心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結， 以下是為大家整理的關于基層作風建設心得體會個人4篇 , 供大家參考選擇。

基層作風建設心得體會個人4篇

【篇1】基層作風建設心得體會個人

個人作風建設心得體會

要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發展了思維，為說打下了基礎。 　　我就學習胡總書記在中央紀委第七次全會上的重要講話精神談點個人體會,不妥之處請同志們批評指正。

一般說來，“教師”概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學者，四門博士）《春秋谷梁傳疏》曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實就是先秦而后歷代對教師的別稱之一。《韓非子》也有云：“今有不才之子……師長教之弗為變”其“師長”當然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“教師”，因為“教師”必須要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。 一、全面加強領導干部作風建設，是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十六屆六中全會對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。

家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。 但是，在長期執政的歷史條件下，黨的執政環境、歷史任務、黨員干部隊伍都發生了深刻變化。在我國進入改革與發展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢，清醒地看到在一些領導干部身上存在的一些突出的作風問題，清醒地意識到切實抓好領導干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰略任務。要求領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，不僅是我們黨在執政情況下必須面對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。

【篇2】基層作風建設心得體會個人

紀律作風整頓心得體會個人

【篇一】　　

一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。要從人民偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，糾正損害群眾利益的行為。”

加強和改進黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

我們的機關干部代表著黨和國家的形象，他們的一言一行都被群眾看在眼里，加強干部作風教育活動迫在眉睫。筆者認為，要想徹底轉變干部工作作風，全面清除黨政機關內部“慵、懶、散”的不良作風，就要把作風教育活動落到實處。

首先，要在思想上高度重視。作風教育不僅僅是一句口號的事情，不僅僅是個別干部的問題，更不僅僅是一朝一夕的事情，而是一個大的集體共同的持久戰。我們的干部應在思想上高度重視，行動上高度自覺，要善于從自身找原因，要緊跟黨的號召，時刻保持黨的先進性，不斷完善自身，提高思想覺悟，為作風教育活動奠定好良好的思想基礎。

其次，作風教育活動要做到不走過場，懲罰措施要強硬。我們的作風教育整頓活動目的是通過教育進一步解決機關干部思想作風存在的突出問題，促進機關作風轉變和效能提升，營造風清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作環境。為了達到這一目的，當然需要一些強硬的措施。對于存在的一些吃拿卡要，徇私枉法、以權謀私、權力尋租、濫用職權、違法行政、不作為、亂作為、慢作為、甚至胡作非為的現象，理應大力查處，進行通報批評，以達到警示教育的目的。

最后，作風教育活動內容應豐富靈活，理論聯系實際解決切實問題。采取座談、開課學習、表彰先進、深入群眾等形式，要教育引導廣大黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，加強調查研究，了解群眾疾苦、傾聽群眾呼聲，著力解決群眾反映強烈的突出問題，堅決糾正損壞群眾利益的不正之風。

應該說，在新形勢、新挑戰和新考驗面前，我們黨展示了蓬勃生機與活力，黨內政治生活總體上是正常的，黨員、干部隊伍是好的。但是不能不看到，思想、作風方面問題不少，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風相當突出，已經成為我們黨化解精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的嚴重障礙，成為更多更好地造就善于治黨治國優秀人才、保證黨員干部繼續健康成長的嚴重障礙，成為凝聚全黨全國人民繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟、成功應對新考驗新挑戰的嚴重障礙。為貫徹落實好黨的十八大精神，很有必要集中一段時間，借鑒延安整風經驗，開展積極的而不是消極的、認真的而不是敷衍的、真誠的而不是虛偽的批評和自我批評，讓那些身染“四風”尚不自知、自省、自凈的同志來一次警醒，出一身冷汗，通過刮骨療毒達到祛病強身的目的。

【篇二】

一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需

黨風廉政建設關系民心向背，關系事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話：“我們不當李自成,我們一定要考好。”在群眾中樹立好形象。

1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節.不說是留個好名聲，能做到平平安安退休，干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手!

