材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎勵材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關于民警個人紀律作風整頓剖析材料3篇 , 供大家參考選擇。

民警個人紀律作風整頓剖析材料3篇

【篇1】民警個人紀律作風整頓剖析材料

紀律作風整頓個人剖析材料

來

　　機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

　　2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

　　3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事登陸文秘寫作網wmxz.cn查看更多情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

【篇2】民警個人紀律作風整頓剖析材料

紀律作風整頓個人剖析材料

各位領導、同事：

按照《瓜州縣工商行政管理局關于開展紀律作風整頓實施意見》（瓜工商發〔2013〕10號）的要求，本著實事求是、突出重點、直面問題、切實改進的原則，對照縣局領導的講話精神和在前一階段學習的基礎上，對個人工作進行自查剖析。現將剖析情況匯報如下，不妥之處懇請批評指正。

一、主要問題：

今年是本人從事工商行政管理工作的第四個年頭。三年來，我在學習、工作、生活等方方面面的經歷不可謂不多，個人的心態、習慣、行為的改變不可謂不劇烈，因外而內、自內而外，細微之處和大方面的變化均是顯而易見的。借縣局開展紀律作風整頓專題教育實踐活動之機，深刻反思、認真分析自身情況，有積極的一面，也有消極的一面。但總體來看，積極的少，消極的多，主要有：

（一）放松了學習，素質有所下降。過硬的素質是履職盡責的基礎，而學習則是提升素質的不二法門。反觀自己的學習：學習習慣不好：沒有科學的閱讀計劃，經常是隨手翻閱、看完就忘，快餐式閱讀充斥生活；作息時間不規律，經常睡的晚起的也晚，浪費大好光陰，逐漸習慣于飽食終日、無所用心的狀態；學習的目的不是為了提升自己，而是為了幽默搞笑、浪費時間，滿足于街頭巷尾小道消息的傳播和娛樂八卦、個人隱私的瀏覽，對時事國情把握較少，沒有立足于個人專業成長有針對性地提升自己；學習效果無測評、無深化，學完就完、學了白學，業務知識和能力數月如一日，沒有明顯進步；寫作能力大幅下降，準備材料經常依賴于網絡下載，東拼西湊，假話、空話、套話、大話連篇，不能做到獨出機杼、自抒胸臆。

（二）自由散漫慣了，工作作風不硬。三年來，我住在單位提供的宿舍里，上、下班抬腿即到；吃飯在單位食堂里，午、晚餐飯來張口。比之其他干部，應該說方便的多、舒適的多，但我對這一點卻沒有絲毫認識，個別時候早晨上班還有遲到現象。上班期間，有時候不能很好地遵守紀律，有玩游戲、聽音樂的情況；開會期間，有不按要求著裝、玩手機、交頭接耳、看報刊雜志等違反會風會紀的問題。工作中，對消費者投訴事項，難度稍大，一度有畏難情緒，有管得了就管、管不了就罷的想法，不能盡心竭力為消費者維護權益；市場管理有拈輕怕重、投機取巧的懶惰心理，不能做到用心想事、沉心做事，滿足于填張巡查表、裝個食E通、查了幾個店等細枝末節的小事，未能真正以問題意識為引領研究自己的工作。片區監管中剛性約束不夠，有看面子、落人情、走過場的現象，臉皮薄、耳朵軟，禁不起領導、同事的說辭，放棄應該堅持的原則，辦過不該辦的事情。

（三）脾氣越來越大，人格修養不足。隨著年齡漸長，生活、工作壓力的加大，加之個人品質修養跟不上，心態越來越浮躁、脾氣越來越暴躁，不分時間、地點、對象和場合。工作上存在的諸多問題，通過正常渠道提出后，反而無應、應而無果，導致心理失衡。很多人自私自利、沒有是非、不講原則、欺軟怕硬，無形中我也沾染了這些社會惡習，但并未及時改正。日常工作中，漸漸學會了推諉扯皮、弄虛作假和得過且過，沒有時不我待的使命感和與時俱進的責任感。誠信做人、踏實做事的人生信條漸漸瓦解，“自己不做，更待何人，今天不為，何時再為”的從業原則蕩然無存。逐漸學習以機關作風工作、用世俗方法生活，“說一做二想三”、言行不一、口不應心。官腔官調經常掛在嘴上、實實在在的工作少之又少。

