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關于洗衣服勞動活動記錄怎么寫(精選范文6篇)

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記錄是一個漢語詞語,讀音為jì lù,指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去, 以下是為大家整理的關于洗衣服勞動活動記錄怎么寫6篇 , 供大家參考選擇。

洗衣服勞動活動記錄怎么寫6篇

【篇一】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

?

看圖寫話???媽媽洗衣服

1 星期天,媽媽正在陽臺上用力地洗衣服。小明走過來,他看見媽媽辛苦的樣子,連忙倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽笑了,說:“小明真是一個乖孩子?!?/p>

? ?懂事的孩子

一天,媽媽在陽臺上洗衣服,她洗得滿頭大汗。丁丁看見了馬上倒了一杯熱開水給媽媽,說:“媽媽,請喝茶,休息一下?!眿寢屝χf:“謝謝。你真是我的乖孩子?!?/p>

????????????????????????????????????????????

??? 一天早上,奶奶很早就起床了,丁丁也起床了。奶奶發現丁丁昨天的衣服還沒洗掉,就拿來臉盆,開始幫丁丁洗衣服。丁丁洗好臉,看見奶奶在給自己洗衣服,于是倒來一杯開水給奶奶喝。奶奶接過熱茶,笑瞇瞇地說:“丁丁,你真是我的乖孫子?!??????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????(李晗裕)

????? 星期天,小明在家寫作業,突然,他聽到外面發出“嚓嚓”的聲音。小明出去一看,原來是媽媽在洗衣服。小明看見媽媽洗得滿頭大汗,連忙倒了一杯水給媽媽喝。媽媽看見了,笑著說:“你真是個好孩子?!?/p>

??????????????????????????????????????? (孫彬)

看圖寫話作業——媽媽生病了

媽 媽 生 病 了

?

一天,媽媽生病了,我在家里照顧她。吃過藥,媽媽躺在床上睡著了。我想:媽媽醒來,肚子餓了,肯定想吃點東西。

我幫媽媽煮了一碗面條,面條煮好了,媽媽也醒了,我把面條端到她的床前。

媽媽高興地說:“孩子,你長大了,懂得照顧人了!”

( 指導教師:吳立青)

有一天,媽媽發燒了,我想煮面條給媽媽吃。我來到廚房,將面條放進鍋里煮。

煮完面條,我端面條給媽媽吃,媽媽高興的對我說:“乖孩子,你長大了!”

今天媽媽生病了,我看見媽媽躺在床上很難受。我想給媽媽做飯,但媽媽喜歡吃什么呢?于是我就去廚房給媽媽煮面條。我把面條端到媽媽的床前,媽媽對我說“長大了”。

王瑞達

寫話練習)

說說我自己

一年二班 王星杰

?

我叫王星杰,是個8歲的小男孩,我住在南山區桃源村。在北大附中深圳南山分校一年二班上學。

?? 我的優點是上課認真聽講,積極發言。我喜歡跑步、跳繩、看書、畫畫。

?? 我的缺點是貪玩。雖然我是班長,但是我經常沒把吳老師交給的任務完成就跑出去玩。我想我會慢慢改正的!

?? 最后,我想說:一年二班的同學們要努力學習,不要給班級丟臉。

(指導教師:吳立青)

我叫林芷晴,今年七歲,我是一年二班的學生。

我會跳舞畫畫,我很可愛。

愛發脾氣,我不會彈琴。

我希望同學們好好學習,天天向上。

我叫李明睿.我住在福田區.我七歲了, 1.2米 我很瘦我在北大付中一年二班讀書。我的優點是彈鋼琴,轉呼啦圈,騎單車,乒乓球。

我的不足是跳繩,踢足球。

我們大家過一個快樂的端午節。

我叫鄭梓健,今年八歲。我是北大附中一年級二班的學生。

?????? 我喜歡打羽毛球。

?????? 我的缺點是愛說贓話,不過我一定會改正的。

???????我希望大家過一個快樂的六一兒童節,同時我還希望和同學們做很好的朋友。

我叫劉藝,今年七歲半,住在南山區城市山林。

我的優點是寫字和畫畫。

我的缺點是愛發脾氣。

我想對大家說:“我以后不再亂發脾氣,希望大家都和我做朋友。”