2、嚴以自律，自我解剖。自省自警

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

3、接受監督。深入群眾，防微杜漸

失去監督的權力，必然滋生腐敗;古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹，最近，黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執行。

二、在工作中求真務實，言警力行

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原xxx遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!

【篇3】基層作風建設心得體會個人

個人作風建設心得體會

個人作風建設心得體會

　　通過學習使自己思想認識水平有了新的提高，也充分認識到了抓好機關建設的重要性和必要性，個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。

　　抓好機關作風建設是新形勢進展的需求。機關作風的好壞，對黨和人民事業進展有著極為重要的阻礙。只有機關作風好，公務員才能有一個正確的工作動身點和落足點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經濟社會又好又快進展。多年來的實踐證明，加強機關作風建設是全面貫徹落實科學進展觀的必定要求，是構建社會主義和諧社會的必定要求，是提高黨的執政能力、保持和進展黨的先進性的必定要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必定要求。作為一名班子成員，我能充分認識到機關作風建設重要性,依照新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出咨詢題，努力實現領導干部作風的進一步轉變。

　　通過學習、對比檢查與先進相比還有差距，要緊表現在以下幾個方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平常只滿足于一般的讀書、看報，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想缺乏系統的學習，專門是對科學進展觀沒有深刻地研究和領會，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想咨詢題、出思路的意識不強，阻礙了工作局面的開拓。三是業務水平有待于進一步提高。對分管的業務工作盡管能夠做到認真負責，但對出現的新情況新咨詢題不能認真的去考慮，有很多的法律法規還需要認真學習和掌握。而我在工作中，有時忙于一些的事務性的工作，在業務學習上抓得不緊。那個地點有客觀方面得緣故，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實。

　　新一年的工作已全面展開，我決心抓住這次機關作風紀律整頓的大好機會，一是要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才能的有效途徑。

　　只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的進展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和制造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，制造性地開展工作。二是要樹立創新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創新意識，才能適應新形勢，實現新進展。三是要加強業務學習，提高工作水平。首先要認真學習上級有關文件精神和法律法規，學習年度工作要點，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管科室開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。四是要做好表率，帶好隊伍。作為一名國家公務員和中共黨員，我將嚴格按照公務員法和有關規定做事，不違法亂紀，不搞個人主義。要從全局的工作動身，服從班長領導，維護班子團結，注重傾聽同事的意見，制造和諧機關。

個人作風建設心得體會（2）

　　近來，在學校黨支部的領導下，深入學習了關于作風建設的相關報告，自學了《教師法》《義務教育法》《教師職業道德規范》《教師職業道德十不準》等與教育相關的法律法規。結合自身，我對自己進行了較細致的剖析和總結，查尋咨詢題，分析緣故，下面就簡單談談學習體會。

　　一、對本次作風建設活動的意義有了深刻認識

　　通過對《教師法》的學習，我認為要非常好地履行教師的義務，不能只看到教師享有的權利，要有奉獻精神，做到德高為范，為人師表，時刻用法律約束自己，你；努力使自己成為一名優秀的人民教師。

　　遵照《茅箭區教師行為規范十不準》的要求，把每一位學生看成自己的小孩，時時換位考慮，從內心深處愛每一個小孩，想他們之所想，及他們之所及，成為小孩、家長的良師益友。遵守規章制度，按時上下班，積極參加學校組織的集體活動，做到按課程打算上好每一節課，上課有教案，課后認真批改作業。與同事之間和睦相處。

　　學習《義務教育法》，我發覺新修訂的《義務教育法》的立法理念有了較大的突破，其中最差不多的一個立法理念是以學生進展為本，真正給學生以進展的空間，同時給義務教育時期教師充分的進展空間，并明確了對義務教育質量的要求。國家鼓舞學校和教師采納啟發式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。要注重學生能力的培養，我認為這是我們教育教學改革中最本質的內容，是我們教育教學改革的方向。

