小 學 “ 學 黨 史 ,感 恩 黨 ” 主 題 班 會 教 案

　主 題 闡 釋 ：

　 民 族 精 神 教 育 和 理 想 信 念 教 育 是 學 校 德 育 工 作 的 重 要 組 成 部分 ， 引 導 學 生 繼 承 革 命 先 輩 的 光 榮 傳 統 ， 樹 立 報 效 祖 國 的 宏 偉志 愿 ， 是 時 代 賦 予 我 們 每 一 位 教 師 的 歷 史 使 命 。

　今 年 正 值 中 國共 產 黨 建 黨 90 周 年 ，教 師 可 以 此 為 契 機 ，引 導 學 生 了 解 中 國 共產 黨 的 歷 史 ， 謳 歌 、 頌 揚 中 國 共 產 黨 的 豐 功 偉 績 ， 對 學 生 進 行愛 黨 、 愛 祖 國 、 愛 社 會 主 義 的 教 育 ， 讓 學 生 在 參 與 和 體 驗 中 做一 個 愛 黨 愛 國 、 有 責 任 的 人 。

　 班 會 目 標 ：

　 1.引 導 學 生 了 解 黨 史 ， 理 解 “ 沒 有 共 產 黨 就 沒 有 新 中 國 ” 的深 刻 內 涵 ， 認 識 到 堅 持 共 產 黨 的 領 導 是 祖 國 昌 盛 、 民 族 復 興 的根 本 保 證 。

　 2.提 升 學 生 對 黨 的 感 恩 之 情 ，激 發 學 生 社 會 責 任 感 和 使 命 感 ，牢 固 樹 立 “ 愛 我 中 華 興 我 中 華 ” 的 信 念 。

　 班 會 準 備 ：

　多 媒 體 課 件 ， 視 頻 資 料 ， 課 前 讓 學 生 了 解 有 關 國 旗 與 隊 旗 的知 識 ， 搜 集 革 命 先 烈 故 事 ， 并 通 過 多 種 方 式 了 解 生 活 的 巨 大 變化 。

　 設 計 理 念 ：

　 現 代 教 育 理 念 一 個 重 要 特 征 就 是 “ 人 本 ”思 想 ，我 國 的 基 礎教 育 課 程 改 革 也 把 “ 學 生 的 發 展 為 本 ” 作 為 基 本 的 課 程 理 念 。如 何 體 現 這 一 理 念 ？ 這 就 要 求 教 師 的 教 學 設 計 要 注 重 充 分 發 揮學 習 者 的 主 體 作 用 ， 創 設 合 適 的 教 學 情 境 和 動 機 ， 引 導 他 們 主動 參 與 、 樂 于 探 究 、 勤 于 動 手 。

　主 題 班 會 的 設 計 也 不 例 外 ， 具體 地 講 ， 就 是 應 力 圖 突 破 傳 統 的 以 教 師 、 課 堂 、 說 教 為 中 心 的模 式 ，而 應 把 學 生 置 于 一 個 信 息 豐 富 的 環 境 中 ，讓 他 們 去 尋 找 、選 擇 、 加 工 、 運 用 ， 從 而 內 化 道 德 品 質 、 提 高 能 力 素 養 ， 實 現個 體 的 全 面 發 展 。

　如 緬 懷 革 命 先 烈 一 環 節 ， 教 師 沒 有 泛 泛 地 去講 英 雄 故 事 ， 而 是 在 課 前 讓 學 生 通 過 各 種 方 式 搜 集 故 事 ， 然 后把 講 故 事 的 權 力 交 給 學 生 。

　由 于 這 些 故 事 是 學 生 自 己 搜 集 的 ，而 且 它 們 觸 動 了 學 生 的 心 靈 ， 所 以 ， 學 生 學 習 的 積 極 性 與 主 動性 很 高 ， 他 們 成 了 課 堂 上 真 正 的 主 人 。

　同 時 ， 班 會 活 動 要 密 切聯 系 學 生 的 生 活 實 際 以 及 社 會 發 展 的 現 實 情 況 ，緊 扣 時 代 脈 搏 ，體 現 生 活 氣 息 。

