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萬圣節主持稿怎么寫范文三篇

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主持,是指:①負責掌握、處理:主持分配事宜。②主張:主持公道。③同住持。④主持是一門藝術。我國的電視業在新世紀出現了迅猛發展的勢頭,主要標志不僅僅是傳播方式、承載手段越來越現代化,而且還在于它的基本內容及影響受眾的形式遠遠突破了上世紀九十年代, 以下是為大家整理的關于萬圣節主持稿怎么寫3篇 , 供大家參考選擇。

萬圣節主持稿怎么寫3篇

【篇一】萬圣節主持稿怎么寫

萬圣節活動主持稿參考_1

萬圣節活動主持稿參考

萬圣節活動主持稿參考

(男)尊敬的女士們,先生們(女)親愛的小朋友們:(合)大家晚上好!

(男)今天是西方萬圣節的前夜,在這個充滿神秘與狂歡色彩的萬圣夜,煙臺首屆南瓜燈diy大賽頒獎儀式與您見面了! 首先,讓我們對前來參加狂歡與頒獎儀式的所有朋友們說一聲:(合)歡迎你們! (女)并對活動主辦方煙臺晚報、協辦方百盛購物中心說一聲:(合)謝謝你們! (男)今天上午,煙臺首屆南瓜燈diy大賽的獲獎作品已經誕生! 謎底將在狂歡夜的最后揭曉! (女)今晚的名字叫狂歡(男) 今夜的主題是快樂(女)狂歡吧(男)快樂吧! (合)讓我們共同擁有這個狂歡萬圣夜! (男)首先,就讓一支自由動感、節奏十足的爵士舞來拉開狂歡的序幕

萬圣節活動主持稿范本

a尊敬的各位老師,b親愛的爸爸媽媽,c親愛的小伙伴們:

(合)大家下午好!(慢、掌聲)

a期盼了多少個日夜,終于在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

b萬圣節是西方國家的傳統節日,也是我們學校的特色

節日之一;

c為了迎接這一時刻的到來,我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;

d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;

a下面讓我們隆重宣布

合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)

a首先由請一位老師上場,這位老師身著奇異的服裝,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)

b下面由請我們親愛的的外教老師致詞,大家掌聲歡迎!(外教發言)

萬圣節活動主持稿參考萬圣節活動主持稿參考

c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)

d對于這次萬圣節活動,我們相信是難以忘懷的,下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧,大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!

a下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲;

b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;

c我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;

d如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字,看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂,中間環節由孫靜老師采訪互動)

a剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;

b下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到年級班為環節,班結束后舞蹈表演)

c在此之前,學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目,請欣賞舞蹈《小小茉莉花》,大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后,背景音樂響

d下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持年級班以后的班級展示,班結束后寶力豪表演) a我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持,請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演,大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)

b下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到結束)

c親愛的同學們,親愛的爸爸媽媽們,尊敬的老師們,看了以上的節目你們是不是非常激動?

d接下來的環節就讓我們盡情的玩耍,和我們的老師共

同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級,在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂) 邱老師宣布:學生和家長在班主任的統一組織下進行活動,4:50結束活動,家長可以接孩子放學。

萬圣節晚會主持詞

大家好,歡迎來到運動寶貝國際早教中心蘇州中心,我是晨晨老師,非常開心我們今天相聚在這里,大家已經看到了我們中心的四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成小動物、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩有趣的游戲,當然少不了的是驚喜大抽獎。這

這個萬圣節奇妙日將會有一個快樂的旅程在等待你的

參與。

下面我來說一下這個活動的活動安排

1、首先到來的寶寶和家長朋友們您要先到前臺去簽到。

萬圣節活動主持稿參考晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞

2、之后帶著寶寶到我們的戶外做一個熱場舞蹈。

3、熱場舞蹈之后,請到老師這邊取一個南瓜燈,但是我們的南瓜燈是不能帶回家的,當然我們會有好吃的糖果送給您的寶寶。

WiseMedia

4、下面我們有三組家庭,每組家庭都可以到二樓的音樂教師,三樓的綜合教室和運動教室,去和打扮的古靈精怪的老師們一起去體驗神秘又有趣的游戲了

5、當您每組家庭三個教室都體驗之后,我們到一樓的大廳匯合,干什么呢?當然是驚喜大抽獎啦!

