方面是指在某事、某人或某物在某個(gè)范圍或?qū)用娴南鄬?duì)或并列，叫方面， 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)黨史明理方面存在的問題3篇 , 供大家參考選擇。

學(xué)黨史明理方面存在的問題3篇

【篇一】學(xué)黨史明理方面存在的問題

擔(dān)當(dāng)作為方面方面存在的問題

十八大以來，中國的經(jīng)濟(jì)與政治態(tài)勢發(fā)生了深刻變化，一方面經(jīng)濟(jì)態(tài)勢走向了穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促開放的新常態(tài)，另一方面政治態(tài)勢走向了反腐敗、講規(guī)矩、履責(zé)任、重法治的新格局，為當(dāng)代中國的可持續(xù)發(fā)展塑造了新型動(dòng)力機(jī)制，開創(chuàng)了新型活力源，贏得了國內(nèi)民眾的高度贊譽(yù)和國際社會(huì)的廣泛矚目。

與此同時(shí)，在官場，諸如“不貪不占，啥也不干”“做一天和尚撞一天鐘，只要不出事就行”“占著位置不干事，拿著工資不出力”等“懶政”“庸政”“怠政”之類的“官員不作為”現(xiàn)象，時(shí)有發(fā)生。一些媒體在報(bào)道此現(xiàn)象時(shí)，簡單地將反腐敗與“官員不作為”現(xiàn)象聯(lián)系在一起，甚至不分青紅皂白地將經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲滯的板子打到整體官員隊(duì)伍身上。故，分層分類地認(rèn)清“官員不作為”現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，厘清造成認(rèn)識(shí)混亂、“藥方”亂開現(xiàn)象的根源，對(duì)癥下藥，是尋求治本之策的有效路徑。

認(rèn)清“官員不作為”的成因及表現(xiàn)

改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善，服務(wù)型政府理念逐漸落到實(shí)處。但是，長期以來，由于對(duì)公共權(quán)力缺乏有效的制約，對(duì)公務(wù)員基本角色與責(zé)任缺乏有效的定位，對(duì)政府與市場邊界缺乏有效的劃分，對(duì)高度集中統(tǒng)一的權(quán)力體制缺乏有效的分權(quán)與監(jiān)督，對(duì)官員政績考核缺乏科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致政府主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式既造就了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡，又引發(fā)了一些不規(guī)范的權(quán)力運(yùn)作、畸形的政商關(guān)系以及“人心不足”的官場心態(tài)等現(xiàn)象。

官員不作為的成因和表現(xiàn)是多樣的，需要分層分類區(qū)別對(duì)待。據(jù)我觀察，主要有四種“官員不作為”現(xiàn)象。

1、官員角色定位不明或錯(cuò)位而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象

在當(dāng)代中國的權(quán)力結(jié)構(gòu)體系中，自上而下的組織體系和以政府為核心的政權(quán)體系，由于所處的地位和方位不同，其承擔(dān)的角色與功能自然不一。

如，在地方層級(jí)，地方黨委與地方政府的關(guān)系是決策與執(zhí)行的關(guān)系，地方政府又是其組成部門的決策機(jī)關(guān)。而基層各黨組織承擔(dān)執(zhí)行角色，不再具有決策功能。從縱向?qū)用婵?，地方黨委與地方政府既是各自上一級(jí)組織體系的執(zhí)行體系，又是下一級(jí)組織體系的決策體系，分別兼具執(zhí)行與決策之角色與功能。在黨組織體系中，各級(jí)常委會(huì)承擔(dān)著決策的角色與功能;在政府組織體系中，作為行政首長的政府負(fù)責(zé)人承擔(dān)著最終的決策角色。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員肩負(fù)著決策的角色與功能，擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員承擔(dān)著執(zhí)行的角色與功能。

因此，分析“官員不作為”現(xiàn)象，一定要分清楚主要承擔(dān)決策與主要承擔(dān)執(zhí)行的組織與官員在角色與功能上的差別，分清楚因履行職責(zé)程度好壞而引發(fā)的責(zé)任程度的輕重差別，防止因角色定位不明與錯(cuò)位而“亂打板子”，或者在追責(zé)時(shí)找不到責(zé)任主體等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、程序、流程與規(guī)則不透明而引發(fā)的“官員不作為”現(xiàn)象

現(xiàn)代政府的運(yùn)作形態(tài)有行政服務(wù)、運(yùn)作項(xiàng)目與管制政策三大類。無論是行政服務(wù)、運(yùn)作項(xiàng)目，還是行政審批、管制政策，都需要遵循一定的管理程序和運(yùn)作流程，實(shí)行相應(yīng)的時(shí)效性與透明性規(guī)定。在實(shí)際工作中，由于程序、流程與規(guī)則不透明，缺乏剛性約束，而且因?yàn)橘Y源有限，那些選擇性強(qiáng)、運(yùn)作空間大、自由裁量權(quán)高的項(xiàng)目，容易導(dǎo)致“吃拿卡要”式“亂作為”等消極腐敗現(xiàn)象的經(jīng)常性發(fā)生。如今因“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”等高壓式反腐做法，導(dǎo)致部分官員的“亂作為”行為有所收斂，但并不意味著可以成為“官員不作為”的借口，更要防止用程序、流程與規(guī)則的不透明變相為“不作為”預(yù)設(shè)“擋箭牌”和“遮風(fēng)板”。

