為進一步落實 XX 省教育廳、XX 省財政廳、XX 省人力資源和社會保障廳、XX 省機構編制委員會辦公室《關于推進縣級教師發展中心建設的意見》和《XX 市鄉村教師支持計劃（2015-2020）年實施辦法》有關文件精神，按照 3 月 7 日在南和縣教師發展中心建設現場會要求，XX 縣積極行動起來，全力做好縣級教師發展中心建設整合工作。

　一、工作進展 XX 縣注重優化資源整合，今年已將成立縣教師發展中心的請示上報到縣編辦。將縣教師進修學校、縣中小學教研室、縣電教館等相關部門實行資源整合，優勢互補，達成了資源、人才共享，成立 XX 縣教師發展中心。中心下設四個職能中心：教師學習中心、教師研究中心、教師教育資源中心、教師教育服務中心。

　二、項目建設情況 我縣擬將縣教師發展中心遷入新址。新址位于 XX 縣教育產業園區內，教師發展中心占地面積 10 畝，建筑面積 6000余平方米，能同時承擔開展 500 人以上的培訓。專業教室數量充足、配套設施齊全，建有能適用于各學科教師培訓的普通教室、多媒體教室、多功能報告廳、心理健康輔導室、圖書資料室等專業教室。該中心將建有雙向視頻教學系統，實現網上遠程教學。

　三、新成立的縣教師發展中心職能情況

　教師發展中心下設的教師學習中心、教師研究中心、教師教育資源中心和教師教育服務中心，職責和任務明確，運行平穩高效。將開展新招教師崗前培訓、小學教師地方業務培訓、班主任培訓、教育技術應用能力培訓、中小學教研員培訓、教育干部行政培訓、研訓一體培訓等各項培訓及管理工作。培訓培養全縣中小學、幼兒園教師、中小學校長、幼兒園園長及教育管理干部。XX 縣教師發展中心同 XX 電大聯合辦學，充分利用高校的優質資源來彌補自身的不足，積極開展學歷培訓。同時，在教育科學研究、教師專業發展和教師教育信息上求得突破。在師資管理上，特制定一系列師資隊伍建設目標、規劃、管理制度，完善相配套的執行機制，且執行良好。制定《XX 縣教師發展中心教師隊伍建設目標、規劃和管理制度》、《XX 縣教師發展中心教師個人進修規劃》，出臺了《項目培訓實施方案》等，對教師實行動態管理和發展性評價，從指導思想、培訓原則、任務目標、培訓形式及保障措施等方面做出明確的規定，奠定培訓工作的基礎。

　四、下一步工作 （一）積極向縣請示，爭取早日批復。

　（二）對于整合對象，在人、財、物上，按“不提高機構規格，不改變經費形式，不突破現有人員編制、領導職數總量”的原則，提前謀劃、建章立制，為實質性整合打下基礎。

　（三）提前安排，按照省級示范性培訓機構的標準，爭取 2018 年 9 月份新成立的縣教師發展中心搬入新址，2019年底完成省級示范性培訓機構驗收。

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