升旗是單位（更多的指學校）舉行的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國旗時應注意，無論手頭上有什么事情，都要對國旗行注目禮，少先隊員行隊禮，軍人行軍禮， 以下是為大家整理的關(guān)于小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話6篇 , 供大家參考選擇。

小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話6篇

第1篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

周一升旗儀式講話稿

尊敬的老師，全體同學們：

剛才，在這里，我們XX中學全體師生舉行了隆重而莊嚴的建校以來第一次升旗儀式。借此機會，我代表學校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。

今天，我講以下三點：

1.國旗的含義：①紅色②五角星③4角④黃色

2.升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。……

3.新學校，新學期，新的起點，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線上，珍惜時間，努力拼搏，奮發(fā)進取。為此，我提出幾點希望。

第一、堅定一種信念，確定一個目標。

過去的日子都已成為歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“試一試我就行，拼一拼我能贏”的信念，制定出切實可行的奮斗目標和實施計劃。從一開始，就贏在起跑線上。

第二、培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事只怕有心人”，學校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀的生活。全力做好每件事，充實度過每一天，從而孕育我XX中學團結(jié)、嚴謹、卓越的好校風。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。每個班級都是學校的縮影。每位師生都是XX中學的形象，身為XX人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度，不亂扔垃圾，不進網(wǎng)吧等，每一點滴，每一細節(jié)，創(chuàng)設(shè)XX特色文化，打造XX亮麗品牌。

第四、珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。XX第一屆學生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團隊是千載難逢的機遇。我們教師面對XXX名高素質(zhì)的莘莘學子更是一次施展宏圖的機會。

人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生！

恰同學少年飛，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就解釋的翅膀！

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航！

祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們的成長快樂，學業(yè)有成！

祝我們XX中學的明天燦爛輝煌！

XX中學

2011.9

第2篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

周一升旗儀式演講稿

【篇一：星期一升旗儀式發(fā)言稿】

狹路相逢，智勇雙贏

１６１３年５月１９日，中國明代大旅行家、理學家和文學家徐霞客自浙江寧海出發(fā)，開始游歷大山名川，足跡遍及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等１９個省份，寫下了６０余萬字的《徐霞客游記》，為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啟迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財富。 有智無勇,其智難正,有勇無智,其勇難大。極而言之,有智無勇是懦夫,有勇無智是莽夫。所以我們要智勇兼追。

我們都聽說過完璧歸趙的故事。當藺相如得知秦王并無以城換壁之意，他無畏無懼，道出了玉璧俱碎的勇者之言。當他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時，他多謀善斷，將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國，面對秦王這一暴戾之君，藺相如兼之智勇，無畏無懼，以百姓之位，敢叱咤帝王，出色地完成了出使任務(wù)，其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史，如今面對高考這一來勢洶洶的考驗的我們，同樣肩負著艱巨的而沉重的壓力，但我們需要清楚地認識到只要我們能兼之智勇，必定能沖破這黎明前的黑暗，在我們的生命中插上高考勝利的旗幟

所謂智就是指心態(tài)，技巧，細節(jié)，規(guī)律，而好的心態(tài)，就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說過別人疏忽時，你就有機會；別人懶惰時，你就有機會；別人驕傲時，你就有機會；別人消極時，你就有機會；別人害怕時，你就有機會；別人魯莽時，你就有機會；機會總在別人暴漏弱點的時候出現(xiàn)，當你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時就把你的機會交給別人了。而這里我要講的是，擁有一顆平常心，就等于抓住了馬丁所說的機會，不失為一種大智慧。

我們要不斷掌握學習中的生活中的技巧。就像數(shù)學中的選擇填空題的代數(shù)法，猜想法，各科的排除法，直選法。生活中要學會與身邊的人更好的溝通的技巧，讓自己能夠處在一個更加融洽的圈子中，與身邊的小伙伴們一起進行最后的沖刺。

