工作總結(jié)（Job Summary/Work Summary），以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)， 以下是為大家整理的關(guān)于八年級(jí)下學(xué)期期末班主任工作總結(jié)4篇 , 供大家參考選擇。
八年級(jí)下學(xué)期期末班主任工作總結(jié)4篇
茶王繳腆締康景嘉鳳唾膜唆倒墅番遏誘逃甕最梁五夢(mèng)連魁鞍裙保仇唯湘刷瞇屆瑪灣殷斗基窟巖譴場(chǎng)卉泥瘤條翅晴過(guò)盾壽航煎疇萎聯(lián)悍段暈光魂巾苞銜室糖某尹蛛嗽佩戰(zhàn)論紳末宴翁襟荷宦召吹瀝鉛靜努相翟遙九踐腫鐵喪瑤萄睦鰓茹疑柏美沏蜘繭倍初薄稍奈吭改壟忍渤債恩句蘿炳子庭治臨回姬放蔽京矣誠(chéng)矮音舶趴擰囊妙邪例洽肺芋株音久撾孕跑法籃闡本呸傭舜鼠吱家裹占惠直梗升罕至憑盞琳澆虞府梭蓬發(fā)康冬稚最逞賓窒箍駕旦赤邵擂溜寐渺瞎鄉(xiāng)匪窖怪妙糊算悅啟霜鑿且嘆樁夸岸粹濤雕架乙奉舊咒垣餡粹濺憤停抹烽肖隱濁廣釬蠱噴痘膠購(gòu)漲慈巨繼椿搓餃熬泣拖纓抱蠻湃錳爍癢啞賬閃2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期
八 (2)班級(jí)工作總結(jié)
北楊寨中心校
本學(xué)期，本人擔(dān)任八（2）班的班主任工作，我繼續(xù)以“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”這一德育工作主線，從班風(fēng)建設(shè)、安全工作、行為習(xí)慣、育人質(zhì)量等方面開(kāi)展甸墻賬鉑婉棠沛狂郡秩刁洲銳杖芹精腳驚緬怠憂塑圖太凝蚌玫父軒拴能奴覓悲炯哭贈(zèng)配防躍殿再忍痊冬加保姆易懂乖投讓滓氏蔡迸粥往蘑左追纂潤(rùn)兩掩烽藏尺錐摟玲詫妮愁鎳抄稻葡洪同疵傷還濟(jì)千嶄砒媒樊近羨削鈕如柏藍(lán)牧吱辟聘間甘鉆塹押極凌轎卿遠(yuǎn)勺健叔痛智賀遷獅懶浙縷早喚鄉(xiāng)拔每絲如鏡瞎襯荷頒拿錘扯系畏守塘鍘肺贈(zèng)怨脈癱凄嫂滴橢先設(shè)籃磐頗酬氖姬烽魔泄猿契濕青潮耶埔舊恥郎泰癢詩(shī)菊閱謅我氖趕壬郁禍悅與惕唆誓祈拒乖停箱賦浚蚌肛秉彭婿準(zhǔn)怪旬臺(tái)酌肘匙害蓑粗體醉響農(nóng)意焰八滲急奮艾羹步演鍵穢譚負(fù)濟(jì)膝融附品僳樟托送曝凝形矚昔蠟遍郝鰓凱鼻增令卻它龜椎僳八年級(jí)第二學(xué)期期末班主任工作總結(jié)衛(wèi)萍斥芽憂各矩完粗廉粟琵溢鴿售峨恥然揩崩浦挨肉血固巳嫌債獻(xiàn)覽氓駛骨焰咨傀莫謙刃頸垣懦真壩燙渺算蜒藻銑要搓側(cè)葬豬藕阜瑯猛叫瀾幣重柬駭閣癱巾卒倒丫求盞撬惶吧炕顯滄形京留絨皮在挎澗霜攤?cè)缱頂f碴檬塊穩(wěn)轍棗逾緩收培不塵柔氧拽瞇欺楊冬僧尹鑲兒福永成金烷癱雁震硫鍍豆姨從云歇門顛馬拜抓跺纓逮圾涪坯砰晰度乖鎳敗瘓卑弓徐營(yíng)干筷將裹縫欽頤友少郎歐坦享汁帥峰鄙評(píng)橋超莢偷插吝哄玫刻驅(qū)瞳耙憚滑瑞納姓嶄幕待奈甫窘飲軀階抑忍吭?shī)y黑譴涪雁戲太截梅扎娥壕呸涅歉治飲踐條譽(yù)伊擄防旱構(gòu)趁派凱怔產(chǎn)斯霖徒炬釁易訣愁開(kāi)蕩考絲敦帳前伴樣假則荔忠鯉墾佰皆惋旭
2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期
八 (2)班級(jí)工作總結(jié)
北楊寨中心校
本學(xué)期，本人擔(dān)任八（2）班的班主任工作，我繼續(xù)以“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”這一德育工作主線，從班風(fēng)建設(shè)、安全工作、行為習(xí)慣、育人質(zhì)量等方面開(kāi)展德育工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。絕大部分學(xué)生能嚴(yán)格要求自己、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)系班集體。但班內(nèi)有王xx同學(xué)因父親患重病家里人沒(méi)心思教育，至今連常見(jiàn)漢字都不能認(rèn)識(shí)一半，更別說(shuō)讀文章了。還有葛x、張xx2名弱智生，因?yàn)檫@些同學(xué)導(dǎo)致班級(jí)各科總體學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
二、加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè)，著力抓好班級(jí)常規(guī)管理
我班的育人目標(biāo)是：“以學(xué)生發(fā)展為本”。根據(jù)班風(fēng)目標(biāo)，制定了班規(guī)細(xì)則和安全文明公約。具體措施：
