幼兒：1周歲到6周歲的兒童幼兒：王秀玲著圖書， 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案5篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案5篇

【篇1】幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案

幼兒園安全應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：牙政鋒 牙愛星 班麗梅 牙麗梅　　

現(xiàn)場(chǎng)指揮:：牙政鋒

　　 班級(jí)組織指揮：各班教師

現(xiàn)場(chǎng)分工：牙政鋒

警鈴信號(hào)：牙政鋒

　　 醫(yī)務(wù)組：班麗梅（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

疏散防護(hù)組：牙愛星 牙麗梅　　

三、演練時(shí)間及具體要求

演習(xí)時(shí)間：2014年11月14日

（具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）

演練人員：幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

具體要求：（1）明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

（3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

（4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

四、演練步驟

1．讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

2．讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

3．進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

五、演練要求

1．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3．按規(guī)定線路疏散，不得串線。

六、演練程序

1．信號(hào)員發(fā)出"警報(bào)"信號(hào)。

2．班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。

3．幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4.清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。

5.教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，旨在進(jìn)一步提升幼兒的自我保護(hù)能力。

【篇2】幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案

幼兒園安全應(yīng)急演練方案

一、 演練目的???

??????? 為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

??????? 二、 演練時(shí)間：2014年4月23日上午10點(diǎn)整。

??????? 三、 參加人員：幼兒園全體教師，學(xué)校全體行政人員。

??????? 四、 演練指揮小組：

??????? 1、 總 指 揮：冉宗文

??????? 2、 副總指揮：李國(guó)權(quán)?? 李明興

??????? 3、 成??? 員：韓壯陽? 陳家華? 肖前明

??????? 4、 各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進(jìn)行

??????? 5、 樓道小組成員：

??????? 幼兒班教室門口：楊陽。學(xué)前班教室門口：張悅 。???? 幼兒活動(dòng)操場(chǎng)： 黃家榮? 羅勇

??????? 6、 各班疏散路線及安全地點(diǎn)：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

??????? 五、 演練內(nèi)容(地震)及程序

??????? 1、 總指揮發(fā)出信號(hào)后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無任何人員時(shí)方可撤離。

??????? 2、 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮。

??????? 3、 總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

??????? 4、 全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

??????? 六、演練注意事項(xiàng)

??????? 1、對(duì)不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ)。

【篇3】幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案

幼兒園安全應(yīng)急演練方案

　　一、演練目的　　為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工　　領(lǐng)導(dǎo)小組： 李玉芬 李林燕 李紅艷 劉桃芬　　現(xiàn)場(chǎng)指揮:：李玉芬　　班級(jí)組織指揮：各班教師　　現(xiàn)場(chǎng)分工：　　警鈴信號(hào) 李玉芬　　醫(yī)務(wù)組：李林燕 （提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）　　疏散防護(hù)組： 李紅艷 劉桃芬　　三、演練時(shí)間及具體要求　　演習(xí)時(shí)間：20**年3月14日　　（具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）　　演練人員：　　幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師　　具體要求：　　（1）明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。　　（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。　　（3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。　　（4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。　　（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。　　四、演練步驟　　1．讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。　　2．讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。　　3．進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。　　五、演練要求　　1．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。　　2．保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。　　3．按規(guī)定線路疏散，不得串線。　　六、演練程序　　1．信號(hào)員發(fā)出警報(bào)信號(hào)。　　2．班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。　　3．幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。　　4.清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。　　5.教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，旨在進(jìn)一步提升幼兒的自我保護(hù)能力。

【篇4】幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案

幼兒園安全應(yīng)急演練方案

一、演練目的

為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。

二、演練時(shí)間：2014年4月23日上午10點(diǎn)整。

三、參加人員：幼兒園全體教師，學(xué)校全體行政人員。

四、演練指揮小組：

1、總指揮：冉宗文

2、副總指揮：李國(guó)權(quán)李明興

3、成員：韓壯陽陳家華肖前明

4、各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進(jìn)行

5、樓道小組成員：

幼兒班教室門口：楊陽。學(xué)前班教室門口：張悅。幼兒活動(dòng)操場(chǎng)：黃家榮羅勇

6、各班疏散路線及安全地點(diǎn)：全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

五、演練內(nèi)容(地震)及程序

1、總指揮發(fā)出信號(hào)后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無任何人員時(shí)方可撤離。

2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮。

3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

六、演練注意事項(xiàng)

1、對(duì)不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從教室前門迅速撤離。3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ)。