談及細節(jié)。我們都知道，細節(jié)決定成敗。到最后階段，就要有精英班里面貼著的標語一樣，絕不放過0.5分。從小處，從細處著手，就是要求我們要字體工整，練題時要勾畫關(guān)鍵詞限定詞，數(shù)學的運算不出錯，英語字母的大小寫，語態(tài)跟時態(tài)，答案的規(guī)范化術(shù)語化，填圖答題卡時不錯涂漏涂。

要做到“智”，還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們要在學習中不斷總結(jié)規(guī)律，更要求我們在生活中要有規(guī)律的作息。身體是革命的本錢。在為數(shù)不多的日子里，我們一定要按時吃飯睡覺，多吃水果，當然，還有要堅持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規(guī)律進行著，高考來的那天，我們只要按規(guī)律去執(zhí)行，那樣你就贏了。 下面我們談?wù)動拢饕悄懧浴⑿判摹⒌讱狻ｔ斞冈?jīng)說過。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對慘淡的人生。而備考的我們，要站在高考的戰(zhàn)場上面對各種試題的挑戰(zhàn)。經(jīng)過如此長時間備考的我們，早已擁有了膽略，信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現(xiàn)在的語文一周一次，數(shù)學一周至少兩次，英語一周一次，文綜一周兩次，大家想想，我們已經(jīng)是經(jīng)歷過地獄式魔鬼般磨練的勇士了，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，還會去害怕我們已經(jīng)彩排過多次的高考嗎。

今日吾輩東華驕子已到了最重要的時刻，但只要我們不忘智勇兼追，終能抵達成功的彼岸。最后愿每個人都能盡自己最大的努力，讓自己多年以后被現(xiàn)在為高考沖刺的自己而感動。

【篇二：周一升旗儀式演講稿范文兩篇】

周一升旗儀式演講稿范文兩篇

篇一

各位老師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。

黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。

篇二

大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態(tài)良好，老師非常高興。

時間過得很快，開學到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作，大家團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關(guān)心集體，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一(3)班**、初一(5)班**、初一(6)班**、初一(7)班**等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期結(jié)束時，全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦**市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不愿聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節(jié)，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進行認真的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學要總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標，就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到! 同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心，

同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，能夠調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。

老師們，同學們，初一年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!

我的講話到此結(jié)束。

【篇三：周一升旗儀式發(fā)言稿】

周一升旗儀式發(fā)言稿

各位老師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是和諧社會，溫馨教室。

黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學校而言就是

要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。

作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。

第3篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

學可里小學周一升旗儀式信息

伴隨天氣轉(zhuǎn)晴，一縷朝陽的微光也灑向鄉(xiāng)村。3月27日，全校師生列隊在操場，為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風貌，全校師生穿著整潔的衣服集中在學校操場上，進行了升國旗儀式，共祝祖國繁榮昌盛。小學生著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。