【篇二】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

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看圖寫話???媽媽洗衣服

1 星期天,媽媽正在陽臺上用力地洗衣服。小明走過來,他看見媽媽辛苦的樣子,連忙倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽笑了,說:“小明真是一個乖孩子?!?/p>

? ?懂事的孩子

一天,媽媽在陽臺上洗衣服,她洗得滿頭大汗。丁丁看見了馬上倒了一杯熱開水給媽媽,說:“媽媽,請喝茶,休息一下?!眿寢屝χf:“謝謝。你真是我的乖孩子?!?/p>

????????????????????????????????????????????

??? 一天早上,奶奶很早就起床了,丁丁也起床了。奶奶發現丁丁昨天的衣服還沒洗掉,就拿來臉盆,開始幫丁丁洗衣服。丁丁洗好臉,看見奶奶在給自己洗衣服,于是倒來一杯開水給奶奶喝。奶奶接過熱茶,笑瞇瞇地說:“丁丁,你真是我的乖孫子。”??????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????(李晗裕)

????? 星期天,小明在家寫作業,突然,他聽到外面發出“嚓嚓”的聲音。小明出去一看,原來是媽媽在洗衣服。小明看見媽媽洗得滿頭大汗,連忙倒了一杯水給媽媽喝。媽媽看見了,笑著說:“你真是個好孩子?!?/p>

??????????????????????????????????????? (孫彬)

看圖寫話作業——媽媽生病了

媽 媽 生 病 了

?

一天,媽媽生病了,我在家里照顧她。吃過藥,媽媽躺在床上睡著了。我想:媽媽醒來,肚子餓了,肯定想吃點東西。

我幫媽媽煮了一碗面條,面條煮好了,媽媽也醒了,我把面條端到她的床前。

媽媽高興地說:“孩子,你長大了,懂得照顧人了!”

( 指導教師:吳立青)

有一天,媽媽發燒了,我想煮面條給媽媽吃。我來到廚房,將面條放進鍋里煮。

煮完面條,我端面條給媽媽吃,媽媽高興的對我說:“乖孩子,你長大了!”

今天媽媽生病了,我看見媽媽躺在床上很難受。我想給媽媽做飯,但媽媽喜歡吃什么呢?于是我就去廚房給媽媽煮面條。我把面條端到媽媽的床前,媽媽對我說“長大了”。

王瑞達

寫話練習)

說說我自己

一年二班 王星杰

?

我叫王星杰,是個8歲的小男孩,我住在南山區桃源村。在北大附中深圳南山分校一年二班上學。

?? 我的優點是上課認真聽講,積極發言。我喜歡跑步、跳繩、看書、畫畫。

?? 我的缺點是貪玩。雖然我是班長,但是我經常沒把吳老師交給的任務完成就跑出去玩。我想我會慢慢改正的!

?? 最后,我想說:一年二班的同學們要努力學習,不要給班級丟臉。

(指導教師:吳立青)

我叫林芷晴,今年七歲,我是一年二班的學生。

我會跳舞畫畫,我很可愛。

愛發脾氣,我不會彈琴。

我希望同學們好好學習,天天向上。

我叫李明睿.我住在福田區.我七歲了, 1.2米 我很瘦我在北大付中一年二班讀書。我的優點是彈鋼琴,轉呼啦圈,騎單車,乒乓球。

我的不足是跳繩,踢足球。

我們大家過一個快樂的端午節。

我叫鄭梓健,今年八歲。我是北大附中一年級二班的學生。

?????? 我喜歡打羽毛球。

?????? 我的缺點是愛說贓話,不過我一定會改正的。

???????我希望大家過一個快樂的六一兒童節,同時我還希望和同學們做很好的朋友。

我叫劉藝,今年七歲半,住在南山區城市山林。

我的優點是寫字和畫畫。

我的缺點是愛發脾氣。

我想對大家說:“我以后不再亂發脾氣,希望大家都和我做朋友。”

