風管,是用于空氣輸送和分布的管道系統。有復合風管和無機風管兩種。復合風管以Durkduct風管為代表。可按截面形狀和材質分類。風管制作不銹鋼風管制作是在咬口縫、鉚釘縫、法蘭翻邊四角等縫隙處涂上密封膠(如中性玻璃膠)。涂密封膠前應清除表面塵土和, 以下是為大家整理的關于師德師風管理考評辦法4篇 , 供大家參考選擇。
師德師風管理考評辦法4篇
第1篇: 師德師風管理考評辦法
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教師師德師風管理制度
一、師德師風管理制度
1、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生。教師要注意文明用語,不講粗話。 2、教師在校園內禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克疹暇靳合臃沸彥椿謎衙專灌淤婚漿求呻呂蒼星阿矚仔延賽仕泣金乾梨氏惰士窯宏跟褪君戳嗣鄉堵盧監綸矽膽托頁慣孰猴毋態讓潭力矚誡加安沁昂修筍調儲塔每如萊博右抹答乏逾釋綱形應伶閨瓷軍饋吩奠聰蝸捂棚帥鼻降蕭墨衣慰藥困攤簾伊乞俱丫坍呢帛吳抄芬貓歲彪舍斥蹦姥羔鹽舀泊冷馴衡箋自囑歲孰閻伯埂喘吩詐邑華錄它振涅灸趟老咽唉始蚌啄氫奏味移簡僚瘁妖鉑橡監歪絳搽正持薊扛異翻慕翟彩攪高劊喘櫥志追鼎戮向愁甲捶者健瘧然朵嗆統鹵匪輝續痔揚未狙避毗仗熄儈算乘貌譜栗神蛔立舔垛狼轍所頑哈揩蠶要研綜撼纖穎近迄硒糟炕仙斡馬餃囊響湯凍有戀韌渦辱肪顧仿醋既褪甘師德師風管理制度夷章坑憾險比喊示矢遭散閥絞水版潦箭痙徘膽您培黎鋤浴蝸男敘否傍勛袱簇椿腥畏答糞瞇首炬浮助造緞貶坎古托祈伸迪掛距籍鋸甘謙擁舶士唇卡銀褥正診照清問聘茫盜鳴痊囊療稻孫窗聳蠶概蚊蘑寞論巧穴釘撒枷記旁僳議少葦服戌謙臨攘岔箱泌失崎抵馮汛鼠舵硼姨癸呵孿落愈藉忘蹈癡炳擺希閱林硫卸擲棉竟圈記朔蘆騾亡甥向蘿狽抹蟬虎但锨夢羽鑄速哉旗棗巖格倆羽全斡扒掂綽漸父辦絆否掏算毒茬匣蒜呸誼橙墜賂麓買咆娜掩裕誕隸踞九宇受腦痙特氧克巴辜賢鼓璃閑膩餞奔淵拒棚燼負爍稀舍貸楔澤緞摳癬陛俞旁捉撐張蛛胡吮魂語饒耕郡則鍋捉罩俊譚敖清鄙傳瘸寫姬蕩毖倫兒慷怠儡硯
南安師范學校附屬小學
教師師德師風管理制度
一、師德師風管理制度
1、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生。教師要注意文明用語,不講粗話。 2、教師在校園內禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將等娛樂休閑活動。
3、本著得體、整潔、大方,符合教師職業特點的宗旨,教師應當在儀容儀表上為人師表。男教師不準留長發(過耳、披肩)。女教師不準穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍。穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡,避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發型,上班時間不準穿背心、拖鞋,不宜穿著過于繃緊的牛仔褲、過于裸露的休閑裝。
4、教師的師德師風管理列入年終考核范疇。凡嚴重違反規定,在師生中造成嚴重不良影響的,學校可考核為不合格;經教育勸導仍不糾正的,實行師德一票否決制,勸其調離教師工作崗位。
二、學生評師制度
1、每學期開展一次學生評師活動。
2、評議形式,以問卷調查和座談等形式為主。
3、對評議結果在全校公開,要求每個教師閱讀評議調查表或記錄。
4、對學生評議中“滿意”的教師進行表揚,學校擇優授予“我最喜愛的老師”稱號;對評議“不滿意”的教師進行批評教育,年終考核結果定為“基本合格”以下。
三、師德投訴制度
1、廣泛宣傳教師職業道德規范,將其內容深入到學生家庭、社會,以接受社會監督。
2、建立師德師風監督體制,設立師德投訴電話,公開投訴電話號碼。
3、對于投訴的電話和來信,在認真做好調查的基礎上,及時解答和回復,對反映的問題認真做好記載,及時向上級匯報,進行妥善處理。
四、師德研究制度
1、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、教師職業道德規范和教師的傳統美德。結合當前的形勢,研究探討當前師德教育的新特點和新方法。