學可里小學

2017年3月27日

第4篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

周一升旗儀式詳細步驟

一、全體集合，整隊。準備升旗儀式。升旗手、音樂做好準備。（政教處負責）

二、主持人做升旗儀式準備。

1、主持人：

①請全體肅立

②出旗，（對旗手進行簡介）

（注：等待升旗手將國旗綁好后，音樂準備好。）

請全體面向國旗

升國旗，奏唱國歌，敬禮。

禮畢，請面向主席臺。

三、本周國旗下講話。（主持人：請 班 同學做國旗下講話，請大家歡迎。）

四、上周工作總結(jié)。（主持人：請上周值周領(lǐng)導 作值周總結(jié)，請大家歡迎。）

五、臨時增加。（主持人：下面請 講話。請大家歡迎。）

六、政教處總結(jié)并布置本周工作。（主持人：請政教處主任做總結(jié)，請大家歡迎。）

七、結(jié)束集會，宣布解散。（主持人：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。）

第5篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

周一升旗儀式程序

敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好（鞠躬）！

本周升旗儀式由高二·二級部主持，

升旗儀式進行第一項：出旗

升旗儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，全體師生面向國旗行注目禮。

升旗儀式進行第三項：全體師生齊唱國歌 。

升旗儀式進行第四項：由高二· 班 同學作國旗下演講。

升旗儀式進行第五項：本周升旗儀式結(jié)束，下周升旗儀式由高二·三級部主持。

謝謝（鞠躬）！

第6篇: 小學周一升旗儀式領(lǐng)導講話

周一升旗儀式發(fā)言稿

篇一：星期一升旗儀式發(fā)言稿

狹路相逢，智勇雙贏

１６１３年５月１９日，中國明代大旅行家、理學家和 文學家徐霞客自浙江寧海出發(fā)，開始游歷大山名川，足跡遍 及現(xiàn)今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北 京等１９個省份，寫下了６０余萬字的《徐霞客游記》 ，為 后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會歷史、啟 迪人們開拓旅游事業(yè)的寶貴財富。 有智無勇 , 其智難正 , 有

勇無智 , 其勇難大。極而言之 , 有智無勇是懦夫 , 有勇無智是 莽夫。所以我們要智勇兼追。

我們都聽說過完璧歸趙的故事。當藺相如得知秦王并無 以城換壁之意，他無畏無懼，道出了玉璧俱碎的勇者之言。 當他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時，他多謀善斷，將璧密送回 國。他身處秦國這一虎狼之國，面對秦王這一暴戾之君，藺 相如兼之智勇，無畏無懼，以百姓之位，敢叱咤帝王，出色 地完成了出使任務(wù)，其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史，如今 面對高考這一來勢洶洶的考驗的我們，同樣肩負著艱巨的而 沉重的壓力，但我們需要清楚地認識到只要我們能兼之智勇， 必定能沖破這黎明前的黑暗，在我們的生命中插上高考勝利 的旗幟

所謂智就是指心態(tài)，技巧，細節(jié)，規(guī)律，而好的心態(tài)， 就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說過別人疏忽時，你就有 機會；別人懶惰時， 你就有機會； 別人驕傲時， 你就有機會； 別人消極時，你就有機會；別人害怕時，你就有機會；別人 魯莽時，你就有機會；機會總在別人暴漏弱點的時候出現(xiàn)， 當你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時就把你的機會交給 別人了。而這里我要講的是，擁有一顆平常心，就等于抓住 了馬丁所說的機會，不失為一種大智慧。

我們要不斷掌握學習中的生活中的技巧。就像數(shù)學中的 選擇填空題的代數(shù)法，猜想法，各科的排除法，直選法。生 活中要學會與身邊的人更好的溝通的技巧，讓自己能夠處在 一個更加融洽的圈子中，與身邊的小伙伴們一起進行最后的 沖刺。

談及細節(jié)。我們都知道，細節(jié)決定成敗。到最后階段， 就要有精英班里面貼著的標語一樣，絕不放過 0.5 分。從小 處，從細處著手，就是要求我們要字體工整，練題時要勾畫 關(guān)鍵詞限定詞，數(shù)學的運算不出錯，英語字母的大小寫，語 態(tài)跟時態(tài)， 答案的規(guī)范化術(shù)語化， 填圖答題卡時不錯涂漏涂。

要做到“智” ，還離不開按規(guī)律辦事。這不僅要求我們 要在學習中不斷總結(jié)合集二：周一升旗講話稿

周一講話稿

老師們、同學們： 上午好。秋風送爽，愜意寫滿臉頰；陽光明媚，暖流涌

上心頭。又逢一年開學日，依然校園書聲濃。滿懷新學年的 憧憬，滿載新學期的期待，我們站在鮮艷的五星紅旗下，舉 行新學年、 新學期第一次升旗儀式。 在此，我首先代表學校， 向每一位老師、每一位同學送上新學年的祝福，祝愿大家在 新的學年里身體健康、工作順利、學業(yè)進步、心想事成！ 歲月不居，天道酬勤。回眸 2015，我們年級和衷共濟， 追求卓越，碩果累累。二中學子弦歌奏，甘雨桃李佳音傳。 2015 年，二中學子 （高考成績） 孜孜進取擔道義，諄諄善導塑師魂。高一年級共有教師

