反對(duì)就是從矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面對(duì)照，表示相對(duì)相反的意思，在內(nèi)容上相反相成，對(duì)立統(tǒng)一，是對(duì)偶修辭方法中的一種。反對(duì)是由反與對(duì)組成矛盾的統(tǒng)一體。對(duì)面是能夠看到的。反面是不能看到的。反對(duì)就是在問(wèn)題上存在爭(zhēng)執(zhí)，互不相讓?zhuān)?以下是為大家整理的關(guān)于反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)6篇 , 供大家參考選擇。

反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)6篇

【篇一】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

《反對(duì)自由主義》心得體會(huì)

陳杰

通過(guò)學(xué)習(xí)毛主席的《反對(duì)自由主義》，使我對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面結(jié)合自身實(shí)際，就如何反對(duì)自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會(huì)和感受。

????自由主義是機(jī)會(huì)主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名鎮(zhèn)窗口工作人員應(yīng)該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔(dān)白、對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，反對(duì)不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面著手，嚴(yán)格要求自己。

　.一是要樹(shù)立從點(diǎn)滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對(duì)自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂(lè)于助人，堅(jiān)定為民服務(wù)的思想，更要無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)。

二是要有嚴(yán)于剖析自己的勇氣。在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都難免產(chǎn)生不對(duì)的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對(duì)不正確的傾向，要及時(shí)向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，虛心接受批評(píng)和建議，并及時(shí)加以改正。平時(shí)要積極參加中心的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界。

　三是要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)決定，及時(shí)完成工作任務(wù)，為朱曲的的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

　????反對(duì)自由主義，在社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)時(shí)期，在我們工作、生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到以下四點(diǎn)：

　　1、以公立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。心系參保職工，為民服務(wù)是我們工作的核心，作為窗口工作人員，平時(shí)不僅要做到多學(xué)、多練、多積累，更要解民憂，排民難，按時(shí)圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

2、以誠(chéng)立身，切實(shí)維護(hù)中心整體團(tuán)結(jié)。真誠(chéng)是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重，是促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)、何地，都要胸懷大局觀念，誠(chéng)心待人，推進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作

　3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺(tái)階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的做好本職工作，以一個(gè)積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。

