報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告,在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中, 以下是為大家整理的關于新建樓堂館所自檢自查報告6篇 , 供大家參考選擇。
新建樓堂館所自檢自查報告6篇
自檢自查報告
自檢自查報告
學校分別向教師、家長、學生代表發放《情況問卷調查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。)
在進行廣泛的調查研究,征求學生、家長和社區街道意見與建議的基礎上,對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:
1、由于學生來轉制社區的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養成教育要繼續深入開展。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求;個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單,教育教學效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作不夠重視。
3、個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產生誤會。
4、學校周邊育人環境較差,學校周邊網吧、小商店較多,希望與相關部門反映,加大力度整治。
5、學校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學生上學、放學安全不容忽視,家長呼聲強烈。
整改措施
落實整改責任制。對自查發現的問題,雙沙小學行風評議辦公室進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
繼續扎實有效的開展行為規范養成教育。 一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生形成 自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯 的氛圍。
繼續加強師德師風建設,提高教師隊伍素質。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。在全體教工中經常學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》以及有關教育法律法規,開展包括職業觀、職業思想、職業責任和職業紀律在內的職業道德教育,并有計劃地進行相關內容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養教師愛生敬業、自尊自愛、為人師表、改革創新的職業精神。努力打造一批敬業愛崗、樂于奉獻的教師,教育理念先進、師德高尚、業務精湛,富有改革創新意識,充滿活力的教師隊伍。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質和具備較強的獨立思辯、探究教學規律的能力,學校為了強化教學管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現,本著 請進來,走出去 的理念,定期請專家來校講座,經常組織教師外出聽課學習,提高教師的教育教學水平。學校把教育質量視為學校教師的生命線,學校建立了質量監控制度,隨時發現并解決教育教學中存在的問題。
修訂學校的有關制度。
圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內容,修訂學校規章制度如《雙沙小學教學常規管理制度》、《雙沙小學家訪制度》、《雙沙小學教師辦公制度》《雙沙小學收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現象的出現,激發廣大教職工工作的積極性,創造性。
加強與家長的溝通與聯系。
做好家校聯系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質教育。
樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯系,爭取家長對學校各項工作的理解、支持,形成家校互動的德育教育網絡。教師要提高對加強學生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。
加強安全教育,提高安全意識,積極向相關部門反映,爭取形成合力采取有效措施進行有效整改。對第5個問題,我一方面在繼續加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學生出行遵守規則,做文明小市民;爭取社區一如既往的請自保人員,護送學生過馬路人員做好學生上學、放學的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調;科任老師每節課下課前向學生提一至二句有關安全方面的警示性語言;每周一小結一強調;每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學期至少一次請派出所干警與交警到學校作安全講座;學校、班主任、家長、學生共同簽訂《學生安全責任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學校積極將此存在問題向相關部門反映,爭取相關部門的關注,希望能形成合力采取有效措施進行有效整改。
成立 雙沙小學行風監督機構 。為了保證我校行風評議的有效性,防止行風評議走過場,成立 雙沙小學行風評議監督機構 ,聘請校內、校外行風評議監督員,。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。同時加強與相關部門的聯系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高,真正樹立 教育為人民服務,學校為學生著想 的良好形象而努力。
關于自查報告的介紹:
廉潔自律自查報告自查報告范文師德師風自查報告
附送:
自然的運用演講者的手勢
自然的運用演講者的手勢
演講稿 演講手勢 自然的運用演講者的手勢
自然的運用演講者的手勢