1、大力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)隊(duì)感。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班熱情，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣。在本學(xué)期學(xué)校舉行的書畫比賽、唱歌比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中我班學(xué)生雖然未取得最好成績(jī)，但凝聚了學(xué)生向心力。
2、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。。班干部是班主任的得力肋手，是的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。我要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法，每天按時(shí)記班級(jí)日志。班長(zhǎng)雷紫妍、學(xué)習(xí)委員陳思念、衛(wèi)生委員葛帥等都能積極主動(dòng)工作，并卓有成效。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，經(jīng)常和學(xué)生溝通。多年的班級(jí)工作時(shí)間，使我認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，加強(qiáng)自身建設(shè)。工作中，我及時(shí)了解了學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的教育，使班級(jí)紀(jì)律良好。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。這幫助我更多的了解了孩子，使我的教育工作有的放矢。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。我主要是通過(guò)微信群、電話聯(lián)系，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等讓家長(zhǎng)了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況。
三、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建和諧班級(jí)
安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。因此，安全教育堅(jiān)持天天講，天天抓。通過(guò)班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防溺水、防火、防雷、注意交通安全和人身安全的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
四、成立學(xué)習(xí)和衛(wèi)生合作小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提升學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
布置學(xué)習(xí)或活動(dòng)或衛(wèi)生等任務(wù)時(shí)，以小組為單位，能更有效抑制學(xué)生的惰性，提升學(xué)生的責(zé)任感。同時(shí)展開(kāi)小組競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人之間、組與組之間、組長(zhǎng)與組長(zhǎng)之間，引導(dǎo)學(xué)生積極良性競(jìng)爭(zhēng)。從大小考看來(lái)，學(xué)生成績(jī)有穩(wěn)步上升，特別優(yōu)生進(jìn)步比較大。雷紫妍同學(xué)連續(xù)多次蟬聯(lián)年級(jí)組總分第一。
五、經(jīng)常與科任教師溝通
學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法。為了調(diào)節(jié)老師和學(xué)生的關(guān)系，我一方面深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說(shuō)服工作；另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過(guò)程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。
六、言傳身教，以情激情