【篇二】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

反對(duì)自由主義心得體會(huì)4篇

　　全縣開(kāi)展的“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，是新一屆縣委、縣政府做出的戰(zhàn)略部署，是時(shí)代的需要、人民的期望，是提高干部整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。近期我學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、xx、xx等的重要文獻(xiàn)及縣委書(shū)記翟長(zhǎng)生同志在縣十二次黨代會(huì)、全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的報(bào)告，特別是學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》，感到雖歷經(jīng)近七十載，對(duì)自由主義的來(lái)源、危害及十一種表現(xiàn)仍能耳熟能詳，其精髓絲毫沒(méi)有過(guò)時(shí)。聯(lián)系自己的思想工作生活實(shí)際，感觸頗深，歸納起來(lái)有以下三點(diǎn)：
　　一、忠誠(chéng)于黨
　　對(duì)黨忠誠(chéng)是一個(gè)黨員的基本素質(zhì)。除了爹娘給了我們一個(gè)身體，作為一名共產(chǎn)黨員，我們所擁有的一切，哪個(gè)不是黨給的?從七歲入學(xué)開(kāi)始，接受義務(wù)教育、考學(xué)參加工作、入黨提干，沒(méi)有黨組織哪有我們衣食無(wú)憂的好生活?所以我們每一位機(jī)關(guān)干部無(wú)論職位高低、條件好壞都要對(duì)黨有一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)和根本宗旨不能變，共產(chǎn)黨人的理想信念不能變，同人民群眾的血肉關(guān)系不能變。當(dāng)發(fā)放小麥補(bǔ)貼時(shí)，農(nóng)民就高興得喜上眉梢，奔走相告，對(duì)黨千恩萬(wàn)謝，好話說(shuō)不盡，好歌唱不完。一般群眾且能理解沒(méi)有黨的好政策，沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有社會(huì)主義的新農(nóng)村，最全面的參考寫(xiě)作網(wǎng)站而我們機(jī)關(guān)干部職工的條件比他們不知要好多少，在夏涼冬暖的空調(diào)間，不思群眾苦，不念黨的關(guān)懷情，滿(mǎn)口扯閑篇，一肚牢騷言，更有甚者美其名曰到基層調(diào)查研究，酒足飯飽后卻不真做調(diào)查，而是拍拍屁股走人，真不配端共產(chǎn)黨的飯碗。因此，我們要萬(wàn)分珍惜自己的崗位，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，說(shuō)話維護(hù)黨，辦事想著黨，工作為著黨。“反對(duì)自由主義”應(yīng)該成為各機(jī)關(guān)干部職工的座右銘。全體機(jī)關(guān)黨員干部要倡導(dǎo)“以官為輕、以民為重，以權(quán)為輕、以責(zé)為重，以名為輕、以德為重”的公仆意識(shí)，時(shí)時(shí)處處為黨旗添光彩，為組織增光輝。
　　二、真心為民
　　“關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算得一個(gè)共產(chǎn)黨員。”要在廣大機(jī)關(guān)干部中真正樹(shù)立起為民作風(fēng)，取決于正確的群眾觀念，取決于深厚的群眾感情。自由主義的十一種表現(xiàn)中有兩種(第七種、第八種)直指凌駕于群眾之上及損害群眾利益的表現(xiàn)，干群界限分明，老死不相往來(lái)，只會(huì)制造隔閡誤會(huì)。要尊重群眾，相信群眾，依靠群眾。做到心里裝著群眾，凡事想著群眾、一切為了群眾，以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為工作是否正確、是否有成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。要倡導(dǎo)親民作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)把群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友、多走動(dòng)，特別是到最困難的地方去，心得體會(huì)到群眾意見(jiàn)大的地方去，到工作難開(kāi)展的地方去，把黨的關(guān)懷帶給群眾。群眾利益無(wú)小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，都要看成大事、要事、急事，以真誠(chéng)的態(tài)度抓緊研究解決，竭盡全力去辦。我們新一屆縣委、縣政府“1/3”工作法是既為群眾“謀利”，又為群眾“解憂”的重大舉措。我們廣大機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，時(shí)刻警惕權(quán)力異化和權(quán)力尋租現(xiàn)象，做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不收，不法之事不干，爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧、心系群眾的模范。
　　三、恒心實(shí)干
　　空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。說(shuō)得好只有感染力，落實(shí)了才出生產(chǎn)力。實(shí)干是社會(huì)的動(dòng)力。停著的車(chē)子沒(méi)有阻力，車(chē)子一啟動(dòng)便有了阻力，跑得越快阻力越大。同理，我們不干工作沒(méi)有困難，一干工作就會(huì)遇到困難，要干一流工作遇到的困難更大。難道我們怕困難就不干工作了嗎?非也。明知征途有艱險(xiǎn)，越是艱險(xiǎn)越向前。工作中要拿出一顆恒心，發(fā)揚(yáng)革命和拼命精神，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲精神，發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私和先人后己精神，發(fā)揚(yáng)壓倒一切敵人和壓倒一切困難的精神，發(fā)揚(yáng)革命樂(lè)觀主義和排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的精神。要干就干一流的工作，要做就做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。陸游有一句話：“位卑未敢忘憂國(guó)。”無(wú)論是統(tǒng)管全局的領(lǐng)導(dǎo)還是平凡崗位上的一般工作人員，都不能“小”看自己，要時(shí)刻牢記“我很重要”，地圖始終視服務(wù)為天職，把“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、機(jī)關(guān)就是服務(wù)、管理就是服務(wù)、辦公就是服務(wù)、上班就是服務(wù)”的理念內(nèi)化為機(jī)關(guān)每個(gè)職工的最高行為準(zhǔn)則，從我做起、從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從不隨地吐痰、不亂丟垃圾做起，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，少說(shuō)多做或不說(shuō)光做，做知辱明恥的表率。
　　“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，就黨組織而言，應(yīng)該是長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的;就干部自身而言，應(yīng)該是自覺(jué)地、終生的。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把執(zhí)行上級(jí)要求與創(chuàng)造性地開(kāi)展工作結(jié)合起來(lái)，把執(zhí)行文件規(guī)范與本地、本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把執(zhí)行程序規(guī)定與營(yíng)造寬松環(huán)境結(jié)合起來(lái)。必須做的事，頂著壓力也要干;必須負(fù)的責(zé)，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。堅(jiān)決同一切自由主義的思想和行為作斗爭(zhēng)。作為一名黨校教師肩負(fù)著機(jī)關(guān)工作者、人民教師的雙重責(zé)任，應(yīng)該是品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強(qiáng)、行為規(guī)范，且三者必須統(tǒng)一。我們有理由堅(jiān)信在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，各級(jí)機(jī)關(guān)一定能夠發(fā)展成為“個(gè)人有能力、整體有合力、工作有活力、發(fā)展有潛力”的和諧機(jī)關(guān)，我縣躋身全省前三十強(qiáng)的宏偉目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)!
　　學(xué)習(xí)反對(duì)自由主義心得體會(huì)
　　《反對(duì)自由主義》這篇文章是毛澤東同志寫(xiě)于 1937年9月7日的一篇文章，xx文章篇幅不長(zhǎng)，但對(duì)什么是自由主義?自由主義的11種表現(xiàn)形式，自由主義對(duì)組織的危害剖析深刻，發(fā)人深省。每次閱讀都讓我感觸頗深。我認(rèn)為無(wú)論什么時(shí)期，這篇文章都具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義，對(duì)每一位黨員都有重要的教育警示作用。現(xiàn)在，全縣進(jìn)行干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，這篇文章應(yīng)該作為重點(diǎn)的重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并根據(jù)自由主義的11中表現(xiàn)，查找對(duì)比，出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該從嚴(yán)從重處理，以儆效尤，且不能走過(guò)場(chǎng)、搞形式而已。
　　今年，是我們黨建黨90周年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平和生活質(zhì)量都得到了極大的提高。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家發(fā)展日新月異，人們?cè)谖镔|(zhì)生活極大豐富的情況下，對(duì)精神生活提出了更高的要求。在快速的發(fā)展中，我們黨審時(shí)度勢(shì)，正確決策、科學(xué)決策，成功規(guī)避了亞洲金融危機(jī)對(duì)國(guó)家建設(shè)帶來(lái)的巨大金融風(fēng)險(xiǎn)，成功抗擊了98年洪災(zāi)，成功完成了“汶川512”大地震后的災(zāi)后重建等無(wú)數(shù)艱巨的任務(wù)，在維護(hù)人民利益、提升國(guó)家實(shí)力上為世界各國(guó)做出了典范，充分了展現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在國(guó)家的緊要關(guān)頭，共產(chǎn)黨員總是沖在最前，肩負(fù)更多地責(zé)任和使命。經(jīng)歷了時(shí)間和歷史地考驗(yàn)和洗禮，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)中國(guó)共產(chǎn)黨日趨成熟，更加得到了人民群眾的積極擁護(hù)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)在各個(gè)方面順利實(shí)現(xiàn)了巨大的飛躍，國(guó)際地位穩(wěn)步提升。積貧、積弱、落后的舊中國(guó)一去不復(fù)返了。
　　但我們應(yīng)該清醒地看到，我們黨和國(guó)家在快速發(fā)展的過(guò)程中也存在著各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)前，部分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松了思想教育，貪污腐敗、以權(quán)謀私、生活迷亂腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思進(jìn)取。這種現(xiàn)象敗壞了黨在人民群眾中的形象，極大的破壞了黨在群眾中的威信，必須要從思想上及時(shí)制止，加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育，加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的管理。
