說會道的嘴巴，總是給周圍人帶來很多歡樂。

　　我酷愛讀書。不論是童話書還是科幻書，我都很喜歡。空閑時間，書成了我最好的朋友。在家看書經(jīng)常入迷到媽媽叫我吃飯都聽不見的地步，有時還會與書中的故事同喜同樂。有一次，我看《雪豹悲歌》，當看到小雪豹與母親團聚的情景時，淚水禁不住在眼眶里打轉轉，媽媽問我：“怎么了?孩子。”我不好意思地說：“太感人了!媽媽你也來看看吧。”像這樣的情形不勝枚舉。

　　人無完人，金無足赤。我也有些“小毛病”，比如寫作業(yè)不專心。記得有一次，爸爸看電視，看到精彩的地方，他忍不住哈哈大笑。我聽到笑聲，連忙走出房間，問他：“你笑什么?”爸爸立馬晴轉陰，氣呼呼地說“你甭管我，快寫作業(yè)，寫完了再來這兒看電視!”于是，我只好灰溜溜地回去寫作業(yè)了。

　　這就是我，一個既有優(yōu)點又有缺點的男孩。今后我要取人之長，補己之短，做一個追求完美的人。　　小學生才藝自我介紹篇2

　　有這么一個丫頭，瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小卻很有神。一張櫻桃小嘴，能說會道的，還得過‘‘優(yōu)秀小導游’’的稱號。她性格外向，活潑好動，喜歡跟別人接觸，也愛搞一些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊，每當他和家人或朋友鬧別扭時，便和這個伙伴談心，這樣，她又把許多的不快拋到九霄云外去了。當她獲獎時，她會把她的獎品拿給玩具熊看，把自己的快樂與伙伴分享。

　　有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，而她卻對畫畫情有獨鐘。因為她總覺得畫畫是一種境界，是一種物質上的享受，是一種精神上的享受。她從三歲起，就被家長帶去畫畫，四歲時，又去學素描，八歲時，又去學國畫。現(xiàn)在，畫畫可是她的強項。學校每年都要舉辦藝術節(jié)，她都會投去畫稿，每次都會獲獎。那次，她為了趕一幅畫兒，竟徹夜未眠，第二天，老師看了她的畫稿，并悉心指導，最后比賽，她那幅畫得了宜賓市二等獎。

第3篇: 小學生家長委員會自我介紹

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。下面是本站為大家?guī)淼男W生家長委員會活動總結，希望能幫助到大家!

　　小學生家長委員會活動總結

　　一年級即將結束。看著孩子們胸前飄揚的紅領巾，轉眼他們已經(jīng)成為真正的小學生。我們家長委員會，代表的是家長，對孩子們的成長進步看在眼里、喜在心中;我們家長委員會，聯(lián)系的是學校和老師，所以我們深深知道，孩子們的成長進步，離不開學校提供的安全、和諧、嚴謹?shù)膶W習環(huán)境，離不開于老師、武老師和其他教職員工們辛勤、無私的培養(yǎng)教育。也正由于此，我們家長委員會認為，學校“家校共育”的辦學理念在我們班是成功的，我們慶幸孩子們來到了明珠小學，來到了一年級二班學習。

　　總結，先從成立開始。明珠學校確立的“家校共育”的辦學思路，已經(jīng)得到了家長、社會的認同，學校一直十分重視家委會的工作，在第一學期開學之初，學校就組織各年級、各班級成立了家委會。我們8個家長，毫無經(jīng)驗和準備就加入了一年級二班的家委會，完全憑著“一切為了孩子”的信念，在于老師的鼓勵和帶動下，在家長們的支持和理解下，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢接過了這幅重擔，并以滿腔的熱情投入到了這個新誕生班級的工作中來。我們?nèi)w委員群策群力，積極主動地協(xié)助老師完成了班級各項工作。

　　一年來，我們主要做了幾件事。第一件事是組織了親子班級衛(wèi)生大掃除，這是在于老師建議和鼓勵下，家長委員會第一次組織活動，大部

　　分家長都參與了這次活動，家長和孩子分工又合作，大手拉小手，共同維護班級衛(wèi)生，在其樂融融、親情滿滿的掃除中，孩子們和爸爸媽媽一起上了一堂生動的勞動課。第二件事是班級文化創(chuàng)建，崔亞淇媽媽等十幾名家長參加了活動，大家分工明確，有的畫、有的剪、有的割，辛苦工作了一個多小時，完成了素材的制作，有五顏六色的花、蝴蝶，有花園、有小草、有圍欄，有大樹……后來，于老師和孩子們自己動手，把這些素材粘貼到了墻壁上，就建成了現(xiàn)在我們班級教室里的班級文化。第三件事是植物園踏春，這是我們家長委員會第一次單獨組織的活動，總共20多對孩子、家長參加了活動，孩子們很興奮、家長們也很高興，主要得益于家長們的支持幫助，這次活動組織還比較成功，有的家長也建議經(jīng)常組織，能得到家長和同學們的肯定，我們都非常高興。第四件事是協(xié)助組織了六一趣味運動會，至今還記得孩子們的加油助威聲和拿到獎品時的喜悅。另外，我們積極收集、反饋家長對學校管理、教學等方面的意見建議，主動協(xié)調學校與家庭、老師與家長之間的關系等方面，也做了一些工作。

