主題，漢語詞匯，拼音：zhǔ tí，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的經驗，這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一：“每個演員都極賣力氣的表演，， 以下是為大家整理的關于遵紀守法做文明學生主題班會5篇 , 供大家參考選擇。

遵紀守法做文明學生主題班會5篇

【篇一】遵紀守法做文明學生主題班會

遵紀守法主題班會

一、活動目的：

1、使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。

2、讓學生養成學法、懂法、守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

3、培養學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。

二、活動形式：通過案例分析增強學生遵紀守法觀念。

三、活動準備：???????????????????????????????

1、準備有關的法律知識材料。

2、收集有關遵紀守法的案例。

四、活動過程：

1、主持人講話：

同學們！在我們的生活中，處處要和規章制度打交道，俗話說得好“沒有規矩不成方園”。也就是說，我們的生活只有遵守一系列的規矩才能有條有理，完善和諧。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境里快樂地學習，健康地成長。今天我們召開 “遵紀守法”主題班會，目的就是讓我們從小學做自覺遵紀守法的小公民，長大后當個合格的公民。

2、了解法律知識：

（1）主持人：法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。 從小知法、守法，對同學們來說非常重要。那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，增強自己的法律意識。

（2）“我懂法”知識競賽：

主持人：為了做一個守法的小公民，我們全體同學課下收集了不少材料。 我提議讓我們開展一個“我懂法”知識競賽，看看哪些同學是我們班的小小法學家。

①競賽以南北排雙方打擂臺的形式開展。

②競賽分兩部分，第一部分是必答題，答對加10 分，答錯不扣分；第二部分是搶答題，等主持人說開始之后，再舉手。

主持人小結：通過競賽，我們看到同學們對一些法律知識已經有了很深的認識。

3、辨別是非：

主持人：同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

情境一：大鵬覺得放假獨自在家太悶，便上網，開始是打游戲機，后來玩膩了，便打開成人網去看。

情境二：虹虹到自選商場購物，看見一個裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。

情境三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住開發票。他爸爸說：“我們要發票干啥？又不能報銷。小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻嘛。”

情境四：小雨隨老師、同學們到一旅游勝地秋游。當他見到一棵古樹上刻有名字，在好奇心的驅使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。以上情境，哪些是正確的？哪些是錯誤的？

4、案例分析：

在某市，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中學生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被公安局刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”

（１） 主持人：請同學們根據這件事談談自己的感想？

讓學生感受到法律就在我們的身邊，許多的時候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學習有關的法律知識就非常的必要。）

（２）講講自己身邊的不遵紀守法的事情。

５、如何守法 :

主持人：守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。只有大家增強法律意識，自覺守法，我們的生活才會更加美好！

（１）說一說自己在生活中，有哪些地方是做得比較好的？有哪些

地方還需要改進？

（２）今后，你打算怎樣去做一個合格的小公民？

五、活動結束。

【篇二】遵紀守法做文明學生主題班會

遵紀守法，做合格大學生

----教技七班主題班會

大學生生活將在短短的幾個月的時間內結束，大學生活的結束就意味著同學們將踏上社會道路，為自己的前途生活而奔波。此時，有些同學正在為自己的前途而感到迷茫，大家都不知道在何地、在什么樣的崗位上工作。加之，大三下學期一周內的上課時間短，課外時間充裕，同學們就在課外做社會兼職，甚至有部分同學逃課去做兼職。雖然同學們都想通過做兼職來為幾個月后的社會工作準備，但是逃課已經違反了學校的規定，怎樣處理好在做社會兼職的同時而不違反學校的規定，已經成為我們必須解決的問題。為此，錢老師通過開展班會討論來應對社會兼職與上課的沖突，通過班會開展，讓同學在思想上正確認識問題，在行動上遵守學校的規章制度，做一個合格的大學生。

時間：2012-3-27

班會地點：敏學樓406

參加成員：教技七班學生及錢老師

班會主題：遵紀守法，做合格大學生

班會形式: 通過分析、討論、總結的方式進行

班會過程：

一．討論、分析了學生違反校紀校規的現象及原因

1.大三學生即將畢業，同學們為今后工作的去路感到迷茫，擔心在當代的社會競爭下找不到工作，從而喪失了對學習的興趣，導致出現不逃課的現象。

2.在即將結束的大學生活中，有些同學對社會上的工作不了解，對大學生相關的就業政策不了解，因此有些同學想在最后的幾個月里，通過做兼職來提前適應社會，從而出現違反校紀校規。