　　我更加清楚了新修訂的《義務教育法》對實施素養教育提出的明確的法律要求。新《義務教育法》在總則第3條中明確規定著：義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素養教育，提高教育質量，使適齡兒童、青年在品德、智力、體質等方面全面進展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。在第34條還規定：教育教學工作應當符合教育規律和學生身心進展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立考慮能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面進展。《義務教育法》第一次將素養教育明確寫入法律，提出要面向全體學生，促進學生全面進展、符合教育規律和身心進展、關注學生的個體差異、因材施教，強調要把德智體美有機地統一在教學的活動中，還明確提出了培養學生獨立考慮能力、創新能力和實踐能力。閱讀《義務教育法》后我感到它注重了學生的素養培養、全面進展；注重了學生身心的健康進展。假如每一位教師都遵循它，在教育工作中注意讓學生更歡樂更全面地進展，一定能培養出更出色的學生。

　　二、心系群眾、服務人民，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，從教師的角度來講就是全心全意為學生、為家長、為社會服務。始終圍繞學生那個中心開展工作，在思想感情上貼近學生，多關注他們的心理感受和軀體成長。始終堅持我是人民的勤務員的思想，遇到咨詢題，不是推托延緩而是主動解決，多跑多咨詢，致力于解決學生實際咨詢題，專門是思想咨詢題。

　　三、困難奮斗、勤儉節約，就是要堅持困難奮斗的優良革命傳統。盡管現在的生活比往常有了較大改善，這并不代表就能夠丟棄困難奮斗的優良傳統。恰恰相反，在大力提倡節約型社會的今天，更應該勤儉持家，不搞鋪張白費。教師的言行舉止都有著榜樣的作用，學生是以老師為榜樣來學習的，假如教師貪圖享樂，不勤儉節約了，那垮掉的不僅僅是一代人，有可能是一個國家。

　　四、發揚民主、團結共事，就是要師生互愛，學生就像我們的家人，要以平等謙和的態度和他們交流，不能憑借教師個人喜好，而是善于傾聽學生的好的教學意見，創建一個民主和諧的課堂。學校是一個大伙兒庭，教師作為其中的一員，生活上要相互關心，學習上要相互交流，工作中要相互促進，為構建和諧龍中做出應有的貢獻。

　　學習盡管略有收獲，關鍵依舊要在現實中去實踐。在下一步的自查自尋，整改落實時期，我對自身的整體素養和思想覺悟還要深入剖析，尋出咨詢題進行改正，爭取做一名人民中意、家長放心、學生快樂的優秀教師。

個人作風建設心得體會（3）

　　十幾天來，通過集中學習和自學相結合得方式，切實領會了市委市政府和主管部門關于開展作風建設的會議精神，深入學習了各項規章、條例，認真傾聽了上級領導和院班子成員的輔導講話，收獲頗豐，受益匪淺。不僅加深了我對鄧小平理論、三個代表重要思想，以及落實科學進展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。而且，通過學習，更使本人認識到了干部作風建設關乎醫院整體的形象，關乎醫院進展的快慢，關乎每一個醫務工作者的切身利益。因此，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫療衛生部門要認真實踐三個代表重要思想，以科學進展觀為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會進展為第一要務,穩定為第一責任的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中存在的不足，切實加強干部作風建設，提升醫院事業進展。本人結合自身工作實際，通過學習，要緊有以下幾點心得體會：