　　和平時(shí)期，作為黨的基層組織仍然不能放松黨員隊(duì)伍建設(shè)。重讀《毛澤東選集》第二卷《反對(duì)自由主義》的這篇文章，非常具有現(xiàn)實(shí)意義。“當(dāng)面不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō);事不關(guān)己，高高掛起;明哲保身，但求無(wú)過(guò);沒(méi)有原則的一團(tuán)和氣;命令不服從，個(gè)人意見(jiàn)第一;不為團(tuán)結(jié)，個(gè)人意氣;工作不認(rèn)真，敷衍塞責(zé);大事做不來(lái)，小事不愿做;……”毛澤東同志深刻總結(jié)的11種自由主義的散漫作風(fēng)，侵蝕著我們黨員的思想，在工作中，極大地影響著黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。毛澤東同志對(duì)自由主義的危害一針見(jiàn)血的指出：自由主義的作風(fēng)是一種腐蝕劑，使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松懈，工作消極，意見(jiàn)分歧。使黨的隊(duì)伍喪失掉了組織紀(jì)律，容易造成黨和群眾的隔閡。
　　新時(shí)期，隨著黨中央提出的堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)更加美好的小康社會(huì)，建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)要求。需要我們黨員同志們時(shí)刻反省，時(shí)刻提醒自己黨員的身份，時(shí)時(shí)刻刻努力工作，規(guī)避不良思想的侵蝕，個(gè)人簡(jiǎn)歷牢記歷史使命。用工作、用業(yè)績(jī)、用能力，樹(shù)立當(dāng)代共產(chǎn)黨員新形象。
　　反對(duì)自由主義學(xué)習(xí)心得體會(huì)
　　按照辦公室黨組的統(tǒng)一要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《反對(duì)自由主義》，又積極參加了科室的集體學(xué)習(xí)和討論，對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，就如何反對(duì)自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會(huì)和感受，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
　　自由主義是機(jī)會(huì)主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔(dān)白、對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，反對(duì)不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為，要想旗幟鮮明的反對(duì)自由主義，就應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手，嚴(yán)格要求自己。
　　一是反對(duì)自由主義要樹(shù)立從點(diǎn)滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對(duì)自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，作為一名年輕同志，更要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂(lè)于助人，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，更要無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)。“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”，培養(yǎng)以上優(yōu)良的作風(fēng)，必須從身邊的每一件小事做起。如：站在維護(hù)辦公室整體形象的高度，注意自己平常的一言一行;工作總結(jié)愛(ài)護(hù)辦公室的一草一木;珍惜每一分一秒的工作時(shí)間和每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
　　二是反對(duì)自由主義要有嚴(yán)于解剖自己的勇氣。“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”，在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都難免產(chǎn)生不對(duì)的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對(duì)不正確的傾向，個(gè)人要及時(shí)向黨組匯報(bào)，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，征求正確的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)加以改正。平時(shí)要積極參加辦公室的各項(xiàng)專(zhuān)題討論，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界。
　　三是反對(duì)自由主義要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、*****、“****”重要思想，及xx屆四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行辦公室黨組的各項(xiàng)決定，及時(shí)完成工作任務(wù)，為單縣經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
　　四是反對(duì)自由主義要樹(shù)立從我做起的決心。反對(duì)自由主義，在社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)時(shí)期，在我們工作、生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到：
　　1、以文立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。以文立身是辦公室隊(duì)伍建設(shè)的核心，作為新同志，平時(shí)自己要做到多學(xué)、多練、多積累，提高綜合素質(zhì)，尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。
　　2、以誠(chéng)立身，維護(hù)辦公室整體團(tuán)結(jié)。真誠(chéng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重，是促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都要胸懷大局觀念，誠(chéng)心待人，推進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
　　3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺(tái)階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的做好本職工作，以一個(gè)積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。
　　4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進(jìn)步。“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，面對(duì)困難，要加強(qiáng)基本功的練習(xí)，在磨煉中提高自己;面對(duì)成績(jī)，更要力戒浮躁，踏實(shí)工作，更虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己的進(jìn)步。
　　黨課心得體會(huì)：反對(duì)自由主義
　　毛澤東在《反對(duì)自由主義》中，列舉了十一種自由主義的表現(xiàn)，在我們的身邊或多或少的都存在著這些現(xiàn)象。正如毛澤東所說(shuō)，很多人說(shuō)的是馬克思主義，行的卻是自由主義，作為一名共產(chǎn)黨員，要用馬克思主義的積極精神去克服消極的自由主義。毛澤東在文章中說(shuō)，許多共產(chǎn)黨員，見(jiàn)了群眾不宣傳、不鼓動(dòng)，正如周書(shū)記所說(shuō)，我們現(xiàn)在的許多黨員理論基礎(chǔ)薄弱，根本不曉得如何去宣傳，如何去鼓動(dòng)，這是許多問(wèn)題的根源所在，思想上落后了，自然行動(dòng)上就落后了。通過(guò)對(duì)比，我也發(fā)現(xiàn)自身還存在的種種問(wèn)題，思想還比較狹隘，紀(jì)律性還不強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中放松自己，沒(méi)能真正發(fā)揮黨員的帶頭作用。有時(shí)候也沒(méi)做到積極向黨組織反映意見(jiàn)，事不關(guān)己的事時(shí)候，也得過(guò)且過(guò)，沒(méi)能盡好自己的職責(zé)，這些都是需要不斷改進(jìn)和克服的。
　　而鄧小平同志也強(qiáng)調(diào)了理想和紀(jì)律的重要性，我們這么大一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有紀(jì)律，就會(huì)像一盤(pán)散沙，是沒(méi)有辦法團(tuán)結(jié)起來(lái)的。理想是一種信念，作為一名黨員，我們必須樹(shù)立崇高的理想主義精神，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。什么是信仰，信仰不是隨波逐流，信仰是當(dāng)別人都不相信時(shí)，我依然堅(jiān)信。所以，信仰并不是說(shuō)別人有一個(gè)信仰，我要向他學(xué)習(xí)，隨隨便便豎立起來(lái)，又隨隨便便丟掉的。有了理想，還要有紀(jì)律，一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)。遵守紀(jì)律不是口頭上的，我們要從身邊一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始做起，上課不拖拖拉拉，鈴聲響后才陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé);開(kāi)個(gè)會(huì)總要遲到幾分鐘，懶懶散散，這反映的是一個(gè)作風(fēng)問(wèn)題，我們必須嚴(yán)格要求自己。或許在平時(shí)覺(jué)得遲到幾分鐘無(wú)關(guān)緊要，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，將會(huì)影響你的一生，因?yàn)橐粋€(gè)自由散漫的人是不會(huì)有多大成就的，一個(gè)合格的黨員絕對(duì)不允許沒(méi)有紀(jì)律。
　　在日常生活工作中，我們總會(huì)見(jiàn)到這些現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)他人在工作上存在問(wèn)題，礙于情面，也不愿深說(shuō)，輕描淡寫(xiě)地提示或只作暗示，讓其自己發(fā)現(xiàn)、自覺(jué)改正，只求大家和和氣氣的，但是實(shí)際上于人、于己、于工作都是有害的。在聽(tīng)了不正確的議論后，只要不是關(guān)于自己的事情，就擺著一副事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，不管不問(wèn)，不為真理爭(zhēng)辯，為明哲保身，但求無(wú)過(guò)，等等。這些都是都是毛澤東同志所說(shuō)的自由主義。
　　自由主義是機(jī)會(huì)主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名在讀大學(xué)生，更重要的還是一名共產(chǎn)黨員，我們尚待完善的方面還有很多，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，反對(duì)不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
　　反對(duì)自由主義，樹(shù)立理想信念，提高共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。理論的學(xué)習(xí)和黨性的提高是統(tǒng)一的，只有通過(guò)不斷地理論學(xué)習(xí)，才能用馬克思主義的積極思想去克服諸如小資產(chǎn)階級(jí)思想等與黨員身份相違背的思想，才能通過(guò)個(gè)人的發(fā)展帶動(dòng)影響身邊人的發(fā)展。
　　反對(duì)自由主義，其一就得注意生活中的小節(jié)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)習(xí)上刻苦勤勉，生活中關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，以一個(gè)優(yōu)秀黨員該有的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)厲克己。
　　反對(duì)自由主義，還要做到深刻的批評(píng)和自我批評(píng)。有人就有交際，有交際就有摩擦。在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都難免產(chǎn)生不對(duì)的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對(duì)不正確的傾向，就要敢于批評(píng)，不能畏首畏尾。而對(duì)自己，也要時(shí)刻檢討自己，做到自我批評(píng)。對(duì)于他人提出的建議，首先徹底了解自己是否對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉。
　　

