黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘，在社會(huì)基層單位中發(fā)揮核心作用。凡有正式黨員3人以上、50人以下的基層單位，都應(yīng)當(dāng)設(shè)立黨支部。 ， 以下是為大家整理的關(guān)于黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)6篇 , 供大家參考選擇。

黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)6篇

【篇1】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

學(xué)校黨支部特色亮點(diǎn)工作典型材料

　　20XX年X月年我校南北校區(qū)徹底合并，不僅學(xué)校整體工作要從新思考，黨總支如何加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，思想建設(shè)，政治建設(shè)，配合行政做好學(xué)校管理工作都要重新思考，為了更好地完成人員的重組和各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過渡，我們將工作重心放在黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上來，配合行政做好“四化建設(shè)”即教師專業(yè)化，德育生活化；課堂生態(tài)化，活動(dòng)多樣化。這也是我們學(xué)校的辦學(xué)特色。
　　一、
　　積極開展“抓作風(fēng)、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
　　在這項(xiàng)活動(dòng)中，黨總支要求全體干部黨員，思想更新先學(xué)一步，工作創(chuàng)新先邁一步，榮譽(yù)面前先讓一步。學(xué)校為教師購買了關(guān)于思想方法，工作方法，科研方法等有關(guān)書籍，要求黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實(shí)踐。把通過“抓作風(fēng)、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，涌現(xiàn)了一批思想先進(jìn)，作風(fēng)踏實(shí)，勇?lián)?dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員。
　　教務(wù)處主任王迎君被評(píng)為沈陽市名師，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要個(gè)要求自己，認(rèn)真做好教務(wù)處的日常管理工作，兼兩個(gè)班級(jí)的生物課，積極組織教師實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，指導(dǎo)年輕教師上課，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和名師的指導(dǎo)作用。萬金梅老師帶病做班主任工作，于艷紅有嚴(yán)重的頸椎病，為了學(xué)生中考帶病堅(jiān)持上班，組織初三學(xué)年組工作，堅(jiān)持教四個(gè)班級(jí)的政治課。
　　二、實(shí)施德育生活化，開啟學(xué)生的心靈之窗。
　　特色的“生活化”德育是我們學(xué)校德育工作特色：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的保證。增強(qiáng)德育的針對(duì)性和成效性，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，也是教育的神圣使命。為此，我校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把“立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。
　　積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)內(nèi)容層次化、活動(dòng)對(duì)象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局，將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
　　學(xué)校黨總支組織全體班主任，由書記親自帶隊(duì)到鳳城六中參觀學(xué)習(xí)，回來之后，組織班主任認(rèn)真座談，制定了德育反思課的實(shí)施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經(jīng)過一段實(shí)踐，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們把德育反思課分為兩種類型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊：“新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—星光閃耀—自我反思—進(jìn)步之星—教師評(píng)點(diǎn)”。通過德育反思課，使學(xué)生收到了自我教育，自我激勵(lì)、自我認(rèn)識(shí)、自我實(shí)踐、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控的教育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班級(jí)實(shí)施了德育反思課，精心設(shè)計(jì)了德育反思課的內(nèi)容：通過新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—自我反思—星光閃爍—教師點(diǎn)評(píng)等一個(gè)個(gè)富有教育意義的板塊，啟迪學(xué)生的思想，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校召開了德育反思課現(xiàn)場會(huì)，鄒良偉老師在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了我校德育反思課的開展。最近我校又開展的德育反思課評(píng)比活動(dòng)，支部委員和黨員干部深入各班級(jí)聽反思課，幫助和指導(dǎo)反思課的開展，提升了德育反思課的效果。
　　我校還實(shí)施了由黨總支牽頭的《國學(xué)教育與中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》國家級(jí)和省級(jí)科研課題研究。書記做為課題研究的主持人，五千年的傳統(tǒng)文化是中華文明之根、是民族的精神家園，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育最好的教材。在實(shí)施課題研究過程中我們啟動(dòng)“經(jīng)典誦讀國學(xué)啟蒙教育工程”，并以“國學(xué)啟蒙為載體對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育”為切入點(diǎn)，把《論語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國傳統(tǒng)文化引進(jìn)課堂。為保證誦讀效果，我們堅(jiān)持“四有四結(jié)合”的原則，“四有”即有專業(yè)教師指導(dǎo)、有時(shí)間保證、有創(chuàng)新方法、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；“四結(jié)合”即經(jīng)典誦讀與課堂教學(xué)相結(jié)合、與家庭和社會(huì)相結(jié)合、與校本課程相結(jié)合、與做人教育相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)需要，從《大學(xué)》、《孟子》、《論語》、《中庸》中選取名篇名句編成《四書》“經(jīng)典”導(dǎo)讀教材，學(xué)生使用。在熟讀背誦的基礎(chǔ)上注重明理導(dǎo)行，學(xué)一句，做一句，通過古圣先賢的故事感染學(xué)生，用傳統(tǒng)文化的圣賢思想規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生修心修志，明事理知禮儀，從點(diǎn)滴小事做起，規(guī)范自己的一言一行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)化、傳承和創(chuàng)造。
　　生活化德育：以德育反思為龍頭構(gòu)建班級(jí)、學(xué)生個(gè)人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學(xué)校的《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《達(dá)標(biāo)班條例》，重點(diǎn)開展了“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)，出現(xiàn)了學(xué)生快樂向上、班班爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。德育工作不僅突出了針對(duì)性、主動(dòng)性，更增強(qiáng)了實(shí)效性。
　　三、黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
　　為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員民主生活會(huì)，動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去，開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對(duì)黨員進(jìn)行了教育。
　　分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預(yù)習(xí)奠基、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評(píng)價(jià)。
　　為了把課程改革引向深入，我們先后出臺(tái)了《學(xué)校課程改革實(shí)施方案》《構(gòu)建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式實(shí)施方案》《高效課堂獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》《分組合作，生態(tài)高效教學(xué)模式課堂小組合作學(xué)習(xí)積分辦法》等行之有效的計(jì)劃和措施。
　　黨總支組織黨員利用黨課和黨員民主生活會(huì)組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的理論，號(hào)召黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。王毅、陳穎、郭金鳳等黨員教師，帶頭學(xué)習(xí)鳳城六中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極投身課堂教學(xué)改革，通過半年的課改實(shí)踐，取得了可喜的成果。
　　以上是我校黨總支在加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的同時(shí)，緊密配合行政，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展幾個(gè)特色和亮點(diǎn)工作，雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但是還存在很多不足，還有待于通過我們的努力，進(jìn)一步提高。發(fā)展是硬道理，改革是出路，創(chuàng)新是靈魂，只有不斷探索，不斷改革，不斷創(chuàng)新，才是不竭的動(dòng)力，我們要繼續(xù)努力探索新形勢下辦學(xué)的思路，深入推廣自主創(chuàng)新的黨建工作模式，協(xié)助學(xué)校行政在管理上上水平，在科研上做，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，我們堅(jiān)信加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，苦練內(nèi)功，提高素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，乘勢而上，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn)，努力使我校的各項(xiàng)工作工作更上一層樓。

【篇2】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

黨支部特色活動(dòng)方案

【篇一：五支部特色活動(dòng)方案】

五支部活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)主題：提升黨員修養(yǎng)，打造特色支部

二、 活動(dòng)時(shí)間：2016年5月

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：廣東培正學(xué)院，赤坭敬老院

四、 活動(dòng)目的

通過開展黨支部特色活動(dòng)，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)，能夠更好的提高黨員的思想覺悟，使每個(gè)黨員能夠虛心聽取群眾的意見和建議，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮黨員在工作中的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，特色黨支部建設(shè)活動(dòng)能夠擴(kuò)大黨組織的影響力；增強(qiáng)黨的基層組織活力；提升基層黨支部工作水平，推動(dòng)本單位各項(xiàng)工作。五支部時(shí)刻響應(yīng)號(hào)召，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校在整體上更好更快的發(fā)展。

