總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結(jié)， 以下是為大家整理的關(guān)于國慶假期活動總結(jié)6篇 , 供大家參考選擇。

國慶假期活動總結(jié)6篇

第一篇: 國慶假期活動總結(jié)

假期活動總結(jié)

　　篇一：寒假活動小結(jié)
　　寒假活動小結(jié)
　　寒假期間，我校為豐富少年兒童假期生活，真正確保少年兒童度過一個豐富多彩、愉快安全的假期。以學(xué)校、家庭、社會“三位一體”為教育載體，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢精心安排寒假活動，指導(dǎo)學(xué)生過一個“安全、健康、文明、快樂”有意義的寒假，現(xiàn)將活動小結(jié)如下：
　　1、開展“好書伴我成長”活動。
　　在整個假期中，購買并閱讀一本好書：“好書伴我成長”寒假讀書活動。通過讀書活動，擴大了學(xué)生在假期的讀書量，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，同學(xué)們不但讀老師推薦的書，還自己找一些有意義的書讀；開闊了自己的視野，陶冶了情操，提高了自身的寫作能力。
　　2、開展“雙擁工作”活動。
　　走訪孤寡老人，把關(guān)愛和祝福送給這些孤寡老人。培養(yǎng)了學(xué)生樂于助人的精神，使孤寡老人充分感受社會大家庭的溫暖。
　　通過活動，孤寡老人個個樂開了懷，覺得孩子們很懂事，四中隊的隊員們不約而同地為老人整理房間，折疊被子，表演節(jié)目等等，我們的隊員們用自己的實際行動在假期用暖暖真情，為孤寡老人做了力所能及的事，體現(xiàn)了樂于助人、孝順長輩的赤子之心。
　　3、開展“ 練一手好字“活動
　　寫一手好字，不僅是人的一項重要的基本素質(zhì)，也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的有效方法。堂堂正正做人，方方正正寫字。從小培養(yǎng)孩子認真書寫的好習(xí)慣。
　　4、開展“我家的年味“微視頻征集活動
　　春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。貼對聯(lián)和剪紙是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的春節(jié)氛圍，學(xué)校開展了“我家的年味“微視頻征集活動。”我家的年味“微視頻要以喜迎羊年新春、歌頌美好生活、實現(xiàn)偉大中國夢為主題，弘揚時代主旋律，展現(xiàn)良好社會道德風(fēng)尚。
　　5、組織學(xué)生進行了絡(luò)安全學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識。
　　學(xué)校負責(zé)安全的老師對學(xué)生進行假期安全自護教育。學(xué)生們在活動中掌握了自護技能、強化安全自護意識，加強學(xué)生們對防火、煙花爆竹等安全知識教育，避免事故的發(fā)生。保證了所有學(xué)生都能平平安安過好寒假。
　　寒假很快過去了，但寒假中發(fā)生的點點滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構(gòu)建和諧社會作出自己的努力，師生們以嶄新的面目迎接新的學(xué)習(xí)和生活，我們有了一個假期的積蓄，將投入到更好的實踐中。相信我們會做的更好。
　　XX年3月
　　篇二：假期工作總結(jié)
　　寒假工作總結(jié)
　　送走了龍騰虎躍的龍年，迎來了金蛇狂舞的蛇年。轉(zhuǎn)眼之間，寒假已經(jīng)結(jié)束，在寒假期間我園切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，避免了各類事故發(fā)生。
　　（一）落實安全責(zé)任措施，加強寒假和春節(jié)期間的安全工作。各班主任教師都以高度的責(zé)任心和對幼兒負責(zé)的態(tài)度，認真落實幼兒園在假期間的安全工作，及時和家長溝通，采取一切必要措施，確保了每個幼兒不出安全事故。
　　（二）落實24小時值班制度，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班。1、護校值班人員24小時在崗，并保持24小時保持手機暢通，嚴格執(zhí)行若有特殊情況，必須經(jīng)學(xué)校同意后，方可換人。2、認真做好護校值班記錄，不得擅自離開工作崗位，不得隨便換班換人交接班制度，交接時間為上午八點。3、值班期間如發(fā)現(xiàn)事故隱患，應(yīng)及時采取有效措施并及時上報。4.積極完善學(xué)校技防設(shè)施，嚴禁陌生人及不法分子進入幼兒園，嚴禁任何人將易燃易爆物品帶入幼兒園。
　　（三）在放假前，結(jié)合實際，采取多種方式，對幼兒普遍進行了一次包括安全燃放爆竹、交通安全、滑冰溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全；教育幼兒參加有益身心健康的活動，過一個平安、祥和、愉快的寒假。
　　四）放假期間，認真做好防火用電安全工作，關(guān)閉所有不用的電源，
　　杜絕因電源短路引發(fā)的災(zāi)隱患。切斷電腦機房的一切不必要的電源。
　　（五）確保假期期間教師的思想穩(wěn)定工作，及時傳達學(xué)區(qū)的通知精神。時刻關(guān)注每位教師的動向，保證電話溝通，了解每位教師的思想動態(tài)，確保春節(jié)期間不發(fā)生任何意外事件。
　　篇三：寒假活動總結(jié)
　　保福小學(xué)XX-XX年暑假活動總結(jié)
　　為全面貫徹落實上級精神，努力營造青少年關(guān)心、參與社會主義和諧社會建設(shè)的濃厚氛圍，使廣大青少年切身體驗社會、了解社會、服務(wù)社會，進一步增強我校學(xué)生建設(shè)社會主義和諧社會的責(zé)任感和使命感。教育引導(dǎo)我校學(xué)生在活動中弘揚傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強健體魄，取得了很好的教育效果。
　　一、認真周密布置寒假活動
　　假期是學(xué)生們?nèi)谌肷鐣M行實踐體驗的好機會，為了讓廣大學(xué)生擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校在假期前夕認真擬定并下發(fā)了“過一個有意義的寒假”通知，要求年級根據(jù)通知精神，結(jié)合各自實際精心組織安排好學(xué)生的寒假生活。利用給家長一封信讓每位學(xué)生、家長都明確孩子的假期生活要求，使“放假不放教，休閑不忘學(xué)”的觀念根植心中。
　　二、扎實開展豐富多彩的寒假活動
　　一是扎實開展“書香寒假”讀書活動。讀一本有意義的課外書是延續(xù)學(xué)生在學(xué)校所養(yǎng)成的讀書好習(xí)慣的重要內(nèi)容，我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學(xué)生推薦了一批符合各年級段年齡特點的課外讀物，發(fā)放讀書摘錄本，聯(lián)系家長并發(fā)放“告家長書”給予讀書指導(dǎo)等。同時還要求高年級學(xué)生撰寫讀書征文，孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了書中的精彩文字和人生感悟。
　　二是開展“感恩父母，感恩社會”活動。假期是學(xué)生和家長待在一起時間較長的時段，不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學(xué)會自理，在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。通過開展參加家務(wù)勞動和給父母寫一封信的活動，培養(yǎng)學(xué)生敬老孝親的情感，用一顆感恩的心去體驗父母的辛勞和付出。家長們普遍認為：在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力，而且使他親身體驗到父母的辛苦，老師的辛苦，同時也品嘗到勞動成果的喜悅，活動很有意義，也很受啟發(fā)。
　　三是開展“傳承民俗文化”活動，組織未成年人開展“我為親友寫春聯(lián)、剪窗花”和“短信電話送祝福”活動，鼓勵孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達自己的一份愛心。
