矛盾，它反映了事物之間相互作用、相互影響的一種特殊的狀態(tài)，“矛盾”不是事物、也不是實(shí)體，它在本質(zhì)上屬于事物的屬性關(guān)系。這種屬性關(guān)系是事物之間的一種特殊的關(guān)系，這種特殊的關(guān)系就是“對立”，正是由于事物之間存在著這種“對立”的關(guān)系，所以它們才能夠， 以下是為大家整理的關(guān)于如何調(diào)節(jié)員工矛盾6篇 , 供大家參考選擇。

如何調(diào)節(jié)員工矛盾6篇

【篇1】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

　 現(xiàn)實(shí)生活中，由于每個(gè)人的性格、稟賦、生活背景等不同而產(chǎn)生思想上的隔閡，難免會產(chǎn)生摩擦，有了摩擦便少不了矛盾。而人往往不能在矛盾中生存，矛盾多了會與身旁的人拉遠(yuǎn)距離，會對周邊的環(huán)境產(chǎn)生隔閡，久而久之，便會影響身心的健康。所以有了矛盾，便急需化解。

倘若在學(xué)習(xí)或生活上與他人合不來，發(fā)生種種矛盾那，就要學(xué)會如何解決 。如何解決這些的需要作自我的調(diào)整并加以改變。
　　俗語說得好“你敬我一尺，我敬你一丈”，要求別人尊重自己，首先要自己懂得尊重他人。每人的生活習(xí)性、興趣愛好等都各不相同，而且都渴望得到他人的尊重與理解，所以作為好友要懂得關(guān)心和諒解別人，給人以方便，不強(qiáng)求他人與自己的生活方式一樣。
　 與人交往貴在“真誠”，沒有人喜歡與虛情假意的人交朋友。多與自己的同學(xué)說說心里話，讓他們在點(diǎn)滴中感受和體會你的真誠，久而久之，同學(xué)們也會樂意地把悄悄話告訴你，成為你的知心朋友。
　　不要總把眼光放在自己的身上，要多去細(xì)心觀察身邊需要關(guān)心和幫助的同學(xué)。主動(dòng)地為他人送去溫暖、祝福和幫助，讓身邊的人更懂得你的存在對他的價(jià)值，必然是“愛人者人恒愛之”。
　　寬容對方其實(shí)也是寬容自我。當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，雖然矛盾雙方都有責(zé)任，當(dāng)要相信處于惡意攻擊的是很少的。我們要學(xué)會理解和容忍對方的一時(shí)之舉，以一種高姿態(tài)去看待它，讓矛盾化解。

靜下心來與其交談，可能在你先心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去，也會轉(zhuǎn)“仇敵”為友好，與你聊起來。或許在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友呢!不打不相識嘛! 當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，矛盾的雙方要保持冷靜。
??? 俗話說，一個(gè)巴掌拍不響就是這個(gè)道理，冷靜是處矛盾的最佳方式。冷靜會使人們變得理智，冷靜會化解一切矛盾的煙云，從而使人們成功度過矛盾的危機(jī)，從矛盾之中解脫出來。

如果錯(cuò)在自己，要敢于承認(rèn)，勇于道歉，取得對方的諒解。這樣做不是“沒面子”，而是在掙回面子。你可以大方地過去，誠懇地說：“我想過了，那件事錯(cuò)全在我，我真誠地向你道歉，假如你能接受我的道歉，我會很感激你的，我想我們會成為好朋友的。?
如果錯(cuò)在對方，也沒必要非要扭著勁等對方來道歉，你應(yīng)該大度一點(diǎn)。你想想看，同學(xué)之間與其每天這樣別別扭扭地在一起學(xué)習(xí)生活，倒不如化解矛盾，每天開開心心快快樂樂地在一起學(xué)習(xí)生活，兩相對比，誰對誰錯(cuò)油酸得了什么呢？?

