總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于黨史總結500字4篇 , 供大家參考選擇。
黨史總結500字4篇
第1篇: 黨史總結500字
軍訓總結500字
軍訓教會我們做一個嚴于律己的人。下面是軍訓總結500字,希望可以幫到大家。
篇一:軍訓總結500字
軍訓生活結束了,在這7天里,我有許多的感慨和感受。那種感覺就像是在苦茶里浸泡了七天,被磨練的有滋有味,那種感覺也像是在監獄里囚禁了七天,被釋放出來似的。我們每個人都有無盡的說不完的話,無盡的感慨......
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。每天除了睡覺吃飯,還有些休息時間,就剩下訓練訓練。
第一天,我無比興奮地踏進軍訓基地,心想,我盼望已久的軍訓生活終于開始了。而第一天只是一個小開始。到了第二天的時候那可就是真正的"磨練"了。每天早上六點起床,晚上十點的睡覺。起床了,就開始疊被子。然后,出早操,早操要跑二圈,然后回宿舍洗漱,然后拿著飯盒去食堂吃飯,我們天天都吃饅頭,而且,每天的早餐都是一樣的。
接下來就是幾個小時的訓練。每天我們要訓練齊步走、正步走......一系列地訓練。中午,吃飯時我們的休息時間。我們吃的東西不帶換的,每天都是一樣的。中午我們有一段休息時間。到了下午,我們還是一樣的訓練。到了晚上,我們會有一段時間洗澡,就20分鐘,人還很多,很擠。最后我們就睡覺了。這樣的作息時間一直持續到我們回來那天。
軍人真辛苦,他們時時刻刻都在保護我們國家的人民,保護國家,保障治安,我突然感到軍人是崇高的,是我們學習的榜樣。雖然這幾天的訓練很辛苦,但是我還是覺得是值的,因為我們懂得得:"不經歷風雨,怎能見彩虹?"如果不磨練,怎么能成功?
我們都是在蜜罐里長大的孩子,不知外面世界的復雜,所以我們要努力鍛煉自己成為一個真正的"人才"。我終于體會到了:"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!"這句話的含義了。
軍訓不僅是訓練我們吃苦耐勞的精神,也是訓練我們的堅強意志。人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。只有在不斷地成長中才能很懂得珍惜,珍惜現在的美好。
當我坐上回家的車,心中也不知從哪冒出一股暖流:我留戀這了,就在和教官揮手告別時,我更學會了"珍惜"。這次軍訓應該是我青春時光中的重要畫面。
篇二:軍訓總結500字
著迷彩,我們英姿颯爽;踢正步,我們意氣風發;唱軍歌,我們斗志昂揚......七日發軍訓給了我太多太多的感想。
一個月的軍訓生涯是我這生最值得珍藏的記憶,雖說我在家里也不是嬌生慣養,但是這種訓練還真是吃不消。每日跑步、正步、站軍姿......標準化的訓練,一天下來,看見床是那么的親切,整個人都感覺是虛脫了,只要能躺絕不會輕易離開心愛的床。很多次我都在孤寂的深夜回味軍訓的一幕一幕,心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音。
但我必須堅持,我是一個輕易不言放棄的人,毅力的堅定讓我將這種日子變成了享受。這次的軍訓給了我跨過這些坎的勇氣和力量。軍訓的日子單調充滿辛酸。軍訓開始后,我慢慢發現只要自己懷有不倒的信念,只要自己有勇氣去克服一切困難,那么,身體里就會有股力量支撐著我永不放棄。所以,烈日炎炎下,我能堅持著和同學們一起努力認真地完成了站軍姿、跨立、齊步走、踢正步等的學習和嚴格的訓練。嘗到了艱辛,感到了疲憊,但更多的是喜悅,是戰勝自我的喜悅。
軍訓教會我做一個嚴于律己的人。在眾人組成的隊伍當中,我學會了克服身體上的種種不適去完成一次次嚴格的訓練,并且我漸漸地開始嚴格要求自己把每一個動作做好,因為只有先做到嚴于律己才不會影響到隊伍整體訓練的效果。由零零散散到整齊化一,這正是我們每一位同學嚴于律己、相互配合的結果。無論是學習還是工作,我們都離不開集體,有了集體當然就要有紀律。只有嚴于律己才能出色地完成自己的任務,只有人人都做到嚴于律己,才能有一個出色的集體。
軍訓的尾聲一天天接近,我們的動作也逐步規劃整齊,那時的我們笑容是那樣的燦爛,軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,我們像軍人一樣一絲不茍,我們的教管也在品味自己的"戰果"。綠色是軍人的象征,那是一種生命力,更是堅韌不拔的標語。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來"是軍訓的體會,"千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風"是軍訓的結果,"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊",是軍訓的口號,更是我們人生的座右銘。
篇三:軍訓總結500字
為了鍛煉我們的意志,學校組織了一次軍訓,家長們十分贊同,說現在孩子都是嬌生慣養出來的,應該好好鍛煉鍛煉。