　　四是陽光體育假期不錯過。學(xué)校要求學(xué)生在假期初制定好體育鍛煉的計劃，根據(jù)個人的實際情況，合理選擇健身項目，學(xué)校運動場向
　　學(xué)生開放，鼓勵到附近的體育場所、社區(qū)的健身場地，積極開展文體活動，做健康的游戲，每天堅持體育運動一小時，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，提高自己的體質(zhì)健康水平。
　　五是開展文明上，節(jié)制娛樂活動。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高，但社會上吧特多。廣大學(xué)生又都是玩電腦的好手，如不有效引導(dǎo)學(xué)生上，假期中學(xué)生濫用電腦必將導(dǎo)致嚴重后果。學(xué)期結(jié)束前，我校細致而認真地對學(xué)生進行了絡(luò)道德教育，在鼓勵學(xué)生上搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也給予指導(dǎo)性的意見，少打游戲，不觀看不健康的頁，避免接觸不良影響，多收集一些有益的知識。
　　六、繽紛假期，教師參與少不了。為了時刻提醒學(xué)生在假期中的安全、作業(yè)等，老師都利用學(xué)生報告書為平臺向廣大學(xué)生發(fā)送新年寄語，對學(xué)生在新的一年中提出新的期望;
　　三、活動效果
　　通過“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動，使學(xué)生們在實踐中認識自我、提高素質(zhì)；在實踐中認識國情、奉獻社會。從各校反饋的信息來看，學(xué)生們踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感；增強了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)了學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往，承受挫折等綜合能力；促進了學(xué)生認知和行為的統(tǒng)一，提高了教育工作的實效性。寒假系列活動，也加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系與溝通，得到了家長的一致歡迎和好評。
　　總之，寒假生活雖然短暫，各校開展的活動也不盡相同，但這恰是開展學(xué)生德育活動的大好時機，我校將不斷研究探索假期德育活動的新途徑新方法，努力拓寬德育時空限制，使我校德育工作再上新的臺階。
　　保福小學(xué)
　　篇四：學(xué)校假期閱讀活動總結(jié)
　　假期閱讀活動總結(jié)
　　麗莉?qū)W校
　　書籍是人類知識、思想、文明的結(jié)晶，是走向進步的階梯。以讀書為契機，行育人之舉措，打造書香校園，這是我們麗莉?qū)W校工作中一項重要工作內(nèi)容。在以“快樂假期，幸福閱讀”為主題的讀書活動中，每一位師生都積極參與，通過參與讀書活動，師生們不斷感受書香墨趣，培養(yǎng)了自己的讀書習(xí)慣、提升了個人文化素養(yǎng)。
　　XX年寒假，為進一步推動我校教育改革創(chuàng)新工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，營造校園的書香氛圍，落實市局《佳木斯市小學(xué)假期閱讀活動方案》精神，我校結(jié)合實際，開展了豐富多彩的假期讀書活動。這次活動以“與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基”為活動宗旨，通過讀書活動，進一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達到了活動的目的。下面，就對本次活動進行小結(jié)。
　　一、明確活動要求，讓讀書活動不流于形式。
　　1、讀書時間：暑期讀書活動從1月15日開始至2月29日結(jié)束，嚴格控制好假期作業(yè)量，確保學(xué)生的課外閱讀時間，假期讀書期間主要以自讀為主，擴大讀書范圍，教師選擇個人喜愛的健康讀物，以文摘、筆記、撰寫心得等形式，做好讀書記錄。 學(xué)生由教師指導(dǎo)推薦必讀書目，做好讀書筆記和讀書卡。
　　2、閱讀范圍：在閱讀范圍上，除必讀的讀物外，學(xué)校針對在校生責(zé)任意識相對不足、感恩觀念比較淡薄的實際情況，提倡學(xué)生閱讀
　　感恩、責(zé)任等方面的書籍，并鼓勵學(xué)生積極選擇其他健康有益的各類書籍作為補充。
　　3、活動形式：借助與佳木斯市新華書店的優(yōu)秀教育資源，孩子們走進了新華書店體驗閱讀快樂，我校王忠靜、狄金鳳兩位教師2月20日分別在上午和下午在新華書店對小學(xué)生進行閱讀現(xiàn)場指導(dǎo)。倡導(dǎo)親子閱讀，大部分家長參與較好和孩子共同制作讀書信息卡。
　　二、經(jīng)過開學(xué)后的檢查，成效更加明顯。
　　1、進一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣，提升了修養(yǎng)。學(xué)生和家長們紛紛表示，自從開展讀書活動以來，讀書熱情高漲了，許多到新華書店購買書籍來閱讀，假期常常手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣正在悄悄形成。
　　2、促進了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，午間同學(xué)們能靜心讀書了，主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
　　3、取得令人矚目的成績。
　　一個快樂的寒假，一個學(xué)習(xí)的寒假，一個收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。看好報，讀經(jīng)典好書，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為他們的習(xí)慣，成為他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流，濃厚的讀書氛圍已經(jīng)在學(xué)校悄然形成。 本次讀書活動全校學(xué)生參與率達到100%。
　　每位教師在讀書過程中，感受教育的激情，汲取成長的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。搭建教師交流平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)生平和學(xué)校辦學(xué)品味同步提升。探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
　　寒假里，同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了三本，最少的也有一本了。開學(xué)后，對每位學(xué)生讀書情況進行了檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生都非常認真，有些學(xué)生不僅看了書，還摘錄了許多好詞好句，絕大多數(shù)學(xué)生寫有讀書心得、讀書卡、書簽豐富了同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，增進了同學(xué)之間的友誼，提高了同學(xué)們的自身修養(yǎng)，使同學(xué)們輕松、快樂、安全地度過一個有意義的假期，以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學(xué)期。
　　三、存在不足
　　1、個別學(xué)生讀書卡格式不規(guī)范。沒有寫清讀書名稱，時間以及讀者姓名。
　　2、不會摘抄，有一大部分同學(xué)把摘抄當成抄寫。
　　3、避重就輕。抄寫內(nèi)容多，體會，讀后感寫的少。
　　4、低年級家長指導(dǎo)不到位，親子閱讀參與面不廣，有的同學(xué)沒有留下照片。
　　5、將近1/5的學(xué)生惰性較強，讀書筆記只寫了一兩篇。還有個別在沒有老師的督促下，缺乏自覺性，沒有完成規(guī)定的讀書作業(yè)。