【篇三】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

學(xué)習(xí)反對(duì)自由主義心得體會(huì)

　　篇一：反對(duì)自由主義心得體會(huì)
　　反對(duì)自由主義心得體會(huì)
　　2012年3月25日，在辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，辦事處全體干部學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》一文。學(xué)習(xí)思考過(guò)后，使我對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，就反對(duì)自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會(huì)和感受，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
　　要深刻理解自由主義首先就要了解自由與紀(jì)律的辯證統(tǒng)一關(guān)系。自由不單單指散漫的、無(wú)限制的自由，只有在遵守法律、制度等紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)最大的自由，否則就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，也就無(wú)從談自由了。而如果世上沒(méi)有了法律等紀(jì)律的約束，人們就會(huì)為所欲為，自然就會(huì)受到破壞，社會(huì)秩序混亂無(wú)序，人類(lèi)就會(huì)走向毀滅。當(dāng)理解了這些，也可以更好的理解我們反對(duì)自由主義泛濫的初衷。我作為辦公室一名年輕同志，更是要嚴(yán)格以紀(jì)律性來(lái)要求自己。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、其他同志身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，抵制自身的自由散漫主義。時(shí)刻把工作和集體利益視為第一，襟懷坦蕩、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，堅(jiān)定的與辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)的思想保持一致。反對(duì)不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
　　反對(duì)自由主義一是要在思想上提高認(rèn)識(shí)。要徹底的純粹的改變自己的世界觀、價(jià)值觀，從內(nèi)心深處理解反對(duì)自由主義的重要性和積極作用。馬克思主義哲學(xué)原理提到，意識(shí)對(duì)
　　物質(zhì)具有能動(dòng)作用。只有在思想意識(shí)層面努力提高反對(duì)自由主義的警覺(jué)性，才能做到時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
　　反對(duì)自由主義二是要在行動(dòng)上付諸實(shí)施。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，千百年來(lái)的實(shí)踐告訴我們，自由主義泛濫的風(fēng)氣是要不得的。作為一名年輕的辦事處工作人員，不僅僅要在思想上提高認(rèn)識(shí)，更要在行動(dòng)上具體表現(xiàn)出來(lái)。要堅(jiān)定的和黨委領(lǐng)導(dǎo)保持高度的一致性，團(tuán)結(jié)好所有辦事處的工作人員，為了集體和辦事處的利益而努力工作。要不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為將來(lái)完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　我將以以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己的行為做法，堅(jiān)決的反對(duì)自由主義之風(fēng)。
　　1、以辦事處和集體的利益為出發(fā)點(diǎn)，腳踏實(shí)地為人民服務(wù)。
　　2、團(tuán)結(jié)同志，不搞小團(tuán)體，不論他人是非。
　　3、堅(jiān)持練字并加強(qiáng)學(xué)習(xí)文章寫(xiě)作能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)。
　　4、做事情，干工作嚴(yán)格、謹(jǐn)慎、細(xì)致入微。
　　5、為領(lǐng)導(dǎo)和其他同志提供好各項(xiàng)辦公室服務(wù)工作。反對(duì)自由主義是一場(chǎng)持續(xù)性的、長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗，只有時(shí)刻警醒、時(shí)刻反省、時(shí)刻行動(dòng)，才能在社會(huì)主義的建設(shè)大潮中發(fā)揮自己的光和熱！
　　篇二：讀《反對(duì)自由主義》心得體會(huì)
　　讀《反對(duì)自由主義》心得體會(huì)
　　學(xué)習(xí)反對(duì)自由主義，首先就要問(wèn)什么是自由主義?自由主義是近現(xiàn)代西方政治思潮之一，它強(qiáng)調(diào)以理性為基礎(chǔ)的個(gè)人自由，主張個(gè)人活動(dòng)和發(fā)展完全自由，實(shí)現(xiàn)企業(yè)主的自由競(jìng)爭(zhēng)，提出“自由和財(cái)產(chǎn)是公民不可剝奪的基本權(quán)利”。而之所以反對(duì)的自由主義，則專(zhuān)指無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨內(nèi)的自由主義。其特定含義為：取消思想斗爭(zhēng)，主張無(wú)原則和平。表現(xiàn)為自由放任，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，不關(guān)心群眾痛癢，不和危害人民利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，反而采取調(diào)和和寬容的態(tài)度。我認(rèn)為認(rèn)清這一點(diǎn)非常有必要。
　　其次是自由主義曾在黨內(nèi)普遍而嚴(yán)重地存在著，黨同自由主義進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。早在1929年12月的古田會(huì)議上，毛澤東就對(duì)黨內(nèi)的若干自由主義傾向進(jìn)行過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)。他強(qiáng)調(diào)必須加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想來(lái)教育黨員，反對(duì)各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想。遵義會(huì)議前，“左”傾冒險(xiǎn)主義曾長(zhǎng)期在中央占據(jù)統(tǒng)治地位。他們傳播和助長(zhǎng)了黨內(nèi)的自由主義傾向。這種自由主義情緒，嚴(yán)重地妨礙了黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，腐蝕著黨和各種革命團(tuán)體戰(zhàn)斗力，阻礙著黨的政策的貫徹，非常不利于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)行。為此，1937年9月，毛澤東發(fā)表了《反對(duì)自由主義》一文，歷數(shù)了革命隊(duì)伍內(nèi)部自由主義的種種表現(xiàn)，揭露了自由主義的實(shí)質(zhì)及其危害，分析了自由主義產(chǎn)生的根源。它啟發(fā)和指導(dǎo)廣大黨員同自由主義進(jìn)行斗爭(zhēng)。
　　第三，不僅黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視反對(duì)自由主義，黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體也高度重視反對(duì)自由主義。1983年10月，鄧小平在中共十二屆二中全會(huì)的講話中指出：“毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》，是一篇馬克思主義的好文章。
　　建議各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志，特別是思想戰(zhàn)線的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，并且按照文章的精神辦事。”現(xiàn)在，黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體在黨的十七大中又提出“切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)”的重要任務(wù)。在我們黨面臨國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境和黨的隊(duì)伍狀況都發(fā)生重大變化的情況下，反對(duì)自由主義仍然具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　而在當(dāng)前政府機(jī)關(guān)部門(mén)的改革發(fā)展中，也存在一些自由主義的思想和現(xiàn)狀。
　　在毛澤東同志《反對(duì)自由主義》中例舉的三種“自由主義”現(xiàn)象：
　　一是“因?yàn)槭鞘烊恕⑼l(xiāng)、同學(xué)、知心朋友、親愛(ài)者、老同事、老部下，明知不對(duì)，也不同他們作原則上的爭(zhēng)論，任其下去，求得和平和親熱。或者輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一頓，不作徹底解決，保持一團(tuán)和氣。結(jié)果是有害于團(tuán)體，也有害于個(gè)人。”
　　二是“不負(fù)責(zé)任的背后批評(píng)，不是積極地向組織建議。當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)；開(kāi)會(huì)不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)。心目中沒(méi)有集體生活的原則，只有自由放任。”
　　三是“事不關(guān)己，高高掛起；明知不對(duì)，少說(shuō)為佳；明哲保身，但求無(wú)過(guò)。”
　　這三種“自由主義”現(xiàn)象在我們的工作中也不是沒(méi)有，至少有個(gè)別和少數(shù)的這種現(xiàn)象發(fā)生，如召開(kāi)民主生活會(huì)、班子會(huì)上，走形式，搞花架子。一些部門(mén)組織，領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)開(kāi)得不認(rèn)真、不嚴(yán)肅，反映職工群眾意見(jiàn)不實(shí)事求是，只說(shuō)好話、贊揚(yáng)話，不反映具體的意見(jiàn)。民主生活會(huì)的發(fā)言不認(rèn)真，不觸及思想，看不到批評(píng)與自我批評(píng)，當(dāng)好好先生，不得罪人，明知有錯(cuò)也不指出。還有少數(shù)黨員和干部搞小圈
　　子，分班派，辦事不講原則等等。
　　“聽(tīng)了不正確的議論也不爭(zhēng)辯，甚至聽(tīng)了反革命分子的話也不報(bào)告，泰然處之，行若無(wú)事”的現(xiàn)象，在少數(shù)黨員干部中也存在，如聽(tīng)了職工在不同地方說(shuō)了對(duì)部門(mén)不利或?qū)h和國(guó)家不利的話，也不爭(zhēng)辯。這是對(duì)部門(mén)不負(fù)責(zé)任，對(duì)黨不忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
　　“見(jiàn)群眾不宣傳，不鼓動(dòng)，不演說(shuō)，不調(diào)查，不詢(xún)問(wèn)，不關(guān)心其痛癢，漠然置之，忘記了自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，把一個(gè)共產(chǎn)黨員混同于一個(gè)普通的老百姓。”“見(jiàn)損害群眾利益的行為不憤恨，不勸告，不制止，不解釋?zhuān)?tīng)之任之”。“辦事不認(rèn)真，無(wú)一定計(jì)劃，無(wú)一定方向，敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘。”這些自由主義的現(xiàn)象，是一種思想渙散，少責(zé)任心，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
　　毛澤東同志把自由主義的危害在文章中講得十分透徹，當(dāng)前，政府機(jī)關(guān)部門(mén)中的消極腐敗現(xiàn)象也是自由主義的一種表現(xiàn)，它損害了國(guó)家的利益，損害了黨員干部在群眾中的現(xiàn)象，如少數(shù)黨員干部長(zhǎng)期接受各種可能影響公務(wù)宴請(qǐng)，吃喝玩樂(lè)，花天酒地；或是接受賄賂，被金錢(qián)腐蝕，或是跑官要官等。這些雖是極少數(shù)，但影響極壞。
　　這些消極腐敗現(xiàn)象，黨中央也十分重視，十七大明確指出了反腐敗工作的重要性，胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委二次全會(huì)上指出，我們黨歷來(lái)高度重視反腐倡廉工作，特別是在革命、建設(shè)、改革的重大歷史關(guān)頭和關(guān)鍵發(fā)展階段，更是高度自覺(jué)地把反腐倡廉工作擺在非常重要的位置。這充分表明，我們黨對(duì)馬克思主義政黨取得執(zhí)政地位尤其是在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下必須抓好反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)是十分清醒的、態(tài)度是一以貫之的，對(duì)改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下黨
　　內(nèi)可能出現(xiàn)的問(wèn)題特別是可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是十分清醒的、態(tài)度是一以貫之的，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的認(rèn)識(shí)是十分清醒的、態(tài)度是一以貫之的，對(duì)抓好反腐倡廉工作對(duì)保證黨和國(guó)家事業(yè)健康發(fā)展、鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性的重大意義的認(rèn)識(shí)也是十分清醒的、態(tài)度也是一以貫之的。充分說(shuō)明了黨中央反腐敗的決心。
　　《反對(duì)自由主義》是誕生在抗日救亡的戰(zhàn)斗歲月，它作為強(qiáng)有力的思想武器有效地團(tuán)結(jié)了革命隊(duì)伍，并使之不斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，取得新民主主義革命的最終勝利。今天在國(guó)家發(fā)展過(guò)程中，我們重新拿起這個(gè)光耀有力的思想武器，探察自己靈魂深處的不良意識(shí)、調(diào)正自己長(zhǎng)期困惑的心緒、鏟除頭腦尚存的錯(cuò)誤思想，定將使自己煥發(fā)青春和干勁，完成好黨交給自己的工作。
　　篇三：學(xué)習(xí)毛澤東反對(duì)自由主義心得體會(huì)
　　突出遵循組織程序，深省“自由主義”的危害
　　自由主義是一種機(jī)會(huì)主義，共有十一種表現(xiàn)形式，即對(duì)待熟人失原則；言行不負(fù)責(zé)任，自由放任；事不關(guān)己，高高掛起，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳，明哲保身，但求無(wú)過(guò)；不服從命令，個(gè)人意見(jiàn)第一；只要組織照顧，不要組織紀(jì)律；為個(gè)人意氣私利斗爭(zhēng)和爭(zhēng)論；對(duì)不正確的議論置若罔聞；忘記自己的黨員身份；見(jiàn)損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋?zhuān)?tīng)之任之；辦事敷衍；以資格處事，不要求上進(jìn)；對(duì)自己的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)。
　　自由主義有很大的危害，它是一種腐蝕劑，使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松散，工作消極，意見(jiàn)分歧。使組織失掉嚴(yán)密的紀(jì)律，政策不能貫徹到底，黨組織和群眾發(fā)生隔離等等。
　　反對(duì)自由主義，要時(shí)刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，如果你不能誠(chéng)懇的指出別人的缺點(diǎn)，把壞的說(shuō)成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評(píng)和忠告。我們應(yīng)該不斷的認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己，除了自我反省以外，就是需要同事們客觀反饋和真實(shí)的評(píng)價(jià)。
　　結(jié)合我們公司的實(shí)際情況，在今后的工作和學(xué)習(xí)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
　　1、以公立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為企業(yè)服務(wù)是我們工作的核心，要做到多學(xué)、多練、多積累，按時(shí)圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
　　2、以誠(chéng)立身，切實(shí)維護(hù)公司整體團(tuán)結(jié)。真誠(chéng)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重，是促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)、何地，都要胸懷大局觀念，誠(chéng)心待人，推進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作.
　　3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺(tái)階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的做好本職工作，以一個(gè)積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。
　　4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進(jìn)步。謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。面對(duì)困難，要加強(qiáng)基本功的練習(xí)，在磨煉中提高自己；踏實(shí)工作，更虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自己的進(jìn)步。 在工作、學(xué)習(xí)、生活中，總會(huì)面對(duì)這樣那樣的困難、阻力、不愿意。也許在做到的過(guò)程中會(huì)很艱難，只要我們堅(jiān)持原則，遵循組織程序，就會(huì)取得正確且良好的結(jié)果。
　　劉翠霞

【篇四】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

反對(duì)自由主義心得體會(huì)