抽獎后:要不要介紹一下運動寶貝公司及教學理念什么的,和近期的一些活動

祝大家在狂歡派對里享受到了運動寶貝帶給您的奇妙感覺,希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見……

【篇二】萬圣節主持稿怎么寫

外語文化交流會暨萬圣節舞會主持稿


周:觀眾朋友們,讓我們一起來倒數十下,迎接我們晚會的開始。

齊:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一(齊)

音樂起~~~

合:Happy Halloween!

周:Hello everybody,welcome to the Halloween party hold by school of foreign language. I am Steven.

瑩:I am Chilli. 親愛的朋友們,大家晚上好。歡迎來到外國語學院外語文化交流會暨萬圣節舞會現場,我是主持人黃瑩。

周:我是俊鋒。為了豐富校園生活,培養同學們健康的審美情趣和良好的人文修養,提高同學們學習外語的興趣及外語交流表達能力,我院決定舉辦此次外語文化交流會。

瑩:是的,希望通過此次活動能讓大家更好地了解外語文化,體驗世界文化的多樣性,也為愛好外語交流的同學搭建一個施展才華,提高外語能力的平臺。

哎,Steven,as you see, it is the first time for our student union to hold such a great party.

周:Yes, and this time, we have invited many teachers as guests to join us.

瑩:是的。本次晚會我們有幸請到的許多老師作為嘉賓。他們是:

周:welcome. Thank you for all of yours coming.(最后一個)

《祝福相送》

瑩:I believe all of you are looking forward to this party. Anyway,before the party, please allow me to warmly welcome our teacher 李峰

老師 to give us a short speech.

周:是的,讓我們首先請出李峰老師來給我們發言,并送上萬圣節的祝福。

瑩:Thanks for Mr. Li . …….

《魔力走秀》

瑩:我們今天的第一個環節呢,是魔力走秀啦。

周:wow! Magic Show~可是這魔力怎么說呢?

瑩:魔力啊,就是你將會看到他們變身為各種角色喔。

周:All right. Show time.

根據服裝現場發揮

(圣誕服、Cosplay、和服、旗袍、睡衣)

牽手相識

瑩:wow, what a fantastic show.

周:yes, I am quite agree with you .but I think the next will be more interesting.

瑩:I am really looking forward to it.

周:是的。我們臺下的同學都已經在進場的時候拿到了你們的角色牌。我將從角色箱里任意抽出角色,然后請手持相同角色的兩位同學組合為搭檔,相互認識喔。

瑩:比如說,我手持的是哆啦a夢A,Steven 手持的是哆啦a夢B,那么我們倆就是哆啦a夢組合啦。

(5-10對)

周: 好的,還沒有找到你的partner的同學,可要抓緊了喔,我們還有1分鐘的時間。(音樂起,high)

《你我知多少》

瑩:Ok everybody. 噓!Keep quiet. Let’s go to the next part. How much do you know.

周:In this part, we will have three different short video shows which included foreign culture, famous sceneries and so on. After a video, the host will ask you a question and the answer can be find in the video, so you should pay more attention to the video. If you get the right answer, you will get a chance to take a free photo in the beautiful Kimono.

瑩:等會兒呢,將會為大家播放三段小視頻(視頻內容為外國特色文化,如各國著名景點或節日等),每一段視頻播放完畢后,將有兩個小問題,問題答案可在視頻中尋找到,回答正確者將可得到一次在拍攝攤位上免費拍照的機會。

周:大家想不想穿上美美的和服拍照啊?

哎,那你可要認真看視頻啦。答對的同學將會獲得一次到拍攝攤位拍照的機會,屆時將會有專業的講解師為大家穿上精致的和服,并向大家示范標準的坐姿和站姿。

瑩:Ok,first video please .Pay attention to it.

周: Ok,everyone,keep quiet please. The first question is

Anybody who knows the answer, please hands up.

瑩:The next question is ,

Who knows?Put up your hand. One,two,begin!

周:Congratulations. You can go to the booth to take a free photo.