五、 活動(dòng)形式：理論宣傳、志愿服務(wù)、問卷調(diào)查

六、 活動(dòng)主要內(nèi)容

1. 與法學(xué)會(huì)合作，組織一起學(xué)法并向廣大師生普法宣傳。

2. 成立志愿小分隊(duì)，組織一起到赤坭敬老院開展志愿活動(dòng)。

3. 做問卷調(diào)查：擁抱“十三五”，未來五年你最期盼什么？

4. 青春微電影，口述中華史

(一) 普法宣傳（觀看視頻，分析緣由，得出做法）

依據(jù)所觀看的重大貪污收賄案，與法學(xué)系的法學(xué)會(huì)開展合作，對(duì)全體學(xué)生黨員進(jìn)行法制教育，主要內(nèi)容為《刑法》第八章貪污賄賂罪，針對(duì)所觀看案件分析一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是如何一步步走向犯罪的深淵，他們給黨和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和心靈的傷害，他們也因此為自己的行為付出沉重的代價(jià)，受到法律的嚴(yán)懲。最后以此警戒并教育所有即將走上工作崗位的學(xué)生黨員，使其認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的重要性，時(shí)刻牢記黨的教誨，踐行黨員的先進(jìn)性。

反腐倡廉建設(shè)不僅僅是打擊腐敗分子的問題，它關(guān)系到國家的興亡，社會(huì)的安定，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的健康有序發(fā)展。作為一名合格的黨員，我們要時(shí)刻牢記黨為人民服務(wù)的宗旨，始終代表最廣大人民的根本利益，清正廉潔防腐拒變。

黨支部特色活動(dòng)注重引導(dǎo)全體黨員通過學(xué)習(xí)兩會(huì)報(bào)告，深入領(lǐng)會(huì)、理解中央最新的政策、文件精神，使黨員能夠與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)心黨和國家的未來與發(fā)展，并將個(gè)人的發(fā)展與黨和國家的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來，提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)集體意識(shí)，有效的加強(qiáng)黨組織的凝聚力。

(二) 志愿活動(dòng)（通過圍繞志愿者的主題，突出青年學(xué)生黨員的特色，

打造學(xué)生支部的核心凝聚力。）

為了增強(qiáng)學(xué)生支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用，強(qiáng)化廣大黨員學(xué)生的模范意識(shí)，支部應(yīng)開展一系列的志愿性活動(dòng)，提供一定的服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)。

我院黨支部組織全體黨員，到赤坭敬老院去做志愿活動(dòng)：曬床單，洗被褥，搞衛(wèi)生，下廚房，我們要力所能及盡全力去做并另他們滿意。

最重要的是我們的到來可以給予他們精神上的最大慰藉，撫慰他們寂寥而孤獨(dú)的心，溫暖每一顆心靈。

到敬老院關(guān)心那些老人，這不僅是一次活動(dòng)，更是需要我們像他們的親人一般去探望他們，這種無形的責(zé)任是對(duì)人性的關(guān)懷。

(三) 問卷調(diào)查(擁抱“十三五”，未來五年你最期盼什么？)

2016年是“十三五”的開局之年，立足當(dāng)下，我們對(duì)于未來五年最大的期望是什么呢？

在充分了解“十三五”計(jì)劃后，我們可以立足于群眾，制作一份問卷調(diào)查，在社會(huì)不同階層中找到大家的期望是什么。這樣更有利于全民幸福，祖國發(fā)展，民族振興。

(四) 青春微電影，口述中華史

拍攝微電影，講述祖國的歷史史實(shí)，在光影中回顧歷史。

【篇二：黨支部特色主題活動(dòng)策劃】

重走復(fù)興之路 堅(jiān)定中國夢想

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部

策劃人：馬俊芳

2014年12月31日

一、活動(dòng)主題

重走復(fù)興之路，堅(jiān)持中國夢想

二、活動(dòng)背景

新一屆常委來到國家博物館，參觀《復(fù)興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興走過的歷史進(jìn)程，號(hào)召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 《復(fù)興之路》展覽共分五個(gè)部分，記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強(qiáng)救國、建設(shè)國家，沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)的光輝歷程。

回顧中華民族的昨天，習(xí)總書記引用開國領(lǐng)袖毛澤東在中國革命的重要關(guān)頭遵義會(huì)議之后，寫下的光輝詩句“雄關(guān)漫道真如鐵”，抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托，從民族雄渾悲壯的歷史中，保持著民族復(fù)興道路上的危機(jī)意識(shí)，用行動(dòng)告訴我們要牢記民族的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)愛國主義為核心民族精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)強(qiáng)大的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。

通過展覽，清醒認(rèn)識(shí)到中華民族和中國共產(chǎn)黨的今天，雖然改革開放30多年來成就輝煌，但是深化改革科學(xué)發(fā)展困難多多，尤其是面對(duì)日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境，黨和國家又一次面臨著重大歷史性改變，習(xí)總書記用毛澤東

同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)寫下的雄渾詩句“人間正道是滄桑”，來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責(zé)任，前途光明滿懷信心，道路曲折斗志昂揚(yáng)，繼往開來，承前啟后，在中國特色社會(huì)主義道路上持續(xù)奮斗。

七常委通過集體參觀展覽，尤其是習(xí)總書記發(fā)表的重要講話，是在告訴我們中華民族的明天就是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是要搶抓好今后一段的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在建黨100周年之際全面建成小康社會(huì)，為此要牢記“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”的先賢之言，牢記人民的責(zé)任，建設(shè)好我們的黨，當(dāng)好主心骨，團(tuán)結(jié)各民族人民、海外僑胞，港澳臺(tái)同胞，以及一切對(duì)中華民族復(fù)興有利的力量，牢記民族的夢想，務(wù)實(shí)實(shí)干，沿著中國特色社會(huì)主義道路，努力實(shí)現(xiàn)把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)，為此，習(xí)總書記用盛唐大詩人李白的豪邁詩句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”抒發(fā)了中華民族一定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心。 習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”這一時(shí)代解讀，既飽含著對(duì)近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。“中國夢”，深刻道出了中國近

代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

黨的十八大將中國特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國夢”的實(shí)現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

另外，在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的條件下，一些知識(shí)分子已經(jīng)向現(xiàn)實(shí)屈服，動(dòng)搖了曾經(jīng)自己心目中的夢想，缺乏了動(dòng)力。而此時(shí)的我們正值青春年華，就需要明確自己心目中的夢想，重拾信心和動(dòng)力，為自己的明天努力拼搏，為“我的夢想”吹響號(hào)角，為“中國夢想”做出自己的貢獻(xiàn)！

三、活動(dòng)目的

通過此次主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)支部黨員更加堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心，激發(fā)同學(xué)勵(lì)志奮斗的精神。引導(dǎo)廣大黨員知識(shí)分子深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量，在黨支部中唱響奮力實(shí)現(xiàn)“中國夢”的旋律。激發(fā)黨員同志實(shí)現(xiàn)自己的夢想和中國的夢想的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、積極奉獻(xiàn)。

四、活動(dòng)意義

1.可以讓黨員同志們感受到夢想在自己的道路上帶來的

信心和動(dòng)力，使黨員同志們認(rèn)識(shí)到心存夢想的重要性。

2.在活動(dòng)過程中，讓黨員同志們堅(jiān)定自己內(nèi)心的目標(biāo)，確定自己最渴望實(shí)現(xiàn)的夢想，堅(jiān)定信念。

3.通過本次黨支部特色活動(dòng)，廣大黨員同志更加堅(jiān)定愛國信念，為祖國早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”“我的夢”而努力做出自己的貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2015年1月6日

活動(dòng)地點(diǎn)：國家博物館

六、活動(dòng)對(duì)象

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部全體黨員

七、活動(dòng)計(jì)劃：

2015年1月2日：黨支部書記、黨小組組長商議活動(dòng)路線及安排相關(guān)活動(dòng)事宜；

2015年1月6日：組織參觀國家博物館，參觀復(fù)興之路主題展覽，并進(jìn)行合影留念。

2015年1月7日——2015年1月20日：支部黨員同志寫觀后感，暢談心得體會(huì)，支部書記進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

