經驗交流心得

　 每次都很期待開學前的教師經驗交流大會。因為在這樣高質量的經驗交流大會中，我能夠聆聽到很多實用且智慧的教學技巧和方法，更能夠體會到多種多樣的教學心態和管理思維。針對他們分享的經驗，我想談談以下幾點心得。

　首先是邱倩老師的“年輕女班主任—做你本來的樣子”。大會中，她分享了她當班主任時候的心態變化，從開始的慌張到后來領悟到教學的本質是一種傳授，陪伴，所以，在和學生交往的過程中不應該是故作姿態地去樹立威嚴你，而是言傳身教地去感染每一個學生，是老師亦是朋友。回想剛接任高中英語老師的時候，我何嘗又不是忐忑慌張：怕學生看自己太年輕欺負自己，怕他們調皮不認真聽課。

　所以，我把自己武裝起來來“對付”這些比自己小不了幾歲的學生。但是當邱老師說不要糾結教育姿態，而忘記了教育本身的方法和原則的時候。我想，是的，我們不用擔心鎮不住學生，不用故作嚴厲，不用刻意春風細雨，就做自己本來的樣子，我們唯一需要遵守的就是，按規矩辦事，有一顆真誠和認真的心。學生犯了錯，語氣不一定很嚴厲，但態度一定要嚴肅；不用想要怎樣去威脅和杜絕，就事論事。我想我應該給到學生最好的是專業淵博的知識，還有對他們的真心。我感悟到教育不僅是一種教育活動，更是一種社交活動。與你相處的

　這些孩子也是你曾經經歷過的年齡。從此，我要求自己應該用知識武裝自己，用真心溫暖孩子。

　其次是王澤娟老師的“兩點之間最短的距離不一定是線段”。習慣了直線思維的王老師善于發現問題，也善于用直接的方法來解決問題。雖然，我沒有當過班主任。但是，如果是我遇到那樣的情況，也許我也會不禁 overreact。聽了他的分享，我反省了自己的思維方式，也意識到解決問題的方式真的有許多。在每次遇到問題的時候，我們應該多了解問題，多去和學生溝通，得到實際反饋，思考更多的解決方案。同時，作為老師的我們，我們的情緒也會影響到學生的心態。所以，讓自己保持一個積極向上，努力自信的穩定情緒也是很重要的。

　于占東老師分享的時候說的“只要耐心去找，每個學生都有閃光點；只要用心去教，每個學生都會成為對社會有用的人才。”從中，我感受到了于老師對孩子的愛，只有愛才有耐心，只有愛才能滋生希冀。相比之下，我對待學生的愛還不夠深刻。對于學生，我們應該是溫柔的。他們也許有時候有點兒調皮，但是應該理解他們，更應該耐心地去引導他們。

　 許老師說的“己所不欲，勿施于人”的分享，呂老師主張的放手愛見成長和崔老師的踏踏實實做事的精神都給我帶來或多或少的啟發。聽了他們的分享不僅學會了許多，也

　思考了許多：教師應該是一個有愛的職業。在我這一路的成長中首要任務是提高自己的專業儲備，因為知識才是最有魅力的威信；其次，轉變自己的心態，用一種更加溫柔，有愛的眼光去看到這些孩子。其次，自己要保持一種自信，輕快的態度，踏踏實實，不畏難地工作。讓自己更加優秀，不斷突破自己，追求卓越！

推薦訪問： 經驗交流 心得