8月18日早上我帶上行李就出發了,到了學校后,我們排好隊就上了車,在八達嶺高速上行駛了近兩個小時的行程,來到了軍訓基地。一到那,我們先認識了教官,然后由教官帶領來到寢室,放好行李后,去領軍裝,這軍裝太大了,褲子老掉。我們回寢室拿好小椅子,排隊去參加軍訓動員會。會上學校領導和軍官都發了言,他們鼓勵大家發揚"流血流汗不流淚"的精神。完成訓練。大會上我們還觀看了軍官們的表演,十分精彩。大會結束后,我們一起整理內務,鋪床單疊被子,被子得疊成豆腐塊。我們開始練習稍息、立正、跨步、轉法、敬禮。這時已到了中午我們排隊去吃飯,吃完后自己洗飯盆?;貙嬍倚菹⒌?點,繼續訓練,即使下著雨,仍然不停地練,晚上學唱歌,吃飯前唱歌,然后才許吃飯。吃完飯回寢室整理內務,洗澡,9:30熄燈,第二天5:30就得起來,這就是軍人一天的生活。
因為那里是郊區,蚊子多,同學們點蚊香,所以我過敏了,晚上喘了一夜,第二天老師給我媽媽打電話,把我接回了家,很遺憾,我中學時代的第一次軍訓就這樣結束了。
雖然我只在軍營里訓練了一天,但我覺得這嚴明的軍紀和艱苦的生活對我們的成長有很多幫助,不僅鍛煉了身體,增強了意志,還培養了團隊精神。戰士們的訓練是長期的、認真的、艱苦的一絲不茍的,只有這樣才能練出真本領,才能在戰場上攻無不克、戰無不勝。我們學習也和軍人一樣,只有在上課時認真聽講、課后完成作業、牢固的掌握了所學的知識,考試時才能有好成績。
通過這次軍訓,我更體會到了,團結、緊張、嚴肅、活潑這八個字的意義。我要以軍人的毅力要求自己,努力鍛煉身體,增強體質,等下一次有機會還參加軍訓活動。
第2篇: 黨史總結500字
期末總結500字
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.轉眼將要成為初中生的一員?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這六年級中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期,我要完成我這名小學生將到初中生的轉變,也要適應中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在六年級的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗之前,我要做到以下幾點:
(一) 學習
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。
(二)紀律
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
第3篇: 黨史總結500字
==小學“泉之歌”黨小組微型黨課展示
讓全體教師受到一次別開生面的黨史教育
4月12日,==小學“泉之歌”黨小組即班主任黨小組在全體教師中進行了一次主題為“親愛的黨,我要為你吟詩,我要為你歌唱”的微型黨課展示活動,他們的真誠,他們的才華,他們的精彩贏得一次次熱烈的掌聲,更讓全體教師受到一次別開生面的黨史教育。
微型黨課在黨員們自己動手撰寫的詩歌中開始,一句句來至我們的衣食住行、與我們的生活息息相關的發至內心、飽含深情的詩句,詮釋著黨員們對黨的拳拳赤子之心和無比的熱愛敬仰;不斷變換角色的單人誦忽的一轉,氣勢磅礴的合誦更是敲擊心靈、振奮人心。在以詩歌為主線的黨史聲情并茂的誦讀中,《保衛黃河》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》三首歌就像三顆璀璨的明珠巧妙而藝術地串連進來,將黨課一次次推向高潮。黨小組雖然人數不多,但這來至心底的真情和赤誠讓老師們感受到偉大的黨所帶來的無以倫比的力量,坐在臺下的老師們情不自禁、不約而同跟著齊聲歌唱——《團結就是力量》。
這精煉而精彩的微型黨課不能不讓我們深深體會——觸動心靈的教育乃是最好的教育。
第4篇: 黨史總結500字
學黨史活動總結
《學黨史活動總結》是一篇好的范文,好的范文應該跟大家分享,重新編輯了一下發到。篇一:黨史學習活動總結
學習黨史活動總結
----慶祝建黨90周年系列活動
今年是中國共產黨成立九十周年,為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神,響應學院學習黨史的號召,我們黨支部經過周密的計劃,于3月26日中午在東樓104教室召開了學習黨史座談會。
為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富,形式多樣,我們支部首先在材料的搜集上下了不少功夫,積極分子同學不辭辛苦,網上找來黨史知識競答考題;其次,支部委員會在書記的建議下,認真聆聽了黨員關于開展學習黨史活動的好的建議,并在會前經過了充分的商議和安排。
古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要,因為只有了解我們的過去才能看的清前進的方向,使我們少走彎路。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。思想匯報專題黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們,我們的黨是一個什么樣的黨,我們的黨走了哪些彎路,但是我們的黨實事求是,敢于批評與自我批評,能夠從彎路中及時的回歸到真理上去,這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路,一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義,都值得我們學習,特別是對于我們個人的做人、做事。