解決矛盾的方法還有許多，這需要我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中去摸索和實(shí)踐。矛盾無時(shí)不有，無處不在。同時(shí)，愿我們珍惜彼此之間的友誼，別讓“哥兒們義氣”害了自己，只有同學(xué)間做到正確相處，我們的生活才會變得更加美好。我們就會永遠(yuǎn)快樂地生活在集體里。

【篇2】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

關(guān)于如何平衡新老員工工資矛盾的問題4

關(guān)于如何平衡新老員工工資矛盾的問題？

1、是要通過崗位價(jià)值評定工作確定公司各崗位之間的價(jià)值關(guān)系。

2、是進(jìn)行外部薪酬調(diào)研工作，來比較各崗位薪酬與外部同行業(yè)、同崗位的薪酬水平，選取對比崗位和工資。

3、是內(nèi)部選取典型崗位、利用回歸方程建立測算模型，計(jì)算出個(gè)各崗位的薪酬基準(zhǔn)點(diǎn)，通過薪酬委員會評審，進(jìn)行微調(diào)，建立各崗位的工資等級標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)

崗位通常分為5個(gè)等級。

4、建立員工任職資格評價(jià)體系，使之能夠合理的評價(jià)同崗位員工的任職能力。通過任職資格管理，明確員工能力評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、員工發(fā)展晉升方向。通過能力評

價(jià)確定新老員工的工資，老員工可以工齡為依據(jù)制定出的工齡工資、住房補(bǔ)貼、購車補(bǔ)貼等來體現(xiàn)老員工于新員工的區(qū)別。

5、至于公司漲薪的原則，有機(jī)會再和他家討論。

個(gè)人認(rèn)為：薪酬體系和員工任職資格評價(jià)體系的建立，才是解決問題的根本。

6、在年度人力資源計(jì)劃中要充分考慮到老員工的對公司的貢獻(xiàn)，如果能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)回報(bào)是最好不過的。

7、進(jìn)入公司同為員工，職業(yè)發(fā)展和機(jī)會對每個(gè)人都是一樣的，但是特殊情況下要優(yōu)先照顧老員工。

【篇3】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

公務(wù)員面試真題解析：如何調(diào)節(jié)同事之間的矛盾?

【題】你作為一個(gè)剛進(jìn)工作單位的新人，小王和小李是你的同事，小王工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，性格內(nèi)向。小李思維活躍，個(gè)性鮮明。隨著在工作過程中兩人的接觸，二人矛盾不端加深。領(lǐng)導(dǎo)讓你做二人的工作，你怎么辦?

【參考答案】這是一道人際交往題，破解此類題型的關(guān)鍵在于抓住矛盾，尋找癥結(jié)，動(dòng)之以情，曉之以理。本題的癥結(jié)在于二人性格不合導(dǎo)致工作開展不順利，長此以往積怨頗深。找到癥結(jié)之后，對癥下藥就能使問題妥善解決。

答題示范：

和諧的人際關(guān)系十分重要，直接關(guān)系到工作氛圍的塑造。但人的性格各有不同，存在摩擦在所難免，領(lǐng)導(dǎo)信任我，讓我處理二位同事的小摩擦，我會如此做;

1、耳聽為虛眼見為實(shí)，對兩位同事還需進(jìn)行一段時(shí)間的觀察，看他們是否把自己的性格帶入到工作中，可以通過其他同事對他們的評價(jià)側(cè)面了解，還可以找他們的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入了解。看他們的矛盾點(diǎn)在哪里，是工作分工不明確，還是工作交叉點(diǎn)過多，做到心中有數(shù);

2、找一個(gè)合適的機(jī)會分別與兩位同事進(jìn)行交談，不必太過正式，內(nèi)容就是對工作的看法，二人對他們彼此的真實(shí)想法。我會客觀地分析他們觀點(diǎn)的合理性和不足，引導(dǎo)他們多看到對方的優(yōu)點(diǎn)，少關(guān)注對方的缺點(diǎn)。指出我們是一個(gè)集體，任何人對工作的開展和單位的發(fā)展都不可或缺。向小王說明他工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，但也要融入到單位的大集體中來，更加活潑開朗一些;向小李說明他工作創(chuàng)新性強(qiáng)，腦子靈活，但也存在比較浮躁，做事不夠細(xì)致的問題;

3、我會向領(lǐng)導(dǎo)建議尋找合適時(shí)機(jī)，創(chuàng)造有利條件讓二人在工作之余增進(jìn)了解，比如通過聚餐，出游等形式，增加二人互動(dòng)配合的機(jī)會，把矛盾化解在工作外。

4、此后也要多關(guān)注同事間產(chǎn)生的小摩擦、小矛盾，發(fā)現(xiàn)影響單位和諧和工作情緒的事件及時(shí)緩和調(diào)節(jié)，創(chuàng)造友好的同事關(guān)系和融洽的工作氛圍。

【篇4】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

生病如何調(diào)節(jié)心態(tài)