八、活動(dòng)總結(jié)

本次黨支部特色主題活動(dòng)都要求廣大黨員同志認(rèn)真記錄自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在本次參觀活動(dòng)后再進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，最后在總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行交流。在本次參觀復(fù)興之路主題展覽活

【篇三：黨支部特色活動(dòng)策劃書】

11-12黨支部特色活動(dòng)策劃

為開拓提升支部成員的社會(huì)認(rèn)知，加強(qiáng)支部黨員同志和周圍同學(xué)的密切聯(lián)系，認(rèn)真貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，深入開展“從群眾中來到群眾中去”的志愿服務(wù)，增強(qiáng)廣大黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)廣大黨員同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活，展現(xiàn)11-12黨支部良好精神面貌，特策劃以“在黨旗下成長”為主題黨支部活動(dòng)。

一、 活動(dòng)主旨

本次活動(dòng)旨在通過支部的內(nèi)部思想學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想追求，志愿服務(wù)社會(huì)大眾，了解基層群眾生活，提升支部全體黨員思想素質(zhì)，營造良好服務(wù)氛圍，激發(fā)黨員群體的“創(chuàng)先爭優(yōu)”的意識(shí)，始終做到“一種意識(shí)，兩種能力”，提升支部黨員隊(duì)伍質(zhì)量，形成支部特色活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

在黨旗下成長

三、 活動(dòng)目的：

樹黨員新形象，展黨員新風(fēng)貌。

四、 活動(dòng)主辦方：

11-12黨支部

五、 活動(dòng)對(duì)象：

11-12黨支部的全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子

六、 活動(dòng)時(shí)間：

2011年11月

七、 活動(dòng)地點(diǎn)： 校園內(nèi)

八、 活動(dòng)內(nèi)容：

本次“在黨旗下成長”的黨支部活動(dòng)是以“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”為宗旨，通過支部內(nèi)部的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大黨員的思想水平，確立自己的理想與追求，將個(gè)人與社會(huì)聯(lián)系在一起，展現(xiàn)自我的精神風(fēng)貌。具體內(nèi)容如下：

1.中國共產(chǎn)黨黨章學(xué)習(xí)

第三學(xué)生黨支部將開展對(duì)2011級(jí)入黨新生的理論集體學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨新生理解黨的章程，了解入黨的過程，遵守黨的紀(jì)律，讓更多要求入黨的新生同學(xué)及時(shí)了解有關(guān)黨的發(fā)展歷程，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義認(rèn)同感，服務(wù)廣大同學(xué)。

2.志愿服務(wù)，服務(wù)他人

志愿服務(wù)，是每一個(gè)人將個(gè)人融入社會(huì)的重要途徑，也是無數(shù)的微小力量匯聚在一起的實(shí)踐方法，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的主要體現(xiàn)，為此，經(jīng)濟(jì)與管理系第三學(xué)生黨支部將開展“微塵”的志愿服務(wù)，將聯(lián)系紹興火車站，在節(jié)假日里深入乘客當(dāng)中，為乘客提供必要的志愿服務(wù)，在基層社會(huì)實(shí)踐自我價(jià)值。

3.銘記誓詞，踐行諾言

黨支部將在 “周恩來故居”開展入黨誓詞的公開宣誓，通過重溫入黨誓詞，讓支部廣大的黨員同志時(shí)刻牢記自己的使命，努力加強(qiáng)對(duì)自己的規(guī)范和約束，深入周圍的同學(xué)，為他人服務(wù)，踐行入黨諾言。