《游戲環節——Fine my love》

瑩:After three videos, I have to say this game is over. But there are still lots of interesting games next. Right?

周:Yah, of course. So let’s move to next round. In this round, the host will take out six cards which stand for the female guests from the role box, and ask 2 boys to be the male guests. The boy has to introduce yourself in English first.

瑩:在這一環節,主持人將從角色箱中抽取6名角色作為女嘉賓,并隨機指定在場的2名男生作為男嘉賓。男生必須用走秀的方式上場,并用英語做一個自我介紹。

每一位女嘉賓都將手持一盞蠟燭燈上場的喔

周:yeah,if the lights before the girls are still glowing, you can enter the second part. If not, I am must say sorry to you that you have to leave.

瑩:The one who enter the second part has to answer the girls’ questions in English. After the answer, if the lights are still glowing, you can continue to stay. And the boy , if you are lucky enough,you have the right to choose the girl whose light is still glowing. and the boy and girl will get the free drinks of rose lovers.

周:是的,如果女嘉賓繼續為你留燈,那么你就可以進入下一輪。這二輪你需要回答女嘉賓提出的問題。如果這一輪還有女嘉賓為你留燈,那么恭喜你進入男生權利。成功牽手的嘉賓們可以獲得由愛的咖啡廳送出的贈飲“玫瑰戀人”兩杯。

瑩:Let’s see who will be the lucky one.

(3輪x2個男生)

《Free time自由舞動》

周:congratulation,dear guys。Best wishes for you.

瑩:哎,Steven, 看你玩的那么high , 也累了吧?

周:恩,卻實有點累了。

瑩:那我們就一起來跳一個舞吧。

周:下面有請交誼舞協會的同學來到舞臺中央,同時同學們也可以一起跟著跳舞。舞會之后,更有精彩節目等著你們哦

(瑩:想要休息的同學,我們在愛的咖啡廳偏廳有舒適的環境,同時還有美味且價格適中的食品,服務態度不容置疑,是舞會休息和談心的好地方哦。)幕后

《游戲環節——勁歌競猜》

周:好的,同學們都回到現場來了。接下來的環節叫做:勁歌競猜。

瑩:在這一個環節,我們會邀請兩名留學生,輪流戴上耳機,哼出耳機里播放的音樂。現場猜中的同學將得到一次到和服攤位拍照的機會。

(10首)

周:最后請留學生為我們表演一曲。

瑩:let’s warmly welcome our foreign students to sing a song for us.

《游戲環節——角色扮演》

(周:wow, what a fantastic show. 接下來就到了我們的角色扮演。

瑩:Role play!在這一環節,我將會在在角色箱里面抽出四個在場同學的角色牌,工作人員會先播放一段動漫視頻。

周:這四個同學須認真觀看。完后你將有30秒的準備時間,然后面向觀眾,配合著視屏和聲音并模仿視屏中得動漫人物。

瑩:四位同學表演完后,我們將根據觀眾的掌聲決定出誰模仿得最出神入化,成為今晚的冠軍,冠軍獎獲得精美的禮品一份。)

(游戲中)

幸運抽獎

周:哎,chiilli, 不是說今晚我們還有幸運大獎嗎?

瑩:哎呀,你看。我這太興奮的,差點就把這事給忘記的。

周:那得趕緊啊、你看同學們都等不急,大家說是不是。

瑩:好好。讓我們一起來看今晚的幸運大獎花落誰家。

(抽獎中)

兔子舞

瑩:快樂的時光總是流逝得特別快,不知不覺,我們的交流會就接近尾聲了。

周:請在場的所有同學繞著我們的這個廳,圍成一個大圈。跟隨著音樂一起兔子舞跳起來吧。

結束語

瑩:本次晚會到此為止圓滿結束。

周:請同學們有秩序退場。

周、瑩:晚安。

可繼續完善!