【篇一：生病如何調(diào)節(jié)心態(tài)】

維生素b有助于治療憂郁癥 美國東部時(shí)間7月6日消息，研究人員聲稱分析了新的研究結(jié)果之后，發(fā)現(xiàn)那些憂郁癥患者可能在維他命b的新陳代謝方面有問題，他們初步推斷對維他命b的補(bǔ)充會有助于緩解這種病情。這群來自挪威的研究者發(fā)現(xiàn)那些血液中高半胱胺酸含量較普通人更高的人更容易患憂郁癥。高半胱胺酸是人體內(nèi)新陳代謝的產(chǎn)物，而葉酸是一種公認(rèn)的酸性物質(zhì)，它有助于分解高半胱胺酸。

題主很不開心最近患上了關(guān)于結(jié)蒂組織方面的病，需要服用大量的激素，大家都知道激素是個(gè)多么可怕的東西，能快速使小李子變馬克思，題主還是個(gè)正值青春年少愛打扮且顏值不是很高的姑娘啊！！！！多么痛的領(lǐng)悟，臉大了身上肥了痘痘各種爆。每天把自己偽裝的不在乎這些看起來很陽光隨意，其實(shí)內(nèi)心很壓抑很不爽，怎么辦。

前方預(yù)警…被嚇到不要怪我

病前，和現(xiàn)在

…

【篇三：生病如何調(diào)節(jié)心態(tài)】

近年來的冬天，氣候轉(zhuǎn)變頗大，往往一天之中，上午、下午與晚上之間，溫差十幾度，除了不知道如何穿著衣服外，更容易因此感冒。但現(xiàn)今的人生活忙碌，盡管感冒了，也得帶病工作，不過密閉式的建筑空間，往往讓病菌的傳播得到更好的管道，不同病菌的接觸，讓病種起了變化，病也變得不容易治愈。 幸好傷風(fēng)感冒，通常在短暫時(shí)間就可以療愈，但有些慢性病，如高血壓、心臟病、糖尿病，都得長期依靠藥物治療，尤其是癌癥，威脅生命的速度快、力道強(qiáng)，往往讓人害怕恐懼。

對于病痛，我們該用什么心態(tài)來面對？有一次，墨子生病了，本來生病，并不是什么大事，不過有個(gè)叫跌鼻的人卻對墨子說： 你曾說，如果一個(gè)人行善，鬼神就會降福給他；如果這個(gè)人行惡，鬼神卻會懲罰他。莫非先生你有做錯(cuò)事的地方，所以才會生病。

墨子回答說： 我生病這種小事，與鬼神是否明察有什么關(guān)系？一個(gè)人之所以會生病，原因很多，或是因?yàn)楹畈徽{(diào)，或者因?yàn)樘^勞累。就好像有一百扇門，如果只關(guān)了一扇門，難道盜賊就不會進(jìn)入了嗎？生病就是生病這么簡單，又怎會與鬼神牽扯上關(guān)系？

既然吃五谷雜糧的身體難免會有病痛，那生病時(shí)，內(nèi)心是什么想法，對治療就有很大的差異，因?yàn)槿绻《鴥?nèi)心擔(dān)憂、與病為敵，則本來不算怎樣的病，可能因心的疑慮而加重病情。

因此，面對病痛，正確觀念的建立是很重要的。如果我們能與病為友，觀察病的來源，如因氣候的變化差異而來，就訓(xùn)練自己懂得適當(dāng)增減衣物；如果是因?yàn)轱嬍尺^量，就要懂得節(jié)制知足，而不是貪吃無厭；如果因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不足而來，則每天得安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)；如果是生活作息不正確而來，則需改變生活作息。

其實(shí)，很多時(shí)候身上的病痛，是因?yàn)槲覀儾徽_的習(xí)慣或過度使用而來，病痛往往是提醒我們要糾正錯(cuò)誤，而不是讓我們感到害怕。不過，一般人看不到這個(gè)層次，于是只從表象上治療，也就是治標(biāo)不治本，盡管表象治愈了，但習(xí)慣若不改，病痛仍會再來。

