小學圖書室管理實施方案

　 編制

　精選 管理方案 審核

　批準

　生效日期

　地址：

　電話：

　 傳真:

　 郵編:

　 小學圖書室管理實施 方案

　近幾年，隨著教育優先發展戰略地位的逐步落實，我區各小學實圖書室建設、教學圖書配備不斷得到提高。為了充分發揮圖書室在教學中的作用，使我校小學圖書室管理工作規范化，特制定本方案。

　一、圖書室的組織管理

　圖書室工作是學校工作的組成部分，圖書室管理工作應列入學校工作計劃。為了加強對圖書室的領導和管理，小學圖書室要實行“統一領導、分工管理”的體制。圖書室負責人要具體組織《細則》的貫徹實施。

　二、圖書室管理工作的目標和任務

　1、保證圖書教學的基本物質條件。根據教學大綱和教材的需要參照國家教委的配備要求，按“普實”標準配備數量充足的圖書，如有損壞，及時上報、及時配備，做好驗收、登記、建帳、立卡等帳冊管理工作。

　2、保證圖書完整無缺。建立健全各項管理制度，作好日常管理工作。

　3、保證圖書充分使用，發揮效益。管理工作的指導思想應該是為圖書教學服務，為師生服務。不應把圖書長期鎖在圖書室內，要提倡教師多用，方便教師使用，做到管而不死，用而不亂。

　4、圖書閱覽室對師生要做到開架閱覽，激發學生課外閱讀的興趣，各學校依據自身情況，安排適量的閱讀課，充分發揮圖書閱覽室的功能。

　三、教學儀器設備和圖書管理

　1、圖書室管理制度

　（1）圖書室實行教師管理人員負責制，教師和管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

　（2）圖書報刊要根據需要按計劃采購、及時驗收，登記入帳。任何時候都要做到圖書室、學校、上級主管部門三級帳冊相符。帳冊、卡片、實物三對應。

　（3）一切圖書的領用、外借、歸還必須通過教師或管理人員，辦理登記手續，并檢查圖書完好情況。教師領用，必須提前填好圖書借閱登記表，使用完畢，及時歸還、注銷。外校借用，必須經學校主管領導批準。做到：發放有登記，回收有簽收；按時發放，限期收回。

　（4）圖書室應懸掛《圖書室規則》、《圖書管理員職責》，并完善借閱手續；閱覽室應懸掛《閱覽室規則》，并有閱覽室使用記錄，要求詳實完整。

　2、圖書室的管理

　（1）圖書架上方要按分類法分別擺放櫥號牌。

　（2）圖書分類要嚴格按照《中國圖書館圖書分類法》進行分類。并在每本圖書上貼上標簽，標簽必須標明圖書的目錄編號、數量序號等。標簽一般應貼在圖書側面前端適當位置，不要貼在學生觀察的主要部位，影響學生觀察。同一種標簽要貼在同一位置，同一高度，使其美觀，整齊，有序。

　（3）圖書的陳列和存放：所有圖書均要開箱入櫥，（體積太大，櫥內放不下的除外）櫥內放不下的可放在櫥頂或架上，加上防塵罩，不能放在地上。

　（4）圖書的維護和保養：維護保養的內容，主要是做好“五防”工作，即防塵、防潮、防腐、防蟲、防丟失。

　（5）圖書的報廢：對該報廢的圖書，教師先進行技術鑒定，確定報廢的圖書要填寫《圖書報廢申請表》，經學校領導同意后，報教育局儀器站批準，銷減圖書帳。

　四、圖書室的安全防護

　教師要經常對學生進行安全教育，增強師生的安全意識。教師要注意圖書室的安全，做好防火、防盜等工作，門柜要及時上鎖，離開圖書室必須要檢查水源電源是否關閉。主要做到：以防護為主，確保圖書室安全。

推薦訪問： 圖書室 實施方案 小學