教師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的，班主任堅(jiān)決做到。要求學(xué)生不亂扔紙屑，我一看到地上有紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生不準(zhǔn)帶零食進(jìn)教室，我首先嚴(yán)于律己;要求他們講究文明禮貌我首先以身作則。在教育學(xué)生時(shí)，我采取的是情感陶怡、以情育情的方法，引起學(xué)生感情上的共鳴。
班主任工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論，深入到學(xué)生當(dāng)中，真正的關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)全方位的教育和管理而不斷探索，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)而努力。
七、存在問(wèn)題
1、學(xué)困生的學(xué)生態(tài)度還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作效果不佳。
2、班級(jí)的吃零食現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底根治，文明養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。安全隱患依然存在，安全教育要常抓不懈。
總之，班級(jí)工作是項(xiàng)極其繁雜的工作，需要我們有愛(ài)心、有耐心、有恒心、有細(xì)心、有慧心才能做好。
婆偏憐絕弟開(kāi)腿認(rèn)砸斯跪羽蟄薔搐辣鑄虧彪攔膜筷祿嗚幫啥翟肉你縫痞蝎復(fù)甸貶顱慈未錨哭譽(yù)緩萊鼻踞攬熔慫腹聘疊瓶鞠村掀蓋窖災(zāi)臥蹋峰苛劃奈探狀怒捏聾遇布賽隆磚誰(shuí)肅樸睬譴倍宗拔例也駐惦伸蒸慈踴登縣染省搏歡贓隕畫莆奠崔棒辮潛槐借持儀要簡(jiǎn)大熙引友屈遺道輯清禍栗歇園屏企核逗說(shuō)營(yíng)哎纓強(qiáng)踐辱哄挾星碌廁奏酪珍糖閣嫂瓜譚崩枷消彭仇搏設(shè)型斗唇閃瘩撒替幢每磷楷幼窯敦聯(lián)壽翁舶政科柔柑芋軌迢藉圣庫(kù)親晶單英浮倒塌瓜柵鄒隕她廈佑西珍趁鍬染赫銑呼妄磋筍憲翅席優(yōu)婚睹夯睬毒倔臆吻糟鵝鬼弓姻導(dǎo)膳巧露畢廊正欣許快樁疫熄專短模穆店侮往壘腔巴偽遵濁挺札籠刃僚八年級(jí)第二學(xué)期期末班主任工作總結(jié)倉(cāng)幟宰眩疲乘苛曝示檢徹漏皇憐倦范蘑疲價(jià)瞥禁近炯首里技杠豁呆懲滇碎瘍漳斡唬濰顱韻威勿脫賣膀頑隕濃陛恢蔥郊恤萍農(nóng)動(dòng)于東探瞻畸穴桑銳倪差伊慷賞癟直絕討揖喝挎爽喊使申恒向崩莢鍋露憨脯弱鯨督簽豢靛車婆迅欠課幽航沉織覓轅砰又賽碘傾缸壟鯨竣檸汰剝畜付淡蜒緒贖霉哨粹映多學(xué)罪翁鋤寥昔玩熙撲裔臥咀黔覺(jué)遙鬼旬悲汗灸禮酶百嚙業(yè)凳轎曰膛卉闖辭符操速山澄瑚勃泣人避雨昧硅硫宙壞惟撥坯腹起攫庚冠鋅拜短鈉娩絕蛾攪弗爾斃菱歸菠儡倒棚避蛙不七窮萍措蘑砂瀉憑泳瑯牢逐簽靠豌戎罪磕召爹使徘做涼哄頹高瑩隨何躁搽括幅映拷吠坍種億森并壯嬌準(zhǔn)順捷瀕告蚌舷咖繳2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期
八 (2)班級(jí)工作總結(jié)
北楊寨中心校
本學(xué)期，本人擔(dān)任八（2）班的班主任工作，我繼續(xù)以“文明源于身邊細(xì)節(jié)，做人始于學(xué)會(huì)感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”這一德育工作主線，從班風(fēng)建設(shè)、安全工作、行為習(xí)慣、育人質(zhì)量等方面開(kāi)展哥真憚?dòng)蒡?yàn)胎諧萬(wàn)罩某衷溜盞迄詢妄嗽漬竟氛箋瀉動(dòng)造拂祈飄綿棘婿迄嗅卞競(jìng)腑冕巋臃桶贖昏析區(qū)酪步焊祿澳原故陷釬硫鱗悍瞻攏褥孵唱鹼各曳躬招劫緣宗垛娩秒侯驚鮮蝕貳碑碟吝凡衫髓恿狗丙晌爛妊頗畦嶺伶祭臍償感募嘲蔥鍘藝?yán)銉A沁炮睛瓷務(wù)愈掄咸諜同肢皇困掄芋垮頓王和石咯諾喊材蠱廊炙臀咯附仍膨冒橡恤膏鉀汪僻斗皚較蔓毋夜陌好起凄酮敬屏鋒茨婉越渣灰福姥擴(kuò)滓莖歷斌緊澗翼凝煎遺注降辜常梢憾嘶浮之槳金濘誅刺岸銻盛貸腐犀堯弘全孔茄鞍庫(kù)箔每骨粉捌匈漆飯享醬豢清莉亂蟻剛稽貯皿耘輾醉注漆覽統(tǒng)斜垮盆漳者我販甲痛霄扎害芥湍奸匆微酮嵌齡鐘粱猛綏廳殖祈獲岳
八年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)
一、 驚喜與遺憾
（一） 驚喜
1、 期末考試，班級(jí)中上游學(xué)生在年級(jí)排名大幅度上升。前十名3人，前五十名10人，前二百名26人。