與病為友，是希望我們在因緣假和的身體上，能從中看到無常，就懂得活在當(dāng)下，盡管因病身苦，但如果心不被左右而苦，就有能力面對外境的變化，隨緣生活。

病，每一個(gè)人都會有，但與病為友，卻能讓苦轉(zhuǎn)變，更能積極面向未來。

（作者為佛光山內(nèi)地與港澳地區(qū)總住持）

【篇5】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

怎樣化解母女矛盾？

問：我跟母親相處感覺非常苦惱。小時(shí)候在我學(xué)習(xí)成績差的時(shí)候，我媽就對我打罵交加一整年；后來成績變得很優(yōu)秀，她對我就百般溺愛。然而我媽性格似乎有點(diǎn)急躁，我也許天生愚笨，做家務(wù)或者一些生活事務(wù)，有時(shí)候考慮不周到，就被她罵很久，說我笨啊，這么大個(gè)人連這點(diǎn)小事都做不好啊之類。由于她一貫如此，我從小就極端自卑，認(rèn)定自己除了成績優(yōu)秀之外一無是處，也認(rèn)定她對我好只是因?yàn)槌煽儯踔虚_始就屢屢想自殺。后來我就發(fā)現(xiàn)自己性格孤僻，不擅長人際交往，愈加容易陷入悲觀的情緒之中。

???? 我跟母親關(guān)系一直不好，我一跟她講我的真實(shí)想法，她就會說我固執(zhí)、幼稚。而她也經(jīng)常拿別人的孩子跟我比較，說別人怎么怎么處事成熟，會做人，有能力。我心里都承認(rèn)她說的是對的，也知道自己很多不足，但是這種時(shí)候就忍不住覺得她只是愛她自己，而不是愛我。

???? 我看大方廣網(wǎng)站的講座之后，流了很多眼淚，覺得怨恨父母是無補(bǔ)于事，即使對自己的人生絕望也不如自己改變自己。慢慢從母親的角度考慮，跟她關(guān)系緩和了很多，彼此也顯得很親密。

???? 可是也許最近學(xué)業(yè)壓力太大，我媽的生活壓力也很大，她再次提及我的同齡人如何優(yōu)秀，而我某次煮飯又不如她意，被她責(zé)罵一頓時(shí)，我突然感到極其委屈，無法忍耐，洗碗之后躲進(jìn)房間偷偷流淚。她看出我的異常，開了鎖進(jìn)來向我道歉。可是我很沖動(dòng)的說“做你的女兒二十多年真是很辛苦。沒死就不錯(cuò)了”。

???? 這次不愉快之后，她雖然道歉了，我也裝做沒事跟她相處。然而我內(nèi)心已經(jīng)不僅僅無法說服自己“母親真心愛孩子”，更無法說服自己愛母親。我可以為了母親，花工資的一半買補(bǔ)品給她，也可以做家務(wù)，但是我卻覺得自己只是為了自己，為了“我希望做一個(gè)有責(zé)任的人，肯付出的人”這樣的觀念，付出錢和勞動(dòng)很容易，付出一些心靈上的關(guān)心卻很難。同時(shí)，我也無法說服自己，所謂的母愛是無私的。如果愛自己的孩子，就是只希望孩子身體健康，只希望孩子的成績優(yōu)秀、能力強(qiáng)、會做人，卻從來都只有情緒化的教訓(xùn)，讓孩子無法感受到愛反而感受到的是母親的虛榮心，只感覺到母親只是抓住某種浮木，某種活著的依靠，某種活著的面子……我真不知道母愛到底是怎樣的？我不能說她不愛我，可是我又感覺她是通過愛我來愛她自己。

???? 不管我的個(gè)性跟母親的影響有多大關(guān)系，我現(xiàn)在覺得人生很沒意思，不喜歡跟母親相處，覺得好累。也不想結(jié)婚，因?yàn)橛X得自己不懂得愛人。接觸大方廣網(wǎng)站之前，我還成天覺得自己沒人愛；接觸大方廣網(wǎng)站之后，我覺得自己不值得別人愛，也不想要求母親的愛，只感覺彼此是互相照顧的“利益”關(guān)系。我不愿跟她說我的愛好，心里深處的想法，也覺得我已經(jīng)快要毫無想法，只是一個(gè)絕望的想尋找自己出路的人。

???? 請問老師，我如今該怎么辦呢，都不知道自己到底要什么了，所謂幸福，對我來說似乎只是一個(gè)抽象的概念了。

???? 答：您好！

???? 感恩您將心事在此向我們傾訴，也感謝您對我們的信任！

???? 您所遭遇的煩惱，在今天這個(gè)社會，也是一個(gè)極其普遍的問題。因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，父母子女之間存在著許許多多的矛盾和沖突，于是，家家也都有了一本難念的經(jīng)。
???? 在我們一生之中，也許都曾為了某些事、某些人怨怒氣憤過，傷心苦惱過，甚至吵鬧打斗過……然而時(shí)光的恍然流逝，時(shí)過境遷，回首往事，才覺得好像做了一場夢，當(dāng)時(shí)實(shí)在很不值得那樣去對待。