九、 活動(dòng)流程：

㈠前期準(zhǔn)備

① 黨章學(xué)習(xí)的理論有關(guān)材料搜集； ② 志愿服務(wù)地點(diǎn)的聯(lián)系；

③ 入黨宣誓地點(diǎn)的聯(lián)系。 ㈡活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

①橫幅宣傳：在宿舍樓、飯?zhí)谩⒔虒W(xué)樓道旁懸掛。（這些地方都是學(xué)生

平時(shí)每日要瀏覽和經(jīng)過的地方，人流量密而大，能達(dá)到的宣傳效果）

②海報(bào)宣傳：校園內(nèi)各宣傳欄里張貼。

【篇3】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開展黨員形象工程活動(dòng)——電信學(xué) 院學(xué)生第一黨支部特色活動(dòng)方案為進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作，展示學(xué)生黨員的良好精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用， 影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生積極向上、不斷進(jìn)取、奮發(fā)成才，從而在全體學(xué)生中形成一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，決定在全體學(xué)生黨員中開展黨員形象工程活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容分為六個(gè)方面： 1、亮形象。樹立一個(gè)黨員一面旗幟意識(shí)。一是開展“我是黨員我光榮”佩帶黨徽主題教育活動(dòng)，在展示學(xué)生黨員形象的同時(shí)更好地接受廣大同學(xué)的監(jiān)督， 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨員黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、模范意識(shí)和服務(wù)意識(shí)二是開展“重溫入黨誓詞，做新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員素質(zhì)，保持學(xué)生黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性三是開展“樹學(xué)生黨員形象，展學(xué)生黨員風(fēng)采”教育活動(dòng)。在全院范圍內(nèi)，開展優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)，樹學(xué)生黨員標(biāo)兵形象，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生黨員風(fēng)采。 2、明職責(zé)。明確學(xué)生黨支部書記、組織委員、宣傳委員的職責(zé)，積極開展工作的同時(shí)嚴(yán)格責(zé)任制做到各負(fù)其責(zé)、各盡其職。明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 3、學(xué)理論。開展學(xué)生黨員讀書活動(dòng)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以學(xué)生黨支部為單位，開展“研讀理論著作，提高理論素養(yǎng)”的讀書活動(dòng)，要求每位學(xué)生黨員每學(xué)期至少研讀一本理論原著，寫一篇讀書心得體會(huì)，并組織開展理論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以此提高學(xué)生黨員理論水平，使學(xué)生黨員能夠真正成為思想上的先進(jìn)者。 4、獻(xiàn)愛心。開展學(xué)生黨員獻(xiàn)愛心活動(dòng)，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。一是成立學(xué)生黨員愛心驛站，幫助學(xué)生解決各種實(shí)際困難，在全院形成“有困難找黨員”的良好氛圍二是開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”資助貧困大學(xué)生活動(dòng)。三是深入社區(qū)開展聯(lián)系共建活動(dòng)，定期走訪慰問，開展共建活動(dòng)。 5、建網(wǎng)絡(luò)。建立思想政治工作全員覆蓋網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)聯(lián)系學(xué)生深入寢室活動(dòng)，一是實(shí)行學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)制度，聘請(qǐng)一批工作能力和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生黨員，協(xié)助班主任抓好班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)二是實(shí)行學(xué)生黨員聯(lián)系社團(tuán)制度，聘請(qǐng)一批有特長和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)，協(xié)助各協(xié)會(huì)開展工作三是實(shí)行學(xué)生黨員“結(jié)對(duì)”幫扶制度，每位學(xué)生黨員聯(lián)系 2-3 名入黨積極分子或有困難的學(xué)生，開展手拉手結(jié)對(duì)幫助活動(dòng)，幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際困難，帶動(dòng)他們共同進(jìn)步。 6、樹標(biāo)桿。開展向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是組織黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物，觀看黨員先進(jìn)事跡錄像等活動(dòng)，用他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)人。二是充分挖掘身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，并加大輿論宣傳的力度，擴(kuò)大影響，用榜樣的力量鞭策人，營造 “黨員就在我身邊”的校園氛圍，在全體黨員中形成比學(xué)趕幫的熱潮。本次活動(dòng)成立由負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員為組長、各學(xué)生黨支部書記為成員的“學(xué)生黨員形象工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和考核，學(xué)期末要進(jìn)行總結(jié)和表彰。經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)型支部建設(shè)——讀書交流 活動(dòng)活動(dòng)背景： 為了深入貫徹十七大關(guān)于“著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)”和“創(chuàng)新活動(dòng)方式”的精神，切實(shí)搞好我支部黨建工作創(chuàng)新，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。我支部應(yīng)要求組織開展特色黨支部活動(dòng)。經(jīng)研究，決定在我支部開展以讀書為主題的活動(dòng)。 活動(dòng)目的： “書籍是全世界的營養(yǎng)品”。通過開展讀書活動(dòng)，促使我支部黨員提高認(rèn)識(shí)，開拓視野，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，增強(qiáng)我支部黨員對(duì)好書籍的濃厚興趣，并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與進(jìn)來，一起體味讀書的快樂， 倡導(dǎo)一種多讀書、讀好書、愛讀書的良好校園風(fēng)氣。 活動(dòng)內(nèi)容： 1 準(zhǔn)備過程。將全體黨員劃分為十個(gè)讀書小組，每個(gè)小組選出一名小組長。同時(shí)成立讀書交流會(huì)，由各小組長構(gòu)成。讀書交流會(huì)主要負(fù)責(zé)篩選圖書，復(fù)印、刊印資料以及組織開展集體讀書活動(dòng)和交流演講活動(dòng)等事宜。 2 開展讀書階段，由讀書交流會(huì)下發(fā)給每個(gè)黨員閱讀材料，開展集體閱讀。然后每個(gè)黨員結(jié)合自己學(xué)習(xí)的體會(huì)就自己所關(guān)心的黨、國家、社會(huì)中某些問題首先再小組內(nèi)討論，然后各小組之間相互間交流探討從更深層次體會(huì)書中的內(nèi)涵。 3 每個(gè)黨員可以根據(jù)自己的愛好選擇圖書可以是推薦的書籍，利用課余時(shí)間閱讀，同時(shí)饌寫讀書心得或感想。然后在定期召開的交流演講活動(dòng)會(huì)上發(fā)表自己的讀書感想。通過交流來擴(kuò)展每個(gè)黨員的知識(shí)面。 4 各小組討論并推薦本組較好的讀書心得，由讀書交流會(huì)評(píng)選出比較優(yōu)秀的讀書札記，然后整理刊印，發(fā)放給支部每個(gè)黨員及全校師生閱覽。 推薦圖書科目： 政治軍事類：《中國共產(chǎn)黨黨章》 《毛澤東思想》 《鄧小平理論》《政治學(xué)說史》《從陳獨(dú)秀到毛澤東:中共六任領(lǐng)袖新視角》 《中共黨史讀本》 《社會(huì)主義民主和法制問題》 《孫子兵法》 文學(xué)類：《水滸傳》 《三國演義》 《紅樓夢》 《西游記》《毛澤東詩詞選》 《邊城》 《吶喊》 《女神》 《家》 《詩經(jīng)》 《論語》 《史記》 《追憶似水年華》 《安娜.卡列尼娜》《紅與黑》 《簡愛》 《呼嘯山莊》 《高老頭》 《童年》 《飄》 《湯姆大叔的小屋》 《高老頭》 《泰戈?duì)栐娺x》 《基督山伯爵》 勵(lì)志類：《鋼鐵是怎樣煉成的》 《夢的解析》 《恰同學(xué)少年》《學(xué)習(xí)的革命》 《誰動(dòng)了我的奶酪》《卡耐基全集》 《勵(lì)志經(jīng)典 1——致加西亞的信》 《性格影響你的一生》 《做事先做人——成就偉大事業(yè)的基礎(chǔ)》 《袖珍勵(lì)志館：一生的忠告——一位外交家爸爸給兒子的信》《與成功有約》 《利基策略》 經(jīng)濟(jì)類：《金融營銷學(xué)》 《融資租賃》 《貨幣金融學(xué)》 《貨幣理論的邏輯結(jié)構(gòu)》《國際金融危機(jī)論》 《金融不良資產(chǎn)處置》 《新興市場下的企業(yè)與金融》《經(jīng)營之神——松下幸之助》 《金融大王賈尼尼》 《貨幣與金融統(tǒng)計(jì)學(xué)》《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營》 《大敗局》 傳記類：《天下為公——孫中山傳》 《朱德的青少年時(shí)代》《王光美訪談錄》 《撐起生命的藍(lán)天——空難與我》 《毛澤東傳》 《世界偉人傳記:華盛頓》 《錢學(xué)森:中國著名科學(xué)家傳記 》 《居里夫人傳》 《林肯傳》 《“軍事天才”拿破侖波拿巴》《李嘉誠傳》 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下： 1 復(fù)印閱讀材料費(fèi)用 30 元 2 優(yōu)秀讀書札記刊印費(fèi)用 100 元 預(yù)算合計(jì)費(fèi)用 130 元。 活動(dòng)總結(jié)： 通過這次活動(dòng)以書面形式直接豐富了我支部黨員的文化生活，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。廣大黨員不僅增強(qiáng)了知識(shí)、開拓了視野，而且通過課余讀書開展交流也影響帶動(dòng)身邊的群眾參與進(jìn)來，提高了我支部的凝聚力和創(chuàng)造力。當(dāng)然，我們?cè)诮M織過程中也有很多不成熟的地方，我們會(huì)通過討論不斷改進(jìn)不斷提高。 關(guān)于開展特色黨支部創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施方案:日本研究所黨 支部一、指導(dǎo)思想 始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十七大關(guān)于“著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)”和“創(chuàng)新活動(dòng)方式”的精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和教育局新頒發(fā)修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 要求，以加強(qiáng)學(xué)校基層黨組織建設(shè)，構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀做人民滿意教師”特色活動(dòng)為著手，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力， 使本支部黨員和全體教職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想， 不斷提升整體師德水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭做人民滿意的高校好教師。 二、活動(dòng)主題：踐行科學(xué)發(fā)展觀 做人民滿意教師 三、活動(dòng)意義 胡錦濤總書記在十七大的政治報(bào)告中指出“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧”。科學(xué)發(fā)展觀的思想已經(jīng)寫入黨章，成為我黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想。 進(jìn)一步為中華民族的復(fù)興提供了理論指導(dǎo)和前進(jìn)方向。 科學(xué)發(fā)展觀不但是社會(huì)主義建設(shè)綱領(lǐng)性的理論，同時(shí)對(duì)我們的具體工作也有明確的指導(dǎo)意義。 我們作為工作在教育第一線的人民教師，必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想，以創(chuàng)新、發(fā)展和可持續(xù)的理念，不斷提高自己的工作水平，做人民滿意的教師。 通過開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀 ，做人民滿意教師”的支部創(chuàng)新活動(dòng)，使黨員教師進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想，以創(chuàng)新、發(fā)展和可持續(xù)的理念，不斷提高自己的工作水平進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，提高黨員素質(zhì)，促優(yōu)良師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)教師的神圣責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)進(jìn)一步提高教書育人的本領(lǐng)和水平進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高培養(yǎng)高素質(zhì)人才的能力和水平，努力爭做人民滿意的高校好教師。 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、“學(xué)為人師”，以“四個(gè)學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，做為人師的模范 1一學(xué)集體深入學(xué)習(xí)《胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》精神，深刻認(rèn)識(shí)教師的神圣職責(zé)和重要使命。自尊自勵(lì)，學(xué)為人師，行為師范，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。 2二學(xué)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論。教師要堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)和以人為本的教育觀念和教學(xué)理念， 從理論上探討所教課程的內(nèi)在規(guī)律，從實(shí)踐中探索其具體實(shí)現(xiàn)路徑。 3三學(xué)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段。教師要以現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)和以人為本的教育觀念和教學(xué)理念，不斷學(xué)習(xí)良好的教學(xué)技能和教學(xué)方法，要在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中教學(xué)，形成適合自身、滿足并受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法和技巧。 4四學(xué)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)新知識(shí)。知識(shí)更新周期在不斷的縮短，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的專業(yè)知識(shí)，才能及時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，才能把握專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向。而且通過學(xué)習(xí)，要求每位教師樹立終身學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)新知識(shí)，及時(shí)關(guān)注國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，做到與時(shí)俱進(jìn)，在自己的學(xué)科領(lǐng)域中作出新的成就和業(yè)績。 2、“行為師范”，以“四個(gè)新”為著力點(diǎn)，追求教師新的發(fā)展 1一新是教師的精神面貌要有新變化 支部向每一位教師發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展觀，做人民滿意教師”的倡議，希望每一位教師積極響應(yīng)倡議，振奮精神，以良好的精神面貌和積極的精神狀態(tài)面向?qū)W生，并從敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)，從社會(huì)責(zé)任，治學(xué)態(tài)度，創(chuàng)新精神，道德情操等方面成為良好師德師風(fēng)的模范。 2二新是教學(xué)方法、教學(xué)手段要?jiǎng)?chuàng)新 通過教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段，在日常的教學(xué)過程中有所創(chuàng)新和應(yīng)用。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)和以人為本的教育觀念和教學(xué)理念，根據(jù)所講授課程的特點(diǎn)，掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分利用本校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與課后學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合以教師良好的教學(xué)方法和教風(fēng)有效促學(xué)風(fēng)建設(shè)，最大限度地調(diào)動(dòng)每位學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 3三新是教學(xué)質(zhì)量要有新提高 學(xué)以致用，用有所成，在教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新教學(xué)方法和手段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高所講授課程的教學(xué)質(zhì)量。把教師自身業(yè)務(wù)的提高轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)成效的提高，教師通過教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等教學(xué)模式的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法變革，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 4四新是科研能力、科研水平要有新進(jìn)步 在學(xué)習(xí)專業(yè)新知識(shí)的基礎(chǔ)上，希望每位教師對(duì)自己所在學(xué)科的科學(xué)研究要有新的定位和規(guī)劃，制定中長期科研工作規(guī)劃，對(duì)論文的發(fā)表和課題的承接要有數(shù)量目標(biāo)，以此激發(fā)自己的科研激情，提高自己的學(xué)術(shù)水平和科研工作能力。 3、“行有所果”，以“五個(gè)好”為歸宿，形成創(chuàng)新活動(dòng)的成效 1師德師風(fēng)好。希望每位黨員教師都能做到學(xué)為人師，身正為范，并在社會(huì)責(zé)任，治學(xué)態(tài)度，創(chuàng)新精神，道德情操等方面成為良好師德師風(fēng)的模范。 2教學(xué)方法好。希望每位教師形成一套適合教師自身教學(xué)風(fēng)格、突出學(xué)生主體地位的優(yōu)良教學(xué)方法。 3教學(xué)效果好。希望每位教師有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，解決問題和分析問題的能力，使學(xué)生不僅易于掌握課堂知識(shí)，而且易于提升其綜合素質(zhì)。 4學(xué)生評(píng)價(jià)好。希望每位教師以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人，為人師表，在學(xué)生評(píng)教中成績優(yōu)秀，成為受學(xué)生歡迎的教師。 5個(gè)人發(fā)展好。希望每位教師都成為業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)尖子，甚至引領(lǐng)者。 四、活動(dòng)安排 1、10 月中旬，支委會(huì)研究、策劃支部建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)方案。 2、10 月下旬，支部大會(huì)討論并實(shí)施“支部建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)方案”。 3、11 上旬，集體學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和《胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》。 4、11 月中旬，支部向日本所全體教師發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展觀，做人民滿意教師”的倡議。 5、11 月下旬起，活動(dòng)開展。教師黨員“學(xué)為人師”，以“四個(gè)學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，樹立為人師的模范“行為師范”，以“四個(gè)新”為著力點(diǎn)，追求教師新的發(fā)展。 河北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院日本研究所黨支部 2011 年 10 月