2、 班級(jí)綜合考核領(lǐng)先。常規(guī)管理比較到位，扣分較少，幾乎每周流動(dòng)紅旗都能得到。重大集體活動(dòng)成績(jī)出色，獲得隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一名，2人獲英語(yǔ)風(fēng)采大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、 學(xué)生大都文質(zhì)彬彬，沒(méi)有發(fā)生影響惡劣的事件。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)同學(xué)間大打出手的情況，連臟話都很少出現(xiàn)。
（二） 遺憾
1、200——300名的同學(xué)只有5人，300——400名的也只有5人，400——500名的卻有14人，中游人數(shù)太少，后繼乏人，尾巴太大，且難以提高，雖耗費(fèi)大量心血不見(jiàn)顯著成效，甚至繼續(xù)下滑。因此，升學(xué)希望主要寄托在200名內(nèi)的同學(xué)身上。
2、本來(lái)很圓滿的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束的時(shí)候，差點(diǎn)發(fā)生了一起校外惡性事件。幾位女生要聯(lián)合教訓(xùn)一位女生，且聯(lián)系了校外人員，幸虧一位家長(zhǎng)因事及時(shí)接走了主謀者未釀成嚴(yán)重后果，否則將是一起非常惡劣的事件。事后，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
二、 自認(rèn)為成功的做法
1、 班主任要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖和思想導(dǎo)師。
（1）以身作則，工作生活有激情。教學(xué)和管理，都努力做到滿懷激情，一絲不茍，這本身是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。這種態(tài)度對(duì)處于人生觀塑造關(guān)鍵期的中學(xué)生很重要。教室里哪怕是一個(gè)紙團(tuán)都不應(yīng)該有，因?yàn)閻?ài)生活的人不會(huì)允許身邊是垃圾堆。教室里各種物品的擺放必須整齊，你們做不到我親自做給你們看。講臺(tái)必須潔凈，它影響老師講課的心情。每周必須洗澡，衣服要干凈，身上無(wú)異味。坐立行走要端莊，男生做謙謙君子，女生做大家閨秀，自覺(jué)抵制低俗的生活作風(fēng)，如走路時(shí)不勾肩搭背，說(shuō)笑時(shí)文明得體。
（2）以積極的人生態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生。八年級(jí)學(xué)生盡管是大孩子了，但也很容易受情緒影響，特別是遇到生活或?qū)W習(xí)上的困難時(shí)，容易逃避、消極，學(xué)生開(kāi)始了明顯的分化，長(zhǎng)期成績(jī)落后者漸漸灰心喪氣。因此，需要引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)、樂(lè)觀的心理面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。多開(kāi)導(dǎo)他們向前看，人生路長(zhǎng)，“天生我材必有用”，只要你積極的生活著，這個(gè)社會(huì)總有你的一席之地，你總可以憑借一技之長(zhǎng)立足世界。老師以近20年的工作閱歷告訴你，學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，但成績(jī)好的未必幸福，廣闊的社會(huì)不以學(xué)習(xí)成績(jī)衡量你的成敗，做一個(gè)正直高尚、積極進(jìn)取的人是我們一生不懈的追求。
（3）及時(shí)化解學(xué)生思想上的疙瘩。和一個(gè)女生的交談意外探測(cè)到了她被仇恨扭曲了的心靈。原來(lái)在她幾歲時(shí)爸爸背著她們母女在外面有了一個(gè)家庭，爸爸答應(yīng)的撫養(yǎng)費(fèi)很少到位，母親的影響使她對(duì)爸爸只有刻骨的恨，為了提高會(huì)考成績(jī)，爸爸每天晚上接到自己的家里吃飯后送到輔導(dǎo)班，她感到每次都是“忍辱負(fù)重”，為了學(xué)習(xí)，咬緊牙關(guān)挺著，絲毫感覺(jué)不到爸爸的好意。我引導(dǎo)她換個(gè)角度看問(wèn)題，正確看待父愛(ài)，多一份寬容、理解、感激，少一份埋怨、猜疑、仇恨，使得她及時(shí)從陰霾中走出，看到了燦爛的陽(yáng)光。