　如 “ 感 黨 恩 ” 這 一 環 節 ， 我 注 意 讓 學 生 聯 系 自己 的 生 活 ， 從 身 邊 的 人 與 事 中 ， 感 受 祖 國 日 新 月 異 的 變 化 ， 在觀 察 、 走 訪 、 調 查 中 ， 有 所 感 悟 和 發 現 ， 進 而 提 高 認 識 ， 升 華情 感 。

　 班 會 過 程 ：

　 一 、 認 識 黨 旗 。

　 同 學 們 ， 你 們 認 識 這 面 旗 幟 嗎 ？ （ 課 件 出 示 國 旗 ）

　對 ， 這 是我 們 中 國 的 國 旗 。

　那 么 ， 它 有 著 怎 樣 的 圖 案 ， 又 有 著 怎 樣 的 含義 呢 ？（ 學 生 回 答 ）這 面 旗 幟 呢 ？（ 課 件 出 示 隊 旗 ），誰 能 說 說它 的 名 稱 以 及 圖 案 的 含 義 ？ 還 有 一 面 旗 幟 ， 看 看 誰 認 識 。

　繼 而出 示 黨 旗 ， 引 導 學 生 認 識 黨 旗 ， 明 確 黨 旗 的 內 涵 ， 導 入 主 題 班會 。

　 黨 旗 的 內 涵 ：

　中 國 共 產 黨 黨 旗 底 色 為 紅 色 ， 紅 色 象 征 革 命 ，黃 色 的 錘 子 、 鐮 刀 代 表 工 人 和 農 民 的 勞 動 工 具 ， 象 征 著 中 國 共產 黨 是 中 國 工 人 階 級 的 先 鋒 隊 ， 代 表 著 工 人 階 級 和 廣 大 人 民 群眾 的 根 本 利 益 。

　 二 、 了 解 黨 史 。

　 1.了 解 中 國 共 產 黨 誕 生 的 背 景 。

　 教 師 簡 介 ：

　上 個 世 紀 初 ， 我 們 國 家 國 力 衰 退 ， 很 多 資 本 主 義國 家 都 開 始 打 我 們 的 主 意 ， 預 謀 侵 略 我 們 。

　當 時 ， 國 民 黨 內 部

　貪 污 腐 敗 ， 沒 有 能 力 領 導 中 國 革 命 。

　在 這 種 情 況 下 ， 很 多 愛 國人 士 受 俄 國 十 月 革 命 的 啟 發 ， 在 全 國 各 地 紛 紛 成 立 了 共 產 主 義小 組 。

　1921 年 7 月 23 日 晚 上 ， 全 國 各 地 的 共 產 主 義 小 組 代 表集 中 在 上 海 召 開 中 國 共 產 黨 第 一 次 全 國 代 表 大 會 。

　請 大 家 看 一段 視 頻 。

　 2.播 放 視 頻 《 光 輝 的 歷 程 》。

　 看 完 這 段 視 頻 ， 大 家 對 中 國 共 產 黨 的 誕 生 有 了 一 定 的 了 解 ，那 么 ， 誰 能 告 訴 我 黨 的 生 日 是 哪 一 天 ？ 教 師 簡 單 介 紹 。

　 過 渡 ：

　中 國 共 產 黨 成 立 之 后 ， 便 帶 領 中 國 人 民 投 入 到 了 波 瀾壯 闊 的 戰 爭 中 來 。

　抗 日 戰 爭 、 解 放 戰 爭 、 抗 美 援 朝 等 等 。

　在 戰火 紛 飛 的 歲 月 里 ， 革 命 先 烈 拋 頭 顱 ， 灑 熱 血 ， 槍 林 彈 雨 里 ， 挺起 的 是 共 產 黨 人 不 屈 的 脊 梁 ； 血 雨 腥 風 里 ， 始 終 堅 守 的 是 共 產黨 人 崇 高 的 信 念 。

　于 是 ， 那 一 段 段 感 人 的 故 事 ， 便 被 載 入 了 史冊 ， 那 一 個 個 響 亮 的 名 字 也 深 深 地 刻 在 了 我 們 的 腦 海 里 。

