新時代好少年申報材料 四 篇 與 新時代好少年事跡材料四篇 篇

　 新時代好少年申報材料 四 篇

　【篇一】

　**，一個開朗大方、寬容善良、特別有禮貌的陽光女孩兒。愛好廣泛，讀書、聽歌、畫畫、彈琴、運動、旅游…… **的名片可不少：書蟲、小公益人、古典少女、陽光女孩…… 陽光女孩，展現運動美 **喜歡運動，長期的運動給了她一副好身體，**年的鎮運動會上，她在４００米比賽中獲得第一名的好成績，健康的體魄為她的一切奠定了基礎。

　癡迷書蟲，積蓄深底蘊 **酷愛閱讀，對于讀書，可以說到了癡迷的程度。只要有空，她無時不刻不在閱讀。她的閱讀量非常驚人，從小到現在看了幾千冊書，天文地理、從古到今，腹有詩書氣自華，大量的閱讀使她擁有了豐富的底韻，閱讀擴大了她知識面，

　理解能力也強，這讓她學習起來，不僅輕松還高效，她的學習成績一直名列前茅，２０１８年１月獲得鎮商會頒發的千元獎學金。從**年至今，四次被評為濰坊市讀書之星。

　**不僅自己喜歡讀書，還經常與同學分享圖書。她閱讀面廣，閱讀量大，現在已經能為同學推薦書目了，她經常把自己的優秀圖書放到班級圖書角與同學共享。在她的帶領下，她的同學都樂于讀書。

　愛心公益，釋放正能量 **寬容大度、富有愛心，經常作為志愿者參加公益活動。**年５月參加并協助組織了《大手拉小手》公益活動；她經常去廣場故事會擔任小圖書管理員，并為小朋友講故事；經常參與閱讀、親子、ＮＬＰ等公益課程，傳播正能量；**年收到上海微笑青年公益服務中心的感謝卡，她樂于助人，滿身的正能量，影響著身邊的每一個人。

　琴棋書畫，造就古典美 **是全面發展的學生，也是一個文靜古典美的女孩兒，周末，聽聽歌、彈彈琴、畫幅畫，修身養性。學校六一會演少不了**的身影，并主持鎮文藝演出，還多次到市里去主持，**積極參加市里和學校的各類活動，并多次在市里的演講、才藝展示中獲獎。**年參加星光中國**賽區樂器賽，獲得金獎。

　【篇二】

　**，１２歲，**市彌河小學六年級三班班干部，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續六年被評為學校三好學生，連續六年被評為彌河鎮學習標兵。

　他是同學中的名人——**市最美少年。

　一、班級的好學生 他是一個熱愛同學、關心他人、品質優良的好學生。自入學以來，他先后擔任班長、副班長、衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

　他總是把班級的榮譽看得高于一切。日常生活中，為學校為班級服務使命般印在他心中。從我做起，是他的格言；全心全意為同學服務，是他的信念。他經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入學校，融入班級。他樂于助人，經常主動幫忙學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給同學講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

　他認真負責。凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”

　對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　二、學校的好標兵 他熱愛學習。勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好。課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言；課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高。**年《讓愛永恒，感恩母親》在**市“感恩母親”微博征集活動中獲獎；**年２月，在濰坊市“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”征文活動中獲獎；**年在彌河鎮小學組作文比賽中獲得第一名。

　他愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，用心參與了班級及學校的各種活動，既提高了潛力，又豐富了自己多彩的生活。他喜歡練字，**年７月，在**市“我愛中國字”書法比賽中獲“最具潛質獎”。他喜歡唱歌，２０１８年２月參與了**電視臺成人春晚和少兒春晚表演，受到市政府表彰。他喜歡朗誦，三次代表學校參與彌河鎮朗誦比賽，三次參與**市古城詩歌朗誦會，并取得可喜成績。他

　喜歡主持，分別主持過學校和彌河鎮的六一兒童節匯演，是**電視臺少兒藝術團的成員。

　三、社區的好孩子 他還是一個十分節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關心長輩，經常幫忙長輩做一些力所能及的家務活，陪長輩聊天解悶；對待鄰里，他禮貌有加、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，從不亂花一分錢的他，當得知其他同學有困難時，卻毫不猶豫的拿出來幫助他們。

　一路走來，**同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質，將會影響著更多的少年健康成長。

　【篇三】

　**是黃樓街道貫店小學四年級的一名學生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，在同齡人中并不引人注目，反顯得有些柔弱。淑婷的母親本身就是一個間隙性精神分裂癥患者，無法像正常母親那樣給予孩子溫暖的母愛，父親前幾年因車禍不幸離世。全靠爺爺奶奶種地維持生計，生活的艱辛不言而喻。