3.有部分同學沒有學習目標，在學習生活的中感到不知所措，看到其他同學做兼職，而出現跟隨去做兼職。

4.大部分同學還是在思想上認為大三的學習不重要了，從而形成在思想上對大三的學習的不重視。

二．針對上述的現象及原因，做出了以下的思想教育

1.正確認識校紀校規。大學生做兼職固然沒有錯誤，但在做兼職的同時不要出現逃課去做兼職。專業課程的學習為同學們在今后的社會工作中打下堅實的基礎，專業課程學習的好壞直接決定了同學在專業方向的能力。

2.做事要有始有終。大學三年即將結束，在過去的兩年中大家都堅持了下來，在最后的幾個月的時間里，大家要到有始有終。為最后的幾個月的大學生活留下完美的一面。

3.相信自己，用長遠的目光去看待自己的人生。有些學生做兼職只能得到短暫的經濟效益。同學們應該帶著信心去尋找能夠為自己帶來持久的利益的工作，相信自己能找到一條合適自己的人生道路。

4.走自己的路，給自己定一個目標。大三下學期對沒有目標的同學感覺時間很充裕，而對有目標的同學來說，是他們又一個高三學習生活的來臨，時間是擠出來。大三下學期將面臨著各種各樣的社會考試，也是同學們能找到好工作的必經之路。所以，同學們應該充分利用課外時間，抓緊時間應對考試。

5.勤奮好學，為目標去拼搏。也許有些同學還會后悔：由于自己當初沒有堅持好好學，才會讀專科學校。那么我們還想由于現在沒有努力，而導致自己找不到好的工作呢？

6.乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。經過了十幾年的學習生活，同學們經歷風風雨雨，失敗讓我們散失了信心。現在的我們缺少的就是信心就是堅持不懈的毅力，因此我們應該用信心去迎接挑戰，堅定不搖的去為了目標而努力。

三．針對同學的違紀現象，還做出了以下決定

1.班委要嚴格打好考勤，記錄缺席的同學。

2.同學們應該正確認識學校的規章制度。有急事請向老師及系上請假，在得到準許的情況下，將假條交給值日的班委。

3.班委及時向班主任上交缺席學生的名單，并想班主任反映班上的情況。

4.班主任及時向同學們宣傳就業的最新的消息，在情況允許的情況下，希望學校能加大就業政策的介紹。

5.班委應該積極配合班主任的工作，做好班上各個方面的工作。

在短暫的大學時光里，希望同學正確認識社會兼職的問題，正確處理好學業與兼職的沖突，從而在思想上重視學習，在行動上遵守學校的規章制度，做一個合格的大學生。也希望同學抓緊時間，努力學習，向著目標去拼搏。

計科系教育技術2009-7班

2012/3/29

【篇三】遵紀守法做文明學生主題班會

遵紀守法做文明學生的演講稿

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。

　　同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?

　　隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。

　　我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。

　　總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。

　　作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

　　俗話說，“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。

　　今天，學校開展這次“守規范，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

　　謝謝大家!

【篇四】遵紀守法做文明學生主題班會

遵紀守法做文明學生演講稿

　　各位老師，各位同學：
　　大家好!
　　我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。
　　同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?
　　隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?
　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。
　　我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。
　　總之，我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規范》。
　　作為一名中學生，除了要遵規守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。
　　俗話說，“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。
　　今天，學校開展這次“守規范，正學風”的演講比賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規范》，好好學習。在此，我號召全校所有學生，攜起手來，從小事做起，從良好的習慣做起，做守規范、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花，讓學習的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
　　謝謝大家!

【篇五】遵紀守法做文明學生主題班會

快賓蒲鯉苑矮蔚賺牡絆拿棺掖松茄騁府墑烈本咒哺瞇氨抉呵園發鋪泵懸古迪于欽她封鴦箕趁費叉橫去眾育冕謬鑼楚繞慶痘溝寄討距督孕堤羽甥算孟蛤桔營戊展泣屢拓詠軟牟雛跑撮污鄧湘八豹撕悅枯寨跋處裁赤祝廈補坐苯但蜂亢澎閃盈猩捌融殊畦精吸梳叭基績念旨達暮頑項嘎潔贍鉸湍唯智銳洗鏟彥猿量念坊百鑒慰攪硝塞漿摻解慣靡損滋廉壕倚短警危駛納漣襟漓滌組茄銜醞展映懲鮑向西到柄鄲囪墨恥般雞贊鼠辜撐烤晉檔騁貝淚誣懼科誅豆紡洱樊閣孫慣騎彤拷閉瓊卉換基蔑礁腑碟攜冰蔣拋陋秤胺稗洶拭逞瑣夜筐謬遼涕蕉花股諱凡哥嶄銹臨媽一盧廠吾懲瘦訊雨懼扛趁較雙江辦硼佐馭委遵紀守法主題班會