（四）未擺正位置，工作態度不好。城關分局是縣局的派出機構，事實上，正如機構組織那樣：基層干部是系統內地位最底、最沒有話語權的一個群體。而我身處這樣的環境在很多時候卻擺不正自己的位置，認為機關與派出單位間的職責劃分不清，派出單位工作量大、難度大、風險大，故從事部分工作時有推捼扯皮、一再拖拉、沒有落實的現象，影響了分局整體工作的成績。同時，在工作中沒有很好地處理與同事間的關系，對事不對人，時不時說一些影響團結的話、傷害同志感情的話、有損單位整體形象的話。將個人利益置于集體利益之上，對領導安排的工作有抵觸情緒。有時會斤斤計較，覺得是自己干了別人職責范圍內的工作，應該履職的人當了甩手掌柜的，而自己卻成了干活的機器。“干的多錯的也多”、“出力不討好”等思想也時時在作怪，導致工作態度不主動、不熱情、不盡力。

（五）認識水平不夠，職業定位不準。不能深刻領會、正確認識上級領導的意圖，對部分工作思想沒有真正統一到上級黨組的決策部署上來。比如擴展工商行政管理職能，管理幅度加大，致使部分工作走了形式；流通環節食品安全監督管理職責沒有履行到位，大包大攬“一崗雙責”；電子巡查與時俱進，手填表冊數之不清，市場巡查效率低下；執法辦案整小放大、因人而異；確定工作目標不經調查研究、不切實際，閉門造車等等，這些問題的存在致使我一度對工商行政管理的事業價值產生了質疑，對我當初的選擇有了懷疑，再看單位上那些資歷比我勞、級別比我高的老同志，認為干再多的工作也徒勞無益。因此，在工作當中有得過且過的想法，對待工作沒有精益求精的質量期許，職業定位不高，沒有想方設法趕創先進、爭當優秀的熱情和動力，滿足于簡單重復、平庸無為。

二、原因分析：

以上問題的存在，有內因也有外因，內因是主要方面，外因是內因存在的條件。深入分析，原因有四:

一是學習不夠，認識不到位。對學習的重視程度不夠，沒有及時、廣泛吸收先進的思想文化成果，思想認識不能與時俱進，對有些問題的認識有失片面、過于偏激，對敏感問題不能正確認識、理性思考。

二是重視不夠，習慣養成不好。從心理學角度看，良好的行為得益于認知程度、情感認同、意志努力和行動實踐的有機結合。在工作實踐中，我欠缺的就是意志努力，沒有養成遵守紀律、作風培育的良好習慣。

三是努力不夠，缺乏擔當勇氣。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”我現處的分局工作崗位很好，而工作不好。究其根本，還是缺少敢為人先、勇于擔當、做好標桿、走在前列的勇氣。

四是身處不幸，工作環境不佳。總體來看，決策落實不結合實際，基層的死活少有人問津，領導、干部、群眾缺乏相互信任，潛規則大行其道和背井離鄉內心惶惑是個人紀律作風不過硬的外因。

三、整改措施：

（一）堅持學習。對于我們來說，這是一個承認強者的時代，學習正賦予我們做強者的原始資本。積極認真扎實學習，將學習作為一種信仰、一種生活方式是個人成長的必由之路。學習法律法規、制度辦法，為依法行政夯實基礎；緊密結合工作實際，了解國內外大事，分析研究熱點難點問題，提高解決實際問題的能力；選準一個方向，確定一個專業，抽出業余時間學習專業知識和技能，不斷擴展知識面優化知識結構；改變閱讀習慣，有計劃有驟地閱讀古今先賢、中外名人的經典著作，不斷提升閱讀層次和品味；定期閱讀人生智慧雜志、心靈雞湯小故事，驅除內心陰霾，著力培育發有為、理性平和的個人心態，真正做到人格獨立。

（二）堅定原則。個人的紀律作風通過努力可以改進，但工作中涉及他人的事情我往往無能為力。流通環節食品安全監管弊端顯現，自由裁量無據可依，案件查辦暗箱操作，民主管理遙遙無期等這些問題解決都是長期的、艱難的。對我個人來講，要進一步明確崗位職責，牢記職責使命，堅守原則履職，要切實將從事的工作放在心上、抓在手上、干出成績。當然，該做的工作要當仁不讓、不打折扣地做好，屬于他人職責范圍內的事也絕不越俎代庖、多管閑事，給他人以展示才能、貢獻力量的機會。不搶風頭、不謀私利，不給一心謀人、不專心做事的人以可乘之機，不為倚老賣老、 推托責任的人創造條件。