　盡管在這樣的環境下，**的學習成績在班上一直名列前茅，身為學習委員的她在學習上處處嚴格要求自己，以身作責，老師交代的工作她都能認真去完成。每個星期的語文誦讀時間都是她組織大家一起學習，為了學好語文誦讀，為了班級誦讀取得好效果，她每天在家都會抽出半個小時的時間練習朗誦，提前作好預習，從未間斷過。除了組織英語晨讀，她還負責收好全班的作業，督促檢查同學們的作業。在她的帶動下，同學們學習有了勁頭，成績進步很快。她乖巧懂事，深受老師和同學的喜愛，多次被評為“學習標兵”，成為同學們學習的榜樣。２０１８年１月，在**市統一組織的教學質量監測中，她以優異成績位列全街道第一名，并進入**市前十名。

　她不僅在學習上成績優異，還注重德智體美勞全面發展，她的作文多次獲獎，并在報刊上發表，她多次參加**市級以上組織的演講比賽，并獲獎。

　她是不幸的，可她又是幸運的。她帶著夢想，帶著對媽媽愛的呼喚，帶著孝心盡情地綻放。打動大家的不僅僅是她那直擊心靈的成績，更多的是她身上的這種堅強的信念。是的，一個本該享受父母關愛的孩子，過早的承擔起了家庭的責任。面對困難，她在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了笑對，她用自己瘦弱的肩膀撐起了家的希望，用孝心為

　重病的母親撐起一片愛的天空，綻放出一個燦爛的自我，她用行動來詮釋了新時代自強自立好少年的光輝形象。

　【篇四】

　**同學是**市北關初級中學八年級四班學生。

　該同學能夠堅持艱苦樸素、勤勞節儉的優良傳統，從不穿奇裝異服，不戴首飾，不化妝；從不浪費糧食，節水養成習慣，隨手關燈；積極參加班級、學校組織的大掃除，在家中能從事洗衣服等力所能及的勞動。她始終保持樂觀開朗，即使在學習、生活中遇到暫時的挫折，也能以積極的態度去面對，從不消沉。

　該同學具有較強的誠信意識，在人際交往中待人真誠友善，言行一致；對老師布置的工作，對同學托付的事情能夠負責到底；拾到現金、物品能夠及時上交學校。

　該同學能夠尊老愛親，感恩父母，孝敬父母，在學習的間隙，力所能及地干家務；尊敬長輩，關愛親人，經常對爺爺奶媽姥姥姥爺噓寒問暖，每逢老人的生日，都是自己動手制作賀卡等小禮物祝賀。

　該同學能夠積極進取。她勤奮好學，刻苦鉆研，在歷次大型考試、競賽中學習成績始終位于級部前幾名，曾獲得**省第七屆“新華書店杯”主題征文優秀獎，**年度濰坊市中小學“讀書之星”，**年初中生物創新實驗操作比賽一等獎。

　她全面發展，從小學即開始學習跆拳道、鋼琴，一直未曾間斷，并于**年５月獲得跆拳道黑帶，于**年５月獲得鋼琴十級證書。她在班級 中擔任副班長、英語課體表，在學生會中參與紀律部值勤檢查，有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂、為同學服務，贏得師生廣泛好評。

　該同學能夠助人為樂。發揚互助友愛精神，主動幫助學習有困難的同學，給他們輔導；同年級七班有個女同學的母親身患子宮癌，家庭經濟困難，在網上發起水滴籌，她能積極參與捐款；她還曾與家長到**市敬老院看望孤寡老人，奉獻愛心。

　新時代好少年事跡材料 四 篇

　 【篇一】

　**曾擔任學校少先大隊副大隊長，是六年級三班的班長。該生品德高尚，成績優秀，樂觀向上，多才多藝，是德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。主要事跡如下：

　一. 她是一個品德高尚的好少年 **同學的家庭教育注重品德的培養，她從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。崇尚樸實自然，無半分驕矜之

　氣，謙遜內斂。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。

　二.她是一個愛學習的好少年 **同學勤奮學習，是一個成績優秀的好少年。學習上，她求知欲強。課堂上集中注意力認真聽講，積極發言，不開小差，而且能帶動周圍的同學認真學習，不做與課堂無關的事情。遇到難題，能積極向老師和同學請教，直到弄懂為止。對于作業，每次都能非常認真獨立的完成，因此她學習總體上表現良好。