　　一、進一步明確作風建設的重要性

　　改進工作作風，端正行業作風是關系醫院進展的全然保證。要想全面、正確、有效地履行工作職能，必須有扎實的工作作風和優良的行業作風來保證。作風建設就是為了加強醫院干部隊伍的整體素養，維護醫院的整體形象，提升醫院進展的速度和質量。國務院及醫療衛生部門出臺的各項規章制度，明確提出了改革醫療衛生運行機制及藥品生產流通體制等，要求用比較低廉的費用，提供比較優質的醫療服務，努力滿足寬闊人民群眾差不多醫療服務的需求。在如此一種制度要求下，醫院該以如何樣的態度來實踐改革，醫院的黨員和領導干部們又該如何樣將黨和國家的改革方針對諸于行動？又將以什么樣的精神狀態去從事這項工作？所有這些，都屬于作風建設的范疇，醫院好的工作作風差不多上通過為病人服務的每一件具體事務以及表現出的風格、特點而體現出來的。因此，醫院必須契合實際，以為人民服務的信條為宗旨，搞好作風建設，結合新形勢、新任務，變革生產關系中不適合生產力進展的部分，抓好科教興醫，抓好醫療質量，抓好服務態度，抓好創新與進展，建設與現代化相適應的優美舒適醫療環境，以方便、放心、優質的醫療服務取信于病人。

　　二、切實加強干部作風建設，促進進展提升

　　建設優美舒適的醫療環境，抓好落低醫療費用水平，提高優質的醫療服務，一切以病者的利益為重，這是加強干部作風建設的重要目標表現。作為醫務工作者，我們必須做到：

　　1、端正學習態度，加強自我學習

　　抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才能的有效途徑。只有學習，才能做到在思想上跟上新形勢的進展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和制造性，與時俱進，不斷真正制造性地開展工作。作為醫務工作者，一是必須與時俱進，加強政治理論學習，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學進展觀的精辟論述，認真學習各項法律法規，熟悉了解時事政治，關懷國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門規章，提高依法進行業務治理的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學習中努力做到理論聯系實際，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析咨詢題、解決咨詢題，專門是解決當前工作中遇到的實際咨詢題，提高政治敏銳性和前瞻性。增強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。同時，在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時刻，注重學習效果。力求學深、學透、弄明白、弄通，做到理論聯系實際，盡心做好科研工作，提高醫療學術水平。

　　2、加強責任意識，提高整體服務素養

　　作風不實的咨詢題，歸根到底就是責任意識不強，工作態度不端正的咨詢題。不負責任，既是對黨和人民的不負責任，對醫院的不負責任，也是對自己的不負責任。因此，轉變干部作風，就要切實解決責任心的咨詢題。解決這些咨詢題，首要的是強化社會責任意識和崗位責任意識，做到四個必須，即：必須深刻認識組織和領導把這一職務所給予的職責托付給自己，就一定要認真對待、盡職盡責、不負重托，就是要既耐心教育，誠心服務，又嚴格治理，真心關心，不辜負職工群眾的信賴；必須切實履行好這一職責，要做到解放思想、實事求是、與時俱進、勤于學習、勇于實踐；必須自覺地講求實效、真抓實干，不搞形式主義、不做表面文章；必須真正把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，專門是在解決難點、熱點、重點咨詢題上下功夫，制造實實在在的工作業績。在實踐工作中，全院職工要發揚仁心仁術、方便為懷的院風，學習老一輩醫務工作者治學嚴謹，對技術精益求精，愛崗敬業，視病人如親人的崇高精神，一切以病人為中心，對服務窗口第一線的工作人員切實轉變觀念，從語言、儀表、禮儀、服務及職責等方面實行規范化治理，病人的需要，就是我們工作的最終目標。如護士們通過理論學習和自編劇本，自我表演，相互點評等，加深對護士儀表規范化的認識和遵守護士儀表規范要求的自覺性。

　　3、提高領導水平，加強團隊服務意識

　　領導者的責任要緊是促團結、當表率。首先要做到守法、明白治理、精業務，為全院醫務人員作好表率作用，要求醫務人員做到的，自己必須先做到，牢記古訓先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名共產黨員，一位業務治理者，從小事做起，從每個細小的環節入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取事件教訓，整治醫德醫風，改進工作作風，改善服務態度，簡化服務流程，公開服務內容，提高服務質量，落低服務收費，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫院新形象。