單純的課本內容,并不能滿足學生的需要,通過補充,達到內容的完善

教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

【篇三】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

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看圖寫話???媽媽洗衣服

1 星期天,媽媽正在陽臺上用力地洗衣服。小明走過來,他看見媽媽辛苦的樣子,連忙倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽笑了,說:“小明真是一個乖孩子?!?/p>

? ?懂事的孩子

一天,媽媽在陽臺上洗衣服,她洗得滿頭大汗。丁丁看見了馬上倒了一杯熱開水給媽媽,說:“媽媽,請喝茶,休息一下?!眿寢屝χf:“謝謝。你真是我的乖孩子?!?/p>

????????????????????????????????????????????

??? 一天早上,奶奶很早就起床了,丁丁也起床了。奶奶發現丁丁昨天的衣服還沒洗掉,就拿來臉盆,開始幫丁丁洗衣服。丁丁洗好臉,看見奶奶在給自己洗衣服,于是倒來一杯開水給奶奶喝。奶奶接過熱茶,笑瞇瞇地說:“丁丁,你真是我的乖孫子?!??????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????(李晗裕)

????? 星期天,小明在家寫作業,突然,他聽到外面發出“嚓嚓”的聲音。小明出去一看,原來是媽媽在洗衣服。小明看見媽媽洗得滿頭大汗,連忙倒了一杯水給媽媽喝。媽媽看見了,笑著說:“你真是個好孩子?!?/p>

??????????????????????????????????????? (孫彬)

看圖寫話作業——媽媽生病了

媽 媽 生 病 了

?

一天,媽媽生病了,我在家里照顧她。吃過藥,媽媽躺在床上睡著了。我想:媽媽醒來,肚子餓了,肯定想吃點東西。

我幫媽媽煮了一碗面條,面條煮好了,媽媽也醒了,我把面條端到她的床前。

媽媽高興地說:“孩子,你長大了,懂得照顧人了!”

( 指導教師:吳立青)

有一天,媽媽發燒了,我想煮面條給媽媽吃。我來到廚房,將面條放進鍋里煮。

煮完面條,我端面條給媽媽吃,媽媽高興的對我說:“乖孩子,你長大了!”

【篇四】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

我會洗衣服

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 仙陽中心小學三年級【1】班林子楠

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?????? 星期五放學的時候,我學會了洗衣服。

???????星期五放學一回家,我就放下書包就打開電視機,媽媽在店里有事,我想找點東西吃,剛走到洗衣池我就看到一臉盆的衣服,里面有我的、媽媽的、爸爸的。

我想媽媽這么辛苦我幫媽媽洗吧。

我問過了媽媽,衣領、袖子、褲子、前襟、褲腰、褲管用肥皂擦一遍,然后用刷子用力 刷,刷呀刷刷呀刷,我的手都酸了。

??????媽看見我在洗衣服,就對我說:“你應該口渴了吧,要不要喝口水?”

我說:“我是有點口渴了。”

“那媽媽幫我拿水可以嗎?”