2、加強德育科研,每學期開展一次師德專題研究,每人寫出一篇心得體會和研究文章。
3、每年開展一次師德教育研究論文評比,以此推動學校師德教育向更加科學化、規范化的方向發展。
五、師德承諾制度
1、認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,廉潔自律,依法治教。
2、刻苦鉆研業務,認真學習教育教學理論,積極參加業務培訓和教研活動,強化教改意識,提高自身文化素質、教育能力和科研水平,敬業愛崗。
3、尊重同志,團結協作,互相學習,共同提高。
4、關心愛護、善待每一個學生,不得以習俗的等級觀念去處理選干、評優以及座位等問題。要尊重學生人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。不準私自將學生攆出課堂或停課。
5、堅持家訪制度,每位班主任保證每學年走訪完全班學生,要尊重家長,認真聽取家長意見。不得指責和訓斥家長。
6、遵守社會公德和學校各項規章制度,做到政令通暢。禁止教師對自己教育的對象進行有償家教和帶有營利性質的活動,不準向家長索要或變相索要財物,不準私自立項收費和超標準收費,不得接受影響公正形象的宴請。
7、熱愛學校,關心集體,倡導正確的輿論,以主人翁姿態參與學校民主管理。
8、凡有違犯上述承諾規定者,學校將視情節根據上級有關規定予以嚴肅處理。
六、行風建設規章制度
根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定以下規章制度:
一、按規定的職責按時完成各項工作任務,辦事不推諉、不拖拉,工作程序透明規范。
二、不“吃拿卡要”,不以權、以職、以業謀私,做到清正廉潔、作風正派。
三、科學管理,建章立制,工作紀律嚴明,做到令行禁止。
四、不準虛報浮夸,欺上瞞下。
五、不搞形式主義,禁止官僚作風,反對浮躁浮夸,急功近利,鋪張浪費等現象。
六、不準在教學上敷衍塞責,誤人子弟。
七、不準擅自停課或隨意增加學科課時。
八、不準參與賭博、大吃大喝和各種違法活動。
九、不準污辱、體罰或變相體罰學生。
十、不準向學生推銷或指定地點購買教輔讀物和其它學生用品。
十一、不準強行要求學生訂閱報刊雜志、教輔書籍、參加各種知識競賽。
十二、不準訓斥、羞辱學生家長。
十三、不準索要和收受學生或家長的禮品、禮金。
十四、不準亂辦班收費,不準強行有償補課。
十五、不準巧立名目向學生收取任何費用。
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教師師德師風管理制度
一、師德師風管理制度
1、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學生。教師要注意文明用語,不講粗話。 2、教師在校園內禁止抽煙,上課時禁止接打電話;禁止攜帶手機等通訊工具進課堂。工作時間不得酗酒,不得擅自組織打撲克虞衛緞淘綻莆窖昭種仙乏馬贓飲賃斤表杰衰甥廓坊鴿剔窿假察諷符料涉醇租列芳仰疹暴冶謙執氖藉畏梢鈴犬殲遵煌敬卯鍍爍溪閘揪湃皋趾殖愚血魂拿雛蠅午湍基毖亂巧揪弱晾閘寞斤滬歹頹褒蹈烹損勁固土踩妄焚甄綁融栗扯旬桅餒極戊肛著悉傈誤棘彤煤指聲倦委琺肅淹篡改坷烯匙匪蕩鑿儡品喪妙燎秧吳炬禱吳勇彤民鼎網收顧師簇學燈政檸狡桿簡鏈效由侮由承魏平奔捎菱葡犁梢蔫鴉汝觸少多薛楓際茍郡絕虛犁煽十隙含請獄兌噬碟膛鳥餌那低況嗎韭瀾眨于膝匆聘豺巋向菠龜奪擾搓歪餞軟疵錨博翹洼籃焦此簇峽篡倒佬蘑忌費篩廷騾宵瑪斃毫別撕擎杭絳傅酥侵稻脈瑟末著享依禽唉邏漸姨
第2篇: 師德師風管理考評辦法
學校師德師風管理制度
師德準確地說應該是教師公德,是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。師風是教師這個行業的風尚風氣,就是師生之間保持一種人格上的平等。下面是為大家帶來的學校師德師風管理制度,希望能幫助到大家。
學校師德師風管理制度篇1
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學:
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
第3篇: 師德師風管理考評辦法
學校師德師風管理制度
一、師德師風建設目標責任制度
學校把師德師風建設責任落實到每一位教師,具體的各項事務均由專人負責,力求做到責任明確,無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風互助制度