【篇4】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

活動(dòng)背景：

紅色文化是我國社會(huì)主義革命與建設(shè)的發(fā)展史，是中華民族偉大精神和優(yōu)良品格的傳承，是彌足寶貴的精神遺產(chǎn)。紅色文化有著廣泛的群眾基礎(chǔ)、深刻的文化源淵以及無限的文化創(chuàng)造力。合肥工業(yè)大學(xué)歷來重視學(xué)生紅色文化品格的培養(yǎng)，在學(xué)生中形成了自覺樹立紅色文化精神、主動(dòng)汲取紅色文化營養(yǎng)的良好風(fēng)氣。本次黨支部特色活動(dòng)的開展，也成為了工大學(xué)子接觸紅色文化的重要途徑。

校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時(shí)又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長的重要場合，對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時(shí)，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，并把它作為課題來研究。校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提，努力培養(yǎng)校園文化個(gè)性，此次活動(dòng)將紅色文化與黨支部精神文明建設(shè)聯(lián)系起來希望能對(duì)廣大黨組織成員有所幫助。

一、活動(dòng)主題

體驗(yàn)紅色文化，牢記歷史使命

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年六月

三、活動(dòng)目的：在充分考慮學(xué)校特色及現(xiàn)狀的前提下，材料學(xué)院黨支部希望通過開展多樣的黨支部特色活動(dòng)來提高同學(xué)們的思想水平，加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)理論的學(xué)習(xí)，牢記自身責(zé)任使命，樹立工大學(xué)子的良好形象。

四、活動(dòng)主辦：汽車工程系學(xué)生黨支部

活動(dòng)對(duì)象汽車工程系入黨積極分子、團(tuán)員推優(yōu)以及想入黨的同學(xué)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

因時(shí)間的關(guān)系此次“紅色文化校園行”系列活動(dòng)為3選1活動(dòng)：“在光影中回顧歷史”、 “紅歌大家唱”、“組織退休老黨員到校進(jìn)行革命歷史講座”中選出一個(gè)來進(jìn)行。

前期宣傳

A海報(bào)宣傳：在校園櫥窗內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。

B網(wǎng)絡(luò)宣傳：

1.在肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院QQ微博上進(jìn)行宣傳。

2. QQ群宣傳：在班級(jí)的QQ群及其他性質(zhì)QQ群上進(jìn)行宣傳！

C、? 廣播宣傳：以廣播稿的形式在校廣播臺(tái)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。

項(xiàng)目一：“在光影中回顧歷史”

活動(dòng)時(shí)間：（暫定）

活動(dòng)地點(diǎn)：4502

活動(dòng)形式：組織全院黨支部成員觀看愛國主義題材電影《我的長征》，并在觀看結(jié)束后進(jìn)行討論。

具體安排：各班黨支部主要成員團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)行分工。教室借用、影片播放、留言板制作、攝像實(shí)錄等均有專人負(fù)責(zé)保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在激發(fā)我們青年一代的愛國熱情，了解新中國的歷史，學(xué)習(xí)前輩“為中華之崛起而讀書”“以天下安危為己任”，前仆后繼不怕艱苦的建設(shè)新中國的精神。讓我們意識(shí)到我們作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國的繁榮、民族的興旺，我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

活動(dòng)意義：勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們大學(xué)生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”讓我們青年大學(xué)生在歷史的深刻中反省成長。

?

