2020 屆畢業典禮講話稿：以獨立思考貢獻時代發展

　親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：

　大家下午好！

　慈龜山草木扶疏，無之海水漾琉璃。同學們三年的 X 中生活，到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學們三年的陪伴，你們的活潑與靈動詮釋了 X 中教育的卓越，你們的提升與發展印證了 X 中教育的不凡！

　作為 2020 年的畢業生，你們擁有了一段特殊的經歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗了你們的自律、自覺與自主品格，也讓 X 中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來中國和世界進步的力量！

　X 中是一個“另類”的學校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來，教育存在的意義就是支持每一個人最大化發展。所以，X中總是竭盡全力，為每個人天賦自由完美地綻放創造一切可能的機會和平臺。我堅信，在 X 中的三年，是你們人生中最值得自豪的學習時光，因為所有的體驗和磨礪，都為你們的未來預設了無數種精彩的可能！

　今天，我們生活在一個日新月異的時代，社會的發展、科技的進步讓我們時刻置身于充滿了許多變數和可能的時空中。這個時代最大的特點就是不確定性，這極大地增加了每個人做出價值判斷和選擇的

　難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點所綁架。生命的銀河里，我期望每個 X 中學子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠 獨立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻給社會和人類發展。

　獨立思考不是標新立異，而是對良知的理性堅守；不是特立獨行，而是對真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對人類文明的執著追求。它是一種對自我嚴格的審視，也是對世界清晰的認知；它是一種價值判斷能力，也是明辨是非的本領。人類的進步力量、個體的價值體現、人類的本質特征，無不通過獨立思考充分彰顯出來。

　一個人獨立思考才會有獨立人格。每個人的人格尊嚴是以獨立思考為前提的，作為承擔“中華復興”責任的“后浪”，獨立思考應是你們最基本的特質。獨立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對堅持真理性思想的風險。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時代不會重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志，是我之所以為我的根基。它的價值在于堅守良知和擔當責任，為人類文明開辟通向更遠地方的道路。

　獨立思考能夠激發一個人開拓創新的精神。有獨立的思考能力也就打開了創新的大門。人類對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨立而且獨特的思考，勇敢地沖破藩籬，進入到一個新奇的世界，智慧的火花就會迸發，創

　新的種子就會萌芽。

　獨立思考意味著一個人擁有了獨立的價值判斷力。錢穆認為，人有兩個生命，小生命由外向內，生存；大生命，由內向外，貢獻。有人說，“只會用自身境遇錨定價值坐標的人，是沒有什么真正價值觀的人。價值觀這件事的出發點從來不僅僅是關注自己的命運，而是關心眾人的命運，并且相信它最終與自己的命運相關。”我們處在一個紛繁復雜的世界，海量的資訊讓人難辨真偽；不同的立場會離析我們的關系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局；許多吸引眼球的觀點為的卻是流量。浮躁的時代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力，就會有正確的價值判斷，也會磨礪出應對和解決這些問題的智慧。

　我一直倡導各位學子 “做會獨立思考的 X 中人”，就是因為作為未來世界的領導者、創造者，你們不能只是汲取，而應當拓展思考路徑，真正生成和升華出獨立思想，以此攀登人生“第 X 座高山”。

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