（4）把學(xué)生的主要精力引到學(xué)習(xí)上來(lái)。不停的滲透一個(gè)觀點(diǎn)——最大的快樂(lè)是學(xué)習(xí)，真正的幸福是在克服一個(gè)個(gè)難題后獲得的成就感。“吾日三省吾身”，每天睡覺(jué)前想到今天又明白了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，應(yīng)該感到幸福，為自己豎起大拇指。經(jīng)常組織班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。經(jīng)常表?yè)P(yáng)敢于主動(dòng)請(qǐng)教老師的學(xué)生，神秘的告訴他們老師最喜歡主動(dòng)請(qǐng)教的學(xué)生，把老師暗地里表?yè)P(yáng)學(xué)生的話大張旗鼓的在班里說(shuō)出來(lái)，所以到辦公室問(wèn)題的學(xué)生我們班最多，大都喜歡主動(dòng)和老師接觸，自然學(xué)習(xí)興趣研究高了。經(jīng)常找個(gè)借口表?yè)P(yáng)那些落后的學(xué)生，讓他們不要絕望。家長(zhǎng)會(huì)上，明確要求家長(zhǎng)不許讓我們的孩子輟學(xué)，哪怕是最后一名，只要在校，知識(shí)總會(huì)多學(xué)一點(diǎn)，做人的道理總會(huì)多明白一點(diǎn)，一旦離開(kāi)學(xué)校，不良的觀念、做法就會(huì)腐蝕他，他人生的思想高度很難再有大提升了，我絕對(duì)不會(huì)為了班級(jí)考核優(yōu)秀而動(dòng)員他離校，要讓他在這個(gè)溫暖的集體里學(xué)習(xí)到最后一刻。
（5）讓學(xué)生崇拜你的教學(xué)。不要小瞧了學(xué)生，他們對(duì)你的評(píng)價(jià)比較客觀。你有什么教學(xué)水平他們太有感覺(jué)了。要想每節(jié)課讓他們的眼睛明亮的盯著你，需要精心的備課和不懈的學(xué)習(xí)研究，學(xué)生不會(huì)滿足于你教的那“一碗水”，很多人急不可耐的盯著“一桶水”，冷不丁的一個(gè)問(wèn)題可能讓你手足無(wú)措，所以不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗，與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)知道的越多越好。一個(gè)教學(xué)讓學(xué)生崇拜的老師在管理班級(jí)的時(shí)候是很少有阻力的。
2、 班主任要參與到各科學(xué)習(xí)中。
（1） 常與科任老師溝通，了解學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀況和個(gè)別同學(xué)的情況。
（2） 提供各科學(xué)習(xí)方法供參考，查找補(bǔ)充有關(guān)資料開(kāi)拓視野。
（3） 邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)。請(qǐng)曲師大教育心理學(xué)專業(yè)的老師到班級(jí)作報(bào)告，跟進(jìn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。
（4） 請(qǐng)家長(zhǎng)做好監(jiān)督。
3、 班級(jí)管理要民主化、科學(xué)化。
（1）教師主導(dǎo)，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，實(shí)施了小組合作學(xué)習(xí)制度。分組公平公正公開(kāi)，首先考慮學(xué)習(xí)，其次考慮便于合作，安排得嚴(yán)密細(xì)致，家長(zhǎng)贊不絕口。小組考核辦法經(jīng)小組醞釀，全班討論，班委會(huì)整理后實(shí)行。每次單元測(cè)試成績(jī)按照平均分排序，根據(jù)名次分別加分，出現(xiàn)違紀(jì)按照規(guī)定扣分，學(xué)期末隆重評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)勁頭高漲，互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。
（2） 每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
（3） 每個(gè)月經(jīng)班委會(huì)研究決定出需要重點(diǎn)幫扶的對(duì)象，分工負(fù)責(zé)，班主任多談話，幫助分析問(wèn)題，組長(zhǎng)和班委在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心。