擔(dān)當(dāng)作為方面方面存在的問題

當(dāng)前，對(duì)一些干部不作為、慢作為、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}議論較多。最近，我就這一問題做了些調(diào)研。從調(diào)研情況看，不作為、慢作為、不敢擔(dān)當(dāng)問題在一些干部身上不同程度存在，其中既有一些由來已久的老問題，也有一些現(xiàn)階段出現(xiàn)的新問題。老問題的原因是多方面的，包括干部思想認(rèn)識(shí)不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、問責(zé)力度不夠、基層干部提拔晉升存在“天花板”現(xiàn)象等?，F(xiàn)在之所以議論的多了，一方面是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)干部要求更高了，另一方面是隨著反“四風(fēng)”、反腐敗力度不斷加大，這一問題又出現(xiàn)了一些新變化，主要表現(xiàn)在行政審批、招商引資、爭取項(xiàng)目資金等方面。

行政審批方面:

大家普遍反映，教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，總體上作風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，確實(shí)門好進(jìn)了、臉好看了，但辦事仍然難，某些方面甚至比過去更難了。在一家企業(yè)調(diào)研時(shí)，負(fù)責(zé)人抱怨現(xiàn)在審批時(shí)間仍然較長，雖然有政務(wù)大廳，但還得挨個(gè)部門跑，有時(shí)一件事要跑七八個(gè)部門，有的部門要蓋十幾個(gè)章。有個(gè)企業(yè)聽說我們調(diào)研，專門準(zhǔn)備材料，反映有關(guān)部門對(duì)運(yùn)送風(fēng)力發(fā)電機(jī)設(shè)備等事項(xiàng)審批速度慢，護(hù)送費(fèi)收取不合理。有的企業(yè)反映，一些工作人員服務(wù)意識(shí)較差，對(duì)需要提交什么材料不一次性告知，導(dǎo)致企業(yè)反復(fù)跑腿。有的企業(yè)反映，過去正常辦理的事項(xiàng)，現(xiàn)在一些干部怕?lián)?zé)、不敢辦，層層請(qǐng)示匯報(bào)，坐等上級(jí)指示。還有的企業(yè)雖然話沒說透，但聽話聽音，從中還是可以感覺到對(duì)現(xiàn)在的行政審批有怨言。產(chǎn)生上述問題的主要原因，我們分析在于:一是辦事的制度、程序更嚴(yán)格更規(guī)范了，過去很多環(huán)節(jié)能繞就繞過去了、手續(xù)能省就省了，現(xiàn)在該走的程序必須走、該辦的手續(xù)必須辦，無疑增加了辦理環(huán)節(jié)，延長了辦理時(shí)間。二是有的干部覺得管得嚴(yán)、風(fēng)險(xiǎn)大，干得不好要被問責(zé)處理，于是要么循規(guī)蹈矩，不敢創(chuàng)新、不敢突破，要么多一事不如少一事，能推就推、能躲就躲。三是過去有的干部辦事時(shí)得了“好處”就辦得快，規(guī)定七八天應(yīng)辦完的事三四天就能辦好，現(xiàn)在管得嚴(yán)了，辦事就沒動(dòng)力，往往是按部就班、拖到最后。四是個(gè)別干部本來就“不干凈”，心里有鬼，怕被舉報(bào)，不敢擔(dān)當(dāng)。

招商引資方面:

大家普遍反映，現(xiàn)在各級(jí)對(duì)招商工作都很重視、抓得很緊，但確實(shí)越來越難干了。這既有經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不好，企業(yè)新增投資動(dòng)力不足等客觀因素，也與一些干部積極性主動(dòng)性不高有關(guān)?？陀^條件不好是事實(shí)，但主觀努力的程度不同，結(jié)果差異很大。比如中衛(wèi)市在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”活動(dòng)中，針對(duì)上半年招商引資降幅較大的實(shí)際，成立了由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的6個(gè)招商團(tuán)隊(duì)，每名領(lǐng)導(dǎo)都明確任務(wù)、明確方向，主動(dòng)到長三角、珠三角等地上門對(duì)接，有的市領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)正常干工作，周末外出招商，取得了積極效果;如果不主動(dòng)努力，一味怨天尤人或坐等機(jī)遇，勢必會(huì)雪上加霜，比如有的縣1-7月招商引資實(shí)際到位資金同比下降超過三成，且仍未提出有效的應(yīng)對(duì)措施。大家覺得，當(dāng)前影響干部外出招商引資工作積極性的原因主要有五條:一是現(xiàn)在一些企業(yè)已過了粗放增長階段，投資時(shí)不只看資源，還要看環(huán)境;地方招商的門檻也高了，不再是撿到籃子都是菜，而是有挑有選，要符合本地整體產(chǎn)業(yè)布局。二是過去有的地方只要是能招來商、引來資，什么條件都敢開、什么優(yōu)惠都敢給，現(xiàn)在各方面管得嚴(yán)了，不敢輕易許諾了。三是覺得“八項(xiàng)規(guī)定”抓得太緊，招客商跑項(xiàng)目時(shí)請(qǐng)吃送禮管得嚴(yán)了，工作不好開展。四是隨著“三公”經(jīng)費(fèi)不斷壓縮，外出招商時(shí)交通、住宿、伙食標(biāo)準(zhǔn)比過去有所下降，工作積極性下降了。五是一些干部和企業(yè)老板打交道時(shí)心存顧慮，怕被別人說成“傍大款”，影響不好，給自己惹麻煩。