　 三 、 緬 懷 革 命 先 烈 。

　 1.學 生 講 革 命 先 烈 的 故 事 。

　 教 師 引 導 學 生 交 流 課 前 搜 集 的 先 烈 故 事 ， 要 鼓 勵 學 生 敢 于 交

　流 ， 踴 躍 發 言 。

　 2.教 師 小 結 （ 課 件 出 示 劉 胡 蘭 、 王 二 小 、 董 存 瑞 、 江 姐 、 黃繼 光 等 革 命 先 烈 的 圖 片 ）：同 學 們 ，不 論 是 敵 人 鍘 刀 下 從 容 就 義的 劉 胡 蘭 ， 還 是 不 畏 強 暴 、 勇 于 犧 牲 的 放 牛 娃 王 二 小 ； 不 論 是舍 身 炸 碉 堡 的 董 存 瑞 ， 還 是 用 胸 膛 堵 住 敵 人 槍 口 的 黃 繼 光 ， 亦或 是 堅 貞 不 屈 的 江 姐 ， 他 們 都 用 驚 天 地 泣 鬼 神 的 壯 舉 詮 釋 了 英雄 的 真 正 內 涵 ，在 這 里 ，讓 我 們 把 這 首 蕩 氣 回 腸 的《 英 雄 贊 歌 》獻 給 長 眠 于 地 下 的 英 雄 ！

　 3.播 放 歌 曲 《 英 雄 贊 歌 》。

　 課 件 出 示 歌 詞 ：為 什 么 戰 旗 美 如 畫 /英 雄 的 鮮 血 染 紅 了 她 / 為什 大 地 春 常 在 /英 雄 的 生 命 開 鮮 花

　 四 、 感 悟 深 厚 恩 情 。

　 過 渡 :新 中 國 成 立 后 ，中 國 共 產 黨 帶 領 中 國 人 民 投 入 到 轟 轟 烈烈 的 社 會 主 義 建 設 中 來 ， 并 取 得 了 舉 世 矚 目 的 成 就 。

　 1.圖 片 展 示 光 輝 的 成 就 。

　教 師 依 次 播 放 香 港 澳 門 回 歸 、 神 五 神 六 神 七 飛 天 、 奧 運 會 、亞 運 會 、 世 博 會 等 相 關 圖 片 ， 并 簡 單 介 紹 。

　 2.結 合 生 活 實 際 看 祖 國 滄 桑 巨 化 。

　 學 生 聯 系 生 活 ， 從 衣 食 住 行 等 方 面 談 談 我 們 生 活 的 變 化 ， 切實 感 受 在 中 國 共 產 黨 的 領 導 下 ， 祖 國 發 生 的 翻 天 覆 地 的 變 化 ?？?先 小 組 討 論 ， 后 指 名 發 言 。

　 3.教 師 小 結 ：

　同 學 們 ， 悉 數 今 天 的 萬 千 變 化 ， 我 們 抑 制 不 住內 心 的 激 動 與 喜 悅 ， 而 這 份 激 動 與 喜 悅 又 是 誰 帶 給 我 們 的 呢 ？讓 我 們 一 起 在 歷 史 的 長 河 中 尋 找 答 案 ！

　同 學 們 ， 災 難 深 重 的 歲月 里 ， 是 誰 讓 人 們 看 到 了 光 明 ， 是 誰 讓 人 們 翻 身 做 了 主 人 ， 是中 國 共 產 黨 ！

　和 平 建 設 的 年 代 里 ， 是 誰 帶 領 人 們 高 歌 猛 進 走 上康 莊 大 道 ， 還 是 中 國 共 產 黨 ！

　所 以 ， 沒 有 共 產 黨 ， 就 沒 有 新 中國 ！

　沒 有 共 產 黨 ， 更 不 會 有 我 們 今 天 的 美 好 生 活 ！

　吃 水 不 忘 挖井 人 ， 這 份 比 山 高 比 海 深 的 恩 情 ， 我 們 又 怎 能 忘 懷 ？

　 五 、 樹 立 遠 大 理 想 。

　 過 渡 ：

　如 今 時 代 的 接 力 棒 已 傳 到 了 我 們 手 里 ， 那 么 作 為 社 會主 義 的 建 設 者 和 接 班 人 ， 我 們 應 該 怎 樣 面 對 歷 史 交 給 我 們 的 神圣 使 命 ？