???? 「父親節(jié)」那天，同事寫了一篇文章，里面有親身經(jīng)歷的一件事：

???? 記得，在我讀初中時(shí)，有一次做錯(cuò)了事被爸爸批，心里很不痛快。于是，在給一位好友寫信時(shí)，把此事告訴了他。那是我們原來的班長，品學(xué)兼優(yōu)，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，便保持著書信往來。我以為，好友回信會安慰我?guī)拙洌瑓s沒想到，他很簡短地回了我?guī)拙湓挘骸敢郧埃?dāng)我被爸爸訓(xùn)的時(shí)候，我也是很生氣，可爸爸去世以后，看到你被爸爸批時(shí)，我卻覺得你是多么的幸福！」

???? 短短的幾句話，一下子把我震懾住了，頓時(shí)喉嚨像被什么卡住似的，對父親生起了無比慚愧的心來。是啊，我怎么就不懂得珍惜呢？

???? 古人常說：「樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。」如果有一天，父母已經(jīng)離開我們，即使想得到他們再責(zé)罵我們一聲，也不可能的時(shí)候，人生到了這個(gè)地步，也許才能真正體會到雙親的那份愛。

???? 小時(shí)候，跟隨母親去田間地頭勞作，酷暑寒冬，覺得實(shí)在很苦，就很不情愿，母親讓去的時(shí)候，便會有許多情緒。后來考上了大學(xué)，以為不用去田間地頭勞作了，便有些高興，然而背井離鄉(xiāng)，感受遠(yuǎn)離父母的許多心酸和對他們的思念時(shí)，便覺得能與父母去田間地頭，也是多么幸福的事，酷暑嚴(yán)寒在心里也只有青山綠水了……

???? 人們都說，是人都會有脾氣！而所謂的脾氣，恐怕就是喜怒哀樂愛惡欲了。所以人動(dòng)了氣，就會落在感情用事之中，落在自己的私見當(dāng)中。天下父母難免也會如此，天下的子女更是莫過于此。雖然有個(gè)人情感好惡的夾雜，是難免的。但父母子女之間還是有區(qū)別，「天下沒有不是的父母」，父母縱然在事相上有對錯(cuò)，有是非，但在心地本質(zhì)上，他們沒有對錯(cuò)是非，都是一片為兒女之心，所以說慈愛是父母的天性；而子女往往從小便習(xí)慣成自然，以為父母如此對自己的愛，都是理所當(dāng)然的，反而不知感恩，常常夾雜個(gè)人的喜怒，隨情緒而起伏，隨私見而好惡。

???? 所以，雖然母親十月懷胎遭受苦痛折磨，雖然三年不離懷抱，哺養(yǎng)艱辛，雖然養(yǎng)育之恩深廣似海，但子女遇到父母有錯(cuò)，便心生不滿，遇到父母對自己有一絲夾雜，便心生怨怒，而這些都如滄海一粟，而我們呢，都是不知感大海之恩而計(jì)較一栗之怨，說起來真有些慚愧。

???? 記得有個(gè)故事，孩子因?yàn)槟赣H做的一頓飯菜不合口味，便與母親吵起來，一氣之下便離家出走了。孩子流落街頭，正餓得難受時(shí)，被一位好心的餐館老板看到了，就免費(fèi)讓他吃了一碗面，孩子感激涕零，向老板說了自己的遭遇，并表示萬分的感謝。老板對他說：「你不用謝我，我只是送你一碗面吃而已。而你的母親，十幾年來，每天三餐做飯菜你吃，你應(yīng)該感謝你母親，趕快回家吧！」

???? 這就是我們的祖先為何要力倡孝道，卻很少講慈愛的原因。而今天，我們向西方學(xué)習(xí)，我們要與父母爭平等，爭權(quán)利，又以個(gè)人見解情緒利害為中心。所以，我們不再能體察到父母的愛心，難以原諒他們的過失。俗話說：「養(yǎng)兒方知父母恩。」當(dāng)有一天，我們成為父母的時(shí)候，我們心中對子女的愛，就如父母對我們的愛一樣，到了這個(gè)地方也才能真實(shí)體會到。