　　4、開展作風建設，加強醫院治理

　　開展作風建設，必須全面加強醫院治理。首先，增強以病人為中心的服務意識。努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心；院班子應發揚甘于吃苦,樂于奉獻的務實精神，強化使命意識，服務意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。全院加強和改進學習，暢通信息渠道,簡化就醫流程,切實改進工作作風,為患者就醫保方便，最大限度地減輕病人痛苦和病人負擔,最大限度地提高診療技術水平，把醫院建設成為作風優良，技術過硬，群眾中意的新型醫院。其次，為干部作風的加強，提供合理的評價、監督和保障機制，為作風建設的順利有效實施提供良好的保證。同時，干部作風建設非一朝一夕之功，須堅持全院的有效治理和所有醫務人員共同的、堅持不懈的努力。

【篇4】基層作風建設心得體會個人

個人作風建設心得體會

我就學習胡總書記在中央紀委第七次全會上的重要講話精神談點個人體會,不妥之處請同志們批評指正。

●一、全面加強領導干部作風建設，是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十六屆六中全會對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。

但是，在長期執政的歷史條件下，黨的執政環境、歷史任務、黨員干部隊伍都發生了深刻變化。在我國進入改革與發展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢，清醒地看到在一些領導干部身上存在的一些突出的作風問題，清醒地意識到切實抓好領導干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰略任務。要求領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，不僅是我們黨在執政情況下必須面對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。

●二、全面加強領導干部作風建設事關科學發展觀的貫徹落實

科學發展觀必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興調查研究之風，就改革發展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的新情況，正確把握時代發展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創科學發展的新局面。

●三、全面加強領導干部作風建設事關構建社會主義和諧社會事業的興衰成敗

我們要構建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構建社會主義和諧社會如果領導干部作風不正、作風不實，不但難以成為和諧社會建設的領頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關系，甚至激化社會矛盾。如果各級領導干部不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的干群關系，影響構建社會主義和諧社會的偉大事業。

●四、全面加強領導干部作風建設事關黨的執政能力和先進性建設

各級領導干部是黨和國家的寶貴財富，也是建設有中國特色社會主義事業的骨干力量，能不能保持振奮的精神和良好的作風，意氣風發地團結帶領廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關系著一個單位、一個地區的黨風政風民風，反映著黨的執政能力、執政水平，對黨的事業發展有著極為重要的影響。

領導干部的作風又是與領導干部的思想道德、理想信念、政治立場密切相關的，作風好壞既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現一個政黨是否先進的顯著標志。

領導干部只有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀；只有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能形成正確的人生觀；只有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友、同基層干部交朋友、同先進模范交朋友、同專家學者交朋友，才能形成正確的價值觀；只有做到“慎獨”，也就是臺上臺下一個樣，工作時間和業余時間一個樣，有監督和沒監督一個樣，才能樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，所以，黨的作風建設是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月通過認真學習江澤民同志七一重要講話和三個代表重要思想，學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

首先，加強和改進黨的作風建設，是實踐三個代表重要思想的重要舉措。黨的作風建設加強了，黨風端正了，三個代表重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐三個代表的自覺行動，正是建設有中國特色社會主義的強大動力。隨著中國加入wto，市場5+1格局形成，國內中國移通、聯通、鐵通、衛星都是電信市場強有力的競爭對手，它們都以新的稱謂、嶄新的企業品牌、全新的企業理念、獨特新穎的企業標識展現在社會公眾面前，發揮著各自的優勢，搶占電信市場。面對如此激烈的競爭以及社會廣大群眾對服務的渴求，我們每個電信員工都深刻體會到：我們只有堅持解放思想、實事求是的思想作風，破除教條主義、本本主義、因循守舊、不思進取等不良思想作風，真正樹立客戶至上，服務至上，信譽至上的服務理念，才能在競爭中立于不敗之地。

總之，干部應在作風建設中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正為人民群眾服務

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