爭取項(xiàng)目資金方面:

有些干部反映，現(xiàn)在爭取項(xiàng)目資金時(shí)不得不“跑”，但又很難“跑”。不得不“跑”的原因是，一些上級(jí)部門在分配項(xiàng)目資金時(shí)，不是看實(shí)際情況、客觀需要，而是看誰“跑”得多“跑”得勤，逼得下面多“跑”勤“跑”。很難“跑”的原因是，過去在“跑”的過程中覺得請(qǐng)吃頓飯、送點(diǎn)特產(chǎn)都是正?，F(xiàn)象，容易拉近感情，現(xiàn)在都不合規(guī)了，而且八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，也請(qǐng)不出來、送不出去，還得頂著壓力、硬著頭皮繼續(xù)“跑”，左右為難。還有一些地方只注重爭取、不注重使用，調(diào)研中了解到，有的縣上級(jí)撥付的資金已經(jīng)到位，但前期準(zhǔn)備工作仍未做好，導(dǎo)致錢趴在賬上花不出去。

【篇二】學(xué)黨史明理方面存在的問題

奢靡之風(fēng)方面存在的問題（一）

根據(jù)管理局在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來征求到的意見和建議，結(jié)合管理局黨委各常委對(duì)班子問題的查擺，現(xiàn)將管理局領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的突出問題初步歸納如下：

一、理論學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠。班子中心組理論學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好，學(xué)習(xí)存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象，上級(jí)強(qiáng)調(diào)了就學(xué)一學(xué)、抓一抓，學(xué)習(xí)方式單一，就理論學(xué)理論，就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合不夠，學(xué)習(xí)效果一般。集體學(xué)習(xí)雖有計(jì)劃、有安排，但安排不夠具體，主題不夠突出，研討不夠充分，集中學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性不是很強(qiáng)，有時(shí)存在缺席現(xiàn)象，特別是運(yùn)用理論指導(dǎo)林區(qū)改革發(fā)展的實(shí)踐上還需要多下功夫；班子成員學(xué)習(xí)時(shí)往往存在靜不下心的現(xiàn)象，讀書看報(bào)只是瀏覽標(biāo)題，了解個(gè)大概，對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性注重不夠，在深鉆細(xì)研上還需要加強(qiáng)，沒有真正把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)硬任務(wù)來落實(shí)。

二、調(diào)查研究工作不深不細(xì)。下去調(diào)研時(shí)習(xí)慣用老套路，局限于開開座談會(huì)，聽聽匯報(bào)、看看材料，存在深度和廣度不夠、掌握一線真實(shí)情況不多的問題；有時(shí)盡管人下去了，但心沒有沉下去，高高在上，跑面的多、跑點(diǎn)的少，去林業(yè)局、場多，深入一線不夠，去冶力關(guān)、臘子口等景區(qū)和路邊就近的單位比較多，去條件差、交通不便、艱苦偏遠(yuǎn)的護(hù)林站點(diǎn)和了望哨比較少；對(duì)基層問題了解不深、分析不透、把握不準(zhǔn)，滿足于下去跑了一趟、轉(zhuǎn)了一圈，沒有真正沉下身子住上幾天解剖麻雀，解決問題的思路和辦法不多。

三、破解難題效果不夠明顯。在破解涉及職工切身利益的難題方面，盡管做了大量工作，但與職工群眾的期待還有較大差距。林區(qū)職工普遍困難，林區(qū)與地方之間、企業(yè)與事業(yè)之間、退休人員之間均不同程度存在收入差距。災(zāi)后重建和棚戶區(qū)改造后，絕大多數(shù)職工住房還貸，困難面增大。近年來，林區(qū)職工特別是基層一線職工和退休人員要求增資的呼聲越來越高。班子雖然動(dòng)了不少腦筋，想了不少辦法，積極主動(dòng)研究對(duì)策，做了大量工作，但沒有制定系統(tǒng)的工作方案，沒有明確具體目標(biāo)和切合實(shí)際的辦法措施，主動(dòng)向上級(jí)反映和爭取政策的力度不夠，在挖掘林區(qū)自身潛力方面還需要進(jìn)一步努力。

四、聯(lián)系職工群眾不夠緊密。領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層護(hù)林站點(diǎn)、田間地頭、車間班組與職工群眾面對(duì)面、手拉手、心貼心訪貧問苦較少，經(jīng)常性深入一線了解職工冷暖疾苦方面做得還不夠；去基層看望慰問職工群眾，往往事先安排，很少隨機(jī)走訪。職工群眾反映訴求的渠道還不夠暢通；各項(xiàng)工作考核多，檢查驗(yàn)收較為頻繁，工作組一個(gè)接一個(gè)，有一部分流于形式，給基層添了不少麻煩。

五、文件會(huì)議需進(jìn)一步精簡。文件比較多，每年文件要發(fā)上百個(gè)，一些公文質(zhì)量不高、把關(guān)不嚴(yán)，有的就文件轉(zhuǎn)發(fā)文件，沒有明確符合單位實(shí)際的貫徹落實(shí)意見，存在公文旅行的問題；會(huì)議比較多，開會(huì)虛話、套話比較多，一些會(huì)議議題沒有分量，可開可不開的都開，該合并的沒有合并；有些事項(xiàng)會(huì)前準(zhǔn)備不充分、議而難決，影響了會(huì)議效率；有時(shí)為開半天會(huì)，把基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)都召集來，增大了會(huì)議成本；會(huì)議形式和規(guī)模需要進(jìn)一步簡化優(yōu)化，文風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。