　　“自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生。”課堂小天地，人生大課堂。我校以后還將計劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語文才能，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
　　篇五：假期活動小結(jié)
　　活動小結(jié)
　　今年是我進入高中的第一個暑假，和往年不同，進入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進行交流，我們小隊決定組織一次社會實踐活動，活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。
　　活動的計劃于目標：
　　我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過，應(yīng)該要感受夏日的陽光，和社會不同的人進行交流，感受上海的變化，所以和同學(xué)們一起玩樂是必要的，正好趁暑假之際，我們可以進行身心的放松，鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中，可以克服自己內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自我、完善自我，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
　　活動準備：
　　為了這次活動，我們小組從2個星期前就開始準備了，我們首先選定了日期，挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行，之后，最為麻煩的是匯合，我們決定在云臺路的3號出口進行匯合，時間大約為中午12：45分。作為本次活動的籌劃者，我更是進行了多手準備，注意各種事項，以及在活動中的安全情況，我不希望在活動的當天有任何的意外發(fā)生。
　　活動的過程：
　　由于是工作日的緣故，果不出我們所料，人群并不多，幾乎每個項目都不需要排隊，由于是正午，火辣辣的太陽刺痛了我們的皮膚，卻依然無法阻止我們心中的那份熱情，我們在過山車上盡情地尖叫，叫的聲嘶力竭，似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機會大聲地宣泄出來，把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍藍的天空中。或許是因為大家好久都沒有那么瘋過了，在那一天，我們似乎用盡了畢生的力氣，玩盡了各項精彩絕倫的游戲，在夕陽的余暉中，大家才依依不舍的與嘉年華說再見，雖然身體很累，頭很暈，可是心靈上卻前所未有的輕松。
　　活動后記：
　　通過這次活動，我們小隊的成員都養(yǎng)成了按計劃行事的好習(xí)慣，養(yǎng)成了較強的集體一時。同時，大家再玩樂中學(xué)會了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì)，我們相信這次小隊活動不單單是一次同學(xué)們在暑假中回想交流的平臺，更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信，我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們，但是我們不會低頭，我們會努力勇敢，堅定不移地向前進！
　　篇六：陽光假期活動總結(jié)
　　“陽光假期，快樂成長”
　　五美中學(xué)
　　我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。
　　本次活動分成兩個部分：
　　第一部分為知識類作業(yè)。
　　綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。
　　第二部分為實踐活動部分。
　　這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、慰問老人單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。
　　一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。
　　二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。
　　三、通過學(xué)校站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。
　　四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。
　　五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。
　　在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。
　　附相關(guān)照片如下：
　　篇七：假期安全團日活動總結(jié)
　　假期安全團日活動總結(jié)
　　一、活動背景
　　一學(xué)期就這樣又過去了，隨著假期的來臨，假期安全問題也需要被重視起來，所以應(yīng)學(xué)校要求，開展本次假期安全團日活動 二、活動主題
　　假期安全
　　三、活動對象
　　軟件1512班全體同學(xué)
　　四、活動時間
　　XX年06月14日星期二19：00--20：30
　　五、活動內(nèi)容
　　自活動開始以來，軟件1512班輔導(dǎo)員以及各班委都大力支持，制定了主題明確、符合實情、細化分工、從而確保了本次活動深入有序地開展。
　　轉(zhuǎn)眼間，愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。同學(xué)都即將過一個漫長的暑假，為此在假期安全團日活動中提出以下幾點注意事項：
　　一、交通安全
　　學(xué)生能夠自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶
　　手。不坐破舊車輛。
　　二、注意水的安全
　　學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，若水面結(jié)冰，他們能做到不去玩耍。
　　三、電的安全
　　學(xué)生能夠家長的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。
　　四、注意火的安全
　　假期中學(xué)生做到不玩火，沒攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
　　五、注意飲食安全
　　學(xué)生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時，知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
　　六、注意其他方面的安全
　　本班學(xué)生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關(guān)好，有效防止煤氣中毒。
　　總之，希望開學(xué)的時候，看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學(xué)
　　校，希望每年每月每日同學(xué)們都能安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
　　六、活動效果
　　此次活動超過了預(yù)期的效果，同學(xué)們能積極地參與并討論一些假期安全事宜。同時同學(xué)們對假期的自我安全保護意識都非常重視，了解了更多的安全保護措施，增長了安全保護知識。
　　七、自我評價
　　這次活動充分的調(diào)動了大家討論的積極性，大家都踴躍的都發(fā)表了自己的假期安全看法，活動氛圍非常的熱烈，反響非常的好。總體來說，本次活動舉辦的很是成功。得到了同學(xué)們的一致好評。
　　計算機學(xué)院軟件1512班團支部二〇一六年六月十五日
　　篇八：三一學(xué)生寒假活動總結(jié)
　　三一學(xué)生寒假活動總結(jié)
　　一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結(jié)束，孩子們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，孩子們勞逸結(jié)合，既放松了緊張的心情，又在社會的大課堂豐富了閱歷。現(xiàn)在，孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。