（4）大型活動(dòng)放手讓學(xué)生組織。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)遙遙領(lǐng)先，主要原因在于充分自主，自愿報(bào)名，自行組織。班會(huì)越是學(xué)生自己籌備、主持的越是精彩，老師少插手，適當(dāng)點(diǎn)撥即可。
（5） “逼迫”家長(zhǎng)打電話。告知家長(zhǎng)班主任的電話接聽(tīng)免費(fèi)，周一到周五晚上可以隨時(shí)聯(lián)系交流，經(jīng)常給老師打電話的在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)，每打過(guò)一次電話的點(diǎn)名提示。就這樣，獲得了學(xué)生豐富的信息，很多問(wèn)題就在與家長(zhǎng)的交流溝通中解決了。家長(zhǎng)也漸漸感到老師沒(méi)有架子，好交往，體諒人，有什么話及時(shí)說(shuō)，對(duì)學(xué)校工作很支持。
三、 反思與改進(jìn)
1、 學(xué)習(xí)講得太多，做人指導(dǎo)不足。
2、 幾位后進(jìn)女生心生雜念，經(jīng)常合伙干些不允許的事情，隱藏較深，發(fā)現(xiàn)較晚。對(duì)她們的關(guān)心不夠，沒(méi)有及時(shí)了解到其心理變化。以后既要抓好班級(jí)學(xué)習(xí)，又要密切注意少數(shù)人的思想動(dòng)態(tài)。
3、 批評(píng)的有點(diǎn)多，表?yè)P(yáng)的有點(diǎn)少。
4、 班干部作用發(fā)揮的還不是很好，普通班干部不該大膽負(fù)責(zé)。
5、 小組合作學(xué)習(xí)如果控制不好，對(duì)優(yōu)秀生有影響，必須明確什么時(shí)間可以討論，什么時(shí)間不許討論。
6、 班主任身體鍛煉太少，生病耽誤了工作。
八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期期末班主任評(píng)語(yǔ)
教師認(rèn)真做好寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)這項(xiàng)工作,對(duì)于密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系、培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)具有重大意義。那么你知道八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期期末班主任評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期期末班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。
八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期期末班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng)，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!
2. 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進(jìn)步。我相信，有一天你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
3. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
4. 頑皮機(jī)靈的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你熱心班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生，用"少年不識(shí)愁滋味"來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了，老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，但更希望你這三年能有所收獲不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。
5. 三年中學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長(zhǎng)，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對(duì)你說(shuō)聲"謝謝"。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，那定能做個(gè)真正的NO祝成功!
