《奮斗》是由北京鑫寶源影視投資有限公司出品，趙寶剛執(zhí)導(dǎo)，佟大為、馬伊琍、文章、李小璐、王珞丹、朱雨辰等主演的電視劇。該劇講述80后，尤其是北京80后的青春情感和奮斗歷程的故事，不僅將年輕人的憤世嫉俗、叛逆迷茫、情感混沌融入進(jìn)去，還描寫了六個剛， 以下是為大家整理的關(guān)于百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文6篇 , 供大家參考選擇。

百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文6篇

【篇一】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

揚(yáng)帆起航正當(dāng)時 砥礪前行鑄輝煌

——名校特色做法啟發(fā)

明德·尚學(xué)

振華中學(xué)秉承著“誠、樸、仁、勇”的內(nèi)涵，不斷地提升建設(shè)教育的方法和形式，學(xué)生的人文知識、能力方法、價值觀念、審美情趣等各種人生素養(yǎng)也隨之在潛移默化中慢慢形成，不斷發(fā)展。而如今的洛城教育也正如火如荼的改變著，屯田小學(xué)的國學(xué)文化無不體現(xiàn)了讓正氣的傳統(tǒng)理念扎根于學(xué)生心中，使學(xué)生恪守誠信、仁德、向善的信條。

博學(xué)·多識

小微課程體系的實(shí)施，讓“人文素養(yǎng)，科學(xué)精神，本土情懷，國際視野”四大內(nèi)容融匯到學(xué)校的“博學(xué)課程”。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好及特長，通過網(wǎng)絡(luò)選課平臺自主報名選擇自己感興趣的課程，形成一種網(wǎng)絡(luò)自主的學(xué)習(xí)形式，擴(kuò)大了學(xué)生的知識受面，開拓了新型的授課模式，提升了傳統(tǒng)的教育效率。在“雙該”加教育現(xiàn)代化的今天，留呂實(shí)驗小學(xué)結(jié)合當(dāng)?shù)乇就恋霓r(nóng)耕和古斟灌文化，依托學(xué)校的微信公眾平臺努力實(shí)踐，開辟一套電子版的云校本課程，實(shí)現(xiàn)校本課程的傳播性、共享性。

靈動·智慧

振華中學(xué)“以體驗為途徑、以探究為手段”，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識、質(zhì)疑精神，讓學(xué)生形成有獨(dú)立思想有批判意識的能力。據(jù)此，課堂在操作層面上實(shí)現(xiàn)“課前自主預(yù)習(xí)、課堂探究體驗、課后分層作業(yè)”的途徑。讓學(xué)生“課前有主動探究意識、課堂能學(xué)會如何學(xué)習(xí)、課后能融會貫通舉一反三”。遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，又挖掘?qū)W生潛能。

?讓每一個受教育者都能幸福度過一生，明德尚學(xué)，博學(xué)多識，靈動智慧，這也是教育追求的恒久性、終極性價值。讓教師感受到育人的幸福和美好的期待，學(xué)生能享受到學(xué)習(xí)的樂趣并得到幸福的體驗。教育不僅要給予學(xué)生快樂的校園生活，還要為他們今后的幸福人生奠基。

（劉成濤）

【篇二】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

奮斗正當(dāng)時

有人在球場上奔跑；有人在書桌前奮筆疾書；有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在－－追逐夢想，奮斗正當(dāng)時。
時節(jié)下已是初三，全北京市所有初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路－－中考。看著一個個原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，我不禁也著急起來，學(xué)期初的我暗暗下定決心，為了理想，奮斗正當(dāng)時。
我常在下午的時候坐在教室中獨(dú)自做著數(shù)學(xué)題，雙目緊盯題目，不放棄一絲一毫的字符，不漏過一點(diǎn)一滴的思路，仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都活了起來。筆落在寫滿過程的紙上，發(fā)出刷刷刷的好聽聲音，每落之處便又新添一筆，像是描繪著我奮斗的痕跡，又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠(yuǎn)的操場上傳來陣陣歡笑聲，似是要引誘你出去看一看，可又似乎是在考驗?zāi)愕囊懔?，并告訴你：為了夢想，請奮斗吧。不知不覺中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉(xiāng)的作文戰(zhàn)士，身上刻滿了榮耀，而這榮耀，也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著，他們也在他們的世界中奮斗著，他們和你一樣，鐫刻著這故事：奮斗正當(dāng)時。
我的奮斗自然讓我的學(xué)識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。
夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上，將傍晚渲染上了一層好看的顏色，給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著，而影子的主人－－我正健步如飛地跟著，看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過，我心中充滿了的充實(shí)感。夜歸的鳥從天際飛過，唱著疲憊卻又歡快的歌，它們的歌聲陪伴著奮斗的我，讓我也有了同樣的充實(shí)感。伴隨著呼呼的喘氣聲，涼風(fēng)貼心的拂過我的面頰，像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴，讓我知道我并不是一個人在戰(zhàn)斗。
我的奮斗不止以上這些，因為我明白，奮斗才剛剛開始，我明白：為了理想，奮斗正當(dāng)時。