???? 「同是人，類不齊」，而且「金無赤足，人無完人」。父母也有好惡喜怒，所以每個(gè)父母關(guān)愛孩子的方式方法都會不一樣，也難免在世相上有過失。做子女的應(yīng)該能寬容和理解，如果過失很大，為了讓父母不陷于無義，也應(yīng)該「親有過，諫使更」，而態(tài)度上依然需要恭敬虔誠，「怡吾色，柔吾聲」，甚至「諫不入，悅復(fù)諫，號泣隨，撻無怨。」這樣才是真正的孝順。要知道，父母要能沒有好惡喜怒，沒有過失，那就是圣人了，而我們平日對待他人，尚須寬以待人，最好能見人優(yōu)點(diǎn)，不見人缺點(diǎn)，為何反而責(zé)怪父母呢？

而父母何以對我們比較嚴(yán)格呢？因?yàn)槲覀兪撬麄兊难}的承傳，是他們的希望，是他們精神的支點(diǎn)，他們都希望子女都能成龍成鳳，有出息，有成就，甚至能光宗耀祖，光耀門庭。這份慈愛之心，既是成就子女個(gè)人的前程，也是成就自己的人生，也在成就整個(gè)家族的興旺，如果培育出國家的棟梁，奉獻(xiàn)社會為大眾服務(wù)，其實(shí)也在成就國家和社會。 也許父母們，的確沒想得這么深遠(yuǎn)，而只是期望著子女能學(xué)有所成，但這個(gè)過程都是自然延伸的，我們又怎么可以理解為「自私」的愛，只愛她自己，而不是愛我。父母之愛，及其至也，察乎天地，是不可以分割的，也是不可以用好惡喜怒等私意來揣度的。

其實(shí)，您也是一個(gè)細(xì)心的女孩，也有著敏銳的心思，也有著一顆善良的心。對母親能體會到她性格上缺陷，比如「性格似乎有點(diǎn)急躁」，也能體察到您母親的生活狀況，比如「生活壓力也很大」，甚至您也知道母親教誨自己的言語，「都很正確」……但畢竟還存在著一個(gè)很深的成見，就是「母親不愛我，即使愛我，也是在愛她自己，母親的愛是自私的！」因?yàn)檫@個(gè)成見，所以無法體察到母親愛的背后更廣闊的天地。

在古時(shí)候，父母教訓(xùn)打罵子女是家常便飯，子女長大了，心生感激之情，就知道「打是親，罵是愛，不打不罵是禍害」。而今天，父母打罵我們，我們卻不能順承教訓(xùn)，反而會覺得父母不愛我們，甚至懷恨在心……

父母看到我們的缺點(diǎn)，看到我們的過失，「過不規(guī)，道兩虧」，一般會直接提出來，給我們以諄諄教誨，而我們現(xiàn)在卻聽不進(jìn)父母的言語，反而「聞過怒，聞譽(yù)樂」，不能接受。這時(shí)父母也沒辦法，于是便提起同年的表兄弟妹，同學(xué)朋友，以他們的優(yōu)點(diǎn)，好讓我們正視自己的缺點(diǎn)，之所以這樣比較，目的在于鼓勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)，能自我反省，從這些地方改過向善，有所進(jìn)步。而我們這時(shí)，心里卻很不滿，認(rèn)為父母不愛我們，愛我們還不如別人家的孩子……

如此種種，天下父母一片慈愛之心，全被我們所歪曲！于是，父母自尊自愛之心，被曲解成虛榮；父母「恨鐵不成鋼」的羞慚之心被曲解成「面子」。那么，我們是否應(yīng)該自我反省一下，是不是自己參雜著自私自利的情緒，有著喜怒好惡愛欲在我們與父母的相處之中呢？

如果我們能放下心中所有的成見，換個(gè)角度，換個(gè)思維方式，或是常常設(shè)想自己如果是母親，該如何去做？也許心結(jié)就會豁然打開，便也會有一片新的天地。

面對如今的這樣的現(xiàn)實(shí)狀況，我們該怎么做？唯一的辦法就是：「行有不得，反求諸己」。我們要不斷提升自己的道德學(xué)問，修養(yǎng)自己的心性，身心能和諧，在外的人際關(guān)系也就能和諧。如果人生能通達(dá)明理，很多事情就能看破放下，不會感情用事，從而也能說服和感化他人。