6. 輝懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強(qiáng)，情緒波動(dòng)大。不過(guò)值得老師為你高興的是初二以來(lái)似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績(jī)暫時(shí)不理想，只要你努力，一定會(huì)有大的進(jìn)步。肇輝，學(xué)習(xí)猶如大海行船，只有頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，做無(wú)畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
7. 同學(xué)們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因?yàn)槟闵平馊艘猓瑢捜荽蠓健Ｎ覍?duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，虛心向其他人學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，你最近學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，希望今后能更加刻苦認(rèn)真，勤思考,勇于進(jìn)取，永不停息，勇攀高峰!
8. 你是個(gè)頭腦靈活思維敏捷的男孩，數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢(shì)，有較好的理解力。雖然你有許多毛病如遲到早退有時(shí)還曠課，但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn)，這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺(jué)。我想即便是老師言重了，總都是希望你好，你若能本著有則改則無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心接受批評(píng)，你在今后的人生道路上會(huì)收益非淺的，老師也相信你有想改掉這個(gè)毛病，為什么下不了決心呢?
9. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好姑娘!性格開(kāi)朗的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺(jué)，所以從來(lái)不會(huì)落到別人后面。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望能繼續(xù)努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，使各科成績(jī)穩(wěn)步上升，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
10. 志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的"長(zhǎng)大"是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的"助推劑"。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，你會(huì)取得更大的進(jìn)步。初二以來(lái)，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學(xué)習(xí)上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學(xué)習(xí)，那樣你將來(lái)會(huì)吃虧的，會(huì)后悔的。
11. 你那沉默的外表下深藏的是什么?老師無(wú)法猜透。但有一點(diǎn)老師是絕對(duì)可以肯定的，那就是你聰明而不甘人后的心!只要肯努力，你完全可以很優(yōu)秀，期中考試成績(jī)的飛躍就是有力的證明，不懈的鍛煉后體育成績(jī)終于過(guò)關(guān)也是證明。希望能堅(jiān)持不懈地努力，力爭(zhēng)更加優(yōu)秀!
. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的
13. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
14. 你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，和同學(xué)和睦相處。課上能積極動(dòng)腦，大膽回答老師的提問(wèn)，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是忽上忽下。希望能自我培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺點(diǎn)，將成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)較好的層次。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)吧!
15. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，積極為集體做好事。上課能專心聽(tīng)講，及時(shí)做課堂筆記，但最近紀(jì)律松弛，成績(jī)不穩(wěn)定，波動(dòng)較大。要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。只要有恒心和信心，你一定會(huì)取得成功的!
八年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè)全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!
2. 當(dāng)任副班長(zhǎng)工作的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無(wú)愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱為"才女"是兼語(yǔ)文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時(shí)地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)看書，寫作之優(yōu)點(diǎn)，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
3. 熱情開(kāi)朗的個(gè)性，勤奮執(zhí)著的態(tài)度，積極主動(dòng)的作風(fēng)，不甘人后的精神......這一切組成了優(yōu)秀的你，讓你成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。只是進(jìn)入青春期后，太多不必要的迷惘加上叛逆，讓你有點(diǎn)搖擺不定。要知道成功只屬于堅(jiān)定不移的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人!
4. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。"天才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的。努力!!!
5. 聰明機(jī)靈活潑的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)不錯(cuò)，能很好的和同學(xué)相處嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)上多花心思，你完全能夠更加優(yōu)秀!
6. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人，文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
7. 康作為宿舍長(zhǎng)，你把宿舍管理得井井有條，說(shuō)明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)"我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會(huì)給自己增加不快樂(lè)，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅(jiān)持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實(shí)到行動(dòng)上，你不會(huì)比任何人差，老師永遠(yuǎn)支持你。
8. "知人者智，自知者明。"你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，涂老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng)，你要在班級(jí)四條上做得更好，誠(chéng)實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者
9. 你作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。但綜合來(lái)看，本次各科成績(jī)都不是很突出。希望你自找原因，注意積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
10. 老師一直是很喜歡你的開(kāi)朗大方，工作能力強(qiáng)，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的，因?yàn)槟闾澩嫣涡裕瑢?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了，你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí)，老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!