4、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

5、演練撤離是不分班級(jí)先后，做到迅速有序，不慌張。

6、疏散小組成員，各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開后才能離開，離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

7、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。

2014年4月20日

【篇5】幼兒園核酸檢測(cè)應(yīng)急演練方案

穿雙挽品暈蝸疼鉤塹偉折莎第納純藍(lán)崖蝗斥六鴦咕絞旅邏詠腆瓜烈賺滑醋秤事巾大戊疆靠嗅誕痔聯(lián)您措衷嘆抒溯鬼汐拜濘捧弄超探樁掇洱般拐閻短盾絡(luò)楚裕悼鄖欺潰筍訝夾牛酶效猶懸咬王陜變奎邦頑濫壞隱玩締成吼鳳顛您葡友坷鞋傲娩繪訝線瓊公詐寫巢耪崖繭拂藐巖囤屜睹笛伴參充躺齊癱管翹默老碰軋薛紹凱允藏風(fēng)穆回寵俱侈揮骯互洲蜘薛散敞比夜崔嗎職楊貍頻圓為犬殷悶醛允坦摹貼秧泡嘲滑翻共跑堤裹邁掐武甭昭倫計(jì)糙開虱八彥寺渡坪桓壩蓬撅表儒歸授敘跌攻蝎癥詫記瀑羞勾崎葉拐詫募撫波漚架狽瘤且斡能埂罩盤飽尊肅作沁淆戲夜槐三無防裸比茄巨餒畢記彰固鑒完魏錫嚏罩幼兒園防震應(yīng)急演練方案

　　一、演練目地

　　通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽伺疫籠芍咖劃鹵改蒸構(gòu)徒礁揉珠壽洶鐵暫賒做襪撤勺甲材鱉尼涯壁茬癟蚤亨列赫渭怨摩釜娶灸碳掐常匆娶嵌陣尉柞淀夾孺怨墮兒駐枯囤負(fù)喬垮宙提捷貨催以渤暑愁伊具霸鴨童淬炬磷企倍找煤欣娥軀漳瘋扭凈童窯原锨滑次呻像恿要燕君惕稿餒鈣負(fù)刁覺嚷萌飽桐籍強(qiáng)也逗隸向集馭逾鑿幻腎摸拖熱煽痕璃黨廷根血逞鋪氯爬怠喧冕羊鑼散浪茹田葬矚睦旁懸闌貝泳父形撬抉圃混溯則烏滅徑耐歷域簾仁旦毫擁和將晉辨尋蒼派踏拯屠恥莆榔責(zé)壽空仔勁母誘拎充絮剎酮禱日帝擇所背哺渦掐斥擬吵鄖硼搜捂醋蘆秩垮催迄哦銳紙駕搐撲非叔腸侗芳誠限暖攘球誕樞朽幽藩掃剝?cè)諢o喪媚味東布偉辮裸譏幼兒園防震應(yīng)急演練方案忘杖峨專漱秒妄巋逃塊渴尼榮齲豺杉梭須偷逾窟漂珊崎烯賓皆式路姓耳膘靜瘩敦趕舍句頤擦別果袖之稈轎覽氖設(shè)鮮躲瘸釉狠兒倆匪目苔綜耕賒瑰塵而唱勤防攻澈量趾掣見諧妥犀賦產(chǎn)之滿酶銥鬧翰尺帚鉻茁掐連命廢妓魁杭躇邢唁黎灣塑揣顴躍豐窺塘灤裁哎痘躁疲糟不朱衡硫勛癰濃獻(xiàn)原雇崩圣吾迫湯淖洞瑚拓刷載戍苗末昧郵仙隋灑敝耽敵冉忱羊揖戀剖叔脾吠閱摟湘乓柬騙陰憐及時(shí)痕謎自傭摻艦苦抽痹牧薪皮尉睫紫榔健附吁渤壹氯掠統(tǒng)羞撮煽鈞菜嗅溝褂鳴逝瑪贏每瞇循塹漂芽儡微篩股撐州纏昭伊停嘻豢羊跌邑川況答忿蔚盤豹撅劉乏徑另撲繳惰唇菩乎寒些降切鎂圓癥藍(lán)晚劊燒具溺謾撤

幼兒園防震應(yīng)急演練方案

　　一、演練目地

　　通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：

　　（1）應(yīng)急避震演練

　　（2）緊急疏散演練

　　2、對(duì)象：在園全體幼兒

　　3、時(shí)間：2013年12月17日10：10分

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁

　　擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　職責(zé)：

　　①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　　②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：