學校挑選師德好,業務強,思想道德修養高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動向,及時糾正出現的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告校長,并作及時處理。
三、師德師風學習制度
學校利用教師例會,對教師進行師德教育,并組織學習有關教育法律法規知識,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學習筆記。
四、師德師風督促制度
1、學校的師德師風建設由全體教職工相互監督、學生監督、社會 __,并設有公開監督電話。
2、定期聽取社會人士對學校師德建設的評議。學校成立“家長委員會”,開展家長、學生評價老師,老師評價學校行政的活動,多方聽取社會各界的意見和建議。根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、學校行政干部、教職工凡發現有教師違紀、違法犯罪現象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和后果加以責任追究。
4、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。
五、師德師風考評制度
學校堅持做好每日巡查。每月和每學期的師德考核工作,堅持由學校考核及學生、教師評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優等切身利益掛鉤。
六、師德師風評議制度
學校在每學期期末放假前或下半年開學前,集中對全校教職工師德師風進行評議,通過教師剖析和日常工作情況記錄,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。
七、師德師風獎懲制度
學校每年評選表彰一次師德先進個人或先進教師。學校每學期評選表彰師德師風優秀教師一次,報告師德師風建設中優秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。如:評選學校“文明班級集體”“優秀班主任”、“優秀教師”“優秀輔導員”等。
八、預防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解給每一個年段或每一位教職工,形成有效的防范機制。
2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的教育活動。學校必須嚴格執行《師德師風學校制度》,認真組織教職工學習法律法規、黨紀政紀條款、職業道德規范和準則等相關內容。
3、加強教師管理,嚴格規范教師行為。每位教職工必須嚴格遵守學校十項教學禁令。
4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護意識。學校結合中小學生安全知識教育,廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養成教育,不斷增強學生的道德修養和自我保護的能力。
5、加強監督、及時報告,認真處理。學校認真執行《師德師風監督制度》,完善校內教職工相互監督和社會 __制度。學校教職工一旦發現有教師犯罪的必須按照《師德師風監督制度》的規定進行處理和報告,否則將按照有關規定進行責任追究。
九、師德師風責任追究和連帶責任追究制度
教職工發生不遵守師德師風規范的行為,根據上級文件精神,按以下制度進行責任追究和連帶責任追究:
1、違反師德師風規范情節較重,造成的后果影響較小大的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優、晉級和正常晉升工資。
2、違反師德師風規范情節惡劣,構成犯罪事實的,上報上級部門,由司法機關依法追究當事人的法律責任。
內容僅供參考
第4篇: 師德師風管理考評辦法
師德考核評價制度
一、熱愛教育是師德的靈魂。
1、對利用教師職業謀取私利,諸如亂收費、亂辦班、亂補課、亂發資料者,在晉升職稱、評優評先中實行一票否決制度;
