0 2020 學校畢業典禮活動總結范文 5 5 篇
學校畢業典禮活動總結范文篇一 6 月 29 日下午、30 日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業典禮。
畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了”!一首《畢業詩》、一曲《畢業歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的才藝展示,孩子表現非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏 C2 班李一的媽媽代表家長上臺發言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領導的正確引導,感謝園里為孩子的成長創造了優越生活條件,表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發言,抒發了老師對孩子們的依依惜別之情。最后,畢業典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學習,不斷進步,走出一條精彩的人生之路。
學校畢業典禮活動總結范文篇二
學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組,常務副校長靠上抓,各學部校長親自抓,制定“學校畢業典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。
一、領導高度重視,精心周密組織 每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業典禮程序,準備畢業典禮主席臺背景、鮮花、畢業服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,做好每一項細節性的工作,保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序,活動效果顯著 學校每一次的畢業典禮活動都有明確的指導思想。現場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值 學校畢業典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業生代表發言,教師代表發言,家長代表發言,畢業班同學向母校贈送紀念品,向畢業班老師獻花,宣讀“獎學金”獲獎同學名單,頒發獎學金,宣布畢業生
名單,為畢業生頒發畢業證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。
1、儀式中奏國歌環節,師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊嚴神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。
2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言,展優秀風貌,志續輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染。
3、畢業班學生向母校贈送紀念品,向畢業班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激,表現在行動上,更給力,每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂! 4、學校董事長先生設立了“獎學金”,對那些優秀的學生進行獎勵,這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎,是物質獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。
學校畢業典禮活動總結范文篇三 第二小學畢業典禮活動總結“德育為首,做人為先”是我校一項重要的辦學理念,我校始終把德育工作放在素質教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,
不斷創新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性,而畢業典禮,就是我校開展感恩教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領導高度重視,精心周密組織 一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發展,著手素質全面提高,面向全體學生因材施教,深化改革堅持創新”的辦學思想,積極推進“美德在我心”的德育工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。
二、典禮組織有序,活動效果顯著 現場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值 畢業典禮儀式包括:向老師獻鮮花,校長致辭,宣布畢業生名單,頒發畢業證,教師代表發言,畢業生代表發言,畢業班向老師獻節目,班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。
校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚師生奮進志氣,使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言,展優秀風貌,感恩師長,志續輝煌,對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發言,示高尚風格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來,讓學生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
畢業班學生向母校贈書,向畢業班教師獻花,這里蘊含著學生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激,表現在行動上,更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學會感恩,懂得回報,人生才會更成功、更快樂! 宣布優秀畢業生并頒獎,這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎,是物質獎勵,更是一種榮譽,為學生樹立身邊學習的楷模。人常說,榜樣的力量是無窮的,在這些榜樣的帶動下,相信會有更多的學生更加熱愛學習,會有更多的學生成長為國家的棟梁之材。
宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段,這是一個終點也將是一個新的起點。
學校畢業典禮活動總結范文篇四 為了讓幼兒提前了解小學生活及體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。近日,市幼兒園開展了畢業季系列活動。
7 月 5 日上午,我園隆重舉行大班畢業典禮活動。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的臉》拉開了活動的帷幕,園長向即將畢業的孩子們致
以美好的祝愿和希望,幼兒代表發言表達了三年以來對幼兒園的依依惜別之情和對老師的愛,大班家長代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,并贈送畢業紀念墻;隨后孩子們懷著激動的心情,載歌載舞,盡情展現了自己最閃亮的一面:有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《畢業歌》、師幼情景舞蹈《老師,再見了》、詩歌朗誦《畢業詩》等精彩節目。園長媽媽給孩子們頒發了人生中的第一張畢業證書,期盼每個孩子在今后成長歷程中都能保存這份美好的記憶,幼兒代表給園長及各班教師獻花,在手語舞《感謝》歌聲中畢業典禮落下帷幕。家長與幼兒互贈禮物和賀卡。最后家長和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫了幼兒的名字,相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自我,健康快樂的成長。
除了畢業典禮活動,我們還開展畢業照拍攝,為大班的孩子們拍攝畢業照留影紀念,讓瞬間成為永恒的回憶;開展走進小學活動,通過帶幼兒參觀實驗小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質,激發幼兒進入小學學習的愿望;舉行畢業季主題晨會,歡送哥哥姐姐等系列活動,共同回顧成長的足跡、分享成長的快樂,體驗畢業離園時的惜別之情,感恩家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,感受好朋友之間的純真友誼。
此次畢業典禮是一次相聚的盛會,也是一次離別的盛會,為孩子們的幼兒園生活劃上了一個圓滿的句號,讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。
學校畢業典禮活動總結范文篇五 德育為首,做人為先”是我們學校一項重要的辦學理念,學校始終把德育工作放在素質教育的首位,把“學會做人”放在學生健康發展的首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人,不斷創新德育方法和途徑,不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性,而畢業典禮,就是我們學校開展儀式教育,加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領導高度重視,精心周密組織。一直以來,學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神,不斷創新德育工作的思路和方法,提出了“學校以育人為根本,教學以學生為主體,著眼學生一生發展,著手素質全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創新”的辦學思想,積極推進“樹德立人”工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學校領導把畢業典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業典禮活動領導小組,制定“健康花城小學畢業典禮活動實施方案”,精心布置,周密安排,切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。每一次典禮活動,學校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,研究具體的活動時間、地點,確定畢業典禮程序,準備畢業典禮主席臺背景、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,做好每一項細節性的工作,保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序,活動效果顯著。現場活動組織有序,隆重而富有
教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活,表達了畢業生對母校、老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學生進行“感恩教育”,同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,學業和人生一樣,需要總結過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規范,飽蘊教育價值。畢業典禮儀式包括:校長致辭,畢業生代表發言,教師代表發言,家長代表發言,畢業班同學向母校贈送紀念品,宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書,留影。每一項都飽蘊教育價值。
我們學校畢業典禮從今年開始,不斷的完善,現在這項活動已經成為學校文化的一部分,年復一年,將會深刻影響著一批一批的健小學子,我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動,讓這項活動成為學校德育品牌活動,發揮更大的教育作用。
2020 學校畢業典禮活動總結范文 5 篇
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在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《