【篇三】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視、關(guān)懷、信任青年一代。5月2日，習(xí)近平總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他強(qiáng)調(diào)“當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代”“廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命”。
青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，需要千千萬萬有理想、有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干的青年人，以夢為馬、不負(fù)韶華，自覺投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中，擔(dān)起重任，放飛青春理想、書寫時代華章。
鑄就堅如磐石的理想信念，筑牢精神支柱。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，一個人能走多遠(yuǎn)，并不取決于他的雙腳，而是取決于他的理想。青年時期，往往是樹立理想信念的關(guān)鍵時期。毛澤東在17歲離家求學(xué)前，曾寫下豪情萬丈的詩句“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”；周恩來在少年求學(xué)時就立志“為中華之崛起而讀書”。正是有了這樣的宏偉志向，才能一步步激勵他們成就彪炳史冊的壯麗偉業(yè)。作為新時代的青年，我們應(yīng)見賢思齊、志存高遠(yuǎn)，把職位晉升、家庭幸福等個人的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀福利、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來，將自己的人生理想與國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來，立下鴻鵠之志，方能篤行不倦。
涵養(yǎng)舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神，勇立時代潮頭。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。1919年的5月4日，在民族危亡之際，廣大青年學(xué)生走上街頭，毅然把挽救國家命運(yùn)的歷史使命扛上肩頭。近百年過去了，邁入新時代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程。這是一種榮譽(yù)，更是一種鞭策。“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨”，擔(dān)當(dāng)意味著不懼考驗、不懼風(fēng)雨，意味著主動付出、自覺奉獻(xiàn)。作為新時代的青年人，需要涵養(yǎng)這種擔(dān)當(dāng)精神，以責(zé)無旁貸、舍我其誰的勇氣、以“功成不必在我”的熱情，做鄉(xiāng)村振興的“主力軍”、做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”、做服務(wù)人民的“勤務(wù)員”，在各自不同的崗位，與國家同榮辱、與人民同奮斗。
永葆從嚴(yán)從實(shí)的精神品質(zhì)，多積尺寸之功。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！鼻嗄陼r期的習(xí)近平一直在基層奮斗：不滿十六歲到延安當(dāng)知青，他種地、拉煤、打壩、挑糞等等幾乎什么活都干；不滿三十歲到河北正定當(dāng)縣委副書記，他睡辦公室、吃大鍋飯，經(jīng)常騎自行車下鄉(xiāng)調(diào)研……他坦言，正是這些經(jīng)歷，培養(yǎng)出了他為人民做實(shí)事的堅定信念。“于細(xì)微處見精神”，于細(xì)微處也見品德。作為青年一代，面對日常工作，不能因其瑣碎而輕視，不能因其平凡而無光，只有厚植基層、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功，才能在不斷實(shí)干、不斷拼搏中，學(xué)會思考、善于分析、正確決策；才能百煉成鋼，留下充實(shí)、持久、無悔的青春回憶。
“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世，有一日當(dāng)盡一日之勤。”廣大青年要立志做新時代的“新青年”，信念堅定、勇?lián)厝巍⒛_踏實(shí)地，為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代！