按照中心黨組織的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真自學(xué)了《反對(duì)自由主義》，積極參加了科室的集體學(xué)習(xí)和討論，對(duì)自由主義的表現(xiàn)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)自由主義的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面，我結(jié)合自身實(shí)際，就如何反對(duì)自由主義，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，談一下體會(huì)和感受，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。?
自由主義是機(jī)會(huì)主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該以工作和集體利益為第一生命，襟懷擔(dān)白、對(duì)黨忠誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都堅(jiān)持正確的原則，反對(duì)不正確的思想和行為，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鞏固集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。我認(rèn)為，要想旗幟鮮明的反對(duì)自由主義，就應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手，嚴(yán)格要求自己
一是反對(duì)自由主義要樹(shù)立從點(diǎn)滴做起的思想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反對(duì)自由主義就要從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，作為中心黨支部書(shū)記、主任，更要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進(jìn)取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂(lè)于助人，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，更要無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，培養(yǎng)廉潔從政的高尚品質(zhì)，帶動(dòng)全體職工。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”，培養(yǎng)以上優(yōu)良的作風(fēng)，必須從身邊的每一件小事做起。如：站在維護(hù)中心整體形象的高度，注意自己平常的一言一行；珍惜每一分一秒的工作時(shí)間和每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。?
二是反對(duì)自由主義要有嚴(yán)于解剖自己的勇氣。“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”，在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個(gè)人都難免產(chǎn)生不對(duì)的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對(duì)不正確的傾向，個(gè)人要及時(shí)向黨組匯報(bào)，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員和同志們交流，征求正確的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)加以改正。平時(shí)要積極各項(xiàng)專(zhuān)題討論，在工作實(shí)踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界。?
三是反對(duì)自由主義要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。我們黨的先進(jìn)性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進(jìn)性。因此，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，及十六屆四中、五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，執(zhí)行上級(jí)黨組的各項(xiàng)決定，及時(shí)完成工作任務(wù)，為中心貢獻(xiàn)自己的力量。?
四是反對(duì)自由主義要樹(shù)立從我做起的決心。反對(duì)自由主義，在社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)時(shí)期，在我們工作、生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到：?
1、以文立身，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。以文立身，提高中心黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的核心，作為黨支部書(shū)記，平時(shí)自己要做到多學(xué)、多練、多積累，提高綜合素質(zhì)，尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)，為完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。?
2、以誠(chéng)立身，維護(hù)服務(wù)中心整體團(tuán)結(jié)。真誠(chéng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重，是促進(jìn)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都要胸懷大局觀念，誠(chéng)心待人，推進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作。?
3、以勤立身，積極促進(jìn)工作上臺(tái)階。勤奮敬業(yè)是干好工作的基礎(chǔ)，要甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的做好本職工作，以一個(gè)積極向上的態(tài)度，促進(jìn)工作水平的提高。?
4、以謙立身，保持自我的持續(xù)進(jìn)步。“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”是我黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，面對(duì)困難，要加強(qiáng)基本功的練習(xí)，在磨煉中提高自己；面對(duì)成績(jī)，更要力戒浮躁，踏實(shí)工作，更虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

總之通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使自己更加明確嚴(yán)格要求自己的決心，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

郭長(zhǎng)征

2011.9.23

反對(duì)自由主義心得體會(huì)

今日學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》，我個(gè)人感覺(jué)有非常重要和深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了統(tǒng)一思想，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高工作效率，讓我們學(xué)習(xí)這篇文章，深深感到了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，給了我一個(gè)重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們從中學(xué)會(huì)了批評(píng)和自我批評(píng)的科學(xué)方式。

?? ?近些年來(lái)，隨著國(guó)家政治風(fēng)云的變幻，特別是改革開(kāi)放以后，人們的世界觀、價(jià)值觀等發(fā)生了極大的變化，所以在有些行為和思想上，有很大程度的偏離了人生目標(biāo)。根據(jù)毛澤東同志的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，現(xiàn)在就是自由主義的思想在作怪。

?? ?毛澤東同志在文章中列出了十一種自由主義的表現(xiàn)，根據(jù)我在實(shí)際工作中的所作所為，我也在審視著自己的行為。日常工作中，發(fā)現(xiàn)他人在工作上存在問(wèn)題，礙于情面，也不愿深說(shuō)，輕描淡寫(xiě)地提示或只作暗示，讓其自己發(fā)現(xiàn)、自覺(jué)改正，求得一團(tuán)和氣，還認(rèn)為這樣做是為了搞好團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，實(shí)際上于人、于己、于工作都是有 害的。在聽(tīng)了不正確的議論后，只要不是關(guān)于自己的事情，就不管不問(wèn)，不為真理爭(zhēng)辯，為明哲保身，但求無(wú)過(guò)。等等。

?? ?現(xiàn)在我明白，如果你不能誠(chéng)懇的指出別人的缺點(diǎn)，把壞的說(shuō)成好的，你自己也不能得到別人中肯的批評(píng)和忠告。我們應(yīng)該不斷的認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己，除了自我反省以 外，就是需要同事們客觀反饋和真實(shí)的評(píng)價(jià)。同事之間只有相互關(guān)懷，共同進(jìn)步，人際關(guān)系才能自然而然的達(dá)到和諧狀態(tài)。少一些勾心斗角少一些所謂的利益沖突。 我們都是為了學(xué)校的良好發(fā)展在共同努力，不要把個(gè)人利益和個(gè)人欲望做為工作的最終目的，而因?yàn)檫@些和同事起著沒(méi)有必要的沖突，甚至將自己的快樂(lè)建立在同事 的痛苦之上。這些表現(xiàn)上升到構(gòu)建和諧社會(huì)不是要損人利己，更不贊成損人損己、損己利人，而是提倡利人又利己，即共贏。在我們學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該努力達(dá)到的也是這樣的共贏。

? ?在我們的日常工作中，應(yīng)該以工作為主，工作中有什么樣的意見(jiàn)和建議，應(yīng)該明確的指出，哪怕會(huì)有一些爭(zhēng)論，只要得到的結(jié)果是好的，公平的那就可以了。把學(xué)校的 事情都要看成是自己的事情，不要因?yàn)檫@個(gè)工作沒(méi)有分配給你，就置之不管，不能出現(xiàn)自由主義思想，應(yīng)把握大局觀，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，把思想戰(zhàn)線 統(tǒng)一起來(lái)，共同努力，實(shí)現(xiàn)多贏。

自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊(duì)伍的整體水平。通過(guò)此次深刻學(xué)習(xí)我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對(duì)自由主義雖然寫(xiě)于1937年，距今已有70個(gè) 年頭了，但其中許多自由主義的表現(xiàn)，至今還存在，不由得佩服毛澤東同志當(dāng)時(shí)就這個(gè)問(wèn)題分析那么透徹。同時(shí)也在思想上為我敲響了警鐘，一些自由主義的表現(xiàn)在 自己身上也多少存在，以前并沒(méi)有意識(shí)到它的嚴(yán)重后果，現(xiàn)在既然意識(shí)到自己身上存在著這樣的問(wèn)題，那么最好的解決措施就是認(rèn)真的反思，努力的加以改正，做一 個(gè)明智、識(shí)時(shí)務(wù)者。對(duì)人、對(duì)事，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

學(xué)習(xí)《反對(duì)自由主義》心得體會(huì)

上個(gè)星期五，辦里組織學(xué)習(xí)了毛主席于1937年寫(xiě)下的名篇《反對(duì)自由主義》，時(shí)隔70多年，文章中深刻解析的自由主義的表現(xiàn)及它的危害和根源，對(duì)比身邊的人和事，讓我反復(fù)重讀后依然感概萬(wàn)千。

一團(tuán)和氣；事不干己，高高掛起；自己對(duì)自己爭(zhēng)取自由主義……每句話，每個(gè)字仿佛都錚錚有聲，直敲到我內(nèi)心深處嗡嗡作響。是的，很多時(shí)候當(dāng)我遇到困難和疑惑時(shí)首先想到的是明哲保身，但求無(wú)過(guò)，不去想若人人都如此，工作還怎么推動(dòng)，社會(huì)還怎能發(fā)展。毛主席指出我們要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。

平時(shí)說(shuō)起馬克思主義好像都是一些理論上的套話，其實(shí)做為一名共產(chǎn)黨員，你看不完《資本論》沒(méi)有關(guān)系，你的書(shū)桌上是否擺放毛澤東、鄧小平選集也沒(méi)有關(guān)系，但你要真正理解到一個(gè)共產(chǎn)黨員要以什么為第一生命，并將什么作為自己的終身準(zhǔn)則。所以毛主席在文章中很直接的給我們答案——共產(chǎn)黨員就是要以革命利益為第一生命；無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則。

人要有信仰，有信仰才能將自己區(qū)分于行尸走肉。身為共產(chǎn)黨員，就要信仰馬克思主義。在工作、生活、學(xué)習(xí)中，總會(huì)面對(duì)這樣那樣的困難，這樣那樣的阻力，這樣那樣的不愿意……思想苗頭一多，人就會(huì)漸漸放棄一些本應(yīng)該堅(jiān)持的原則，投靠向更輕松更容易解決的那方，無(wú)論其結(jié)果是否會(huì)有害于團(tuán)體，有害于個(gè)人。馬克思主義的積極精神就是要我們同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)。也許在做到的過(guò)程會(huì)很艱難，但不去做就是違背了正確的原則，也是違背了自己的信仰。

自由主義無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。它是一種腐蝕劑，使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松懈，工作消極，意見(jiàn)分歧。當(dāng)有不正確傾向時(shí)，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流，征求正確的意見(jiàn)和建議，真正做到關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，成長(zhǎng)為一名忠誠(chéng)、坦白、積極、正直的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