　　現(xiàn)對寒假生活作小結(jié)：大多數(shù)隊員能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)，同時看了家長一封信的回執(zhí)單，家長們反映孩子在家都很聽話，很懂事，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務(wù)活，走親訪友，招待客人，在公共場合，能做文明、謙讓。通過孩子們反應(yīng)，還有許多隊員利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。還用充裕的時間做自己喜歡的事，讀書（季若彤同學(xué)看了很多書甚至還到上找相關(guān)學(xué)習(xí)的書籍看）、旅行（同學(xué)們?nèi)チ颂旖驈V播電視臺、廟會、唐人街、滑雪）、做游戲，還有的同學(xué)利用假期時間做了手抄報（董新宇同學(xué)做了一張關(guān)于動物的手抄報）、看電視（有的同學(xué)看中國謎語大會，學(xué)會了很多謎語，上課的時候還給同學(xué)們出題，吸引了大部分同學(xué)的注意力），還有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班（董勃杉同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈還參加了訓(xùn)練外出演節(jié)目）等等，盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領(lǐng)更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。
　　總的來說, 孩子們的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，孩子們得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。
　　篇九：假期生活感想
　　假期生活感想
　　于今年的暑假，對于我來說，是一事無成。在學(xué)校里寫下了宏偉的計劃，可是到了假期，由于個人的懶惰，一切都未能實現(xiàn)。反思自己，緣何如此，惰性使然。假期結(jié)束方知對于時間的浪費。而于新的學(xué)期，制定的新的計劃，希望可以有所小成。
　　于江西一小農(nóng)村，偶見其人治病之法甚為怪異，我自以為這種方法是不會被正統(tǒng)醫(yī)學(xué)所接受的，故于此不加敘述。可是在另一方面，聽說在甘肅的一個封閉山村里，有一種魚，活吞后可以使斷腰之人病愈于三四日間。這或許是一個神話，可是于民間的有些流傳千年的實用性的神話，我們不得不考慮它的合理性。
　　在假期，自學(xué)了一套劍法，不是很熟練，不過可以記清楚大概的招式。對于一個中醫(yī)者而言，最重要的是養(yǎng)己，注意自己的身體健康加強鍛煉。一如北中醫(yī)的學(xué)生，每天早晨都有許多人在操場上練習(xí)劍法及其他武術(shù)。強身健體。我與他們的差距不是一星半點。 自己于家中無事，故只有自我迷醉于田間的花花草草，清風(fēng)白云。我向來不是一個太會抒情之人，然當面對秋日的風(fēng)景，不免亦有所感懷，特此書下些許記憶，以便慰藉自己于假期的懶惰之中亦有所得。
　　這個秋季像個可愛的魔術(shù)師，老是變幻無常。昨天才是陽光明媚的，今天的雨又連綿不絕。不過我喜歡這樣的雨，像是有些心事的少女羞答答的。而此時的風(fēng)卻不怎么溫柔了，倒像一粗曠不羈小伙的心情。莫非這樣呼嘯的風(fēng)是在向如此美麗的秋雨求愛？是的，一定是的。你看，連掉在風(fēng)雨中的葉子都在為它們制造浪漫的求婚場景呢。
　　這樣的靜謐。只聽到風(fēng)聲和著雨聲，此時它們是在對山歌呢還是在唱情歌呢？噓。聽著，閉上眼睛聽著。我安然的閉上左眼，看到了一樹的秋黃在雨中更顯嬌愛。閉上右眼卻眼到一汪綠色，這個屬于盛夏的顏色，堅持固執(zhí)的惹人憐愛。你看，那秋風(fēng)亂抹幾筆就是一幅畫了，而那秋雨吟上幾句則可詩了。
　　這時，最驕傲的要數(shù)那一角燦爛開放的菊花了。它在那獨自吟道：最盼李清照，再來把我賞。它說它等著賞花人，與它一起在這個秋天與易安居士來邂逅。那瘦了一臉黃花的秋風(fēng)掀開了遠古時代所有的詩意。不同的朝代，卻因為秋菊，我們似曾相識。
　　在這樣的似曾相識的季節(jié)中，我仿佛聽見寶玉第一次與黛玉說話的場景。是的。這樣的場景，這樣的似曾相識，然而九月卻要消失不見了。在九月我說我要為自己的文字找個歸所。在九月我叫喧著自己的憂傷一路向北然后云淡風(fēng)輕。在九月我聽見了有人開心的說著幸福有人委屈的說著幸福。在九月我把長發(fā)變成了短發(fā)，把苗條變成了豐滿。然后。十月要來了。 不用告別的。九月就像從手指尖穿梭而過的風(fēng)，縱是在眼前也抓不住。還是對十月充滿期待吧，我想我依舊可以做到風(fēng)清云淡的。即使是努力的假裝堅強，也要用力的去微笑。我需要表面光鮮，內(nèi)心強大。天高云淡實不易，日暖風(fēng)輕要知足。嫣然一笑竹籬間，心中有佛遠世俗。貧窮富貴自在天，秋風(fēng)高歌為茅屋。即使?jié)M地皆枯木，也不獨自吟孤獨。這樣偶然得來的詩句，也只能在這樣怡然自得的景致里拾得。
　　但愿有朝一日可以老死于鄉(xiāng)間的田園，又何必自尋如此多的煩惱，于世間過多的爭端，只是平添煩憂罷了。于偶然間發(fā)現(xiàn)，老子所言才是天地間不變的大道，可是如此之道又有幾人肯走呢？
　　僅于此時此地，書寫此刻的記憶罷了。
　　篇十：“健康假期”活動總結(jié)
　　“健康假期”活動總結(jié)
　　歡樂而有意義的寒假生活結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召，根據(jù)《全省學(xué)校健康假期活動方案》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署下，立足實踐，面向社會開展豐富多彩的健康教育活動，讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康 文明 安全 快樂”的寒假。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
　　一、認真做好假前宣傳教育工作
　　寒假開始前，召開了工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確各自的工 作任務(wù)，落實到位；同時，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《倡議書》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、要求安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。
　　二、開展豐富多彩的健康教育活動
　　1、假期中大部分學(xué)生能夠做到早睡早起，不通宵熬夜，每天堅持鍛煉一小時。
　　2、假期中學(xué)生能夠加強體育鍛煉，主要開展了跑步、爬山、徒步走等體育活動。
　　3、學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生能夠堅持天天刷牙，保持了口腔的清潔；學(xué)生能夠合理安排時間，觀看電視、使用電腦和手機的時間安排合理，保護了視力。
　　4、學(xué)生養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣。堅持每天喝一杯奶，
　　不吃垃圾食品，講究食品衛(wèi)生。
　　5、假期中學(xué)生能夠收看健康的電視節(jié)目，閱讀有益書籍，陶冶了情操。
　　6、學(xué)生能夠堅持家務(wù)勞動，減輕了父母的負擔(dān)。
　　三、存在的不足
　　學(xué)生參加社會慈善活動和公益性志愿者活動機會少，有待于在今后的工作中多為學(xué)生創(chuàng)造這樣的機會。
　　總而言之，我校學(xué)生在寒假中通各項健康教育活動的開展，增強了體質(zhì)，陶冶了情操，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　　　　　　　　　　　