六、體制機(jī)制改革進(jìn)展緩慢。對(duì)林區(qū)體制改革和機(jī)制創(chuàng)新方面安排部署多，督促落實(shí)措施沒有及時(shí)跟進(jìn)。思想比較保守，觀念比較陳舊，推動(dòng)落實(shí)工作多以傳統(tǒng)慣性思維，只求過得去、不求過得硬。如：20XX年省政府決定將白龍江林業(yè)管理局所屬4個(gè)林業(yè)局和20個(gè)林場定性為事業(yè)單位，但身份轉(zhuǎn)換的問題仍然沒有解決；企事分離工作推一推、動(dòng)一動(dòng)，進(jìn)度緩慢；深化改革舉措不多，班子成員在帶頭改革創(chuàng)新、帶頭攻堅(jiān)克難上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、內(nèi)部運(yùn)行管理較松散。由于領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，放松管理，使機(jī)關(guān)和基層單位一些干部存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作節(jié)奏緩慢、質(zhì)量效率不高的問題；有些部門對(duì)干部不注重思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能力素質(zhì)不高；有的安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，有的紀(jì)律松弛，存在遲到早退和到周末就“放羊”的現(xiàn)象；有的領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)不在又是一個(gè)樣，手頭工作能放就放、遇到問題能躲就躲、對(duì)待矛盾能繞就繞，有的該辦的事情不及時(shí)辦理，一推再推，敷衍塞責(zé)，甚至有時(shí)直接將問題和矛盾上交；有的對(duì)下面的同志不熱情、不主動(dòng)，存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題。

八、接待應(yīng)酬需進(jìn)一步規(guī)范。雖然對(duì)接待經(jīng)費(fèi)、接待標(biāo)準(zhǔn)等方面都制定了規(guī)章制度，但在執(zhí)行中不夠嚴(yán)格、不夠細(xì)，從儉意識(shí)有所淡化，有時(shí)陪員較多，存在隨意超規(guī)超標(biāo)的問題，公務(wù)接待制度需要進(jìn)一步修訂和完善，班子成員有時(shí)存在請(qǐng)吃和吃請(qǐng)的現(xiàn)象。

九、貫徹執(zhí)行規(guī)章制度不力。管理工作存在不夠規(guī)范、不夠嚴(yán)格的問題，各項(xiàng)制度的約束力沒有充分發(fā)揮出來，有些制度只喊在嘴上，掛在墻上，定歸定，做歸做；有的認(rèn)為制度是上級(jí)部門的事，與己無關(guān)；制度落實(shí)不到位，不嚴(yán)格按制度辦事，存在失之于寬、失之于軟、失之于松的問題；對(duì)一些制度的落實(shí)缺乏跟蹤監(jiān)督，缺乏責(zé)任追究，缺乏問效評(píng)價(jià)。

十、解決突出問題力度不夠。對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題未能從根本上得到解決。如：護(hù)林員同工不同酬、勞動(dòng)保護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)低的問題，落實(shí)探親假制度不到位、兌現(xiàn)節(jié)假日加班工資和提高差旅標(biāo)準(zhǔn)的問題；一次性安置人員生活困難、幫扶特困職工尋找增收門路、關(guān)注弱勢群體不夠的問題；職工大病醫(yī)療救助的問題；落實(shí)天保工程實(shí)施單位職工住房公積金的問題，蘭州政法小區(qū)和七里河干休所房改遺留問題，基層基礎(chǔ)設(shè)施陳舊、配套建設(shè)投入不足、公共設(shè)施管理不規(guī)范的問題；對(duì)年輕職工教育培訓(xùn)不夠、人才工作機(jī)制不活的問題；林區(qū)產(chǎn)業(yè)培育滯后的問題等。對(duì)于這些問題，由于工作的主動(dòng)性和責(zé)任心不強(qiáng)，該解決的問題沒有解決，一些干部不耐心解釋，不注重引導(dǎo)，得不到職工的理解，讓職工群眾產(chǎn)生怨氣。

十一、對(duì)基層用權(quán)監(jiān)管不到位。對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化基層權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)管、從機(jī)制和制度上堵塞不正之風(fēng)的漏洞、把問題解決于萌芽狀態(tài)研究探索不夠；在制度約束、監(jiān)督管理、警示教育等方面還需要加強(qiáng)，如：對(duì)基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管機(jī)制不健全、車輛管理使用不規(guī)范、財(cái)務(wù)監(jiān)管不到位、個(gè)別單位出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)、災(zāi)后重建和棚戶區(qū)改造住房分配不公平的問題；一些基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)，活力不足，輪崗交流的力度不大，基層班子建設(shè)工作有待加強(qiáng)。

十二、開展相互批評(píng)流于形式。以往班子民主生活會(huì)不同程度存在質(zhì)量不高、走過場的現(xiàn)象，開展批評(píng)與自我批評(píng)基本是走走形式，多數(shù)成了表揚(yáng)與自我表揚(yáng)；交心談心只說好聽的，相互批評(píng)存在拉不開情面、怕傷和氣、怕得罪人的老好人思想，往往把真實(shí)的想法和看法憋在心里，遮遮掩掩；自我批評(píng)談工作的多、談思想的少，談成績的多、談不足的少，剖析檢查講客觀理由多，找主觀原因少。