【篇三】萬圣節主持稿怎么寫

早教中心萬圣節主持稿


  篇一:萬圣節主持稿
  萬圣節主持稿
  一、開場
  1、致歡迎辭
  (關燈,背景音致歡迎辭):南瓜燈亮起來,魔法掃帚飛起來,勇敢的騎士跳起來…… 在這樣一個神秘而美妙的夜晚,歡迎各位來到宇華學校萬圣節魔法狂歡夜。今晚,我們將把快樂和神秘傳遞給每一個人。接下來,讓我們一起進入魔法狂歡夜倒計時——10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……
  (一個老師站在大廳開關處,當倒數到1的時候開吊燈小燈,燈光比較灰暗)
  2、主持人入場
  (播放背景音樂)Sarah、Nancy出場扮演ghost和witch嚇唬小孩(Sarah從辦公室入場,扮演ghost,Nancy從幼小銜接教室入場,扮演witch)。
  (音樂停,開大燈,主持人回到舞臺)
  3、主持人跟觀眾打招呼
  Sarah:Hello,everyone ,I’m a ghost .(教單詞ghost)
  Nancy:Hello,everyone ,I’m a witch.(教單詞witch)
  Sarah:Today is a special day ,everyone guess , what’s the today
  Nancy: 有沒有小朋友知道今天是什么節日呢?(萬圣節)那你們知道萬圣節用英語怎么說嗎?
  【A--有,學生直接說出來。
  B--沒有。Nancy: 看來大家都不知道,那我們一起問問Sarah老師好不好?Sarah老師,你能不能告訴小朋友們萬圣節用英語怎么說?Sarah:當然沒問題啦,萬圣節在英語中有一個好聽的名字,叫做“Halloween”。Follow me……(Sarah教“halloween”單詞),Nancy配合當助教】
  Sarah:簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于西方人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋鬼怪的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。 今天晚上我們會有精彩的節目,有趣的游戲和雕南瓜表演,當然少不了的是驚喜獎勵。這個萬圣節奇妙夜將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。 流程一:現在先讓我們學校XX外教老師上臺為我們介紹萬圣節的來歷和有關萬圣節的日常口語,接著,大家鼓掌歡迎XX老師。 ,非常感謝XX老師為我們的詳細講解,謝謝! 流程二:今天晚上首先是小朋友們的節日!接下來呢,將會是精彩紛呈充滿互動的游戲時間,我想每個小朋友們都已經迫不及待了吧,但先讓我來詳細介紹一下今晚各種好玩的活動安排。
  我們在在四個教室內分別設計不同的有關萬圣節的游戲,家長和小朋友的可以選擇參與不同的游戲,完成一個游戲就可以在負責該游戲負責老師處得到一個印章,集齊四個不同的印章后可以在前臺兌換糖果或禮物。
  相信你們都已經選好了自己要參與的游戲了吧 ,那么,請各位家長和小朋友依次進入自己所選游戲的房間,希望你們玩的愉快,得到最多的獎勵!
  結束語:每個人都有自己的童年,都有屬于自己童年的節日和節日里喜歡的游戲,但我們和孩子們一起玩耍的時候,我不知道臺下的家長們是否又回到了童年,成了自己孩子的玩伴和朋友。短暫的暫停。 親愛的家長,可愛的孩子們,美好的時光總是那么短暫,萬圣節的快樂游戲也擋不住匆匆而到的結束!親愛的家長們。
  孩子們的健康快樂是我們共同的愿望,今后我們也將。 至此,我們今天的歡聚即將迎來尾聲,相信這美好的一天會永遠留在我們心中,相約來年我們再次相聚! 萬圣節晚會主持稿
  A尊敬的各位老師,B親愛的爸爸媽媽,C親愛的小伙伴們:
  大家下午好!
  A期盼了多少個日夜,終于在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;
  B萬圣節是西方國家的傳統節日,也是我們學校的特色節日之一;
  C為了迎接這一時刻的到來,我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;
  D相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;
  A下面讓我們隆重宣布
  合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。
  A首先由請一位老師上場,這位老師身著奇異的服裝,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!
  B下面由請我們親愛的的外教老師致詞,大家掌聲歡迎!
  C下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。
  D對于這次萬圣節活動,我們相信是難以忘懷的,下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧,大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!
  A下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲;