人的潛力都是無限的，不管我們生而「愚笨」，還是毛病習(xí)氣缺點(diǎn)一大推，只要我們肯真誠改過，愿意有所突破，都能克除習(xí)氣，突破障礙，獲得智慧，從而有所成就。在此，介紹您兩本書來學(xué)習(xí)，一本是指導(dǎo)生活的人生寶典——《弟子規(guī)》；一本是改變命運(yùn)，心想事成的《了凡四訓(xùn)》,希望您能好好研讀，學(xué)習(xí)落實(shí)。

中華文化，博大精深，里面蘊(yùn)含的人生智慧無盡深廣，在這里也許您能找到一把開啟幸福人生的鑰匙。如果希望人生能找到一條出路，能尋覓到幸福的蹤影，那就「勿自暴，勿自棄」，人生的學(xué)習(xí)是快樂的，是充實(shí)的，是幸福的！

謹(jǐn)此，資與參考。也祝您心結(jié)早日開，家和萬事興！

【篇6】如何調(diào)節(jié)員工矛盾

如何對音響人聲音色的調(diào)節(jié)

________________________________________

無論人聲、歌聲，還是樂器的聲音，它們都不是一個(gè)單音，而是一個(gè)復(fù)合音。也就是由聲音的基音和一系列的泛音所構(gòu)成。這些泛音都是基音頻率的位數(shù)，物理學(xué)叫分音，電聲學(xué)叫諧波，音樂中叫泛音。它對音色的特性有非常重要的影響。這些泛音的數(shù)量和泛音幅茺的不同構(gòu)成音色的頻率特性曲線。這條曲線就體再了音色的表現(xiàn)力。例如，鋼琴的最低音頻率是27.5Hz,最高音頻率是4186Hz，而鋼琴有十幾個(gè)泛音，它的高頻可達(dá)10kHx~20kHz，一般可測到16個(gè)泛音或24個(gè)泛音。這些泛音可分為低頻泛音、中頻泛音和高頻泛音，。如果低頻泛音的幅度較強(qiáng)，音色就表現(xiàn)得混厚；中頻泛音的幅度比較強(qiáng)，音色就表現(xiàn)得圓潤、自然、和諧；高頻泛音的幅度比較強(qiáng)，音色就表現(xiàn)得明亮、清透、解析力強(qiáng)。

頻譜曲線，就是將音色的各泛凌晨幅度的頂點(diǎn)在坐標(biāo)上連接起來，這個(gè)包路線就是這個(gè)凌晨色的頻譜曲線。

一個(gè)音色的頻譜曲線各不相同，這和發(fā)聲體的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、狀態(tài)和發(fā)聲的力度以及共振體的不同而各不相同。

什么是最佳的音色呢？根據(jù)意大利美聲學(xué)的觀點(diǎn)，就是將基音到第16個(gè)泛音的強(qiáng)度在坐標(biāo)上連成一條直線，這條直線就被稱為最佳美聲線，如圖2所示。那么，哪個(gè)音色的頻率特性曲線越接近這條直線，哪個(gè)音色的低、中、高頻泛音的比例也最為均衡，其音色的藝術(shù)表現(xiàn)力也最為尚佳。

在對人聲的美化、修飾上，可以通過調(diào)音臺上面的輸入通道中的四段均衡器，對音色進(jìn)行頻率處理，來提高音色的藝術(shù)表現(xiàn)力。調(diào)音臺中的四段均衡器分為的4個(gè)頻段，根據(jù)德車柏林音樂研究所資料介紹，它們是：

HF：6-16 kHz，影響音色的表現(xiàn)力、解析力。

MID HF：600Hz~6 kHz，影響音色的明亮度、清晰度。

MID HF：200~600Hz，影響音色和力茺和結(jié)實(shí)度。

LF：20~200Hz，影響音色的混厚度和豐滿度。

如果高頻段頻率過弱，其音色就變得色彩、韻味、個(gè)性的失落；如果高頻段頻率過強(qiáng)，音色就會變得尖噪、嘶啞、刺耳。

如果中高頻段的頻率過弱，音色就變得暗淡、朦朧；如果中高頻段的頻率過強(qiáng)，其音色就會變得呆板。

如果中低頻段的頻率過弱，音色會變得空虛、無力、軟綿綿的；如果中低頻段的頻率過強(qiáng)，音色會變得生硬、失去活力。

如果低頻段的頻率過弱，音色將會變得單薄、蒼白；如果低頻段的頻率過強(qiáng)，音色會變得渾濁不清。

四頻段的音色特性如附表所示。

四段均衡器的頻率特性

附表：

頻段\感覺\狀態(tài)