　三.她是一個愛讀書的好少年 古人說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在她眼里，她覺得，書里真的有她想要的一切。她是一個非常愛讀書的孩子，她喜歡看書。從各種各樣的書里，知道了文明禮儀，懂得了天文地理。在她的生活中，書就是我不可缺少的精神食糧，她愿意和好書交一輩子的朋友！曾讀過許多書，如：《草房子》、原著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》《城南舊事》、莫言系列叢書以及多種兒童讀物。她的作文多次受到老師表揚，經常被當作范文展覽，被評為“區級閱讀之星”。她帶領同學們成立了班級“可樂文學社”，同學們在她的帶領下愛上讀書，愛上寫作，愛上語文，愛上學習。

　四.她是一個愛運動的好少年 **同學天生喜歡運動，喜歡跳繩，踢毽子，乒乓球。尤其喜歡擊劍。可以說達到了狂熱的程度。她知道喜歡一項運動就要意味著付出，付出時間的同時，還要付出各種努力辛苦。

　記得有一次集訓，**同學腳上磨起了直徑有 2 公分的一個大包，作為媽媽，非常心疼，就跟她說先暫停一段時間?？墒牵龍詻Q不停止訓練，直到腳上的包在訓練過程中磨破并掉了下來，濃水混合著血水，加上媽媽的淚水。在她的臉上，依然看不到疲憊和痛楚，她跟媽媽說，訓練就是這樣子的，我們就需要堅持和努力。是啊，不經歷風雨怎么能見彩虹，風雨之后的彩虹才會更加靚麗。

　五. 她是一個懂事、孝順的好孩子。

　父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。在生活上，注意加強自我獨立生活能力的鍛煉，堅持做到“自己的事情自己做”，具有較強的適應能力和獨立生活的能力。

　六.她是一個多才多藝的好少年 學習之余，她愛好廣泛，全面發展。還特別愛音樂。她從 4 歲就開始學習鋼琴，目前，她已經拜師于青島大學鍵盤系教授，每個周末，她都要在媽媽的陪同下，奔赴青島，學習鋼琴。

　【篇二】

　**是校少先隊大隊部的大隊長并兼任班長一職，她深感責任重大，她每天以實際行動履行職務與責任。膽大心細、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強的組織能力和號召能力，有擔當，有責任感，積極組織和參與班級與學校的各項活動。

　她還是一個勤奮好學，刻苦鉆研關心集體，愛護公物，有高度的責任感和服務意識，熱心參與班級和學校工作，主動為老師分憂、為同學服務的學生。她堅持以品德為先，會做人的準則。她懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范， 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業發展的接班人。

　刻苦學習，富有創造精神。她有豐富的想象力和創造力還要勤于思考，贏得了老師、同學廣泛的好評。

　在學習中，她刻苦認真，積極做好課前預習和課后總結，特別是“向課堂要效率”，緊緊跟隨老師的思路。學會“傾聽”，然后思考。她的座右銘是“寧靜致遠”，在學習的時候，要集中注意力，心無旁騖。每一門課我都認真對待，努力使自己全面發展，不偏科，不偷懶。她喜歡每一位代課老師，從他們身上，她不僅學到了知識，也學到了好的學習方法，每次好成績的取得，都離不開老師們的悉心指點。

　她不僅用愛祖國、愛人民的標準來鞭策自己的言行，而且事事處處表現出為人民學習做事的激情和奉獻熱情。認真遵守學校的各項規章制度和言行準則，視集體利益和學校的榮譽為自己的根本任務。認真完成學校各界的各項任務，不管任務有多么艱難，她都會盡我最大的力量完成。

　【篇三】

　**，女，11 歲，**市**區**路小學五年級三班班長。品學兼優，樂觀向上，團結友善，是一個全面發展的、學有所長的陽光少年。多次榮獲“優秀班干部、三好學生”等榮譽稱號。

　一、勤奮學習 獲得優異成績 **有自己的學習方式和認真的學習態度，每次成績都是名列前茅。她不僅能歌善舞，而且能熟練掌握電腦基本技能；

　課堂上思維活躍積極發言，能按照老師的要求認真做好課前準備；喜歡閱讀寫作，**年榮獲**區“主題學習杯”小學生讀書之星；曾多次獲得校級作文大賽一等獎，**年，榮獲第十九屆“語文報杯”全國小學生作文大賽省級三等獎等。