101 人，平均教齡 15 年以上，其中，濟寧市特級教師 1 人， 中學高級教師 26 人。高一年級教師隊伍團結(jié)向上，結(jié)構(gòu)合 理，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，甘于奉獻，傳承薪火傾肝膽，杏 壇耕耘不言倦。 他們有著扎實的功底、 崇高的追求、 嚴謹?shù)摹?態(tài)度、火一樣的工作熱情。相信在我們年級老師的辛勤付出 和同學們的共同努力下，我們年級的成績會百尺竿頭更進一 步。

8 月 18 日至 8 月 24 日，在學校各級領(lǐng)導的高度重視下， 在軍訓部隊的嚴格要求和精心組織下，我們 2015 級新生軍 訓工作取得了圓滿成功。在軍訓期間，廣大同學能夠遵守紀 律，服從命令，聽從指揮，發(fā)揚了不怕苦、不怕累，勇于挑 戰(zhàn)自我的精神，取得了良好的訓練成績并涌現(xiàn)出一批先進集 體和優(yōu)秀個人。希望全體同學向本次受到表彰的班級、同學 學習，學習他們刻苦訓練、吃苦耐勞的精神；學習他們團結(jié) 拼搏、爭當一流的作風，從而在全校形成學先進、趕先進、 爭當先進的良好風氣。同時也希望受表彰的集體及個人謙虛 謹慎、戒驕戒躁， 在今后的學習和生活中繼續(xù)弘揚軍訓精神， 學習解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，為早日成為祖國的棟梁 之才而奮斗！

老師們、同學們，輝煌的成績是一道亮麗的風景線，榮 譽一旦締造，就注定我們必須去突破，去跨越。新的學年已 經(jīng)悄然開始，學校依舊，老師依舊，身旁的同學耳目一新， 注定這是一個不尋常的開始。新的學年，我們應該有新的追 求。放眼 2015，我們要滿懷希望，永爭第一，不斷超越。

同學們，對于如何抓好學習，我們已經(jīng)拿出了一整套行 之有效的措施，為了落實這些措施，下面，我對大家提幾點 要求： 1、自覺遵守學習紀律，努力凈化學習環(huán)境。按時進 教室，不遲到（包括晨讀、課間和考試） ，曠課（上網(wǎng)） ；上 課不做與學習無關(guān)的事情，堅決杜絕講小話、睡覺、玩手機 三大毒瘤； 晚自習保持絕對安靜， 不隨意走動 （離開教室） ， 按老師要求完成學習任務(wù)。 2、堅決落實學習常規(guī)，養(yǎng)成良 好學習習慣。一要學習，了解要求，學習常規(guī)發(fā)下后，我們 要認認真真地學， 了解每個學習環(huán)節(jié)的具體要求， 這是前提。 二要落實，這里展開一點。每天晨讀希望大家早點到、聲音 大，為一天的學習生活造勢； ，每堂課前都要做好

上課的物質(zhì)和精神準備，要重視預習，把握重難點；上 課要聽、記、思、問、練相結(jié)合；課后要及時獨立認真完成 作業(yè)，要抓好復習，要重視考試尤其是考試的糾錯與總結(jié)合 集三：周一升旗儀式發(fā)言稿

周一升旗儀式發(fā)言稿

各位老師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是和諧 社會，溫馨教室。

黨的 xx 大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和 諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學校而言就 是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人 際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。

班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們 構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵 參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良 好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是 它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面 面的。

首先就需要和諧的教室環(huán)境。

干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習， 更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我 們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件 設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有 些班級將學校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置 在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班 級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光 添彩。

其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。

師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān) 愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我 們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心 地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的 感情，課堂上總是和老師有所互動， 使得課堂氣氛十分活躍。 師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。

當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。 作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學。每 天放學， 總可以看到同學們在一起討論題目， 我們互幫互助， 解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適 時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績 不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟 這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。

相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。 讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默 契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們 的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨

班級的樂章

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