座談會上,首先第一個環節介紹了《中國共產黨歷史》第二卷的框架結構,目錄要點,它歷時16年,終于編撰而成,于今年1月11日正式出版。其次,由支部黨員同志和積極分子講述自己感興趣的優秀黨員事跡以及優秀共產黨員名人軼事;最后,分別由黨員同志和積極分子組成的兩個小組進行黨史知識競答,按回答對問題的個數確定獲勝的小組。
通過這次黨史的學習,我們意識到作為一個黨員,一個積極分子,必須始終牢記黨的理想信念,不忘記黨的最高綱領和最低綱領,只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗,必須深刻
領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡,我們不能盲目的效仿而不假思索。最后必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。
范文TOP100黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水,把自己融入黨,為黨貢獻自己的一點點力量,相信黨會越發的壯大,黨的歷史綿延不絕。
篇二:單位開展“黨史教育學習月”活動總結
單位開展“黨史教育學習月”活動總結 -活動總結
今年是黨的十八大召開年,為了讓廣大干部職工對黨有清楚的,xx開展了“黨史教育月”,我們為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習,明確要求、周密部署,采取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效,。一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民和發展“十二五”大參考》、《新政》和《執政設的新視野》四本針對性較強的,充分開展學習,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。二是“結合基層建設,深入開展時政宣講活動”,《》()?;鶎狱h校是加強基層黨的思想建設、組織建設、建設的重要載體,是基層干部和集中教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂教育,深入淺出地、講解了我市第八次黨代會。三是“結合預警機制建立,深入開展教育”?!皩W習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看,我局紀工委積極組織黨員干部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢精神,部署我局紀工委全年工作和要求,牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。通過以上、最全面的范文參考寫作網站學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。
〔單位開展“黨史教育學習月”活動總結〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
篇三:“學黨史、知黨情、跟黨走”活動總結
“學黨史、知黨情、跟黨走”活動總結
為隆重紀念建黨91周年,迎接“十八大”的勝利召開,學校根據上級精神,積極組織學生認真搞好各項活動;同時,結合實際,早謀劃、抓創新、重實效,廣泛開展系列活動。進一步激勵廣大師生的激情,積極營造愛黨、知黨、的良好氛圍。現將活動開展情況總結如下:
此次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,以創先爭優活動為主線,以“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽為主題,創新活動方式,豐富活動載體,引導全校師生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,深入進行愛黨、愛國、愛社會主義教育,在促進平安校園、禮讓校園、和諧校園建設中彰顯凝聚力。學校開展了系列活動:
9月上旬,開展了“唱紅歌,頌祖國,感黨恩”紀念建黨91周年紅歌比賽。選唱內容健康向上的曲目,歌唱祖國,歌唱黨,唱響時代的主旋律,展現當代小學生熱愛祖國,擁護黨的領導,積極進取的精神面貌。
9月下旬,召開了“黨在我心中”紀念建黨91周年演講比賽。以“黨在我心中“為主題,頌揚91年來中國共產黨的偉大成就,頌揚黨的光輝業績。
10月中旬,開展了“胸懷報國志,永遠跟黨走” 紀念建黨91
周年征文比賽。以小說、詩歌、記敘文等形式,反映建黨91年來特別是建國以來我國取得的巨大成就以及全國各族人民自力更生、甘于奉獻、開拓進取的精神風貌,展現建國91周年以來,家鄉發生的深刻變化。
10月下旬,舉辦“九十一年風雨兼程,九十一載崢嶸歲月”紀念建黨91周年黨史知識競賽。深情回顧黨的光輝歷程,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵了全校師生堅定理想信念,增強社會責任感和歷史責任感,動員和組織全校師生為實現學校又好又快科學發展而奮斗。
通過廣泛開展系列活動,唱響了共產黨好,社會主義好,改革開放好,偉大祖國好,各族人民好的主旋律,激勵廣大師生進一步煥發工作和學習熱情,以新的工作業績為黨的“十八大”獻禮!
