干部競(jìng)聘演講稿

　干部競(jìng)聘演講稿（銀行中層版）

　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　大家好！

　感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，依照競(jìng)職方案，我貼合支行行長(zhǎng)職務(wù)。我現(xiàn)年XX 歲，中共黨員，大專文化程度，XX 專業(yè)技術(shù)職稱。

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　我的優(yōu)勢(shì)：1 是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我前后任過儲(chǔ)蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)、副主任等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2 是改革眼前有股“闖勁”。我 1 向把“愛崗敬業(yè)、開辟進(jìn)取”作為自己的座右銘，不管干甚么，都把事業(yè)放在心上，職責(zé)擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心腸投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫忙，造就了我勇于延續(xù)原則，主持公道，秉公辦事，風(fēng)格正直，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬闊，忍讓容人，善于聽取大眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是虔誠(chéng)于事業(yè)，靠的是 1 絲不茍的職責(zé)心。我從不縮頭縮尾，有 1 種敢闖、敢作、敢為的精神。3 是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)時(shí)間的銀行工作中，我干過 X 年的 X，干過X 年的 XX，不管是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)治理上，我都延續(xù)走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于研究的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了 XX 在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行治理、經(jīng)濟(jì)治理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了 1 套較為成熟的思路與方法，在治理和改革中也有自己的見解和方法。

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　假設(shè)有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入主角，認(rèn)真實(shí)行責(zé)。

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　1 要率先垂范。“村看村，戶看戶，大眾看干部”。作為基層行

　的領(lǐng)頭雁，支行行長(zhǎng)的 1 言 1 行都會(huì)在職工中產(chǎn)生不同的影響。因此，要特別重視本身的修養(yǎng)，以身作則。要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要廉潔自律、勤政為民；要正直老實(shí)，吃苦刻苦；要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為全行員工建立榜樣，引導(dǎo)全行員工開辟進(jìn)取。

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　2 要抓大放小。“抓大”，即捉住全行的中心工作和主要工作，捉住要害問題和主要矛盾，突出重點(diǎn)；“放小”，行將平常性、事務(wù)性、履行性的工作交與副職、相干部門和人員，充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長(zhǎng)從復(fù)雜的平常事務(wù)中擺脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時(shí)還能夠充實(shí)副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以發(fā)揮才華的機(jī)會(huì)，激起職工的工作創(chuàng)造性。

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　3 要自我鼓勵(lì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態(tài)。工作上加大干勁，生活上多些“束縛”。隨時(shí)了解掌控職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀的員工要樹典型、立榜樣，擴(kuò)大影響，激起被表彰者內(nèi)心的自豪感，從而促使其向更先進(jìn)的行列邁進(jìn)。其 2 要營(yíng)建公平、民主、和諧、擇優(yōu)的工作環(huán)境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，努力改良和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發(fā)言權(quán)，從而激起員工的主人翁意識(shí)和大眾歸屬感。

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　4 要尊重同事。詳細(xì)做好 3 個(gè)方面：1 是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領(lǐng)導(dǎo)者要從感情上走近員工，常常深入其中溝通、聯(lián)系、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關(guān)心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠(chéng)懇換得員工愛心。要廣泛征求和獲得員工的意見和推薦，懇切理解員工的

　批評(píng)與監(jiān)督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會(huì)因說真話、提意見而被另眼看待。2 是正確掌控鼓勵(lì)與批評(píng)。任什么時(shí)候候都不傷害職工的自尊心。對(duì)完成任務(wù)、工作有起色的員工，及時(shí)給予肯定，加強(qiáng)其自信心；對(duì)因非主觀緣由造成失敗的員工，不要求全責(zé)備，要鼓勵(lì)，讓他感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作是理解和支持的；對(duì)確因主觀緣由使工作遭到損失的員工，批評(píng)要有控制，重在思想疏導(dǎo)，不能不分場(chǎng)合、對(duì)象，采取有損其自尊心的語(yǔ)言和語(yǔ)氣，要讓員工認(rèn)識(shí)到本身的毛病而又不背上思想包袱。3 是延續(xù)正確的用人原則。延續(xù)任人唯賢，反對(duì)任人唯親、拉幫結(jié)派；提拔任用于部要看主流，不 1 葉障目，要重用大眾公認(rèn)、有工作實(shí)績(jī)、為民說話的干部。

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　5 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的資料主要 3 方面：1 是學(xué)習(xí)金融知識(shí)，針對(duì)自己不足的地方，刻苦研究，透過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)金融基本知識(shí)學(xué)習(xí)，用心研究金融政策，正確掌控我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向，提高自己專業(yè)知識(shí)水平，把自己培養(yǎng)成真實(shí)的銀行家；2 是學(xué)習(xí)相干知識(shí)，金融是非凡行業(yè)。凡是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域范圍的部門知識(shí)都要有必須了解，主要包括稅收、財(cái)政、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、電腦基礎(chǔ)知識(shí)等，提高自己綜合素質(zhì)；3 是學(xué)習(xí)政治理論，馬列主義、毛澤東思想、鄧小學(xué)理論，學(xué)習(xí)____新時(shí)期中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義思想，提高自己政治覺悟，政治敏銳性和思想境地。透過學(xué)習(xí)，不斷增進(jìn)自己政治素質(zhì)。

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　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上述幾點(diǎn)是我對(duì)支行工作的思索，只要我能聘上，我會(huì)為此賣力。但假設(shè)我競(jìng)聘不上，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，我會(huì) 1 如既往地干好本職工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦，用心工作。

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　謝謝！

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