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心得體會(huì)：重溫《反對(duì)自由主義》

　　孔子說(shuō)：“溫故而知新”，毛澤東同志的經(jīng)典著作《反對(duì)自由主義》已經(jīng)發(fā)表67年了，現(xiàn)在大家學(xué)起來(lái)，仍然有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。?
　　這篇文章中列舉了自由主義的十一種表現(xiàn)，這十一種表現(xiàn)在現(xiàn)在的許多黨員的腦海中依然存在，甚至根深蒂固。平時(shí)，在辦理各種工作時(shí)，他們首先想的不是紀(jì)律和制度，而是“他們是誰(shuí)？辦與不辦這個(gè)手續(xù)對(duì)我會(huì)有什么影響？”于是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、優(yōu)親厚友、見(jiàn)利忘義在工作上統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)出來(lái)，歸根到底是因?yàn)樗麄儼褌€(gè)人利益放在了第一位。?
　　自由主義是非常危險(xiǎn)的。他們?cè)诠ぷ髦蟹笱芰耸拢厝粫?huì)影響我們整體工作的進(jìn)度，影響工作的大局；在工作上照顧了某些人，必然是想那些人的身上謀取私利，導(dǎo)致自由主義進(jìn)一步的惡性循環(huán)；而見(jiàn)利忘義則是為了一己之利忘記了原則。自由主義會(huì)導(dǎo)致我們的工作停滯不前，甚至崩潰，會(huì)影響我們黨與群眾之間的關(guān)系，使黨失去群眾基礎(chǔ)。?
　　具體到我們農(nóng)機(jī)局的實(shí)際工作中，我們不該辦的手續(xù)辦了，該管理的事不去管理，該查處的事不去查處，可能會(huì)使某些人的私欲得到滿(mǎn)足，但卻產(chǎn)生了兩個(gè)不好的結(jié)果：一是農(nóng)機(jī)管理無(wú)序進(jìn)行；二是沒(méi)得到“照顧”的單位或個(gè)人對(duì)農(nóng)機(jī)局不滿(mǎn)，影響了農(nóng)機(jī)局在社會(huì)上的整體形象。?
　　20XX年9月19日，黨的十六屆四中全會(huì)上通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，《決定》提出，要“堅(jiān)持最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”，和諧的社會(huì)不允許自由主義的泛濫成災(zāi)，我們提倡大公無(wú)私，但并非不尊重個(gè)人利益，而自由主義推崇的“個(gè)人利益至上”的信條必然會(huì)影響集體主義、愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義的發(fā)展，使我們的社會(huì)成為一盤(pán)散沙，因此，必須“教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確處理個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。”?
　　在入黨志愿書(shū)中，我們每位黨員都寫(xiě)到“要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己”，對(duì)照毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》的文章，我們真正從思想上根除了自由主義的隱患了嗎？我們都應(yīng)該捫心自問(wèn)。最后，還是以毛澤東同志的話來(lái)結(jié)尾吧，希望各位同志“有則改之，無(wú)則加勉”．

重溫《反對(duì)自由主義》心得體會(huì)

毛主席在1937年9月7日寫(xiě)下了《反對(duì)自由主義》的文章，在文章中，毛主席列舉了十一種自由主義的表現(xiàn)，即對(duì)待熟人失原則；言行不負(fù)責(zé)任，自由放任；事不關(guān)己，高高掛起，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳，明哲保身，但求無(wú)過(guò)；不服從命令，個(gè)人意見(jiàn)第一。只要組織照顧，不要組織紀(jì)律；為個(gè)人意氣私利斗爭(zhēng)和爭(zhēng)論；對(duì)不正確的議論置若罔聞；忘記自己的黨員身份；見(jiàn)損害群眾利益的行為不憤恨、不勸告、不制止、不解釋?zhuān)?tīng)之任之；辦事敷衍；以資格處事，不要求上進(jìn)；對(duì)自己的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)。

　　毛澤東主席明確指出：革命的集體組織中的自由主義是十分有害的。它是一種腐蝕劑，使團(tuán)結(jié)渙散，關(guān)系松散，工作消極，意見(jiàn)分歧。它使革命隊(duì)伍失掉嚴(yán)密的組織和紀(jì)律，政策不能貫徹到底，黨的組織和黨所領(lǐng)導(dǎo)的群眾發(fā)生隔離。這是一個(gè)嚴(yán)重的惡劣傾向。

　　黨的紀(jì)律是黨的生命。我們黨80多年的奮斗歷程表明，如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，黨就不可能生存和發(fā)展。在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷程中，我們黨十分注意加強(qiáng)黨的紀(jì)律。

　　在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，我們黨更需要嚴(yán)明的紀(jì)律，堅(jiān)持做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，才能增強(qiáng)和提高我們黨的執(zhí)政能力，才能將共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性真正體現(xiàn)出來(lái)。

　　在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，確實(shí)也有部分黨的組織和黨員黨紀(jì)觀念淡薄，紀(jì)律松弛。如有的無(wú)視黨的組織紀(jì)律，任人唯親，拉幫結(jié)派；有的黨員干部甚至侵犯群眾利益等等。如果這些現(xiàn)象得不到及時(shí)糾正，黨的路線、方針、政策就不能很好地貫徹執(zhí)行，我們黨的偉大歷史使命也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，需要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的紀(jì)律觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律來(lái)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

　　今后，在工作生活中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，善于積累，勤于思考，從細(xì)微之處著手，從身邊小事做起，不斷自我完善，努力做一個(gè)有用的人，做一個(gè)無(wú)愧于胸前的黨徽的人！

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反對(duì)自由主義心得體會(huì)

現(xiàn)在重讀毛主席的《反對(duì)自由主義》仍是感受頗。主席列舉的十一種自由主義的表現(xiàn)，深深觸動(dòng)著我的靈魂，深讀巨作，再看看身邊的人和事，我感慨萬(wàn)千。
　　試看，在我們身邊不乏有為了保持一團(tuán)和氣，而在原則面前做出讓步者，猶其是我們執(zhí)收?qǐng)?zhí)罰機(jī)關(guān)，最容易出現(xiàn)這方面的問(wèn)題。有熟人說(shuō)情，我們的執(zhí)法人員礙于面子，應(yīng)多罰的少罰，應(yīng)少罰的不罰；應(yīng)多繳的少繳，應(yīng)少繳的不繳，結(jié)果是有損法律的尊嚴(yán)，減少了國(guó)家的財(cái)政收入，這些人并不以此為恥，并不感覺(jué)這樣做有什么不對(duì)，反而認(rèn)為，都是熟人，低頭不見(jiàn)，抬頭見(jiàn)的，不好做得太絕了。他們把國(guó)家的政策，做了順?biāo)饲椋?dāng)成了使自己成為老好人的基礎(chǔ)。
　　明哲保身，一直是某些人的為官之道，事不關(guān)已，高高掛起。遇到難辦的事，推諉扯皮，遇到好辦的事，互相搶功，這樣做不是為群眾辦實(shí)事，而是為了保證自己在位期間發(fā)，如何不出大事，如何平穩(wěn)著陸。開(kāi)會(huì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面讓他擔(dān)意見(jiàn)，他哼哼哈哈，萬(wàn)事都好，什么意見(jiàn)也沒(méi)有。下去后在群眾中又亂講一氣，這件事應(yīng)如何如何辦，不應(yīng)如何如何辦。在群眾中造成了惡劣的影響。用毛主席的一幅對(duì)聯(lián)形容這些人再貼切不過(guò)了：“槍上蘆葦頭重腳輕根底淺，山間竹筍嘴尖皮厚腹中空。”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的給他布置工作，他不能好好完成，是一大堆的牢騷，一大堆的怨言。
　　有些同志在單位發(fā)福利時(shí)，他一路小跑，行啊，領(lǐng)導(dǎo)還真想著同志們。當(dāng)集體有活動(dòng)時(shí)，有用得著他的時(shí)候，他開(kāi)始講條件，找理由了。推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，好象給修訂本辦事，集體不給一點(diǎn)相應(yīng)的回報(bào)，就是吃虧了似的。但當(dāng)沒(méi)做什么工作，發(fā)工資時(shí)，他卻從來(lái)沒(méi)嫌多過(guò)。
　　某些黨員，少了黨員的覺(jué)悟，把自己和一般同志混為一談。有的甚至說(shuō)，他們都這樣做了，我為什么不能這樣做，我也是個(gè)人。但我想說(shuō)，你這個(gè)人就是不一樣，因?yàn)槟闶枪伯a(chǎn)黨員。一般同志可以做的事，你就是不能做。我們的商戶(hù)有錢(qián)了，可以開(kāi)小驕車(chē)，可以住別墅，可以出入高級(jí)娛樂(lè)場(chǎng)所。在不違法的情況下，他們是自由的。但做為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名黨員，這樣做了雖不違法，但卻違紀(jì)，卻有損黨員的形象，有損于黨員在老百姓中的威信。
　　老百姓最痛恨的就是那種嘴上說(shuō)一套，實(shí)際做一套的衙門(mén)干部。對(duì)群眾講該如何如何講馬克思主義，如何如何講原則。但自己又是怎么做的呢？他會(huì)因?yàn)樽约旱哪撤N實(shí)際情況的需要，對(duì)一些應(yīng)該做或才不應(yīng)該的事情，做些相應(yīng)的調(diào)整。有時(shí)候雖然也不傷大雅，但群眾的眼睛是雪亮的，也許正是這種小小的變動(dòng)，失去了群眾對(duì)他的信任和愛(ài)戴。
　　一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白、忠實(shí)、積極，以革命利益為第一生命，以個(gè)利益服從革命利益，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系，關(guān)心黨和群眾比關(guān)心自己為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重，這才算是一個(gè)共產(chǎn)黨員，這應(yīng)該是每一位共產(chǎn)黨員的座右銘。