十三、艱苦奮斗作風(fēng)保持不夠。一些黨員干部認(rèn)為，過去林區(qū)底子薄、困難多，現(xiàn)在政策形勢好了，工作生活條件改善了，再提艱苦奮斗有些過時(shí)，不愿過緊日子，存在吃飯講“排場”、應(yīng)酬講“面子”的現(xiàn)象，有的對(duì)吃工作餐、在職工食堂就餐覺得沒氣氛；有的不愛惜公物、不注重節(jié)能，出門不關(guān)電燈、電腦，自來水常流，辦公用品、筆墨紙張浪費(fèi)比較嚴(yán)重；有的精神懈怠，意志消沉，把艱苦樸素視為“寒酸”、“俗氣”，工作拈輕怕重，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、積極應(yīng)對(duì)困難和問題的勇氣。

以上是白龍江林業(yè)管理局班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題。究其原因，從形式表象看，有認(rèn)識(shí)不到位、方法不得當(dāng)、作風(fēng)不扎實(shí)、統(tǒng)籌不夠、顧此失彼的原因，也有只注重部署要求、忽視督查指導(dǎo)的原因；從問題成因看，有客觀方面的原因，但更主要的是主觀方面的原因；從本質(zhì)看，歸根結(jié)底是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在思想、工作、生活等方面的具體體現(xiàn)。這些只是初步分析查擺出的問題，管理局領(lǐng)導(dǎo)班子還將在不斷深入學(xué)習(xí)提高、聽取職工群眾意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從嚴(yán)從實(shí)查擺“四風(fēng)”方面存在的問題。同時(shí)，按照中央和省委關(guān)于邊整邊改、建章立制的要求，對(duì)原有的制度、辦法、規(guī)定進(jìn)行清理，有針對(duì)性地規(guī)范各項(xiàng)管理制度，該完善的完善，該廢止的廢止，馬上能糾正的問題，將認(rèn)真研究整改措施，在工作中認(rèn)真加以整改。

奢靡之風(fēng)方面存在的問題（二）

聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實(shí)際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，管理取得了一些成績，但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)存在的問題和不足，并對(duì)班子存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

一、查擺出的問題

在形式主義方面要重點(diǎn)解決部署工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn)，不結(jié)合實(shí)際；習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力；辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高；協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動(dòng)不好，力量整合不到位；周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠，重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，督辦落實(shí)力度不大；對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低，執(zhí)行制度不自覺、不經(jīng)常；對(duì)問題視而不見、好人主義的問題等。

在官僚主義方面，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識(shí)淡薄，對(duì)待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心；從嚴(yán)管理畏難，親自辦案畏難，信訪工作畏難，考評(píng)排序畏難，不愿擔(dān)當(dāng)；上推下卸，攬功推過，推諉塞責(zé)；文來文往簽個(gè)字，寫啥是啥念稿子，十天八天開個(gè)會(huì)，自己主張不多、作用不大；不全程督導(dǎo)，不跟蹤問效，情況不明、心中無數(shù)；習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人，習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查監(jiān)督，習(xí)慣于個(gè)人決定拍板、不習(xí)慣集體討論決策；傾聽基層意見不夠，深入一線調(diào)研不夠，坐守機(jī)關(guān)、高高在上；對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情不重視，對(duì)社會(huì)反響不關(guān)注，不警惕、不敏感的問題等。

在享樂主義方面，重點(diǎn)解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。主要包括精神頭不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不在狀態(tài)的問題；不緊張，不盡力，拖拖拉拉，工作效率低的問題；不推不動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng)，工作不主動(dòng)，“自轉(zhuǎn)”能力差的問題；能不干不干，能少干少干，工作拈輕怕重的問題；不習(xí)慣有壓力，不愿意受約束，消極對(duì)抗從嚴(yán)管理的問題；比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻(xiàn)的問題等。

在奢靡之風(fēng)方面，重點(diǎn)解決執(zhí)行廉政規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不高。主要包括公款吃喝、宴請(qǐng)，公車私用，開特權(quán)車；飯局多，應(yīng)酬多，“朋友”多，社會(huì)交往不慎重；執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格，對(duì)親友要求不夠嚴(yán)格，廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高；利用公職身份，為個(gè)人、親友謀取方便和好處；接受請(qǐng)托打探、幫助說情；以權(quán)謀私的問題等。

二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在**的經(jīng)營管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾群眾少。

3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

三、注重實(shí)效，明確的整改措施和方向：

一是紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)管理秩序明顯轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，黨群關(guān)系明顯轉(zhuǎn)變，文風(fēng)會(huì)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

二是辦案質(zhì)效明顯提高。做到“一個(gè)確保，三個(gè)滿意，四個(gè)顯著提升”?！耙粋€(gè)確?！奔创_保工作、隊(duì)伍、安全不出問題；“三個(gè)滿意”是讓人民滿意，人民群眾的合法權(quán)益得到維護(hù)，安全感和滿意度明顯上升；讓社會(huì)滿意，深化政務(wù)公開，主動(dòng)接受監(jiān)督，不發(fā)生媒體炒作；讓黨委滿意，堅(jiān)持有所為有所不為，防止因執(zhí)法不當(dāng)影響發(fā)展，引發(fā)不安定因素?！八膫€(gè)提升”，即提升服務(wù)大局水平，提升執(zhí)法辦案水平，提升行政監(jiān)督管理水平，提升隊(duì)伍建設(shè)水平。