　 1.學 生 暢 所 欲 言 。

　 2.詩 朗 誦 ：《 中 華 少 年 》。

　 六 、 教 師 小 結 。

　 同 學 們 ， 梁 啟 超 先 生 在 他 的 《 少 年 中 國 說 》 中 曾 有 這 樣 一 段意 味 深 長 的 文 字 ：

　少 年 智 則 國 智 ， 少 年 富 則 國 富 ； 少 年 強 則 國強 ， 少 年 獨 立 則 國 獨 立 ； 少 年 自 由 則 國 自 由 ， 少 年 進 步 則 國 進步 ；少 年 勝 于 歐 洲 則 國 勝 于 歐 洲 ，少 年 雄 于 地 球 則 國 雄 于 地 球 。他 告 訴 我 們 ， 民 族 要 強 大 ， 國 家 要 昌 盛 ， 依 靠 的 是 每 一 個 中 華好 少 年 ！

　讓 我 們 牢 記 先 輩 的 諄 諄 教 導 ， 樹 立 崇 高 的 信 念 ， 為 中華 之 崛 起 而 讀 書 ， 為 中 華 之 崛 起 而 奮 斗 終 生 ！

　 反 思 ：

　 本 節 班 會 課 努 力 貫 徹 “ 以 學 生 為 本 ” 的 教 育 理 念 ， 引 導 學 生通 過 查 閱 資 料 、 觀 察 、 調 查 訪 問 等 方 式 ， 積 極 參 與 教 學 活 動 ，最 大 限 度 地 參 與 課 堂 ， 做 課 堂 與 學 習 的 主 人 。

　雖 然 本 節 班 會 課的 主 題 與 學 生 的 生 活 實 際 有 一 定 距 離 ， 但 從 課 堂 效 果 來 看 ， 學生 通 過 班 會 課 ， 認 識 得 以 提 高 ， 情 感 得 以 升 華 ， 達 到 了 預 期 的目 標 。

　縱 觀 本 節 課 ， 也 存 在 著 不 盡 人 意 之 處 ， 如 了 解 共 產 黨 誕生 的 背 景 一 環 節 ， 僅 用 文 字 說 明 ， 比 較 枯 燥 ， 不 能 很 好 地 調 動

　學 生 的 學 習 熱 情 ， 如 果 能 運 用 視 頻 或 圖 片 展 示 等 手 段 ， 會 更 具體 形 象 ，引 人 入 勝 。又 如 個 別 地 方 教 師 的 引 導 不 夠 ，說 教 偏 多 ，希 望 在 今 后 的 教 學 中 能 夠 做 得 更 好 。

　 附 詩 歌 朗 誦 稿 ：

　 中 華 少 年 （ 節 選 ）

　 今 天 ， 歷 史 和 未 來 將 由 我 們 焊 接 ，

　 時 代 的 接 力 棒 要 靠 我 們 相 傳 ，

　 站 在 新 的 起 跑 線 上 響 亮 回 答 ：

　 少 年 要 譜 寫 中 華 更 璀 璨 的 詩 篇 !

　 不 期 望 腳 下 處 處 陽 關 道 ，

　 不 幻 想 頭 頂 一 片 艷 陽 天 ，

　不 迷 戀 父 兄 給 予 的 蜜 罐 溫 床 ，

　 不 忘 記 “ 最 危 險 的 時 候 ” 戰 歌 飛 旋 !

　 要 做 旗 艦 去 長 風 破 浪 ，

　 要 做 火 箭 去 推 動 飛 船 ，

　 要 像 利 劍 把 貧 窮 斬 斷 ，

　 要 用 愛 心 把 世 界 相 連 。

　 聽 ， 蘆 笙 和 嗩 吶 一 齊 吹 響 ，

　 看 ， 乳 燕 和 雛 鷹 比 翼 聯 翩 。

　 五 十 六 朵 鮮 花 競 相 開 放 ，

　 裝 點 祖 國 萬 里 大 花 園 。

　 讓 先 輩 的 英 靈 自 豪 地 驚 嘆 ：

　 啊 !這 就 是 我 的 中 華 !

　 這 就 是 中 華 的 少 年 !

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