【篇五】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

反對(duì)自由主義心得體會(huì)

　　毛澤東同志的《反對(duì)自由主義》，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從中學(xué)會(huì)了批評(píng)和自我批評(píng)的科學(xué)方式。　　　　這些年，人們的世界觀、價(jià)值觀等發(fā)生了極大的變化，所以在有些行為和思想上，有很大程度的偏離了人生目標(biāo)。根據(jù)毛澤東同志的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話，就是自由主義的思想在作怪。　　　　學(xué)習(xí)完以后，我認(rèn)真審視了自己的行為。日常工作中，發(fā)現(xiàn)他人在工作上存在問(wèn)題，礙于情面，也不愿深說(shuō)，求得一團(tuán)和氣，還認(rèn)為這樣做是為了搞好團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，實(shí)際上于人、于己、于工作都是有 害的。在聽(tīng)了不正確的議論后，只要不是關(guān)于自己的事情，就不管不問(wèn)，等等。　　　　現(xiàn)在我明白了，如果你不能誠(chéng)懇的指出別人的缺點(diǎn)，你自己也不能得到別人中肯的批評(píng)和忠告。我們應(yīng)該不斷的認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己，除了自我反省以 外，就是需要同事們客觀反饋和真實(shí)的評(píng)價(jià)。同事之間只有相互關(guān)懷，共同進(jìn)步，人際關(guān)系才能自然而然的達(dá)到和諧狀態(tài)。我們都是為了學(xué)校的良好發(fā)展在共同努力，不要把個(gè)人利益作為最終目的，不要損人利己，更不要損人損己、損己利人，而是提倡利人又利己，即共贏。在我們學(xué)校這個(gè)“小社會(huì)”來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該努力達(dá)到的也是這樣的共贏。　　　　在我們的日常工作中，應(yīng)該以工作為主，工作中有什么樣的意見(jiàn)和建議，應(yīng)該明確的指出，哪怕會(huì)有一些爭(zhēng)論，只要得到的結(jié)果是好的，公平的那就可以了。把學(xué)校的 事情都要看成是自己的事情，不要因?yàn)檫@個(gè)工作沒(méi)有分配給你，就置之不管，不能出現(xiàn)自由主義思想，應(yīng)把握大局觀，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，把思想戰(zhàn)線 統(tǒng)一起來(lái)，共同努力，實(shí)現(xiàn)多贏。　　　　自由主義就像腐蝕劑，不僅影響我們自身的形象，也影響隊(duì)伍的整體水平。通過(guò)此次深刻學(xué)習(xí)我的感觸很大。毛澤東同志的這篇反對(duì)自由主義在思想上為我敲響了警鐘，一些自由主義的表現(xiàn)在 自己身上也多少存在，以前并沒(méi)有意識(shí)到它的嚴(yán)重后果，現(xiàn)在既然意識(shí)到自己身上存在著這樣的問(wèn)題，那么最好的解決措施就是認(rèn)真的反思，努力的加以改正，做一個(gè)對(duì)人、對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。　　　　　　　　黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的基本條件。紀(jì)律嚴(yán)明是貫徹黨的路線、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的重要保證。在改革和建設(shè)發(fā)展的新階段，黨中央突出地強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。　　　　黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和黨員必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，簡(jiǎn)言之，就是黨內(nèi)的各種規(guī)章制度。黨章和各項(xiàng)黨的具體規(guī)定，構(gòu)成了包括黨的政治、組織、宣傳、群眾、財(cái)經(jīng)、外事、保密工作等方面的紀(jì)律在內(nèi)的整體。全黨都要自覺(jué)嚴(yán)格地遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，才能實(shí)現(xiàn)全黨思想上、政治上的高度統(tǒng)一，步調(diào)一致地前進(jìn)。其中，政治紀(jì)律是最重要的紀(jì)律，是全黨達(dá)到統(tǒng)一的基礎(chǔ)。黨的紀(jì)律的基本特征是，黨的紀(jì)律既是鐵的紀(jì)律，又是自覺(jué)的紀(jì)律，是兩者的辯證統(tǒng)一，是建立在自覺(jué)基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律。　　　　新的歷史條件下，對(duì)黨的紀(jì)律提出了更高更嚴(yán)格的要求。長(zhǎng)期處于執(zhí)政地位，黨的隊(duì)伍中，容易滋生官僚主義，甚至濫用權(quán)力，違反黨紀(jì)國(guó)法等現(xiàn)象；在搞活經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，有的主張對(duì)黨的紀(jì)律要“松綁”，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把市場(chǎng)交換原則“引入”黨內(nèi)；有的在對(duì)外交往活動(dòng)中，泄露國(guó)家機(jī)密和經(jīng)濟(jì)情報(bào)，違反外事紀(jì)律；更有甚者，政治上同黨離心離德，違背黨的決議和政策，搞“上有政策下有對(duì)策”、“闖紅燈”等。如果讓違背黨的紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)展和蔓延，勢(shì)必渙散黨的意志，動(dòng)搖黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。有的部門(mén)或單位，不正之風(fēng)盛行的重要原因，就是黨的紀(jì)律松懈、甚至廢弛。因此，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨的作風(fēng)，必須解決好黨的紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。鄧小平曾經(jīng)尖銳地指出：“現(xiàn)在擺在我們面前的迫切問(wèn)題，是要恢復(fù)黨的戰(zhàn)斗力。()黨應(yīng)該是一個(gè)戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，應(yīng)該是統(tǒng)一的、有高度覺(jué)悟的、有紀(jì)律的隊(duì)伍。只有恢復(fù)到這種狀態(tài)，黨才有戰(zhàn)斗力。”　　　　自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護(hù)黨的紀(jì)律的大敵。早在1937年，毛澤東寫(xiě)的著名的《反對(duì)自由主義》的文章中，就列舉了自由主義的11種表現(xiàn)，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的辦法。現(xiàn)在，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何地，都要堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)，以鞏固黨和群眾的。堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。”今天，可以說(shuō)是：“加強(qiáng)紀(jì)律性，改革和建設(shè)無(wú)不勝。”　　　　　　　　《反對(duì)自由主義》是毛主席在1937年九月寫(xiě)的一篇文章。當(dāng)時(shí)日本侵略中國(guó)，民族矛盾上升到主要矛盾，雖國(guó)共兩黨共同抗日，但存在著不少頑固派和投降派的阻擾和破壞，且黨內(nèi)多是農(nóng)民子弟大多存在散漫的自由主義傾向，還有狹隘的農(nóng)民思想等不正之風(fēng)。毛主席意識(shí)到了它的危害，于是這篇文章就應(yīng)運(yùn)而生了。　　　　毛主席在這篇文章中有條理的列舉了自由主義的11中表現(xiàn)。文章主要寫(xiě)了自由主義對(duì)黨、集體和個(gè)人等的危害。還指出了自由主義的思想方法和等。毛主席說(shuō)：“自由主義是消極的東西，客觀上起著援助作用，革命隊(duì)伍中不應(yīng)該保留它的地位”。他還提出：“一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該是以革命利益為第一生命，以個(gè)人利益服從革命利益；無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的；關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個(gè)人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”。　　　　我覺(jué)得這篇文章對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)也是非常有教育意義的。《反對(duì)自由主義》中例舉的第二至第六點(diǎn)及第九點(diǎn)，是集體生活中最為常見(jiàn)也是最容易犯的。作為集體的一份子，要有集體生活的原則、集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，服從安排、各司其職、團(tuán)結(jié)互助才成更好的達(dá)成目標(biāo)。如果集體中每個(gè)人都以個(gè)人意見(jiàn)為第一，都要組織照顧，陽(yáng)奉陰違，開(kāi)會(huì)時(shí)不說(shuō)，會(huì)后打小報(bào)告，搞個(gè)人報(bào)復(fù)。那么集體就不成集體，人人自危，勾心斗角，事不關(guān)己，高高掛起，明知不對(duì)也敢怒不敢言擔(dān)心打擊報(bào)復(fù)，明哲保身，但求無(wú)過(guò)。如此和尚般生活如何成事，更不用說(shuō)集體目標(biāo)提前、優(yōu)質(zhì)達(dá)成。因此我認(rèn)為作為一名教師就要從實(shí)際做起，做好自己的本職工作，力求高質(zhì)快速做好每件事情。敢于反映不正確的行為、事情，就事論事，搞好同事間關(guān)系，統(tǒng)一意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和睦。平時(shí)少考慮個(gè)人得失，在自己能力范圍內(nèi)為集體多做事。還有要多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)小心眼。多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)冷漠。互助互愛(ài)，其樂(lè)溶溶！