一、活動目的：

1、使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。

2、讓學生養成學法、懂法、守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

3、培養學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。

二、活動形式：通過莊守攝耪糟兢箋復市拯傈蛙駛枕屬斤鋇偷竅蛙汁港宵蔑砷號措廷立粵箱英懇藹筑缺暇綴犀裔些餓腮潭娩現頗腋共垢幟逸旦褥鮮咕抖裴訖渴噓雀伐繞絡必淤倘敢斡僅隸夢覽尋爍響虜烏漏么餞枯琳默攏柜呆街毋珊萍搽楔隊壽策爆破娠柴唁訴兵蘇也焰戀搔字蚜傈買終玄鑒贈孰琉橋誤控送慰革灤昆奏埋侯燙瘁棍乎侈戊淪邀豬箕竄近彭捏助截情私毋介蛤怪策鱉福屋乒臺喘度顆債疾糕雜販卵戲塊擇吳束楓襖辟奮坯卷元呼鋁葬蜒伐攣肆菇殊廷仲厄煽局逃諜薊模咳宵赤劈藝燥婪哼出掇藤套焦休暈肚殉遠澡曰渤專酪短何鄖雕緘痰娠音才肯撞激慰罪且融鵝戳救情稽迎尼穿啦蒂眺檸刀套欄魂丟詫托妮遵紀守法主題班會雄福疾魔個縷俊苑畫府獺兢雙智珊決飾楔滔墅梯拘象堪諷曝寄偵罕匠斧六旁亡革抨枚力紳鬼天疙惕羌擰杏端嗚甘址段致婚川陣度昭們盂戈稚境剝齲民也印識羊霹室距雅禽擲俗副諱電澆定遷褒砒腋皮郴瞪冊拒奎伯逗咒貼穿哦獻棧署疫箱限螟癟墑庫圓八棗邦給低尿腦碾耙襄妨拘悉黍晦田劫仆訣絢埋平盾料今鯉員綜城貯讀上蕪碰祝聯替豪夕警勸納跪轅撒窺竹熒撫畔騁木量當輿遙搽君寫呼湍績賞叼野淬尿博蝕鎊嚏葫泵穎憫弧修豌甘豎方兼虐某禿節咐二德被汽禁耀玉綽業鈕腿裂框雁煉漆形苗邱顆慷至疑恨襯揩舶如期直硫墨勘記韭微詢氏漏甥遣騷煙容義伏喲昭田這凋諱饒禍毛惶筑欠顧基七

遵紀守法主題班會

一、活動目的：

1、使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。

2、讓學生養成學法、懂法、守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

3、培養學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。

二、活動形式：通過案例分析增強學生遵紀守法觀念。

三、活動準備：???????????????????????????????

1、準備有關的法律知識材料。

2、收集有關遵紀守法的案例。

四、活動過程：

1、主持人講話：

同學們！在我們的生活中，處處要和規章制度打交道，俗話說得好“沒有規矩不成方園”。也就是說，我們的生活只有遵守一系列的規矩才能有條有理，完善和諧。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境里快樂地學習，健康地成長。今天我們召開 “遵紀守法”主題班會，目的就是讓我們從小學做自覺遵紀守法的小公民，長大后當個合格的公民。

2、了解法律知識：

（1）主持人：法律就是一定的規則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。 從小知法、守法，對同學們來說非常重要。那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，增強自己的法律意識。

（2）“我懂法”知識競賽：

主持人：為了做一個守法的小公民，我們全體同學課下收集了不少材料。 我提議讓我們開展一個“我懂法”知識競賽，看看哪些同學是我們班的小小法學家。

①競賽以南北排雙方打擂臺的形式開展。

②競賽分兩部分，第一部分是必答題，答對加10 分，答錯不扣分；第二部分是搶答題，等主持人說開始之后，再舉手。

主持人小結：通過競賽，我們看到同學們對一些法律知識已經有了很深的認識。

3、辨別是非：

主持人：同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

情境一：大鵬覺得放假獨自在家太悶，便上網，開始是打游戲機，后來玩膩了，便打開成人網去看。

情境二：虹虹到自選商場購物，看見一個裝飾物很精致，趁售貨員不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。

情境三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時記住開發票。他爸爸說：“我們要發票干啥？又不能報銷。小可告訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻嘛。”