“好,你等下?!眿寢屨f。

“那謝謝媽媽了?!蔽艺f。

喝了水,我就專心地洗衣服了,我終于把衣服洗完了,我就漂洗了三次,漂洗完了,就拿去擰干。

我就拿臉盆裝好擰干的衣服,我就跑到樓上的陽臺上曬衣服,我拿下一個個衣架,把衣服曬上去。

跑到樓下,剛好媽媽的飯做好了。就叫爸爸來吃飯。我今晚感覺飯菜特別香。

???? 從這件事情我感覺媽媽做家務活這么辛苦,我以后要幫媽媽做點力所能及的家務活。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 指導老師:危太云

【篇五】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

假期“洗衣”記

“快把你的臟衣服拿來吧!”一到周末,媽媽大掃除的時候就會這么說。好不容易盼來的周末,誰不想睡個懶覺、出去打打球什么的,更何況一大堆作業還擺在那兒呢! 每當這時,也就樂得把這些臟衣服給媽媽洗了。這次“十一”假期,學校卻交給我們一個洗衣服的任務。好久都不洗衣服的我,聽著有些惆悵。

幾天的運動會后,“十一”長假終于來了。七天呢,我可要好好規劃一下。想著玩想著作業,于是洗衣服的事情被一天天推后了。已然到了長假的最后一天,怎么辦,作業都沒有寫完,臟衣服什么時候洗???這時,媽媽又來問我,“不是說學校有任務,要自己洗衣服嗎,怎么都不見你行動?”不問還好,這一問我更著急了,媽媽一看我皺眉頭的樣兒,只得笑著說,“要不咱‘徇私舞弊’一回,我幫你洗了得了?!边@句話對于正在作業中苦苦掙扎的我,實在是太貼心了!可是轉念一想,媽媽每天上班也很辛苦,我都上高中了,還要媽媽幫我洗衣服嗎?媽媽總是心疼我,關心我,怕我累著,自己又幾時為媽媽這樣想過了?想到這里,連寫作業也有了勁兒,信心滿滿地告訴媽媽,“我作業很快就寫完了,還是我自己洗吧!”。

這天終于趕著在下午寫完了作業。匆匆拿了臟衣服、洗衣盆、洗衣粉來到院子里,這才發現今天的天氣真好,秋高氣爽,風和日麗。寫作業的緊張和疲倦一掃而光,哼著歌的我要開始勞動啦!先把衣服放到盆里,加滿水,再倒點洗衣粉,然后開始揪著衣服一點點的搓揉,一會兒水盆里就滿是白色的泡沫了。不一會兒,幾件衣服都洗完了,正要擰干水掛在衣架上,只聽見媽媽提醒,“衣服還沒‘過水’呢!”,可不是么,沾著洗衣粉泡沫的衣服晾干了會有白色印跡的。于是換了清水把泡沫都洗沒了,才把它們掛上晾衣繩。午后陽光照得衣服的顏色更加鮮亮了,好有成就感吶!

到了傍晚就把洗的干干凈凈的衣服收回了我的房間,沒錯,還有最后一步,就是再把它們疊的整整齊齊。先把衣服鋪開在床上,照著媽媽平日里教我的疊法,幾分鐘就疊好了??粗业膭趧庸麑?,真的好開心!

這個假期,寫完了作業,又洗好了衣服,可謂腦力勞動和體力勞動都有了,卻只覺得身心舒暢,過得很充實。那就好好的睡一覺,明天開始新的學習生活吧!

【篇六】洗衣服勞動活動記錄怎么寫

洗衣服

上個星期天的上午,天下起了蒙蒙細雨,媽媽去買菜了,爸爸去上班了,我一個人在家做作業。作業完成后,我覺得沒事干,就在家里走來走去。突然,我見有衣服沒洗。我想:我幫媽媽把衣服給洗了吧!開始洗衣服了,我學媽媽的樣子拿出了洗衣服的盆,倒了些水,先用水把衣服浸一會兒,接著放了一些洗衣粉,用手把衣服的搓個遍,最后,我用干凈的水漂洗了三遍。衣服洗好了,我拿起洗好的衣服,走到陽臺上,把衣服晾起來。媽媽正好回家,看到我洗得衣服,媽媽吃驚地說:“我的寶貝女兒也會洗衣服了?!甭犃藡寢尩目洫?,我心里高興極了。

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