第二篇: 國慶假期活動總結(jié)

國慶假期社會實踐活動報告

　【活動目的】

　培養(yǎng)同學(xué)們的工作能力，提高其自身素質(zhì)，豐富同學(xué)們的社會經(jīng)驗，充實同學(xué)們的假期生活。

　【活動地點】

　××市青少年活動中心

　【活動時間】

　10月1日——10月5日下午12:30--3:40

　【參加人員】

　高一(2)班全體團員

　【具體事項】

　每天7-8個人，在各個游樂設(shè)施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)(收票，賣票，維持秩序，打掃等)。

　【實踐感想】

　在今年的國慶假期期間，我們高一(2)班全體團員利用了假期時間，積極參加了團員的社會實踐，得到了工作人員的好評。

　活動過程可謂是一波三折，由于同學(xué)到少年宮的時間并不一樣，因此我們不得不兵分三路：一路去找老師，還有一路留下等人。尤其是一些組長，有時還真的不知所措。

　千辛萬苦，我們找到了那位領(lǐng)隊老師，之后，按照工作人員的安排，我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的，當然是一種興奮與一種喜悅······不過，事實也有些出乎意料，我們并沒有在一起工作，而是每個崗位上只有一個人，這是對我們能力的大考驗。

　我們的工作任務(wù)雖說并不是太重，只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實是沒有底，這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于，有了個好的開局。

　但是漫漫的3個小時，漫長的3個小時，這確實是一個不大不小的挑戰(zhàn)，而每個崗位上只有一個同學(xué)，又打消了我們互相依靠的想法―――-這不得不說是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

　不管怎么苦，怎么累，3個小時大家都還是堅持下來了。盡管說我們的心中藏著疲憊，但是臉上的是笑容，燦爛的笑容······這雖然不屬于我們自己，但是smile總是屬于游客。雖然我們有的只有付出，可是，經(jīng)驗是自己的，成績也是自己的。&

　“國慶假期社會實踐活動報告”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請注明出處!

　好不容易熬到了3hours，同學(xué)們拖著疲憊卻又強加著笑容的臉，回到了集合處。我們的表現(xiàn)得到了工作人員的贊賞――yiho，我們終于完成了“獨立戰(zhàn)爭”的第一站······

　這是陽光剛剛升起時，我們很辛苦，也很幸福······

今年暑假，我到**市地產(chǎn)交易中心參加實踐，主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè)，我想通過這次實習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實現(xiàn)從課本走向社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學(xué)業(yè)。 

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。

哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強弱，決定著日后工作的好壞。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，不遲到、早退，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實習(xí)、工作，我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù)；接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù)；提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。

一、土地使用權(quán)公開拍賣的有關(guān)程序：

1、 在拍賣會30日前發(fā)布拍賣公告。

2、 拍賣公告內(nèi)容：出證人的名稱和地址；出證實地位置、現(xiàn)狀、面積、使用年期、用途規(guī)劃設(shè)計要求；爭實人的資格要求及申請取得爭買資格的辦法、索取拍賣文件的時間、地點及方式，看樣時間；拍賣地點、期限、爭價方式等；確定爭得人的標準和方法，爭得人證金；其他需要公告的事項；

3、 拍賣會程序：主持人點算爭買人；主持人介紹拍賣實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求和其他有關(guān)事項；主持人宣布起時價和增價幅度；主持人報出起時價；爭買人舉牌應(yīng)價或報價；主持人確認該應(yīng)價后繼續(xù)定價；主持人連續(xù)三次宣布同一應(yīng)價而沒有再應(yīng)價的，主持人落槌表示拍賣成立；主持人宣布最高應(yīng)價者為爭得人。

4、 簽訂成立確認書。

二、 公開掛牌出讓土地使用權(quán)有關(guān)程序：

1、 掛牌時間不少于10個工作日。

2、 掛牌程序：在掛牌公告規(guī)定的掛牌起始日，出讓人將掛牌實地的位置、面積、用途、使用年期、規(guī)劃要求起始價。

3、 掛牌期限屆滿，按照法律規(guī)定確定是否成交。

4、 簽訂成立確認書。

河源市和平縣合水鎮(zhèn)府座落珊坪曲雙段1080m2土地，掛牌成交價768000元；和平縣青州供銷社1923.4 m2，掛牌成交價206817元。

三、 土地轉(zhuǎn)讓辦證有關(guān)材料：

1、 要有土地使用證原件。

2、 要有土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書、轉(zhuǎn)讓登記表。

3、 土地登記申請書及地籍調(diào)查土地登記審批表。

4、 轉(zhuǎn)讓方申請報告。

5、 轉(zhuǎn)讓協(xié)議書。

6、 轉(zhuǎn)受讓方身份證復(fù)印件。

“千里之行，始于足下”一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！苯Y(jié)我的這次暑假社會實踐，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的有用的社會實踐，使我真正從課本走到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