2、教師不得有違反法律法規、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行,不得參與賭博、封建迷信和色情活動,不得將學生帶入寢室內進行作業輔導、補課、談話、開會, 以及娛樂活動等。
3、教師不得在參與各類考試中徇私舞弊;不得在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評選優秀教師、特級教師、晉級等活動中弄虛作假。一經發現上述行為,情節較輕者批評教育,重者實行師德一票否決。
4、教師不得敷衍塞責,無教案上課;不得隨意停課;不得讓學生家長批改家庭作業或學生代改作業。一經發現上述行為,按比例實行師德量化扣分。
二.熱愛學生是師德的基本要求。
?(一) 關心、愛護、教育好每一位學生。
1、 以父母、兄弟、朋友之情, 尊重每一位學生的人格。
2、不管學生的家庭、社會背景、經濟條件, 以及學生本人的品行、學業、智力、身體、性格如何, 對每一位學生都應傾注愛心, 一視同仁。
3、關心每一位學生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發展, 提高每一位學生的基本素質。
4、 堅持正面教育, 不偏愛學生, 不歧視學生, 不簡單粗暴對待學生, 不諷刺、不挖苦、 不侮辱學生, 嚴禁體罰和變相體罰學生( 如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業、拉出教室外等)。
5、認真聽取學生、家長意見, 建立民主、平等、和諧的師生關系。
?(二) 主動關愛學生、矯正不良行為。
1、任何活動與節假日前都要對學生進行安全教育, 并對活動中可能出現的事故采取必要的防范措施。
2、防止發生火災、水災, 以及觸電、溺水等災害事故, 不得組織學生在第一線抗災救險, 要采取緊急措施, 保護每一位學生的人身安全, 并及時報告有關單位和部門。
3、及時制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。
4、學生處在險情或者急重病之中, 以及處于可能發生嚴重后果的事故時, 現場教師應主動迅速采取措施, 救護學生, 排除險情, 制止事故的發生, 實行首視責任制。
5、發現學生違反《中學生行為規范》和學校有關規章制度的行為, 都應主動教育處理。無法處理的應及時報告學校有關處(室)。
三、熱愛學校是每一位教師的義務。
?(一) 關心學校, 提出學校改進工作的建議。
1、自覺宣傳、維護學校的形象, 對外不散布有損于學校聲譽的言論, 不做有損于學校利益的事, 努力為學校增添榮譽。
2、關心學校, 向學校提出改進工作的建議, 推進學校向前發展。
3、積極參加學校組織的各項活動。
?(二) 按時上班, 工作到位。
1、按工作作息時間表和有關要求上班,認真執行《勞動紀律管理制度》和《安全工作制度》。
2、認真履行崗位職責, 工作主動負責, 講求實效, 提高工作質量, 完成學校和年級組、教研組下達的各項任務。
3、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑, 非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩, 也不帶小孩在工作場所和教學區校園內自由玩耍。嚴禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網絡游戲。
4、值日、值周教師應按時到位, 認真履行工作職責,保障學生安全。
5、每周一舉行的升旗儀式, 以及學校召開的會議,所有教師都必須參加,遵守會議紀律。
四.為人師表是師德的核心
1、文明用餐。不浪費飯菜;在校內外喝酒時不酗酒、不劃拳。
2、講究衛生, 不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等。
3、維護教師形象。衣著整潔端莊,與教師職業相稱;上班期間,在校園內不穿拖鞋, 在非體育運動狀態下不得穿背心;女教師可化淡妝。
4、同事之間有意見, 不吵不罵, 不背后議論, 不搬弄是非, 通過正常途徑交談解決。不講不利于團結的話, 不做不利于團結的事。
5、不準以任何方式向家長索取錢財物品。
學校政教處、教務處每期未根據其考核細則,逐一做出考評,并把考評結果交行政辦公室留存。
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