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設(shè)方面： 　　1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 　　、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 　　2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。 　　（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 　　（2）上課關(guān)。 　　（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 　　（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 　　（5）質(zhì)量關(guān)。 　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規(guī)教學(xué)方面： 　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 　　2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 　　3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 　　4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 　　5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 　　校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 　　日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 　　12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 　　化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 　　生物教研組工作計(jì)劃 　　下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 　　第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 　　一．指導(dǎo)思想： 　　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動(dòng)： 　　1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 　　組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 　　制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 　　三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。 　　2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 　　2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 　　六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 　　2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想 　　堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 　　二、工作目標(biāo) 　　1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 　　4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 　　5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 　　6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 　　1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。 　　2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 　　1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想 　　高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 　　高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 　　按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 　　二、教材分析 　　本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 　　三、教學(xué)目標(biāo) 　　（一）知識(shí)與技能： 　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。 　　2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

　　③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 　　（3）教學(xué)目標(biāo)： 　　①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 　　②具體目標(biāo)： 　　運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 　　運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 　　身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 　　社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 　　（4）教學(xué)措施： 　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 　　二、教學(xué)研究的計(jì)劃 　　（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。 　　（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。 　　（3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 　　 　　

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。 　　4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。 　　5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。 　　8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 　　五、課時(shí)安排 　　四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 　　一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)） 　　1、混合運(yùn)算2課時(shí) 　　2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 　　3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 　　二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)） 　　1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 　　2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 　　5、除法的意義4課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　三、量的計(jì)量（6課時(shí)） 　　1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 　　2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 　　四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)） 　　1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 　　2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 　　3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 　　4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 　　5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)） 　　小管家1課時(shí) 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)） 　　1、角的度量1課時(shí) 　　2、垂直和平行2課時(shí) 　　3、三角形2課時(shí) 　　4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 　　5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)） 　　XX年2月26日

向縱深發(fā)展。 　　6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。 　　活動(dòng)安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結(jié)

　　2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 　　（三）教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。 　　1、繼續(xù)組織兩周一次的專(zhuān)題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫(xiě)成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

【篇六】反對(duì)自由主義個(gè)人心得體會(huì)企業(yè)

反對(duì)自由主義心得體會(huì)范文
反對(duì)自由主義心得體味一
上星期機(jī)關(guān)組織學(xué)習(xí)了反對(duì)自由主義教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作和日子實(shí)際，我覺(jué)得《反對(duì)自由主義》這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)得特別及時(shí)，也特別有必要，作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員，更應(yīng)該堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對(duì)自由主義。
毛主席在《反對(duì)自由主義》一文中列舉了自由主義的11種表現(xiàn)，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的方法。如今，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產(chǎn)黨員不管何時(shí)何地，都要堅(jiān)持正確的原則，同一切別正確的思想和行為作別疲倦的斗爭(zhēng)，以鞏固黨和群眾的聯(lián)系。堅(jiān)持批判與自我批判，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效辦法，也是我們黨光明磊降、富有生命力的重要體現(xiàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)別勝。今天，能夠說(shuō)是：加強(qiáng)紀(jì)律性，改革和建設(shè)無(wú)別勝。
幾十年時(shí)代變遷，人們的世界觀、價(jià)值觀等真的發(fā)生了極大的變化，由于種種原因，今天，人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)及所表現(xiàn)的行為也浮現(xiàn)了多樣化，解放思想與言論自由大概沒(méi)有度的限制，由此導(dǎo)致的行為，有很大程度偏離了社會(huì)主義法制的軌道和道德規(guī)范。自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護(hù)黨的紀(jì)律的大敵。今天，學(xué)習(xí)《反對(duì)自由主義》，對(duì)統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、提高工作效率和職業(yè)道德、向別良傾向進(jìn)行思想斗爭(zhēng)等方面都具有嶄新、及時(shí)而深遠(yuǎn)的意義。作為黨員干部，對(duì)比自由主義的種種表現(xiàn)形式，聯(lián)系自己的實(shí)際，自身也存在著自由主義的思想意識(shí)和行為。如：發(fā)覺(jué)他人在工作上存在咨詢(xún)題，礙于情面，別愿深說(shuō);遇事缺少集思廣義，上下溝通;深入基層少等。
我是共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)努力工作、默默奉獻(xiàn)、犧牲個(gè)人利益是自己光榮的天職。患得患失是以個(gè)人利益為重的表現(xiàn)，絕別是共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的品質(zhì)。不管何時(shí)何地都要保持黨員的先進(jìn)性，決別能把自己混同于一般群眾。群眾有困惑，我應(yīng)主動(dòng)去詢(xún)咨詢(xún)、疏導(dǎo)，為其排憂解難;群眾有消極思想，我應(yīng)耐心勸解、正面引導(dǎo);群眾有別良行為，我應(yīng)堅(jiān)定制止，并曉其利害、使其醒悟，用自己積極的態(tài)度、正確的言行感染和引導(dǎo);用黨員的先鋒榜樣作用帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊同志共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。《反對(duì)自由主義》誕生在抗日救亡的戰(zhàn)斗歲月，它作為強(qiáng)有力的思想武器有效地團(tuán)結(jié)了革命隊(duì)伍，并使之別斷增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，取得新民主主義革命的最終勝利。今天我們重新拿起那個(gè)光耀有力的思想武器，探察自己靈魂深處的別良意識(shí)、調(diào)正自己長(zhǎng)期困惑的心緒、鏟除頭腦尚存的錯(cuò)誤思想，定將使自己煥發(fā)青春和干勁，完成好黨交給自己的工作。
反對(duì)自由主義心得體味二
黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的基本條件。紀(jì)律嚴(yán)明是貫徹黨的路線、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的重要保證。在改革和建設(shè)進(jìn)展的新時(shí)期，黨中央突出地強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律，關(guān)于保持黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和黨員必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，簡(jiǎn)言之，算是黨內(nèi)的各種規(guī)章制度。黨章和各項(xiàng)黨的具體規(guī)定，構(gòu)成了包括黨的政治、組織、宣傳、群眾、財(cái)經(jīng)、外事、保密工作等方面的紀(jì)律在內(nèi)的整體。全黨都要自覺(jué)嚴(yán)格地遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，才干實(shí)現(xiàn)全黨思想上、政治上的高度統(tǒng)一，步調(diào)一致地前進(jìn)。其中，政治紀(jì)律是最重要的紀(jì)律，是全黨達(dá)到統(tǒng)一的基礎(chǔ)。黨的紀(jì)律的基本特征是，黨的紀(jì)律既是鐵的紀(jì)律，又是自覺(jué)的紀(jì)律，是兩者的辯證統(tǒng)一，是建立在自覺(jué)基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律。
新的歷史條件下，對(duì)黨的紀(jì)律提出了更高更嚴(yán)格的要求。長(zhǎng)期處于執(zhí)政地位，黨的隊(duì)伍中，容易滋生官僚主義，甚至濫用權(quán)力，違反黨紀(jì)國(guó)法等現(xiàn)象;在搞活經(jīng)濟(jì)，進(jìn)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，有的主張對(duì)黨的紀(jì)律要松綁，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把市場(chǎng)交換原則引入黨內(nèi);有的

在對(duì)外交往活動(dòng)中，泄露國(guó)家機(jī)密和經(jīng)濟(jì)情報(bào)，違反外事紀(jì)律;更有甚者，政治上同黨離心離德，違背黨的決議和政策，搞上有政策下有對(duì)策、闖紅燈等。假如讓違背黨的紀(jì)律的現(xiàn)象進(jìn)展和蔓延，勢(shì)必渙散黨的意志，動(dòng)搖黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。有的部門(mén)或單位，別正之風(fēng)盛行的重要原因，算是黨的紀(jì)律松懈、甚至廢弛。所以，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)黨的作風(fēng)，必須解決好黨的紀(jì)律方面存在的突出咨詢(xún)題。鄧小平曾經(jīng)尖銳地指出：如今擺在我們面前的迫切咨詢(xún)題，是要恢復(fù)黨的戰(zhàn)斗力。黨應(yīng)該是一具戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，應(yīng)該是統(tǒng)一的、有高度覺(jué)悟的、有紀(jì)律的隊(duì)伍。惟獨(dú)恢復(fù)到這種狀態(tài)，黨才有戰(zhàn)斗力。
自由主義是黨的健全肌體的腐蝕劑，是維護(hù)黨的紀(jì)律的大敵。早在1937年，毛澤東寫(xiě)的著名的《反對(duì)自由主義》的文章中，就列舉了自由主義的11種表現(xiàn)，并深刻分析了它的危害和根源，以及解決的方法。如今，我們也要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。共產(chǎn)黨員不管何時(shí)何地，都要堅(jiān)持正確的原則，同一切別正確的思想和行為作別疲倦的斗爭(zhēng)，以鞏固黨和群眾的聯(lián)系。堅(jiān)持批判與自我批判，是我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效辦法，也是我們黨光明磊降、富有生命力的重要體現(xiàn)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明：加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)別勝。今天，能夠說(shuō)是：加強(qiáng)紀(jì)律性，改革和建設(shè)無(wú)別勝。


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