“十年樹木，百年樹人。”三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。

近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

近兩個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。

聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)二年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學(xué)生，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。

整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥。

時間過得真快，短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。

共2頁,當前第1頁12

第三篇: 國慶假期活動總結(jié)

國慶假期社會實踐活動報告

　　【活動目的】

　　培養(yǎng)同學(xué)們的工作能力，提高其自身素質(zhì)，豐富同學(xué)們的社會經(jīng)驗，充實同學(xué)們的假期生活。

　　【活動地點】

　　××市青少年活動中心

　　【活動時間】

　　10月1日——10月5日下午12:30--3:40

　　【參加人員】

　　高一(2)班全體團員

　　【具體事項】

　　每天7-8個人，在各個游樂設(shè)施邊協(xié)助工作人員為游人服務(wù)(收票，賣票，維持秩序，打掃等)。

　　【實踐感想】

　　在今年的國慶假期期間，我們高一(2)班全體團員利用了假期時間，積極參加了團員的社會實踐，得到了工作人員的好評。

　　活動過程可謂是一波三折，由于同學(xué)到少年宮的時間并不一樣，因此我們不得不兵分三路：一路去找老師，還有一路留下等人。尤其是一些組長，有時還真的不知所措。

　　千辛萬苦，我們找到了那位領(lǐng)隊老師，之后，按照工作人員的安排，我們各自到崗為小朋友們服務(wù)。起先有的，當然是一種興奮與一種喜悅······不過，事實也有些出乎意料，我們并沒有在一起工作，而是每個崗位上只有一個人，這是對我們能力的大考驗。

　　我們的工作任務(wù)雖說并不是太重，只是售票、提醒游客們系好安全帶;但是我們心中確實是沒有底，這是鍛煉?是啊——是緊張?更是。漸漸的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客們的笑容是對我們的安慰。終于，有了個好的開局。

　　但是漫漫的3個小時，漫長的3個小時，這確實是一個不大不小的挑戰(zhàn)，而每個崗位上只有一個同學(xué)，又打消了我們互相依靠的想法―――-這不得不說是我們有生以來的第一次“獨立宣言”。

　　不管怎么苦，怎么累，3個小時大家都還是堅持下來了。盡管說我們的心中藏著疲憊，但是臉上的是笑容，燦爛的笑容······這雖然不屬于我們自己，但是smile總是屬于游客。雖然我們有的只有付出，可是，經(jīng)驗是自己的，成績也是自己的。&

　　“國慶假期社會實踐活動報告”版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載請注明出處!

　　好不容易熬到了3hours，同學(xué)們拖著疲憊卻又強加著笑容的臉，回到了集合處。我們的表現(xiàn)得到了工作人員的贊賞――yiho，我們終于完成了“獨立戰(zhàn)爭”的第一站······

　　這是陽光剛剛升起時，我們很辛苦，也很幸福······

第四篇: 國慶假期活動總結(jié)

國慶假期社會實踐活動報告

　　【活動目的】
　　培養(yǎng)自己參與社會管理的工作能力，提高自身素質(zhì) ，豐富自己的社會經(jīng)驗，充實假期生活。
　　【活動地點】
　　懷化市鶴城區(qū)迎豐路
　　【活動時間】
　　10月1日下午14:00--17:00
　　【參加人員】
　　我與小學(xué)同學(xué)
　　【具體事項】
　　在迎豐路錦溪橋十字路口與交警叔叔一起維護交通秩序。
　　【實踐感想】
　　在今年的國慶假期期間，我和小學(xué)同學(xué)易浩、龍威、胡思文利用了假期時間，積極參加了創(chuàng)建文明城市，維護交通秩序的社會實踐，得到了交警叔叔和路人的好評。
　　活動過程可謂是一波三折，由于同學(xué)們有的要外出旅游，有的要拜訪親戚，我們的時間很難一致。因此我們不得不專門開了一次會，確定了在10月1日國慶節(jié)這天上街維護交通秩序，為創(chuàng)建省級文明城市出一份力。
　　千辛萬苦，我們通過我媽媽的關(guān)系（我媽媽在公安局工作哦！）找到了10月1日在街頭執(zhí)勤的幾位交警叔叔，說明來意后，他們安排我們在迎豐路錦溪橋頭維護交通秩序。按照工作安排，我們各自在4個路口人行橫道線處維護秩序。主要是引導(dǎo)行人按照紅綠燈的指示過馬路。
　　我們的工作任務(wù)雖說并不是太重，只是提醒行人紅燈停綠燈行，可是我們既緊張又興奮，因為這是我們第一次參加社會實踐活動，在這方面我們還沒有一點經(jīng)驗?zāi)亍?br/>　　但是漫漫的3個小時，漫長的3個小時，這確實是一個不大不小的挑戰(zhàn)，我們的腰也疼了、腿也麻了，臉龐被太陽曬的通紅，可是我們覺得收獲挺大的，一想到因為我們的辛勤勞動行人安全了、行車安全了，我們就覺得一切付出都是值得的。通過這次實踐活動我們也體會到了交警叔叔工作的艱辛。也深深的感受到生活中如果每一個人都注重文明禮儀，那這個社會將會多么和諧，就比如行車、行人注重交通文明后會減少多少交通事故，會換取多少家庭的幸福平安啊。同學(xué)們都表示以后會將文明禮儀注入生活的每一個細節(jié)，一定做一個文明的好市民。

第五篇: 國慶假期活動總結(jié)