項(xiàng)目二： 紅歌大家唱

此次比賽包括個(gè)人賽和集體賽（集體賽就以班級(jí)為單位報(bào)名）

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：4502

前期準(zhǔn)備：

前期繪制幾幅宣傳海報(bào)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。

由各班組織委員在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員，統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，確定演唱曲目。

負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)借教室安排場地，并聯(lián)系主持人。提前通知選手比賽時(shí)間和地點(diǎn)，以便他們練習(xí)。

準(zhǔn)備好一二三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品及證書以及活動(dòng)場地工作人員的安排。

活動(dòng)開展：

1活動(dòng)開始前半個(gè)小時(shí)，抽簽決定上場順序。演員開始候場。

2 主持人開場，選手依次進(jìn)行表演，學(xué)院老師進(jìn)行打分

3表演完畢，評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4主持人宣布比賽結(jié)果，并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書與獎(jiǎng)品。

5 整理場地。

項(xiàng)目三：

組織退休老黨員到校進(jìn)行革命歷史講座

活動(dòng)前期

由負(fù)責(zé)人安排黨員同學(xué)去尋找退休老黨員，人數(shù)定為兩個(gè)。

安排工作人員借場地

通知各班同學(xué)講座具體時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)開展：

活動(dòng)開展前，安排工作人員接退休老黨員到活動(dòng)地點(diǎn)

1工作人員布置會(huì)場

2主持人開場，退休老黨員開始為大家講述自己的經(jīng)歷

3講述結(jié)束后，同學(xué)和主持人進(jìn)行提問。

4主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，大家歡送退休老黨員

活動(dòng)后期

安排工作人員送老黨員并打掃會(huì)場。

六、活動(dòng)預(yù)算：

活動(dòng)前期宣傳資料：***元

影像資料準(zhǔn)備：***元

活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)品：***元

活動(dòng)拍攝資料：***元

總計(jì)：***元

后記：書生意氣，揮斥方遒，我們正行走于青春的路上，太多的汗水來不及回味，太多的淚水來不及感傷，因?yàn)槲覀冋谂ψ非髮儆谧约旱奶炜铡Ｕ嬲\的希望能夠通過以上活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧歷史，感受到共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)，體驗(yàn)紅色文化的精神內(nèi)涵，從而珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，發(fā)憤圖強(qiáng)，報(bào)效祖國。

汽車工程系學(xué)生黨支部

2013年6月15日

【篇5】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

學(xué)校黨支部特色亮點(diǎn)工作典型材料

20XX 年 X 月年我校南北校區(qū)徹底合并，不僅學(xué)校整體 工作要從新思考，黨總支如何加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，思想 建設(shè)，政治建設(shè)， 配合行政做好學(xué)校管理工作都要重新思考， 為了更好地完成人員的重組和各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過渡，我們將 工作重心放在黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)的關(guān)鍵 環(huán)節(jié)上來，配合行政做好“四化建設(shè)”即教師專業(yè)化，德育生 活化；課堂生態(tài)化，活動(dòng)多樣化。這也是我們學(xué)校的辦學(xué)特 色。

積極開展“抓作風(fēng)、促效能、創(chuàng)事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

在這項(xiàng)活動(dòng)中，黨總支要求全體干部黨員，思想更新先 學(xué)一步，工作創(chuàng)新先邁一步，榮譽(yù)面前先讓一步。學(xué)校為教 師購買了關(guān)于思想方法，工作方法，科研方法等有關(guān)書籍， 要求黨員帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實(shí)踐。把通過“抓作風(fēng)、促效能、創(chuàng) 事業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨 員先鋒模范作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，作為出發(fā)點(diǎn)和 歸宿，涌現(xiàn)了一批思想先進(jìn)，作風(fēng)踏實(shí)，勇?lián)?dāng)?shù)膬?yōu)秀共產(chǎn) 黨員。

教務(wù)處主任王迎君被評(píng)為沈陽市名師，時(shí)刻用黨員的標(biāo) 準(zhǔn)要個(gè)要求自己，認(rèn)真做好教務(wù)處的日常管理工作，兼兩個(gè) 班級(jí)的生物課，積極組織教師實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效 課堂，指導(dǎo)年輕教師上課，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和名 師的指導(dǎo)作用。萬金梅老師帶病做班主任工作，于艷紅有嚴(yán) 重的頸椎病，為了學(xué)生中考帶病堅(jiān)持上班，組織初三學(xué)年組 工作，堅(jiān)持教四個(gè)班級(jí)的政治課。

二、實(shí)施德育生活化，開啟學(xué)生的心靈之窗。

特色的“生活化”德育是我們學(xué)校德育工作特色：德育是 教育的靈魂，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的保 證。增強(qiáng)德育的針對(duì)性和成效性，是時(shí)代發(fā)展的必然要求， 也是教育的神圣使命。為此，我校堅(jiān)持育人為本、德育為先， 把“立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。

積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動(dòng)形式多樣化、 活動(dòng)內(nèi)容層次化、活動(dòng)對(duì)象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育 活動(dòng)格局，將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程，內(nèi)化素 質(zhì)，外化行為，促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、 自理、自律、

自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

學(xué)校黨總支組織全體班主任，由書記親自帶隊(duì)到鳳城六 中參觀學(xué)習(xí)，回來之后，組織班主任認(rèn)真座談，制定了德育 反思課的實(shí)施辦法，積極探索德育反思課的途徑，經(jīng)過一段 實(shí)踐，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們把德育反思課分為兩種類 型：既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六 大板塊：“新聞播報(bào)一名言導(dǎo)航一星光閃耀一自我反思一進(jìn)步

精選資料

之星一教師評(píng)點(diǎn)”。通過德育反思課，使學(xué)生收到了自我教育，

自我激勵(lì)、自我認(rèn)識(shí)、自我實(shí)踐、自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控的教 育效果。為了給全體教師做出表率，鄒良偉首先在自己的班 級(jí)實(shí)施了德育反思課，精心設(shè)計(jì)了德育反思課的內(nèi)容：通過 新聞播報(bào)一名言導(dǎo)航一自我反思一星光閃爍一教師點(diǎn)評(píng)等 一個(gè)個(gè)富有教育意義的板塊，啟迪學(xué)生的思想，規(guī)范學(xué)生的 行為，使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校召開了德育反思課 現(xiàn)場會(huì)，鄒良偉老師在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了我校德育反 思課的開展。最近我校又開展的德育反思課評(píng)比活動(dòng)，支部 委員和黨員干部深入各班級(jí)聽反思課，幫助和指導(dǎo)反思課的 開展，提升了德育反思課的效果。

我校還實(shí)施了由黨總支牽頭的《國學(xué)教育與中學(xué)生良好 行為習(xí)慣的培養(yǎng)》國家級(jí)和省級(jí)科研課題研究。書記做為課 題研究的主持人，五千年的傳統(tǒng)文化是中華文明之根、是民 族的精神家園，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育最好的教材。在實(shí) 施課題研究過程中我們啟動(dòng)“經(jīng)典誦讀國學(xué)啟蒙教育工程”，并 以“國學(xué)啟蒙為載體對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育”為切入點(diǎn)，把《論 語》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中國傳統(tǒng)文化引進(jìn)課堂。為保 證誦讀效果，我們堅(jiān)持“四有四結(jié)合”的原則，“四有”即有專業(yè) 教師指導(dǎo)、有時(shí)間保證、有創(chuàng)新方法、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制； “四結(jié)合”

即經(jīng)典誦讀與課堂教學(xué)相結(jié)合、與家庭和社會(huì)相結(jié)合、與校 本課程相結(jié)合、與做人教育相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)需 要，從《大學(xué)》、《孟子》、《論語》、《中庸》中選取名篇名句 編成《四書》“經(jīng)典”導(dǎo)讀教材，學(xué)生使用。在熟讀背誦的基礎(chǔ) 上注重明理導(dǎo)行，學(xué)一句，做一句，通過古圣先賢的故事感 染學(xué)生，用傳統(tǒng)文化的圣賢思想規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生修 心修志，明事理知禮儀，從點(diǎn)滴小事做起，規(guī)范自己的一言 一行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)化、傳承和創(chuàng)造。

生活化德育：以德育反思為龍頭構(gòu)建班級(jí)、學(xué)生個(gè)人同 發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學(xué)校的《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《達(dá) 標(biāo)班條例》，重點(diǎn)開展了“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)，出現(xiàn)了 學(xué)生快樂向上、班班爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。德育工作不僅突 出了針對(duì)性、主動(dòng)性，更增強(qiáng)了實(shí)效性。

三、黨員身先士卒，做課堂教學(xué)改革的排頭兵。

為了保證課程的有效實(shí)施，深化課程改革，減輕學(xué)生負(fù) 擔(dān)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革， 構(gòu)建生態(tài)高效課堂：分組合作， 生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動(dòng)和黨員 民主生活會(huì)，動(dòng)員黨員積極投身課程改革中去，開學(xué)初由支 委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒， 做課

堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以 及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建，對(duì)黨員進(jìn)行了教育。

分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式：預(yù)習(xí)奠基、明確 目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評(píng)價(jià)。

為了把課程改革引向深入，我們先后出臺(tái)了《學(xué)校課程

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改革實(shí)施方案》《構(gòu)建分組合作，生態(tài)高效課堂的基本模式 實(shí)施方案》《高效課堂獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》 《分組合作，生態(tài)高效 教學(xué)模式課堂小組合作學(xué)習(xí)積分辦法》等行之有效的計(jì)劃和 措施。

黨總支組織黨員利用黨課和黨員民主生活會(huì)組織全體 黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的理論，號(hào)召黨員身先士卒，做課堂 教學(xué)改革的排頭兵。王毅、陳穎、郭金鳳等黨員教師，帶頭 學(xué)習(xí)鳳城六中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極投身課堂教學(xué)改革，通過半 年的課改實(shí)踐，取得了可喜的成果。

以上是我校黨總支在加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的同時(shí)，緊密配 合行政，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展幾個(gè)特色和亮點(diǎn)工作，雖然 我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但是還存在很多不足，還有待于通過 我們的努力，進(jìn)一步提高。發(fā)展是硬道理，改革是出路，創(chuàng) 新是靈魂，只有不斷探索，不斷改革，不斷創(chuàng)新，才是不竭 的動(dòng)力，我們要繼續(xù)努力探索新形勢下辦學(xué)的思路，深入推 廣自主創(chuàng)新的黨建工作模式，協(xié)助學(xué)校行政在管理上上水平， 在科研上做，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量， 積極圍繞中心抓黨建， 抓好黨建促中心，我們堅(jiān)信加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，苦練內(nèi)功， 提高素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，乘勢而上，朝著教育改革 與發(fā)展的新高度奮進(jìn)，努力使我校的各項(xiàng)工作工作更上一層 樓。

【篇6】黨支部特色亮點(diǎn)活動(dòng)

校黨支部工作特色及亮點(diǎn)匯報(bào)

校黨支部工作特色及亮點(diǎn)匯報(bào)

** ——** 年度，我校按照區(qū)黨工委的要求提出 “建立模范支部，成為模范黨 員”的三年總目標(biāo)。支部緊緊圍繞 “壯大支部建設(shè) ”、“開展黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動(dòng) ”、“開展黨員義教助學(xué)志愿服務(wù) ”以及聯(lián)合其他組織共同發(fā)展學(xué)校等幾個(gè)重 點(diǎn)開展工作，并取得了一些成效。現(xiàn)將一些做法和亮點(diǎn)簡要匯報(bào)如下：

一、 “規(guī)定動(dòng)作 ”標(biāo)準(zhǔn)化，長效化。

1、規(guī)范陣地，壯大黨員隊(duì)伍。

隨著 **社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，近三年新增教師 50余人，新生力 量在不斷壯大。因此抓好黨建工作樹立支部形象非常重要。首先，學(xué)校在場地 緊缺的情況下排出一間多功能綜合教室作為 “黨員之家 ”，備齊設(shè)備，制度上 墻，使得陣地更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

接著是黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作，重點(diǎn)培養(yǎng)中青年骨干教師，對(duì)思想成熟的積 極分子適時(shí)納入到黨組織來頗為重要。去年支部又有兩名同志光榮的加入了黨 組織,使我們?cè)诿褶k學(xué)校里的黨員人數(shù)增加到 21 人。（其中行政占 30%、骨干占 30%）這些中堅(jiān)力量和新生力量在教師群眾中起到了積極向上的作用，成為 ** 校

園和諧的促進(jìn)者和排頭兵。此外支部黨費(fèi)收繳工作，定期開展民主生活會(huì)，還 有關(guān)心離退休黨員教師的生活，提高我校各項(xiàng)待遇等，力爭使支部真正成為有 積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、肯全力付出的教師成長的教育園地和自我成長、完善、 發(fā)展的歸屬地。

2、加強(qiáng) xx，貫徹整風(fēng)精神。

加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)、組織引領(lǐng)精神文明建設(shè)工作尤為重視。學(xué)校按照 區(qū)黨工委的工作安排部署，利用每周的行政會(huì)和教職工大會(huì)及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神 和學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定并出臺(tái)相應(yīng)制度、細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)方案。例如依據(jù) “四風(fēng)要求 ”的 《** 八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》、《師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》，抓住教育實(shí)踐活動(dòng)出臺(tái) 的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段實(shí)施方案》、《黨員教師積

極分子評(píng)選制度》，更好地規(guī)范黨員干部作風(fēng)，激發(fā)黨員積極主動(dòng)性。 年度，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了 “師德零事故 ”，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

3、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)認(rèn)真到位。

依據(jù)民辦學(xué)校時(shí)間少、教師業(yè)務(wù)重，學(xué)習(xí)困難多的的實(shí)際情況，黨支部采 取個(gè)人自學(xué)上交學(xué)習(xí)心得、領(lǐng)導(dǎo)輔學(xué)、集中討論研學(xué)等形式，黨員集思廣益提 出了對(duì)教育教學(xué)、師生管理、學(xué)校發(fā)展建設(shè)的意見與建議，并貫徹到整個(gè)教育 教學(xué)實(shí)踐中去。同時(shí)還要做到邊整改邊學(xué)習(xí)，為下一階段活動(dòng)的開展奠定基 礎(chǔ)，確保黨性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的有效性。例如進(jìn)行《三嚴(yán)三實(shí)》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員交 流讀書筆記；觀看《焦裕祿》，影片焦裕祿再現(xiàn)了一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象， 生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉 獻(xiàn)的精神。此次活動(dòng)樹立了教師

“一切為了學(xué)生 ”的教育情懷，凝心聚力爭做模范的行動(dòng)力；今年支部抓住 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息化學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)建 “幸福黨 ”微信群，一致成為最熱門最熱議的討 論基地。書記下載各類文件、文章，國內(nèi)外重大事件組織閱讀，大家紛紛發(fā)言 討論。微信群里幸福黨員有的溫馨問候，有的圖像說明，有的榜樣示范，真正 為黨建工作提供了快速便捷的學(xué)習(xí)幫助。

4、黨員帶頭，做貢獻(xiàn)創(chuàng)佳績。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨支部采取黨的政策講一講，教師心聲 聽一聽，青年教師教一教，困難學(xué)生幫一幫，存在問題改一改等系列活動(dòng)。特 別是教研中心開展的 “中小學(xué)教師教學(xué)大練兵 ”、“藍(lán)青工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng) ”，黨支 部開展的 “技術(shù)走基層 ”等活動(dòng)，解決了師生們的困惑，專業(yè)教學(xué)收獲良多，學(xué) 生家長們更是滿意到家，收到了良好的活動(dòng)效果。黨員王興同志在初二年級(jí)英 語課程改革方面，引領(lǐng)創(chuàng)新，帶頭研究，終于出臺(tái)《中學(xué)英語語法課堂教學(xué)策 略》。還有黨支部的一次特殊的民主專題組織生活會(huì)議

——“我給自己畫畫像 ”。每一位黨員同志按照自己在生活上、工作上、思想 上查擺出了自身存在的問題 ,客觀準(zhǔn)確地為自己畫了像。實(shí)質(zhì)是鼓勵(lì)黨員在學(xué)中 干，在干中學(xué)，實(shí)事求是，吃苦耐勞，創(chuàng)造性地開展工作，達(dá)到促進(jìn) ** 可持續(xù) 發(fā)展，科學(xué)邁進(jìn)的目的。