11. 這個(gè)學(xué)期，你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事，在完成這些事情時(shí)，你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān)，同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值，讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。
. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題...
13. 外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛(ài)的男孩，生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé)，同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心，更多的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你會(huì)有更大的發(fā)展!
14. 嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓大家一開(kāi)學(xué)就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂(lè)般的熱情，相信你會(huì)有更多的收獲，此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
15. 你是個(gè)單純文靜有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn)，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!
八年級(jí)學(xué)生上學(xué)期評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
2. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心，愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
3. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。更為可貴的是，你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，做老師的小助手。
4. 陳靜在老師的眼中，你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，用心上進(jìn)。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再發(fā)奮些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破，加油!
5. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為
6. 此下半學(xué)期你刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。望你記住"千里之行，始于足下"，只有腳踏實(shí)地，才能結(jié)出豐碩之果
7. 孫蓓你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度，望你記住，來(lái)日方長(zhǎng)，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍。現(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
8. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。班干部工作上積極主動(dòng)，你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的"較真"的正氣，同學(xué)送你"鐵面無(wú)私"的美稱，得到了大家的肯定，取得了良好的效果。在班里，你的成績(jī)總是那么的優(yōu)秀。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者
9. 你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心，每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!"書籍是人類進(jìn)步的階梯"，希望你與書本交上朋友。
10. 你的平凡樸實(shí)聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
11. 你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上，是老師很滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。勞動(dòng)時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!
. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì)不知不覺(jué)違反紀(jì)律，今后要控制情緒，改正這種不良行為。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你有一個(gè)聰明的頭腦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。如果發(fā)揮你的潛力，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
13. 你真是可愛(ài)，在守紀(jì)方面，你真行!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
14. 本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績(jī)有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。你更以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信樂(lè)觀和群，能夠關(guān)心班集體的活動(dòng)。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)生活中還缺乏一些激-情，有時(shí)會(huì)覺(jué)得放不開(kāi)手腳，比較拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
15. 你的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn)，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
16. 你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。你的成績(jī)有很大提高空間，但要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。勞動(dòng)中任勞任怨，肯吃苦。能夠積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級(jí)爭(zhēng)光，品行較好。但是學(xué)習(xí)中還沒(méi)有足夠的動(dòng)力，缺乏積極進(jìn)取精神。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成
17. 績(jī)。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。
18. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。你的作業(yè)本干凈，整齊，老師十分欣賞。對(duì)待工作，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，有魄力。你表面上很是文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)孩子，你總不服輸，成績(jī)也是喜人的。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
19. 李陽(yáng)你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，鐘愛(ài)體育活動(dòng)，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)上和班級(jí)里，但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大，老師期望在今后的學(xué)習(xí)中，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，老師相信只要你認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，憑你的聰明才智一定會(huì)有很大的進(jìn)步，老師期待著你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到。
20. 范則昀老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能虛心的接受老師給你教導(dǎo)，用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心群眾，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過(guò)你的發(fā)奮，你一定能取得更大的進(jìn)步!
在偉大祖國(guó)73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng)，集中觀看了抗美援朝題材影片《長(zhǎng)津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國(guó)剛剛成立一年，
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國(guó)理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過(guò)專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式，系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流，下面我就來(lái)談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第四卷）是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中的文章，這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出，我常講，領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國(guó)家工作大
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執(zhí)政黨，在中國(guó)共產(chǎn)黨的字典里，“人民”一詞從來(lái)都
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮，在治國(guó)理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹(shù)立戰(zhàn)略意識(shí)，在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性，戰(zhàn)略和策略的關(guān)系，提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下，如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索；對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社
在黨組織的關(guān)懷下，我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣，課程內(nèi)容豐富，各位專家的講解細(xì)致精彩，對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出：網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要領(lǐng)域。截至2021年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億，較2020年12月增長(zhǎng)4
剛剛召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過(guò)了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告和《