喜迎國慶假期的作文700字_國慶假期的作文

喜迎國慶假期的作文700字（一）
盼望著，盼望著，一年一度的國慶節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日，舉國上下都在慶祝，祖國各地一片歡歌笑語。
天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。于是，我扯著媽媽的衣服，說：“媽媽，帶我去金清廣場玩吧!”媽媽拿我沒轍，只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高，連連拍手叫好。
我們一路開車過去，路上車輛來來往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當我們到達金清廣場時，天還沒有透亮，那里來的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢!呵呵，我們來得可真早呀!于是，我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經(jīng)過廣場中央，我看到了好多好玩的項目：有畫畫，有射標槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床……我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒準備好呢!我們來到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請我們?nèi)プ隹湍亍?br/>我和媽媽在草地上休息了一會，聽見廣場上傳來的笑聲此起彼伏，估計一定來了不少人了。我連忙站起，眺望遠處，果然如此，車多了，人更多了。廣場一下子熱鬧起來。
我拉起媽媽的手，趕緊往廣場跑去，找到我最喜歡的項目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準備停當，我就專心致志地畫起畫來了。我一會兒觀察畫像，一會兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來仔細地看了又看，總覺得有什么地方不對勁，可是一時半會兒卻找不出來，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒有畫。可是為時已晚，我只好無奈地走了。
我玩了一個又一個，玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了平衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔(dān)心會摔跤。看到周圍比我小的孩子都繃得比我高，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下……一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來，那種感覺好爽。
就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。這真是一個愉快的國慶節(jié)呀!
喜迎國慶假期的作文700字（二）
從早上8：30分，我就坐在電視機前津津有味的看電視了，今天有十年一遇的閱兵儀式啊！這可是個千載難逢的好機會啊！10點鐘，閱兵儀式開始了，每個軍隊的軍警們都昂首挺胸，幾百人的腳步都走得鏗鏘有力，步伐整齊，像只有一個人在踏步一般。最令我難忘的是三軍女警方隊，雖然是女孩子，但是也不比男警走的差。看，三軍女警方隊邁著雄赳赳，氣昂昂的步子走來了。女兵方陣是所有受檢閱方隊中人數(shù)最多的步兵方陣，共有378人受檢，其中，領(lǐng)隊就有3人，比其他徒步方隊多26人，真是一直不平凡的隊伍啊！從女兵的面部表情上，我看得出，她們很自信，我感受到了我們每個中國人發(fā)自肺腑的聲音：我驕傲，我屬于中國！祖國萬歲！我們的中國已經(jīng)不是從前那個被外國人嘲笑的國家了，而是一個令中國人民驕傲的偉大祖國，經(jīng)過中國人民的團結(jié)努力，我們已經(jīng)擺脫掉那個所謂的東亞病夫了，中國人民已經(jīng)不受外國人的屈辱了。
到了上午，我在百佳那邊感受到了國慶節(jié)喜氣洋洋的景象：到處掛滿了紅燈籠還有中國的五星紅旗。地面上很干凈，仿佛連一絲灰塵都看得見。
到了晚上，路上所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路的行人的身上仿佛披上了漂亮的.彩衣。到了8：45分，我站在陽臺上，打開窗戶，準備看會展中心放的煙花，我家正對著會展中心，所以煙花看的很清楚。有的煙花像流星般向天飛去，有的像菊花似的，五彩繽紛，顏色各異。“鮮花門”綻放了一小會兒，就羞澀的不好意思的垂下頭。突然，有幾朵煙花向我襲來，我害怕的躲藏起來，煙花的距離雖然感覺很近，但用手想去抓住它時他卻像個調(diào)皮的孩子，消失的無影無蹤了。
這次的國慶節(jié)我過的非常愉快，雖然我沒有去別的地方玩，但是，在家里看閱兵，這比去旅游更有意義，不是嗎？
喜迎國慶假期的作文700字 （三）
人們永遠不會忘記那一天——1949年10月1日!在這一天，國旗與太陽一同冉冉升起，國歌譜寫了中國新的命運!毛澤東主席站在主席臺上，臺下站著三十萬人，毛主席激動地宣布道：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了，中國人民從此站起來了!”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。
猶記得，曾經(jīng)華夏5000年的燦爛文明史，在帝國主義的鐵蹄下，在法西斯的槍炮聲中，慘遭蹂躪。終于，東方睡獅在共產(chǎn)黨人的吶喊聲中覺醒，它仰天長嘯。經(jīng)過無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)，終于，在1949年，我們偉大的祖國舊貌換新顏。人民為了成為了自己的主人，我們有了開始。
改革開放發(fā)展經(jīng)濟，我們要把祖國發(fā)展成為世界經(jīng)濟強國。30年來，中國的巨大變化使我感到驚訝，但在驚訝之余，我覺得更多的是喜悅。現(xiàn)在，生活中處處是改革開放的影子，人們的衣、食、住、行都有了很大的變化，改革的春風(fēng)已吹遍千家萬戶。曾經(jīng)的沿海小漁村已發(fā)展成國際知名的經(jīng)濟發(fā)達城市，西部內(nèi)地城市也在“西部大開發(fā)”的號角聲中蓬勃發(fā)展。以前的農(nóng)民知識少，只知道耕作。可現(xiàn)在不同了，農(nóng)民對學(xué)習(xí)不僅越來越重視，而且“活到老，學(xué)到老”的概念已經(jīng)深入人心，有了知識生活當然也會越來越富裕。人們脫離吃不飽，穿不暖的苦日子，個個搬進了高大的樓房，穿上了漂亮的新衣服。彩電、冰箱、手機……村村通了公路。這些原來想都不敢想的東西和事，如今成為了現(xiàn)實。如今的農(nóng)村給人們的感覺是生機勃勃，氣象萬千。村村通公路，新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民兄弟的生活帶來勃勃生機，氣象萬千。祖國正在向經(jīng)濟強一步步邁進。