　　當然，我們還有很多做得不到位。主要是我們經(jīng)驗不足、工作也不夠大膽潑辣，在學校、老師和家長之間的溝通橋梁作用沒有發(fā)揮出來;因為缺乏溝通，老師們教育孩子的知識優(yōu)勢、家長們的社會資源優(yōu)勢都沒有發(fā)揮出來，這是我們家長委員會的失職。

　　下一步，我們也主要在這方面努力。除了繼續(xù)收集、反饋信息，協(xié)調學校、老師、家長們之間關系，我們計劃在班內(nèi)組織“教育論壇”，請老師說說孩子的表現(xiàn)，請家長說說自己教育孩子的體會，碰到了什么

　　難題，提出來大家“會診”解決。因為這學期教學、學習任務很重，這個活動沒能組織起來，我們感覺非常遺憾。下學期，建議下一屆家長委員會優(yōu)先組織這個活動。

　　本屆家委會為孩子們做了很多有益的事情，也留下了一些遺憾，我們期待家委會工作一屆比一屆做得更好。

　　小學生家長委員會活動總結

　　首先感謝學校組織這樣的活動，學校更大程度的校務公開讓家長了解學校工作，了解孩子的生活學習情況。更進一步加深老師和家長的溝通齊心協(xié)力為孩子。

　　這次的觀摩課，從早操的列隊入場老師都重點強調挺胸、抬頭，到課堂上每位老師都一再強調孩子們的坐姿、身板。看出學校不僅僅教孩子們知識更注重孩子們的儀容儀表，精神面貌。多項早操剛柔并進全方位鍛煉孩子們的`體質。把孩子們培養(yǎng)成一個個斗志昂揚的小雛鷹!

　　第一節(jié)語文課，語文老師運用多媒體從一副無色的畫面到有色畫面讓孩子們?nèi)ザ床焐畹亩嘧硕嗖剩鼍渥蛹右孕揎椩黾游恼碌那楦小淖钪庇^的視覺帶動孩子深入句子。把平淡的句子通過修飾使文章畫龍點睛。

　　第二節(jié)是班主任賈老師的數(shù)學課，賈老師笑容溫和，從孩子們向往的旅游帶進數(shù)學。讓孩子們自己開發(fā)想想如果你去旅游會碰到什么數(shù)學問題，孩子們踴躍回答解決個人游以及團體游中的種種問題，孩子們在這些問題中悟到了信價比。不僅僅教會孩子們數(shù)學更重要的激發(fā)了孩子們適應社會的能力。

　　在第三個環(huán)節(jié)校方讓我們把孩子們對老師的評價做總結，完全公開了孩子們對老師的心聲。

第4篇: 小學生家長委員會自我介紹

創(chuàng)作編號：BG7531400019813488897SX

創(chuàng)作者： 別如克*　

家長委員會、家委會主任自我介紹

我是二（1）班XXX的爸爸，我叫XXX，很秀氣的名字，在番禺，工作了很多年，我們公司是做迷你唱吧錄音棚的，在大商場和電影院里能看到這樣的設備，也在經(jīng)營一些國外的電商平臺，EBAY和亞馬遜，但沒有做好，還在努力中。

我應該是家委會年齡最大的了，我們家老大在番禺中學上高三，明年高考了，她一直也讓我挺省心的，學的文科，學習也不錯，年級排名在前幾名吧，也是班長。我也是他們學校的家委會成員之一。

我的老二，XXX，現(xiàn)在二（1）學習，她的興趣也挺廣，她喜歡畫畫和跳舞，我們給她也報個相關的興趣班，等她有一天沒有興趣了，我們也不強迫她，會隨著孩子自己的興趣發(fā)展，靠她們自己的自覺性和想法，我們只作引導。

我沒有什么特殊的才能，但我有一份愛孩子、喜歡老師、信賴學校的熱忱，如果我做了家委會主任，一定會做好下面的工作：

●會配合學校做好家長的協(xié)調溝通工作；

●參與學校日常事務的討論，出謀劃策；

●協(xié)助老師做好班級工作，家長進課堂、文藝演出、運動會等等；

●協(xié)助學校促進各班家委會開展各類工作。

希望可以和大家一起做好家委會工作，給孩子們提供一個更好的學習環(huán)境和發(fā)展平臺。我相信：在學校、家庭和社會的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康成長，學校的明天也一定會更加輝煌！

創(chuàng)作編號：BG7531400019813488897SX

創(chuàng)作者： 別如克*　

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