所謂專題,是指針對某個特定對象而特別收集制作而成的一種集中作品,這個對象可以是具體的某個人物或者某個事物,也可以是某個抽象的范圍或者領(lǐng)域。在網(wǎng)絡(luò)上這種作品一般表現(xiàn)為游戲?qū)n}或者新聞專題,其中的新聞專題又包括人物專題和新聞熱點專題等, 以下是為大家整理的關(guān)于黨史教育專題組織生活會剖析材料4篇 , 供大家參考選擇。
黨史教育專題組織生活會剖析材料4篇
第1篇: 黨史教育專題組織生活會剖析材料
******黨支部
召開專題組織生活會和學(xué)習(xí)生活會
為認(rèn)真貫徹落實*******等文件通知精神,6月17日,***黨支部組織全體黨員召開了專題組織生活會和學(xué)習(xí)生活會。會議由黨支部書記***主持,***局黨組副書記***到會作指導(dǎo)。
一是***局黨組副書記***同志介紹召開民主生活會的意義。要通過民主生活會的召開,在工作上加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);既開展了批評和自我批評,又增進了團結(jié);既發(fā)揚了民主,又增進了共識;既鍛煉了黨性,又促進了工作。
二是組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神和楊善洲同志先進事跡材料。回顧中國共產(chǎn)黨成立90周年的歷史進程。各位黨員從世界觀、人生觀、價值觀等方面,剖析了自身存在的問題和思想根源,坦誠交流了思想,積極開展了批評與自我批評,針對問題制定了整改措施。氣氛熱烈活躍,達到了增進團結(jié)、促進工作的預(yù)期目的和效果。
三是根據(jù)******文件要求,嚴(yán)格遵守換屆紀(jì)律,自覺接受組織和干部群眾的監(jiān)督。通過全體黨員投票,選舉產(chǎn)生支部委員5人,分別為:************。
四是討論****兩位同志轉(zhuǎn)為正式黨員申請,以及*****兩位同志為預(yù)備黨員申請。公司支部10名黨員舉手表決,全票通過。
二〇一一年六月十七日
第2篇: 黨史教育專題組織生活會剖析材料
專題組織生活會方案
各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝
篇一:專題組織生活會方案
一、指導(dǎo)思想和主題
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記總體部署,突出加強黨員思想作風(fēng)建設(shè)這個主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。精心組織好會前、會中、會后各項工作,努力把會議開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會,做到對發(fā)展現(xiàn)狀有準(zhǔn)確判斷,對突出問題有清醒認(rèn)識,對問題成因有深入剖析,對推動發(fā)展有清晰思路。組織生活會主題:圍繞“傾聽群眾聲音、強化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題,全面加強思想作風(fēng)建設(shè)。
二、抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握思想武器
11月23日專題重點學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)徐澤洲同志的講話精神,進行自我檢查、自我剖析,為開展批評和自我批評奠定基礎(chǔ)。
三、做好準(zhǔn)備,深入開展談心交心活動
廣泛征求意見。結(jié)合實際情況,要組織黨員與教職工群眾開展談心活動,繼續(xù)廣泛征求意見;領(lǐng)導(dǎo)干部要主動與黨員多談心,聽取意見,交流思想,對領(lǐng)導(dǎo)干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通,努力在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展中進一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。向教職工通報組織生活會議[資料]時間和主題,充分聽取群眾意見和建議,并進行梳理。
切實找準(zhǔn)問題,經(jīng)整理后由主要負責(zé)人將意見如實反饋給每位黨員,增強組織生活會的針對性。
撰寫發(fā)言提綱。每個黨員要根據(jù)組織生活會的主題和群眾所提意見,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,檢查存在問題,剖析思想根源;同時,對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
開展交心談心。結(jié)合本職工作開展“三談”,談心得體會,談問題差距,談努力方向。書記同每個黨員進行交心談心,互相幫助,增進了解,加強團結(jié)。
四、開好會議,積極開展批評與自我批評
擬于20XX年11月27日組織全體黨員召開組織生活會,聯(lián)系思想和工作實際,開展批評與自我批評。緊緊圍繞“傾聽群眾聲音、強化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,緊密結(jié)合工作實際,既進行理論學(xué)習(xí),又組織對照檢查;提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想;交換意見、找準(zhǔn)問題;加強溝通、增進團結(jié);開拓思路、明確方向。
第3篇: 黨史教育專題組織生活會剖析材料
第三茬次教育實踐活動專題組織生活會流程圖
注:全縣中小學(xué)校、非公企業(yè)黨支部參照執(zhí)行。
第4篇: 黨史教育專題組織生活會剖析材料
在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來談一談我個人
《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個
《真抓實干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會議上的集體學(xué)習(xí)時的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識,在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅定戰(zhàn)略自信、強化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的工作報告和《