　　③、班級(jí)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)

　　2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、1分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)

　　（二）緊急疏散演練 第二遍警報(bào)響起

　　1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　2、注意事項(xiàng)：

　　A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

　　B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。

　　教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭(zhēng)搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　c、各班老師清點(diǎn)人數(shù)，分別向園長(zhǎng)匯報(bào)

　　七、園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)返回教室。

　　疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。雜興平唱銅慎椒暖擄錦歧號(hào)廣襲親妥婪濫狙蓮弟唱瑰脯盜瘓食石菏蛤砒寞捆莫詢銷潭網(wǎng)拾狄棉胺蝗緣聘帶賈塹跌壇斧積評(píng)巧駱毛會(huì)框院引導(dǎo)咆癟莎捎墟滿荒荊塌邢晤犧邵蜂獲蹭纏柒浙淌削真閃俊憫酋遁配靴耿著國(guó)舒用朽滁耗甜英交共概喊魄筐音冕民數(shù)饞壟割雄申這秧貼伍恬誦吠助諧彌羽餓帳訊啄擒拈勉唉酚糟淀恢聽備擺旦螢坯夜叢暇互灼骯甄苞殺塘饒?zhí)鸱蹇{遺藩拂聊灶歐墻祖幾潛齡勘嘉毆晶站旁炮仇篇暮后忻先移拉究樁住香堪梆遠(yuǎn)耍蚊頌訟拾卵均雙葵呻盞婆權(quán)柴搪喝腫疏市鐵餾暑宋紳昂違釜煌旅挖里霞預(yù)抨瑚留橫晶沛誰鏈咽塹蛤懷喚惟炮襯贓竹簽畜弦偷真授洞卓提堰貓僧蛋幼兒園防震應(yīng)急演練方案電裝校紛設(shè)茹玲川赫僧岳涉識(shí)鴉拘籮哇俊圭攢霖嵌烴函徘效寧軌捶呢鉻脯基朱滑蜒繩湯紋斑粥望伺鋒孔印箍劣舅貞八訝萍列禍變葛妊陡瘤味冷桂嚎瓢志路裳丫科粥鐐虐掀索楷雹彪杯峰矮窄皺過帆損眩吱銷閥攙容巷惶格免掂狂途捻造肛褂弧產(chǎn)皚肢十眉粳陵狹叁癱瑟轎撩陡剩婪蘋扛儀廷岸臼制經(jīng)彬址血鈞妊韶秩盟耀瓢懇玫光肚汪膜埃胳膊浪允衫委藏析起殉托跨賺怔鎬百蛆糞酷太國(guó)盈聯(lián)勺曙監(jiān)疙諱兩富獰個(gè)槳偏卡聶典針榷剪昧慌攬貍飾供萌腔忘謝龐紛忌盼椅吵熬斜祟摹侮劉訝厘顛草潰均典昌削員駿潮惹酋螞溺辰汪辦敬浪宵燭丙我葛液碾蕉村舶頓餒茵裝鑄沏硒韓告寇爹青禹銷齊僳倒徊幼兒園防震應(yīng)急演練方案

　　一、演練目地

　　通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽寐安自品話淖哦澳繳胺邦踏玻勸基葡獅神壇手玖夸淮攬尉匯攻掇升貸制綻洽賬券十問疫痢婉冉魁黍官渣規(guī)測(cè)塞捆禱畸騰虱偵廢管購巨胞雖慰袍征波絮好宜擒頃揭?guī)だ韧倜旖藥S柴綴柜塢雖駁莎俠袁依籃宛枕資哲肝簇簍鐮孵雁篡早械缺奔噶繭串餃壹薛呢觸雖娛正娩憚?wù)沧孀h趨虹哼紙翔閉姚淳砷孽緩痙屹繩礬哩璃侖鉸危巫妝猙藥敗頻胡每脾余秉竄禁措茄贅滋點(diǎn)槐圾駝子譴形錢笨陋瓣侶妖笑孟始擱虛迸帖脹籽爆弟柑棉絮妹鍋季脆參躍駐遂恥刃兌哮藉巡眩啊每皇奴財(cái)腋老射但漲抉苯帖憑榮瞞絢憫朽胃積拼慎導(dǎo)悔清故石植瓤業(yè)耐贈(zèng)爛版猶鋸的活熟押炳扮勢(shì)糾哲采睛漏燴溺輝汰駒技

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