三是強(qiáng)力實(shí)施“長效機(jī)制”。堅(jiān)持用制度機(jī)制管人管事管案件，全面實(shí)施四個(gè)方面的制度機(jī)制，即通報(bào)批評(píng)機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、考評(píng)排序機(jī)制、懲戒追究機(jī)制。

奢靡之風(fēng)方面存在的問題（三）

通過召開座談會(huì)，班子成員分組深入教師、學(xué)生中聽取意見和班子成員之間的坦誠談心，通過學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議討論研究。梳理出班子集體在“四風(fēng)”方面存在問題，制定了初步的整改措意見，具體如下。

一、班子集體存在的問題

（一）形式主義方面

1、開展政治理論學(xué)習(xí)和黨的組織生活形式單調(diào)，針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。

2、工作布置的多，跟蹤督辦的少，執(zhí)行過程中抓而不緊，抓而不細(xì)，不看效果，只聽匯報(bào)。

3、以會(huì)議落實(shí)上級(jí)任務(wù)的多，按照要求完成，缺乏創(chuàng)造性，缺乏指導(dǎo)，收效不好。

（二）官僚主義

4、深入系、教研室、學(xué)生班級(jí)、寢室少，深入調(diào)查研究不夠，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，等問題上門，工作被動(dòng)。

5、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)學(xué)院重要事情決策的周延性，要全面征求黨內(nèi)外群眾意見。

6、工作的計(jì)劃性不好，有時(shí)突擊布置工作，要求完成的時(shí)間短，導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不好。

（三）享樂主義

7、安于現(xiàn)狀，存在“等”、“靠”的思想，惰性較強(qiáng)，進(jìn)取心不強(qiáng)。

8、加強(qiáng)管理工作的力度，對(duì)教師、中層干部表揚(yáng)的多，批評(píng)的少，存在怕得罪人的思想。

9、要繼續(xù)更好地堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每周聽課制度，促進(jìn)教師遵守工作紀(jì)律的自覺性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（四）奢靡之風(fēng)

10、要繼續(xù)提高樹立艱苦奮斗、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的思想意識(shí)。

二、整改措施

1、政治理論學(xué)習(xí)要在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，多采取討論的方式進(jìn)行；采取請(qǐng)專家講座或看光盤講座、開展輔導(dǎo)報(bào)告的方式進(jìn)行。黨的組織生活，一方面提高黨員對(duì)組織活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，一方面努力開展一些實(shí)地的考察、參觀活動(dòng)。

2、完善工作例會(huì)，及時(shí)聽取各項(xiàng)工作在的各個(gè)階段的進(jìn)展落實(shí)情況；加強(qiáng)督辦檢查，好的給以表揚(yáng)，差的要批評(píng)，督促落實(shí)，保證工作落實(shí)和達(dá)到預(yù)期效果。

3、要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，堅(jiān)決克服應(yīng)付的工作態(tài)度；要結(jié)合學(xué)院的實(shí)際工作情況，分清重點(diǎn)和一般，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)；要加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，提高工作效率和質(zhì)量，落實(shí)好工作。

4、要根據(jù)學(xué)院的工作實(shí)際情況，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作制度；經(jīng)常找教師、干部和學(xué)生交流思想，了解各方面情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動(dòng)。

5、要進(jìn)一步完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度；今后還要在工作運(yùn)行中一些細(xì)節(jié)方面進(jìn)一步提高群眾的參與度，全面征求黨內(nèi)外群眾意見；在相關(guān)的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。

6、要總結(jié)全年工作規(guī)律性，提高工作的計(jì)劃性，常規(guī)工作要盡量超前或及時(shí)部署以及指導(dǎo)，給教師完成工作留有充分的工作時(shí)間，避免工作的倉促，導(dǎo)致工作的應(yīng)付，效果不好。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)核心必須積極進(jìn)取，振作精神，為大家作出表率；堅(jiān)決克服等、靠的思想，帶領(lǐng)大家想辦法克服，帶領(lǐng)大家積極進(jìn)取。

8、明確認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)是必要的，是對(duì)同志的關(guān)心。但對(duì)在工作上不積極努力的要嚴(yán)肅批評(píng)，不能遷就。批評(píng)更是關(guān)心，只有嚴(yán)格要求他們，才是真正關(guān)心他們，他們才能不斷進(jìn)步；堅(jiān)持原則，嚴(yán)格遵守制度，嚴(yán)肅認(rèn)真按照原則辦事，一視同仁，不循私情；堅(jiān)決克服怕得罪人的思想問題。

9、克服教學(xué)、行政工作多的困難，擠時(shí)間多深入課堂；要制定學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，形成長效機(jī)制，了解教師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對(duì)性地開展提高教師教學(xué)水平、提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平工作掌握第一手材料。

10、要提高思想認(rèn)識(shí)，工作中必要的形式、檔次是內(nèi)容的需要，但要考慮實(shí)際情況，堅(jiān)決克服工作中存在著講排場，追求高規(guī)格的思想意識(shí)，為了所謂的“好事辦好，亮事辦亮”，不計(jì)成本，小事大做，追求奢華，要牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識(shí)。