　二、多才多藝 收獲滿滿 主持、聲樂、舞蹈、鋼琴，**樣樣精通。今年十一歲的她已經斬獲了無數的大獎，主持參演大型活動逾百場。**年夏天，他更是登上了央視的舞臺，在來自全國各地高手如云的情況下仍然獲得了 cctv 頒發的全國金獎。熱愛主持朗誦的她成績遠不止如此。從**年開始，短短三年間拿到中國傳媒大學《小小演說家》比賽山東賽區金獎，山東教育衛視校園星主播大賽一等獎，連續兩年在**電視臺少兒春晚原創節目中擔任主演，并榮獲優秀演員稱號，市級區級校級的獎項更是不計其數。

　但她自己深知距離成為一名央視主持人的夢想還差得很遠。所以她一直在努力。她還利用課余時間學習聲樂、舞蹈、鋼琴、書畫等充實自己，也是滿載滿歸。

　三、助人為樂 熱心公益

　**作為學校的大隊干部和班里的班長，組織能力強，在學校和班級不僅組織同學學習、打掃衛生，**的小小身板還承擔起更多的社會責任。常用自己的專業特長和管理才能帶領同學們參加了各項社會實踐活動。在課余時間她熱心參與公益事業，組織同學看望敬老院老人，為老人表演節目；組織同學體驗環衛工人工作，并利用課余時間用零花錢為環衛工人送礦泉水；組織跳蚤市場愛心義賣，將同學們閑置的東西置換成愛心款捐給社會福利院…… **年重陽節，她組織同學們參加了“愛心義賣”獻孝心敬老活動，她及時發動班里的同學們捐衣捐物，并組織同學準備了一場朗誦表演，讓更多的同學從中感受到“老吾老以及人之老”的傳統美德，用一顆感恩的心，去回報老人。

　四、勤儉節約 誠實守信 **還是一位勤儉節約，誠實守信的同學。因為她看到班里的同學們總是將沒用完還剩一半的鉛筆丟掉，她認為這樣做很浪費，于是她邊勸導同學要陪養節約的好習慣，以身作則，主動要求同學將不用的筆頭放到她那里。她用實際行動告訴同學們勤儉節約的重要性。她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極向上，出色的完成老師交給的各項任務。

　靜女其姝，皓潔若月，**用自己的實際行動告訴我們，有夢想的孩子會發光！希望她未來的道路越來越寬廣！

　【篇四】

　**，一個陽光女孩，在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，她的心里種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的好孩子。她是孫家小學的大隊長，是學校里的小明星，是校園里一道亮麗的風景。她愛好廣泛，誠實守信，積極進取，尊老愛親，助人為樂，自信是她表現出來的良好形象。

　勤奮好學，全面發展。

　她有自己的一套學習方法，懂得如何充分利用課上時間，達到事半功倍。她思路敏捷，善于思考，數學是她展現智慧的舞臺，學習角總能留下她最多的解答。她不緊語數英三科成績優秀，科學，美術，品德，音樂同樣成績不凡。她酷愛畫畫，國畫，重彩，漫畫，沙畫都有學習，國畫成績尤為突出，已經獲得文化部發展中心社會藝術考級證書山水畫專業八級的好成績。為了讓自己的國畫作品看起來更加的完美，書法課也成了她細心學習的重點，練一手好字，讓國畫有一個完美的提名和落款，是她奮斗的目標。科學合理的分配時間，不緊沒讓豐富的課外生活影響到她的學習，反而更增加了她的自信，學習成績穩步提高，上學期更是取得了全班第一的好成績。

　誠實守信，做事負責。

　身為班長，學校的大隊長一直有強烈的集體榮譽感，這才是一個好學生的優良品質。她帶領大隊委員，嚴格整理校隊秩序，對于違反規定的同學，認真糾正，讓路隊成為學校一道靚麗的風景。班級工作更是毫不放松，她不緊自己學習成績優秀，還主動幫助學習有困難的同學，悉心講解，共同進步。

　尊重師長，關心他人，禮貌待人。

　利用寒假時間，主動組織同學們一起，清晨五點去購買早餐，為清潔工爺爺奶奶們贈送愛心早餐。在學校，尊重老師，樂于幫助同學。校外懂禮貌，見到長輩都會主動問好，對于需要幫助的小朋友更會及時伸出援助之手。生活中她就是這樣用一顆炙熱的心感動著身邊的每一個人。

　這就是她，一個充滿正能量的人，用她自帶的光芒照亮和影響著身邊的每一個人。她用信心，恒心，愛心，誠心，托起更加燦爛，完美的明天。

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