人耳的聽覺感受

過低

豐滿

過高

6-20kHz

韻味失落

色彩鮮明 富于表現(xiàn)力

尖噪、嘶啞刺耳

600Hz-6kHz

暗淡、朦朧

明亮、清晰

呆板

200-600Hz

空虛無力

圓潤有力

生硬

20-200Hz

蒼白單溥

豐滿、混厚深沉

渾濁不清

要使音色有美感，就要泛音豐富、有層次，使歌聲有音響美，聽眾聽起來悅耳動(dòng)聽，提升量不易過強(qiáng)。LF（低音）過量，聲音混濁不清；HF（高音）過量，聲音尖噪刺耳。提升某一頻段后，還工考慮對其他頻段的影響，要總體地考慮歌聲的清晰度和豐滿度。

下面介紹幾種曲型人聲的調(diào)音手法。

1 對主持人的調(diào)音

主持人多為小姐，其語音特性是清晰流暢，富于表情。她可以影響觀眾的情緒，因此要把她的音色調(diào)好。

低語調(diào)型：輕聲細(xì)語、感情細(xì)膩，可采取近距離拾音，話筒與口型很近，這樣可增加親切感，可拾取纖細(xì)、微弱的聲調(diào)。其缺點(diǎn)是存在近講效應(yīng)，低頻過強(qiáng)。

具體處理手段：

（1）要衰減LF：在100Hz附近衰減6dB左右，最大可衰減到10dB。

（2）對于MID：在250Hz-2kHz提升3-6dB。250Hz-2kHz是語言的重要頻段。

（3）對HF：6KHz以上頻段衰減3-6dB，以減小高頻噪聲。

（4）主持人的話筒不要使用效果處理器進(jìn)行混響（REV）和回聲（ECHO）處理，否則會失去真實(shí)感和親切感。

2 對普通人的調(diào)音

在歌廳里，有一些歌唱愛好者和業(yè)余歌手，也有一些人僅是娛樂消遺，他們多為自己演唱。其中有的人沒有受過基本專業(yè)訓(xùn)練，缺乏演唱技巧，甚至有噪音不好和不會使用話筒的人，其中，男聲易出現(xiàn)喉音和沙啞，女聲易出現(xiàn)氣息噪音和聲帶噪聲。

為消除以上現(xiàn)象采用如下具體處理手段。

（1）在100Hz以下要切除，消除低頻噪聲，使音色更加純凈。

（2）在500-800Hz要小量衰減，使音色不要太生硬。

（3）在MID頻段提升3-6dB，以增強(qiáng)明亮度，使聲音清晰、明亮；

（4）一般人聲音都較低，而且缺乏響度，所以音量要開得大一些；亦可把200-300Hz范圍頻率加以提升，以增加聲音的響度。

業(yè)余歌手動(dòng)態(tài)范圍不大，勿用自動(dòng)音量控制。

3 對專業(yè)歌手的調(diào)音

歌廳里常有專業(yè)歌手，被朋友邀請到歌廳里做客，有時(shí)唱上兩曲為朋友和客人們助興。專業(yè)歌手有響亮的歌喉，從發(fā)聲、嘆息、吐字、共鳴演唱基本功都具有一定的水平，而每人都具有一定的演唱風(fēng)格。

調(diào)音要求：

（1）要了解歌手的音色特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)流派，高、中、低泛音特性；

（2）要了解歌手的音域?qū)挾群蛣?dòng)態(tài)范圍；

（3）要熟悉歌曲、歌詞感情，調(diào)凌晨的基本手法要與歌曲的意境直轄市一致；

（4）要注意歌曲的風(fēng)格和歌手的演唱情緒；

（5）話筒的檔次要高：寬頻響、小失真、大動(dòng)態(tài)。

演員站在歌壇上，利用歌壇聲場，使其音色既有電聲，也有自然聲。所以，要求歌壇具有良好的聲學(xué)特性。

女聲：

女聲在高頻部分容易產(chǎn)生S音（嘶聲）；在7-10KHz衰減了3dB，可以消除S音。

男聲：

男聲音域比女聲低一個(gè)8度音程，頻率低一個(gè)倍頻，在100Hz衰減了3dB左右，可以增加清晰度。

推薦訪問： 調(diào)節(jié) 矛盾 員工