玉賢中心小學
20XX年11月
篇四:學習黨史活動總結
學習黨史活動總結
今年是中國共產黨成立九十周年,為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神,響應東北電力大學經濟管理學院學習黨史的號召,我們班經過周密的計劃,于20XX年10月25日晚上8:30在三教階201召開了學習黨史座談會。
為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富,形式多樣,我們班首先在材料的搜集上下了不少功夫,班級同學不辭辛苦,網上找來黨史知識,并在會前經過了充分的商議和安排。
古語有云:以銅為鏡可以正衣冠;以古為鏡可以知興替;以人為鏡可以明得失。范文寫作歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要,因為只有了解我們的過去才能看得清前進的方向,使我們少走彎路。
中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新(來自 在 點 網學黨史活動總結)中國,到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們,我們的黨是一個什么樣的黨,我們的黨走了哪些彎路,但是我們的黨實事求是,敢于批評與自我批評,能夠從彎路中及時的回歸到真理上去,這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路,一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義,
都值得我們學習,特別是對于我們個人的做人、做事。
座談會上,首先第一個環節介紹了中國共產黨的發展歷程以及學習黨史的重要意義。然后集體教唱了愛國主義歌曲,最后播放了辛亥革命紀錄片。
通過這次黨史的學習,我們意識到作為一個學生,一個熱愛祖國的熱血青年,必須始終牢記黨的理想信念,不忘記黨的最高綱領和最低綱領,只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗,必須深刻領會,用心思考,不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年,但黨的每一次決定都經過深思熟慮、冷靜權衡,我們不能盲目的效仿而不假思索。
最后必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓,充分借鑒歷史解決好工作中的新問題、新矛盾。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務,不斷保持和發揚黨的歷史成果。
黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動,穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那歷史長河中的一滴滴水,把自己融入黨,為黨貢獻自己的一點點力量,相信黨會越發的壯大,黨的歷史綿延不絕。
學習委員:徐緩經濟管理學院 會計111班 20XX-10-26
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20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。
?。?)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
(2)上課關。
?。?)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。
?。?)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。
?。?)質量關。
3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面:
1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
校內公開課活動計劃表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20XX下學期生物教研組工作計劃范文
20XX年秋季生物教研組工作計劃
化學生物教研組的工作計劃
生物教研組工作計劃
下學期生物教研組工作計劃
年下學期生物教研組工作計劃
20XX年化學生物教研組計劃
20XX年化學生物教研組計劃
中學生物教研組工作計劃
第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
一.指導思想:
本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。
二.主要工作及活動:
1.加強理論學習,推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。
2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。
強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。
3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。
組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。
制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。
三.具體安排:
二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。
三月份:1、組織理論學習。
2、高一英語教學研討活動。
3、組織好高三第一次??肌㈤喚怼⒃u卷和總結等工作。
四月份:1、組織好高三英語口語測試。
2、高三英語復習研討會。
五月份:1、組織好高三第二次??肌㈤喚怼⒃u卷和總結等工作。
2、協助開展好我校的區級公開課。
六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。
2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。
本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。
二、工作目標
1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。
2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。
3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。
4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。
5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。
6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。
三、主要工作及具體措施
?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關,當好“領頭羊”。
1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。
2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。
(二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。
1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。
2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想
高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。
高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。
按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。
二、教學依據和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。
二、教材分析
本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形
本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。
三、教學目標
?。ㄒ唬┲R與技能:
1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。
2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
?、厶岢鼋虒W任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。
?。?)教學目標:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。
②具體目標:
運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學措施:
采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
?。?)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。
?。?)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。
(3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。
?。?)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。
高二下學期語文備課組工作計劃
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高二下學期語文教學計劃
生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。
4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。
5.培養學生的分析、比較和綜合能力。
6. 培養學生的抽象、概括能力。
7. 培養學生的遷移類推能力。
8. 培養學生思維的靈活性。
五、課時安排
四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排
一、混合運算和應用題(11課時)
1、混合運算2課時
2、兩、三步計算的應用題8課時
3、整理和復習1課時
二、整數和整數四則運算(18課時)
1、十進制計數法2課時
2、加法的意義和運算定律3課時
3、減法的意義和運算定律3課時
4、乘法的意義和運算定律4課時
5、除法的意義4課時
6、整理和復習2課時
三、量的計量(6課時)
1、常用的計量單位2課時
2、名數的改寫4課時
四、小數的意義和性質(17課時)
1、小數的意義和讀寫法2課時
2、小數的性質和小數的大小比較3課時
3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時
4、小數和復名數3課時
5、求一個小數的近似數 2課時
6、整理和復習2課時
五、小數的加法和減法(3課時)
小管家1課時
六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)
1、角的度量1課時
2、垂直和平行2課時
3、三角形2課時
4、平行四邊形和梯形3課時
5、整理和復習2課時
七、總復習(6課時)
XX年2月26日
向縱深發展。
6、做好論文的撰寫、參評工作。
活動安排:
二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。
三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。
四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。
五月份:課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業水平,獲得快速成長。
3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽,并做好指導、培訓工作。
(三)教研形式穩中有變,踏實而生動。
1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。
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