關于學生感恩節創意主題活動策劃方案
為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。下面給大家分享一下關于學生感恩節策劃方案,希望對大家有幫助
學生感恩節策劃方案 1
一、活動目的
通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
20XX 年 11 月____日(11 月的第 4 個星期四是感恩節。)
三、活動地點
校園
四、活動前準備
1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.制作感恩卡,征集“感恩心語”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。
5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。
五、活動過程
1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌
詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。
將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
學生感恩節策劃方案 2
在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節:
感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關系。
所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。
活動目標
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動:感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放并講解中央電視臺《Family 公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身
邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷:
發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節上午 9 點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為 11 月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:
時間:11 月 22 日下午 4:30
地點:各班級教師
負責人:班級班主任及教師
活動內容:
1、教師講解感恩節活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師總結發言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯誼:
各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。
6、Thankyouweek:
將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。
學生感恩節策劃方案 3
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20____年 11 月__日——11 月__日
三、活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受 9 折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為 11 月 25 日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿 2 年以上的年人可享受每位 99元的“感恩優惠套餐”(僅限 100 人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節”特價酬賓
1、消費量排名 20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住 2 天以上者,贈送 SPA 水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送 SPA 水療一張;活動五感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三 10 半彩,快報周四半版彩
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18 或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除 300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜
美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10 名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3 分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
學生感恩節策劃方案 4
活動主題:
全球感恩節,____大廈感恩日——感恩大禮送給你!
活動內容:
感恩行動,真情搖獎,100 份感恩大禮送給你!
活動時間:
11 月 27 日(每年 11 月的第四個星期四是感恩節——ThanksgivingDay)
11 月 18 日——11 月 27 日,在____大廈累計購物 100 元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加 11 月 27 日感恩節當天
感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值 200――2000 元不等的100 份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚 MP4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
活動內容二感恩會員,免費搖獎
11 月 27 日,____大廈、____大廈二百、____大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會
員 10 張、金卡會員 6 張、10000——20000 分積分會員 4 張、5000――10000 分積分會員 3 張、2000――5000 分積分會員 1 張。
活動內容三感恩商品,真情巨獻
11 月 27 日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為 1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
活動內容四感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11 月 27 日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出 100 份感恩大禮。
3、11 月 27 日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
學生感恩節策劃方案 5
活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX 年 11 月 27 日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:江西交通學院全院師生
三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:20XX 年 11 月 25 日中午
七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于 20XX年 11 月 25 日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人 2 人;
活動場地負責人員
橫幅 1 人負責
海報宣傳組負責
材料準備 4 人
現場布置準備工作人員 10 人
安排現場秩序維護人員
簽到人員
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員
后勤負責人員
攝影負責人員
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅 25 元,折紙 15 元、絲帶 30 元,膠水 10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11 月 25 日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:活動結束后總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
關于學生感恩節創意主題活動策劃方案
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