【篇四】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

坐看流年，品一杯暖茶，笑待院中無名小花盛開的季節(jié)。童年像那幼稚的動畫片，在自己記憶中播了一遍又一遍，卻久久不肯刪去。那深處記憶的最美之處，便是父親拉著自己的右手，母親被自己無知的表情逗笑了，再半蹲下為自己擦去嘴角邊殘余的奶油。偶然一抬頭，便碰上那幾目相對，內(nèi)心的種子吸收甘露的滋潤，在肥沃的土地里，開始自己的茁壯成長，勵志成為一朵漂亮的小花朵，幻想與各種各樣調(diào)皮的蝴蝶在自己的小天地里嬉戲。拆開那靠自己努力得來的糖果，綻放著自己內(nèi)心的喜悅與自豪。當(dāng)年在街邊買的未知種子，埋在土，澆了水，它想成花。“好你的，我看你這次還不死定了！”與朋友之間的玩耍不是一天兩天的事，長則一生一世，短則十年八載。坐在教室的某一角，與他（她）分享著新鮮出爐的蛋糕，讓滑膩的甜味彌漫自己的咽喉。稍微一出神，整整一大灘油膩的蛋糕就遺留在自己那張幼稚的臉上，靜等未來的蛋糕大戰(zhàn)，再跟隨自己走進(jìn)老師的辦公室，仍死皮不要臉的賴在自己的臉上，一邊聽著老師的“長篇論文”，一邊在底下與他打手指游擊戰(zhàn)，偶然的五指相扣，內(nèi)心的小種子早已沖破沃土，期盼著花開的季節(jié)。當(dāng)年所種下的未知花的種子，破了土，長了枝干，但未成花。青春正值花開的時候，但自己就像在模仿網(wǎng)上的宅男宅女，二十四小時呆在那陰暗的房間。張開口，便是一顆瓜子落胃的聲音，無聊煩悶地看著那幾疊厚厚的復(fù)習(xí)資料?！罢J(rèn)真復(fù)習(xí)，不許玩電腦！”這是父母每天一句的開場白，無時無刻的提醒著自己該做些什么。正準(zhǔn)備按下那亮著的開機(jī)鍵，卻猛地用力拍下自己的腦袋，迅速地翻著手中的書埋頭讀。那年未成花的嫩芽，如今開了花苞，但未真正成花?，F(xiàn)在的自己背著書包咬著面包，以百米沖刺的速度趕上學(xué)校早讀的鈴聲。正值花開的季節(jié)，努力讓自己的花苞真正開放成花朵，與那繁多的昆蟲談笑風(fēng)生，在人生中留下美麗的瞬間?；ㄩ_正當(dāng)時，那年播下的種子，破了土，長了枝干，開了花苞，它在努力成花。

【篇五】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

夏日玩水正當(dāng)時作文

　　淘氣的春姑娘轉(zhuǎn)了一個彎，變成了夏天。夏天，她是一個熱情似火的姑娘呀！不信，你瞧：她正擁抱著蟬妹妹，蟬妹妹被夏姑娘抱得透不過氣來，“知了——知了——知——呀——”拼命回應(yīng)著她的熱情；她輕輕吹了一口氣，夾雜著熱力的夏風(fēng)吹向大地，小花小草小樹都受不了她的熱度，無精打采，低下了腦袋；她把那顆燃燒的火球扔上了天空，火一樣的陽光灑滿了整個世界。我也有點(diǎn)吃不消夏姑娘的熱情，每天汗流浹背，只能躲在空調(diào)房里消暑。
　　媽媽似乎也忍受不了酷暑，決定帶著我，冒著驕陽似火的高溫天氣來到杭州灣的海皮島水上樂園玩水。剛剛走進(jìn)大門，我就感到一股涼爽的風(fēng)一直往我身上竄。啊，真是一個清涼世界呀！我迫不及待地飛奔過去，腳下踩著風(fēng)似的到了更衣室，利索地脫下衣服，穿好泳褲，出去等媽媽和姑姑她們。
　　走進(jìn)泳池，哇！好冷呀！我忍不住哆嗦了一下，旋即興奮了起來。海皮島好多水上項目呀！水上5D電影、超級漩渦。颶風(fēng)喇叭……這些項目看得我眼花繚亂，躍躍欲試。咦？那一圈又一圈的管道是什么東西？紫色、粉色、黃色三種顏色可著夠童話色彩的呀！我走近一看，哦！原來是“水上滑梯”呀！看起來很好玩呢！我拉著家輝哥哥一起來排隊參加。經(jīng)過漫長的等待，終于輪到我們了。
　　我和哥哥一起走上了臺階，兩人抬著一個巨大的皮劃艇吃力地朝三層樓高的目標(biāo)前進(jìn)。我們將皮劃艇放到管道的開端，我偷偷地往下一看，好高呀！管道里黑漆漆的，什么也看不見，似乎里面有一只怪獸在等著我。耳畔傳來先下去的其他游客發(fā)出的聲聲可怖的嚎叫，我的渾身雞皮疙瘩就一粒粒地冒出來，心跳急速加快。沒想到工作人員還偏偏要我坐在皮劃艇的最前面。天啊！這樣我還不被怕死？我硬著頭皮坐好，隨著工作人員的一聲哨響，皮劃艇急速往管道里下滑，我頓時感到失重，不禁雙手緊緊抓住了皮劃艇兩端的把手。皮劃艇隨著管道的彎曲而變化，時而向右側(cè)滑，時而向下墜落，我不禁在心里吶喊：“救命啊！”管道里面一片昏暗，什么都看不見，但是我總覺得有什么東西一直朝我擠壓過來，只要稍稍移動，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。
　　突然，我們從那黑漆漆的管道里滑了出來，“撲通”一聲，皮劃艇掉進(jìn)了水池里。我的心也如同風(fēng)暴過后的大海，風(fēng)平浪靜了起來。太刺激了，我忍不住又拉著家輝哥哥重新排隊，再玩一次。
　　接下來的時間里，我們還玩了許多游戲項目：游泳池、水上城堡、5D水上電影、小型海浪……直到星星爬上了天空，我們才依依不舍地告別了海皮島。
　　炎炎夏日，玩水正當(dāng)時。小朋友們呢？你們玩水了嗎？
　　
　　