祖國的變化更是三天三夜也講不完的。60年來，我們做出了許多令世界刮目相看的成績。青藏鐵路，一條邊外國工程都完成不了的任務(wù)，我們做到了，2003年，神舟王號的發(fā)射成功，圓了中華民族的千年飛天夢，2008年，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥”一號飛向了茫茫太空，拜訪了月宮的嫦娥和玉免，同樣是2008年，成功舉辦了北京奧運會。我們向世界證明了中華兒女那一顆永不言敗奮發(fā)向上的進取之心!
啊!我的祖國，我為你驕傲，經(jīng)過了六十年，您依然那樣美麗;我的祖國啊，您是我們中華民族的輝煌!
喜迎國慶假期的作文700字（四）
今天是國慶長假的第二天，一大早，我們和姑姑一家，就開車去青浦大觀園和周莊游玩。
汽車在高速公路上開了大約有一個多小時，終于到大觀園。大觀園的外圍是美麗的淀山湖，一直往前走，就看見一座巍峨的門樓，上面寫著幾個大字：太虛幻境。感覺好像進入了仙境一樣。再往里面走，才是大觀園的門樓。大門是紅色的，古樸莊重。大觀園里的風(fēng)景是很美的，到處是花草樹木，亭臺樓閣。我印象最深的是元妃省親住的那座院落，高大的漢白玉門樓氣勢雄偉。特別是門前的那兩對銅麒麟獸，兩對銅孔雀，栩栩如生，更顯得整個建筑富貴不凡。我們在園子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，游覽了_，稻香村，梨香院，瀟湘館等的紅樓建筑。我覺得每一座建筑都很美，也各有特色。
很快，就到了中午，簡單吃過了午飯。我們馬上就去了周莊。
一到周莊，我一看，哦，這里真是人山人海啊！好不容易找到了停車的地方。順著人流往前走，走了好久，才看到了周莊的大門。進去一看，里面的建筑都是仿古建筑。一條小河，彎彎曲曲的，像一條小青龍，把周莊分成了兩部分。小河兩岸是一個一個的小房子，賣各種各樣的東西，有食品啦，手工藝品啦，服裝啦……順著人流走走看看，很有趣。這里古代真是一家家住人的地方嗎？我很疑惑。我問媽媽，她也不清楚，說好像是旅游開發(fā)出來的吧。好不容易，我們才找到了渡口，打算乘船游玩一番，可是一看那長長的隊伍，只好作罷了。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們來到了一個叫紙箱廠的地方。這里真是很特別，一進門，我們就看見，整個一個方形院子里到處掛著大大小小，五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)一吹，這些風(fēng)車，都轉(zhuǎn)起來，有趣極了。忽然，我覺得頭上涼涼的，抬頭一看，原來上面掛著一些小噴頭，正噴出霧氣來，弄得整個小院內(nèi)籠罩著一層淡淡的霧氣，很美。正當我們休息好了，準備離開這里的時候，我忽然又發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”，側(cè)邊一個小房子上，一塊牌子上寫著“紙箱動物園”，我趕緊進去參觀。哇！這里真是一個小型“動物園”，只不過這些動物都是用紙板做成的。有獅子。大象，老虎，猴子等等。做的是惟妙惟肖，十分生動。我趕緊照了幾張照片。怎么樣，還不錯吧。真是佩服這些作品的作者。真是奇思妙想！
就這樣，我們走著，玩著，不知不覺，快黑了，我們回家了。
喜迎國慶假期的作文700字（五）
國慶長假真好，有一個星期的時間來休息，在這幾天的時間里，我愛上了秋天，愛上了秋天里的一切。
秋姑娘在不經(jīng)意之間悄然而至，我在秋天看見了落葉，感受到了秋風(fēng)瑟瑟，秋天沒有春天的詩情畫意，沒有夏天的熱情似火，有冬天的潔白無瑕。但是秋有秋的溫柔，秋有秋的韻味。秋就像我母親，張開了雙手，緊緊地擁抱著我。
我喜愛秋天，因為有火紅的楓葉，一走進公園里，我就想起了一句詩："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"我抬頭一看，哇!這些楓葉隨著風(fēng)姐姐迎風(fēng)飄動，跳起了優(yōu)美的華爾茲。看到這兒，我幻想著：晚上安靜的時候，這些楓葉東張西望，害怕人們發(fā)現(xiàn)它們;過了一會兒，這些楓葉都從樹上跳下來;有的躺在地上，看著又大又圓的明月，像個圓盤;有的追逐嬉戲，笑得樂呵呵;有的在玩老鷹捉小雞，玩的可開心了;到了早上楓葉們又一個接一個跳到樹上，又繼續(xù)搖擺。
我喜歡秋天，因為秋是豐收的季節(jié)。果園里，農(nóng)夫們笑聲不斷，一個個蘋果從樹上蹦下來，它們一個擠一個，又大又甜，令人垂涎三尺，我拿起一個蘋果，咬上了一大口，"哇塞，真甜呀!"吃了一個還想吃第二個;池塘里，漁夫們忙得不可開交，手忙腳亂，看著一網(wǎng)網(wǎng)撈起的魚，我真希望賣個好價錢;田野里，稻浪推涌，那景色美極了!高粱漲紅了臉，像個害羞的小姑娘，低下了頭。
我喜歡秋天，因為秋有花的芬芳。秋天的菊花當展開它那柔軟的花瓣時，就散出了芬香，令人陶醉其中;當路邊的小野菊花生死與共，相依為命時，我就會用鏟子把它帶回家。人們都說"十里桂花香"，十里都能聞到桂花香味，真是太不可思議了，桂花香的迷人，香的醉人，香的令人直打哈欠……
國慶長假真好，它讓我愛上了秋，秋天真是太美了!

喜迎國慶假期的作文700字

第六篇: 國慶假期活動總結(jié)

“陽光假期，快樂成長”主題教育活動總結(jié)

五美中學(xué)

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認真落實，在收到活動通知，我校根據(jù)實際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。并根據(jù)實際情況，安排所有學(xué)生參加活動。

本次活動分成兩個部分：

第一部分為知識類作業(yè)。

???? 綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。

第二部分為實踐活動部分。

??這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實際情況，安排的一系列社會實踐活動。這包括讀書活動單元、慰問老人單元、運動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實踐活動的順利開展我校進行了細仔的準備。

一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。

二、對班主任進行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進行指導(dǎo)。

三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。

四、開放學(xué)校運動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。

五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進行社會實踐活動進行幫助。

在假期活動中，學(xué)生將實踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進事跡進行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。

附相關(guān)照片如下：

推薦訪問： 國慶 活動總結(jié) 假期