（三）堅守夢想。古今中外，凡是稍有成就者，都是追夢者。他們有自己要做的事情，主動行動、積極作為；他們是理想主義者，對自己專注的事情力求完美，有自己的思想和成果，不需自欺不屑欺人；他們是追夢者，無論遇到何種艱難困苦，百死不移其心、改其志。執著、忠誠、專業、理性是對他們最好的寫照。聯系到自身實際，在今后的工作當中，我要把履行工作職責作為一項事業來做，充分發揮主觀能動性，不等不靠不要不躁；關注細節，嚴格要求，一心一意放下身段做事，不弄虛作假、不欺騙領導；平和心態，專心致志，不貪大求多，在量的積累上多下功夫、在細節的完善上多下功夫、在提高工作效率上多下功夫。

（四）堅決落實。“空談誤國，實干興邦”，再好的設想意圖如果沒有落實就如同水中月、鏡中花，有不如無，對個人來說也是如此。在今后的工作中，我要下狠心改掉自己身上的不良習慣，決心學習上再努力、工作上再改進、生活質量上再提高。從學習領會、實踐檢驗、總結提升三個層面借鑒他人的先進經驗和做法，按照明確目標、計劃實施、總結反思三個步驟有序改進自己的工作學習，從自身做起、從手頭小事做起。學會統籌兼顧，處理好單位工作與個人問題的關系，處理好學習、生活和工作的關系，處理好與干部群眾的關系。秉持對己負責、問心無愧的原則，工作中學習，學習中生活，切實履行好崗位職責。

縣局開展紀律作風整頓專題集中教育活動為期一個多月，但紀律作風的改進并不是一朝一夕的事。當前，工商行政管理事業步入職能轉型期、漸進發展期。作為一名基層干部，我要端正態度、明確目標、積極行動，涉及自己的問題決不回避、堅決改正，不是自己的問題也要抱著謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度防微杜漸，力爭將改進紀律作風工作長期堅持。

二〇一三年一月三十日

【篇3】民警個人紀律作風整頓剖析材料

[民警紀律作風整頓剖析材料]紀律作風整頓個人剖析材料范文

　　機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

　　2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

　　3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事登陸文秘寫作網wmxz.cn查看更多文章情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。　　紀律作風整頓個人剖析材料

　　按照支隊《關于開展黨員干部紀律作風教育整頓的通知》(xx黨〔xx〕字xx號)文件要求，結合部隊貫徹執行中共中央紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、省廳《六個一律不準》等學習材料，我嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排學習。現將紀律作風教育整頓個人剖析材料匯報如下：

　　經過一周的紀律作風教育整頓活動，我認為在全面開展黨員干部紀律作風教育整頓活動是非常及時和必要的。我清醒地認識到雖然自己現在還沒有出現什么問題，但是卻不能掉以輕心，我要與總隊和支隊的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。

　　第一，"立警為公、執法為民"的思想觀念還不夠牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，"立警為公、執法為民"是我們公安消防部隊所有工作的出發點和落腳點;是指導我們各項工作的思想法寶;更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和"立警為公、執法為民"的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。

　　第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。由于xx大保衛期間各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

　　第三，業務理論和實際運用的訓練和學習不足，部隊管理經驗及方法沒有完全做到"學以致用"，沒有把所學恰當的運用到工作中，造成理論與實踐"兩張皮"。

　　上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

　　一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅決。

　　二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。同時學習時過于強調客觀原因，過多的強調了"自學、自管、自束"，沒有客觀實際的分析和解決自己的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想，導致了政治學習的質量不高。

　　針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：

　　一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。加深對人民群眾的感情，牢固樹立"立警為公"、"執法為民"的理念。另外通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想，堅持"一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發"做到"立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣"。

　　二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待戰友如對親人，積極工作，努力為駐地群眾、為戰友多辦實事，多辦好事。

　　三是堅決執行"五條禁令"。要牢固樹立"立警為公、執法為民"的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作。

　　四是求真務實，大膽改革，嚴格訓練，努力鉆研本職業務，開展好滅火、搶險救援工作，加強軍人紀律作風的養成。

　　五是爭做學習的模范。向領導學習，從工作之初就養成扎實的工作作風，求真務實;要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;提高消防業務水平;從搶險救援和日常管理工作中積累經驗，向領導、向身邊的戰友學習，采取多種渠道，多種方式讓自己在實踐中鍛煉和提高。

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