【篇三】學(xué)黨史明理方面存在的問題

調(diào)研方面存在的問題

調(diào)查研究是“謀事之基、成事之道”。堅(jiān)持調(diào)查研究，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是基本工作方法。加強(qiáng)調(diào)查研究，既是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)，也是適應(yīng)形勢、實(shí)踐宗旨、履行職責(zé)、賴以生存和發(fā)展的根本需要和重要手段。但是，當(dāng)前有相當(dāng)一些部門和同志疏于調(diào)查研究、疲于調(diào)查研究、虛于調(diào)查研究。鑒于此，筆者欲就調(diào)查研究中存在的問題、產(chǎn)生的根源及注意事項(xiàng)等談點(diǎn)初淺看法。

一、當(dāng)前調(diào)查研究中存在的問題

（一）走馬觀花，流于形式。在開展調(diào)查研究中，尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門到基層開展調(diào)查研究時(shí)，大多數(shù)同志熱衷于聽聽匯報(bào)、看看材料，偶爾有到被調(diào)研單位和地區(qū)走走者，也是被基層接待者牽著鼻子走，看看事先選好的點(diǎn)，聽聽事先教好的話。不僅沒有達(dá)到調(diào)研的初衷，甚至助長了弄虛作假和形式主義。

（二）蓋棺定論，極力佐證。進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)，不是依據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題根源，尋求解決辦法，撰寫調(diào)查結(jié)論，而是先在主觀上定“調(diào)調(diào)”，根據(jù)“調(diào)調(diào)”查找與之相符的依據(jù)作為佐證。

（三）發(fā)號(hào)施令，坐享其成。調(diào)查研究不是深入基層，貼近百姓，而是依賴下級(jí)機(jī)關(guān)，基層干部走村串戶進(jìn)行調(diào)查，然后憑借反饋的信息坐在辦公室提綱挈領(lǐng)一番，一篇調(diào)研文章便形成了，功勞是自己的，苦勞是人家的。長此以往，必然引起基層反感，造成人心相悖，或者敷衍了事，或者干脆不反饋。

二、產(chǎn)生問題的原因

（一）本位主義。一種是認(rèn)為“問題很簡單，一看就明白，用不著進(jìn)行調(diào)查研究?！睂?duì)待需要調(diào)查研究的事物和問題，不是抱著追根求源，探索解決辦法的目的，而是停留在表面上，“蜻蜓點(diǎn)水”、“霧里看花”。另一種是認(rèn)為“情況熟悉，用不著進(jìn)行深入調(diào)查研究”。不少人認(rèn)為，我對(duì)某地區(qū)、某系統(tǒng)、某單位的情況熟悉，不深入調(diào)查也可以寫出調(diào)查報(bào)告來。筆者認(rèn)為，這種看法是非常有害的。調(diào)查對(duì)象雖是本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的人和事，但大多數(shù)不是自己親身經(jīng)歷的，即使是自己親身實(shí)踐過的事，也不等于已經(jīng)深刻理解了。另外，事物總是發(fā)展的，每個(gè)單位、每項(xiàng)工作和每個(gè)人的情況都在不斷地變化著，隨著時(shí)間的推移，過去了解的情況，又有可能有新的發(fā)展；原來熟悉的情況，又有可能變?yōu)椴皇煜さ牧?，而需要重新調(diào)查。因此，“情況熟悉”，仍需要進(jìn)行調(diào)查研究。

（二）官僚主義。一部分領(lǐng)導(dǎo)干部把開展調(diào)查研究當(dāng)作撈取政績和政治資本的手段，“豢養(yǎng)”一批政治“槍手”為之代筆，開展調(diào)查研究時(shí)只是虛張聲勢做表面文章，真正的撰稿人是隨從，是秘書，甚至是對(duì)被調(diào)研單位和地區(qū)的匯報(bào)材料簡單加工。

（三）利益作崇。一種是為公，地方保護(hù)主義思想嚴(yán)重，尤其表現(xiàn)在招商引資引進(jìn)項(xiàng)目和地方品牌保護(hù)上，為一己政績之“公”；一種是為私，“拿人錢財(cái)替人消災(zāi)”，接受被調(diào)查對(duì)象的吃請(qǐng)、饋贈(zèng)，甚至賄賂，搞出片面之詞，虛假調(diào)研，欺騙上級(jí)，這也是行政復(fù)議不堪多，且多又變更調(diào)查結(jié)果的直接原因。

三、開展調(diào)查研究應(yīng)把握的原則和基本要求

開展調(diào)查研究應(yīng)重點(diǎn)把握好四個(gè)原則，即：一是創(chuàng)新發(fā)展的原則。不斷適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，堅(jiān)持通 過集體研究創(chuàng)新體制、機(jī)制和工作方法，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。二是突出重點(diǎn)的原則。圍繞中心工作，著重研究各項(xiàng)改革、發(fā)展過程中遇到的新情況和新問題，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作。三是注重實(shí)效的原則。立足摸清現(xiàn)狀、理清思路，針對(duì)存在的問題，及時(shí)形成相應(yīng)的對(duì)策措施，貫徹、落實(shí)到實(shí)際工作中去。四是密切聯(lián)系群眾的原則。深入業(yè)務(wù)、深入實(shí)際工作，善于傾聽群眾的建議，不斷了解群眾的想法，在實(shí)際中尋求解決問題的方法。