【篇六】百年輝煌路,奮斗正當(dāng)時作文

奮斗正當(dāng)時演講稿

演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是為大家收集的奮斗正當(dāng)時演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是1號選手，我演講的題目是——《京信人，奮斗正當(dāng)時》。

我們京信中學(xué)A棟教學(xué)樓的右側(cè)大門上有這樣一副對聯(lián)：昂然奮勵，萬岳登攀；鰲里奪尊，千帆競渡。這對聯(lián)，盡顯慷慨激昂、獨(dú)占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨(dú)有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下，京信中學(xué)的中考成績才能登上一個又一個高峰。

就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧，他們在今年的中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府，我們京信這一個學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達(dá)205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字??！我們同為京信學(xué)子，我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞，我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪！

同學(xué)們，如此傲人的成績，難道是唾手可得的么？

這讓我想起冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?

今年三月，九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳：“奮戰(zhàn)一百天，是勇士就當(dāng)沖在前方！奮戰(zhàn)一百天，是好漢就當(dāng)拼在疆場！”還記得每當(dāng)我們早上走進(jìn)校園時，九年級的教室里早已書聲瑯瑯，走廊上早已有老師巡查的身影。第二節(jié)課一下，操場上便響起他們整齊的跑步聲，響亮的口號聲，刷刷刷的.跳繩聲。體育老師詳細(xì)指導(dǎo)每一個細(xì)節(jié)，甚至連呼吸都是按規(guī)范來的。午休時間整個B棟教學(xué)樓悄無聲息，同學(xué)們都在埋頭自習(xí)、刷題。辦公室里，老師還在不厭其煩地給學(xué)生講解、指導(dǎo)。宣傳欄里的九年級競賽優(yōu)秀作文，換了一撥又一撥……

難道他們只知奮斗，不知疲倦嗎？當(dāng)然不是。因為他們心中有目標(biāo)，有非要攻下的難關(guān)！他們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，苦苦奮斗三年，他們必須要交上一份滿意的答卷！他們必須出類拔萃，非同一般！這，正完美地詮釋了京信精神。

聽到這里，各位，你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢？

不奮斗的人生，猶如一潭死水，逐漸消沉。奮斗的人生，猶如波瀾壯闊的大海。起，伏，都有精彩！你要選擇哪一種？

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”！前路開闊，我們有榜樣——京信優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的航標(biāo)燈早已亮起。我們有領(lǐng)航人——敬業(yè)勤奮的老師，他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚(yáng)帆起航，努力奮斗？

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，此時不奮斗，更待何時？——奮斗吧！京信的你，和我！謝謝大家，我的演講完畢！

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