5、查準(zhǔn)問題，重在解決落實(shí)。

我們把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，采取 “請(qǐng)進(jìn)來 ”走“出去 的方式，進(jìn)一步聚焦反對(duì) “四風(fēng)”，著重聽取黨員教師在工作中存在的問題和困 難,我們將如何加以改善和解決。面對(duì)家長朋友提出的意見和建議 ,我們上報(bào)校委 會(huì)積極提出整改意見。通過努力近三年學(xué)校重點(diǎn)解決了食堂就餐環(huán)境問題，教 室空調(diào)問題，學(xué)生心理健康重視問題以及控制人數(shù)，提升教育教學(xué)品質(zhì)等重大 問題得到了重視和認(rèn)可。此外，動(dòng)員班主任和教師通過家訪 電訪，還有《家長 會(huì)意見反饋解答表》書面方式給予答復(fù)和解決，獲得了家長的理解、認(rèn)可和支 持。黨支部的監(jiān)督改進(jìn)工作加強(qiáng)了家校溝通，起到了互相促進(jìn)的作用。

二、 “自選動(dòng)作 ”有特色，有亮點(diǎn)。

1、組織推動(dòng)更加明顯，專業(yè)質(zhì)量名列前茅。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況， ** 年將工作重點(diǎn)放在改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)生、家長、 社會(huì)服務(wù)得更好的層面上來。行政干部如何帶頭學(xué)習(xí)，自上而下，示范引領(lǐng)， 努力實(shí)現(xiàn) “四個(gè)自我 ”（自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高）因此，我 們確定三個(gè)中心：

想教師、家長、學(xué)生所想，

急教師、家長、學(xué)生所急，

想法設(shè)法，為群眾解決實(shí)際困難。

行政干部工作重心下移，一線 “跟級(jí) ”管“科”工作拉開帷幕，所有干部深入一 線，深入各自負(fù)責(zé)的年級(jí)，檢查課堂，辦公室，查找問題，找老師們談話。檢 查學(xué)生作業(yè)，關(guān)心學(xué)生遇到的各種問題，發(fā)現(xiàn)年級(jí)存在的突出問題，上報(bào)例會(huì) 解決。通過這一活動(dòng)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部黨員同志的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了與群眾 溝通協(xié)作能力，貼近基層，貼近教師團(tuán)隊(duì)，更好地為教師學(xué)生家長服務(wù)黨群、 干群關(guān)系和諧融洽，家長評(píng)價(jià)更上一層樓。

2、開展“情暖工程 ”，黨員、干部、積極分子 “踐行愛，傳播愛 ”。

“情暖工程 ”活動(dòng)開展以來，得到上級(jí)部門的支持和肯定，得到家長的支持 和贊許。三月份，由區(qū)團(tuán)委和心理協(xié)會(huì)共同組織和積極籌備下， “青春護(hù)航站 正式掛牌成立了。

50 個(gè)孩子身心發(fā)展上有很大起色和轉(zhuǎn)變。工作成效得到了全國、市區(qū)、港 澳等專業(yè)工作者的認(rèn)可，他們紛紛到校學(xué)習(xí)交流，為學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生 身心發(fā)展的工作在行動(dòng)。

學(xué)校支部以黨員老師為主的志愿者服務(wù)隊(duì) 20 人，承擔(dān)了每天護(hù)送學(xué)生過馬 路的工作。

一年來他們每天堅(jiān)持不斷，風(fēng)雨無阻，不講報(bào)酬。個(gè)人志愿服務(wù)達(dá)到 200 小時(shí)，服務(wù)學(xué)生 2000 人次。集中體現(xiàn)了我校黨員無私奉獻(xiàn)關(guān)愛學(xué)生的美德和實(shí) 踐群眾路線的成果。

同時(shí)，為解決家長的后顧之憂。

在學(xué)校開展的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中 ,我們黨員同志都能體現(xiàn)模范作用 ,拿出比別人多 的一份力量資助貧困師生 ,以解他們?nèi)济贾薄W(xué)校董事會(huì)也每年都會(huì)拿出一萬 多元幫助貧困生。這種善舉讓學(xué)生、家長、老師們倍受感動(dòng)，感覺就像回到了 家一樣溫馨快樂！

3、聯(lián)動(dòng)多個(gè)組織，創(chuàng)造和發(fā)揮支部作用增強(qiáng)實(shí)效。

** 年新的學(xué)期，學(xué)校又一次啟動(dòng)了新的教育引擎，制定了雙拳戰(zhàn)略，先穩(wěn) 定再發(fā)展，兩手抓都要硬。黨支部率先帶頭，聯(lián)動(dòng)工會(huì)，團(tuán)支部，教師發(fā)展中 心，少先隊(duì)等組織，開展一系列活動(dòng)，強(qiáng)大組織力量，深入企業(yè)文化，真正實(shí) 現(xiàn) “人心向黨企業(yè)興 ”的目標(biāo)。

例如學(xué)校抓住 “紅五月 ”的大好時(shí)間，由黨團(tuán)工青少聯(lián)合組織開展了一系列 活動(dòng)，有乒乓球、跳繩、籃球體育比賽，有硬筆、軟筆和繪畫的比賽，有卡拉 ok 唱歌比賽，切實(shí)推動(dòng) “全民健身計(jì)劃 ”增強(qiáng)教師身體素質(zhì)，發(fā)揮了教師體藝專 長，豐富教師們的業(yè)余文化生活，增進(jìn)各級(jí)組教師之間的感情，促進(jìn)體育愛好 者間的交流，積極發(fā)揮黨團(tuán)工會(huì)組織的作用。此次活動(dòng)得到了教師們的支持， 共計(jì) 104 人參加，獎(jiǎng)品總額 6500 元。

4、以黨員志愿服務(wù)為抓手，用好 “書記項(xiàng)目 ”做好固本強(qiáng)基工作

** 年，經(jīng)過 ** 黨支部的努力，在區(qū)教育局黨工委的大力支持下，得到了 25000元的基層黨建經(jīng)費(fèi)，用于 “書記項(xiàng)目 ——黨員志愿服務(wù)工作 ”。得到這筆款 項(xiàng)之后，支部成員無不歡欣鼓舞，決心更加努力工作，為支部增特色出亮點(diǎn)。 支部經(jīng)過討論，制定了 “書記項(xiàng)目 ”經(jīng)費(fèi)使用方案，重點(diǎn)落實(shí) “黨員義教助學(xué) ”、 “教學(xué)模范示范崗 ”等工作，旨在提高黨員、干部政治思想、師德素養(yǎng)、教育水 平。

三、黨建工作創(chuàng)新示范

發(fā)展學(xué)校鮮明品牌

民辦學(xué)校工作不同于其他，學(xué)情就是民情，著力解決好學(xué)生問題，把成績 寫在關(guān)心學(xué)生疾苦，真心為學(xué)生辦事的具體行動(dòng)上。 ** 一直以來都在傳承 “家文 化”，重在和諧第一。

始終視學(xué)生為 “家人 ”，視學(xué)生家長反映的問題為 “家事 ”，視學(xué)生期待為 “家 計(jì)”，視學(xué)校工作為 “家業(yè)”。現(xiàn)在， ** 有幸成為黨建創(chuàng)新示范點(diǎn)，我們的設(shè)想很 多，也力求做好，更需要在下一階段努力做到：

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于支部的各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)始終。踐行 “知行合一 ”，以教學(xué)為主陣地，以支部建設(shè)為抓手，開闊視野，以先進(jìn)的教學(xué) 內(nèi)容培養(yǎng)黨員干部。

二是突出重點(diǎn)，邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實(shí)。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要 求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理 “四風(fēng)”方面突出問題。開展師德師風(fēng)建設(shè)，以高尚的 人格感染學(xué)生。繼續(xù)關(guān)愛學(xué)生，增進(jìn)師生感情。三是在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突 破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升學(xué)校形象，樹立黨建品牌上見成效。

總之，強(qiáng)化責(zé)任感和使命感是黨員教師干部的必備素質(zhì)，是實(shí)踐黨的群眾 路線活動(dòng)的必然結(jié)果。在新形勢下，讓我們帶著深厚的感情去為群眾工作，密 切黨同人民群眾的血肉關(guān)系。從群眾中汲取智慧和力量，更好地把黨的教育事 業(yè)，把黨支部基層工作不斷向前推進(jìn)。

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