做好調(diào)研工作還要遵循四項(xiàng)基本要求，即：一要發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的調(diào)研作風(fēng)。要深入了解基層情況、充分反映群眾意愿、廣泛集中群眾智慧，潛心調(diào)查，解剖麻雀，啃硬骨頭，掌握第一手材料，充分體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。二要確保正確的調(diào)研方向。要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展的理念，全面把握事物的發(fā)展態(tài)勢，從工作大局上著眼調(diào)研工作，圍繞中心工作選題立意，根據(jù)客觀需要和課題實(shí)際價(jià)值來開展調(diào)研。三要運(yùn)用科學(xué)的調(diào)研方法。根據(jù)實(shí)際需要，要善于從抽樣法、觀察法、訪談法、問卷法、統(tǒng)計(jì)分析法、歸納法等方法中選擇適合的調(diào)查方法，并盡可能利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和傳媒開展調(diào)查，注重傳統(tǒng)調(diào)研方式與現(xiàn)代調(diào)研手段、面上調(diào)研與典型研究的結(jié)合；嚴(yán)格遵循調(diào)查研究的客觀性、真實(shí)性、系統(tǒng)性原則，按調(diào)研的基本步驟循序漸進(jìn)，科學(xué)地實(shí)施調(diào)研；要積極探索和掌握新時(shí)期調(diào)查研究工作的基本規(guī)律和科學(xué)方法。四要培養(yǎng)過硬的調(diào)研能力。要與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)，注重提高自身調(diào)研能力和水平。一方面要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，學(xué)習(xí)、掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，另一方面還要不斷加強(qiáng)調(diào)研知識(shí)的學(xué)習(xí)。調(diào)研工作是基本功，要努力培養(yǎng)調(diào)研工作興趣，善于在調(diào)查研究中獲取新的信息，鍛煉工作能力，提高思想和理論水平，增強(qiáng)語言文字表達(dá)能力。

四、做好調(diào)查研究應(yīng)注意的事項(xiàng)

要搞好調(diào)查研究，并不是一件很容易的事，它需要有正確的態(tài)度和方法。這主要包括：

（一）既要滿腔熱忱，又不能感情用事。恩格斯說過，憤怒造就詩人，但不能造就經(jīng)濟(jì)學(xué)家。如果在調(diào)查研究的過程中單憑感情用事，往往會(huì)得出偏激的、甚至完全錯(cuò)誤的結(jié)論。實(shí)踐中常常出現(xiàn)這樣的情況，調(diào)查得出的結(jié)論是對(duì)的，但是撰寫材料時(shí)濫用了感情，激昂刺激的用語過多，冷靜的邏輯分析太少，這樣就不能使人信服，反而使那些本來就持懷疑或反對(duì)態(tài)度的單位和個(gè)人更加反感，也就難以發(fā)揮調(diào)研應(yīng)起的作用，問題也得不到解決。

（二）切忌先下結(jié)論，后找證據(jù)。進(jìn)行調(diào)查研究，同部隊(duì)的偵察兵偵察敵情一樣，無論是夸大敵情還是縮小敵情，都是不行的。要做到準(zhǔn)確反映客觀事實(shí)，就要遵照毛澤東同志曾教導(dǎo)過的，“一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查研究情況的末尾，而不是在它的先頭。”應(yīng)以對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，遵循新聞工作實(shí)事求是的原則，忠于事實(shí)，忠于真理，尋求科學(xué)的結(jié)論。

（三）不僅要事例，而且要總和。列寧曾經(jīng)說過：“如果不是從全部總和，不是從聯(lián)系中去掌握事實(shí)，而是片斷的和隨便挑出來的，那么事實(shí)就只能是一種兒戲，或者甚至連兒戲也不如。”這是為什么呢？列寧在另一處說，“社會(huì)生活現(xiàn)象極端復(fù)雜，隨時(shí)都可以找到任何數(shù)字的例子或個(gè)別的材料來證實(shí)任何一個(gè)論點(diǎn)。”每一個(gè)參與調(diào)查研究的同志都應(yīng)牢牢記住列寧的這些話，不要為了證明自己的某個(gè)觀點(diǎn)找例子，而是要掌握并分析事物的總和來形成觀點(diǎn)，只有通過這樣的調(diào)查研究寫出來的報(bào)告才是真實(shí)、準(zhǔn)確、有益的。

（四）不要偏聽偏信，要善于作宏觀調(diào)研。偏聽則暗，兼聽則明。調(diào)查清楚一件事，必須獲取各方面的情況，真正了解事情的前因后果、來龍去脈，綜合作出判斷。要防止調(diào)查研究過程中出現(xiàn)的片面性，也就是區(qū)域的局限性，這就要求調(diào)查人員要跳出局部的范圍，對(duì)所調(diào)查研究的事件或問題作大范圍的研究和分析。不僅要聽順耳的話，也要聽逆耳忠言；不僅各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映的要聽，一般干部反映的也要聽，普通群眾反映的更要聽。

（五）不能走馬觀花，要扎扎實(shí)實(shí)。俗話說：“入深山采好藥，臨深池釣大魚”。守在機(jī)關(guān)搞不好調(diào)研，坐在小車?yán)锔悴缓谜{(diào)研，身在下面，卻浮在上面的“井中葫蘆”，同樣搞不好調(diào)研。必須到廣闊的社會(huì)生活中去，深入村莊農(nóng)戶，深入居民群眾，沉到基層，撲下身子，當(dāng)好“小學(xué)生”，掌握第一手資料，掌握真實(shí)情況。既要“身至”，又要“心至”，走到別人沒有到過的地方，深入到走訪對(duì)象的心里，深入到群眾心中，達(dá)到別人沒有深入的程度，才能得到別人得不到的調(diào)研成果。

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