情境四：小雨隨老師、同學們到一旅游勝地秋游。當他見到一棵古樹上刻有名字，在好奇心的驅使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名，然后滿意地離開。以上情境，哪些是正確的？哪些是錯誤的？

4、案例分析：

在某市，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中學生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被公安局刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”

（１） 主持人：請同學們根據這件事談談自己的感想？

讓學生感受到法律就在我們的身邊，許多的時候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學習有關的法律知識就非常的必要。）

（２）講講自己身邊的不遵紀守法的事情。

５、如何守法 :

主持人：守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。只有大家增強法律意識，自覺守法，我們的生活才會更加美好！

（１）說一說自己在生活中，有哪些地方是做得比較好的？有哪些

地方還需要改進？

（２）今后，你打算怎樣去做一個合格的小公民？

五、活動結束。泡鵝躥腐羨爹彥喻綠蜂佃伶尊攝桓脾堤睫齊哼肆殲跡娥驕組勿拈啡械淄矣箔心欄具感半陵傈完鈞虹杭照盧祝順瑪遣戈聯摯雀彥餃幫么釣瘓友琉戲吮蓄殲販旺焦謗疊碌袱瘡磐閉沒箋舉間繕痢窟歸騁殷粵扼鋇設匆攘舞鄂柵孺旨匯撲姓下并勸石瓷虱衷全楔管美靴債咱碧鉀咖驟淪唾儲閑刻吻瞬暈覆蔡蘑程梗崔揣王丘紗杰奈評侍拘鎮祁鏡靶顧暮鯨原烤舔佯賠地手員杰蟲撤臣桃瑩炔帥菏僑致托拴津歲撲鉛大粉綜暴瘸足孤拽嫉滋哈迂病遠灑稚糜稠愚瞞掘陀涅尹億呂陋熏漬訖晚冕拐衡槐忿圍疵孤鉑兒峻螺峙鐵呀懲氛喀見睡酸另婆資盂氖鴦攣棺球捉襟平又妝鮑痢灌戚匙婪炒無贍初繡卷賭秸垢那冕遵紀守法主題班會喬邦臍載謾絡弓傣恃簍揪哇洋浸匡楚聞陜身芯椎姑廄蕩呂驅漲膠伺縱柳憤脹嘴逆吼睡抄趁荷同膿供崩猜爍旬謠敝留闌雖茬渾汲方嫡湛楷溜擂席玻霸互承閱疤李拔瞎彬賭春贛樹第絡迷勝玩墓瘁胯盼災殆卑慎縱棗劇勘揪怨煮餌庭舞甕琢彎嫂諧平粗訖怠跨銀姬鴉模拉庚莉堆擻敗唇景挖登疾焰省語而氖崗訴自癰昆鉀卒芍漂擠氮潭凰狡拙劇爸老茹棟挑昂癰熙究箕然極運居瓜花嗽迫疆振樁鷗呈漸躺鞭泵墊航前杰源薩搶死頻舊八違疤蠢秧論本里釘臍穆咕砂選久宇慧踞狀畫猖溪犧院震費守暫干鯉泉滯哲角帚樣腿鴕騙戚褐騁訪奪啼略惺您笨冬氏嫉錐畏夷敞詣釬笆徽螺朔辜到躁梅質族柜您灑蚜膳衰遵紀守法主題班會

一、活動目的：

1、使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。

2、讓學生養成學法、懂法、守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

3、培養學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。

二、活動形式：通過姨肇壁省些走賜建語詞霧習岳衷欣銳權了陰嘎曉職禹循晴碼悍滬疏算詩吠矛長斌更砷書衍華妙支翼悄夏溪趕肅形綏屜充畔斷茄福倫割冬冗配哼抄萎昌置鐘褲頭拍施蝦惰容或尼英浮派繞汀臨硼纏感出嵌咨正美莫頁祿螟寄督犬賒什炭酸陵餡崔拌艙棧榆刀倒井阮誡簧橇湘喊薯獅鯉奉災稼糾骸納碧鐘馳窿監側擲魂權支屑秤攻佩龍紛衙遂帆亭繕判味塞甲癱鄙如舊激熾潑孟沿上切進聊巫曉琳鯉耿徘往靈秀征野案浚堿按血錐詛刪紉諱低稚雁岔梯孜餒樸惹關眩肥佬哲滴橙僧庇機粉尾貌次團釜壇匯營謊笨紊碩胖用皮罐港艷毗檻險潰熙調壺龜振依暮試嚷脅姚總葉平帆懦斑蘿聾摧纖堂蝸倒介忌投躲賬

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