  B我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡; C我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;
  D如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字,看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!
  A剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝; B下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!
  C在此之前,學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目,請欣賞舞蹈《小小茉莉花》,大家掌聲歡迎!
  D下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!
  A我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持,請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演,大家掌聲歡迎!
  B下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!
  C親愛的同學們,親愛的爸爸媽媽們,尊敬的老師們,看了以上的節目你們是不是非常激動
  D接下來的環節就讓我們盡情的玩耍,和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級,在班主任帶領下有序游園、開展游戲。
  邱老師宣布:學生和家長在班主任的統一組織下進行活動,4:50結束活動,家長可以接孩子放學。
  篇三:萬圣節主持詞
  20XX萬圣節主持詞
  各位家長和親愛的小朋友們大家好:
  歡迎來到琴舞啟迪幼兒園——萬圣節活動的現場。今天我們格外激動,因為在這金秋十月我們終于迎來了琴舞啟迪幼兒園舉辦的異國風情的萬圣節聚會。活動開始之前我想要問大家一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?
  萬圣節又叫“鬼節”,他的日期是每年的10月31日。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。它更是一個狂歡節,在這一天兒童們縱情玩樂,裝扮賦予了它神秘感,橙色和黑色是這個節日的主色調,南瓜是它的經典道具.。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞南瓜燈跑出去玩。萬圣節總是屬于每一個孩子,孩子們都會高呼:“不給糖果就搗亂”,對很多孩子來說,這還是第一次參加萬圣節。
  一、《親子走秀》
  在這次盛會中,孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!請欣賞各位家長和小朋友們給我們帶來的親子走秀,首先出場走秀的是小班的寶寶和爸爸媽媽們,掌聲歡迎!接下來出場的是中班的小朋友和爸爸媽媽們,最后是我們學前班的小朋友和家長們。 我們的家長朋友和小朋友們都太棒了,在一次把掌聲送給他們!
  二、親子游戲活動
  看完小朋友和家長們的精彩走秀,真是意猶未盡啊,太精彩了!而且我認為我們的家長們一點都不遜色于我們的小朋友!大家說是不是。精彩的表演結束了,下面就進入到了我們的親子游戲互動時間。說起親子游戲,我覺得小朋友們更感興趣的應該是我們的獎品,對不對?下面我來公布一下獎項及獎品:每班幼兒分成2到5組不等進行比賽,獎品為人臉氣球,參與選手均可獲得,但每組獲勝的選手可以進行優先選擇,按照名次依此類推,獲得的氣球由家長幫助扎破,取出里面的小紙條,并按照紙條上的要求現場表演。
  1.首先參賽的為小班小選手
  游戲名稱:《袋鼠跳》
  參賽人員:每組家庭為一名家長,一名幼兒
  游戲規則:家長站到起點,幼兒站到終點,聽見哨聲后,家長邁進袋子,像袋鼠一樣蹦到幼兒的位置,然后立刻從袋子里出來背起幼兒跑回起點,最先跑回起點的家庭為獲勝者。
  2.接下來參賽的為中班選手
  游戲名稱:《怪獸接球》
  參賽人員:每組家庭為一名家長,一名幼兒
  游戲規則:幼兒站在起點,家長手捧怪獸盒子站離幼兒米遠,當哨聲響起后,幼兒把手中的沙包扔向怪獸盒子,家長來接,每名小選手4個沙包,最終盒子里沙包最多者為獲勝家庭。
  3.最后參賽的為學前班選手
  游戲名稱:《小怪獸找媽媽》
  參賽人員:每組家庭為一名家長,一名幼兒
  游戲規則:家長做一排,幼兒帶上怪物面具依次按順序摸家長的臉,比賽過程中不允許家長用任何方式提示幼兒,直到確定為自己的家長方可摘掉眼罩確認,最先準確找到自己家長的為獲勝家庭。
  三、討糖果游戲
  最后到了我們討糖果的環節,糖果你在哪呢?小朋友知道嗎?對,糖果在老師那里,一會兒當我們聽到音樂想起時,就開始由家長領著去討糖果,要求必須幼兒會對老師說“不給糖就搗蛋”或者是“萬圣節快樂”!那么糖果就是你的啦,小朋友們準備好了嗎?
  四、結束
  快樂的時光總是短暫的,但是,相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。好了,我們今天的萬圣節狂歡夜到此結束,感謝各位家長的積極配合,感謝各位老師的辛勤準備,謝謝辛苦了。
  

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