演講者的手勢是演講者在演講時手部動作的姿勢。 演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演, 講 不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調等方面有一定的要求; 演 不是一般的表演,而是一種 演示 。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十分重要的。 手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉 米 雅羅斯拉夫斯基所說的: 演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的。 因此,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象,從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。 手勢的運用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發出號召、進行聲討,或強調內容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩,敘述事實,說明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數目而外,多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。 當然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協調,突擊演講的內容和情感。自然的運用演講者的手勢 相關內容:學習列寧的演講手勢
提高非語言表達能力的途徑, 主要是對著鏡子來進行練習, 通過不斷練習來把握自己的表情變換, 體會不同的體態語言給聽眾帶來的不同感覺。1 、眼神 眼睛是心靈的窗戶 , 講話者要善于用眼神去和聽眾交流, 從而增強表達的親切感, 以促使聽。
演講中表達趣談的手勢
一般而言,以南歐地區的國家如意大利、西班牙、希臘等國之手勢運用頻繁而且夸張;中西歐國家如德國、英國等次之;而遠在北方的北歐諸國則又次之,因為他們幾乎不會使用手勢來表達任何的訊息。
西方演講者演講中的幸運手勢
食指和中指交叉吧(幸運手勢),對戀人們而言,這年的這一天他們會留下更深刻的回憶!看看一個人的動作,就能知道他來自何方。中國人與歐美國家人表示數字就有很大的差別。中國人伸出食指表示1,歐美人則伸出大姆指表示1。
演講如何把手勢做到恰到好處
一個演講技巧的專家會經常告訴你很多有關手勢的校園理論。“伸出手掌,”“握緊拳頭來表示強調,”等等。我的有效的公眾演講的觀點在這方面正好截然相反。我想不是讓你的手勢有所保留,而是讓你的動作更加地無意識。不要遵照什么模式。
演講時良好的心態與手勢的體態語
尋找和抓住演講的機會。作為一個初學者,要進行大量的小范圍的成功的演講。這樣建立你的信心!!接受有充分的時間準備的熟悉的演講話題。否則的話,禮貌地拒絕。演講新的主題很好,但是不要愚蠢的接受,特別是對你一個初學者。
如何運用手勢增強演講的氣勢
在演講中,手放置在哪里往往很讓我們頭疼。如果你在講臺后面,你可以將雙手自然地放在講臺兩側。如果沒有講臺的話,可將雙手自然垂在身體兩側,或者讓雙手握在胸前,也可以用手來操作教學設備,握住提示卡、筆、教鞭或是做手勢等。
營銷演講時的手勢運用
ho to use gesturesmake sure all our gestures are smooth and natural; 所有的動作都應該流暢自然;don"t put our hands in our pokets; 不要把手插在口袋里;let our hands and arms drop naturall to our side ,gentl。
如何自然靈活的將手勢運用到演講中
演講的無聲語言在演講場合,也許你見到過這種情景:有的演講者從一上臺到結束,兩手始終下垂于褲線,一直保持著立正的姿勢;有的演講者像害羞的小姑娘,總是捏掰著自己的小手指;還有的演講者,好不容易伸出手來,可是很不合適宜地胡亂比。
小微企業自檢自查報告
一、基本情況
截止20xx年底,全市共有小微企業4124個,注冊資金986.2億元,從業人員6.86萬人,年生產總值162億元,按可比價格計算,比上年增長13.8%。其中沙坡頭區小微企業2415個,注冊資金885.7億元,從業人員3.55萬人;中寧縣小微企業1188個,注冊資金90.6億元,從業人員2.47萬人;海原縣小微企業521個,注冊資金9.9億元,從業人員8412人。全市注冊資金在1億元以上的企業有29個,5000萬元以上有61個,1000萬元以上的有108個。從產業分布來看,主要分布在農業生產、種植養殖、商貿流通、餐飲服務、交通運輸、建筑建材、冶煉化工、造紙印刷、礦山開采等十大行業。其中第一產業1777個,占43%;第二產業1002個,占24%;第三產業1345個,占32%。
二、促進小微企業發展的工作開展情況
(一)制定出臺貫徹落實國發14號文件的有關政策措施情況
1、及時出臺相關政策文件,認真落實國發14號文件精神。為了鼓勵支持中小微企業特別是小型微型企業繁榮發展,根據國務院《關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》等有關意見,結合中衛實際,市人民政府于20xx年11月12日制定印發了《中衛市人民政府關于印發鼓勵支持中小微企業繁榮發展的20條政策的通知》(衛政發〔20xx〕250號),分別從政府行政審批、企業融資、稅收扶持、財政扶持和市場建設等方面對促進小微企業的發展做了政策規定。人民銀行中衛市中心支行、中衛銀監局也結合金融部門的實際建立了《中衛市政銀企對接聯系工作機制》,制定了《中衛市金融支持重點建設項目政策措施》、《中衛市金融支持重點項目建設績效評估辦法》、《中衛轄區中小微企業信貸政策導向效果評估報告制度》、《關于進一步做好中衛轄區小微企業金融服務工作的通知》、《中衛銀監分局推進轄區內銀行業支持縣域經濟發展實施意見》等一系列扶持小微企業發發展的政策精神,把國務院《關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》的政策精神實實在在的落到了實處。
2、積極出臺考核辦法,加大支持小微企業考核力度。為引導轄區內銀行業金融機構認真落實各項扶持小微
企業發展的政策措施,加大各商業銀行對小微企業信貸資金的投放力度,從資金上扶持小微企業健康發展,中衛銀監分局印發《中衛市銀行業金融機構小微企業金融服務情況考核評價辦法》的通知,以推動轄區銀行業金融機構落實各項扶持小微企業發展的政策措施,深化對小微企業的金融服務,支持小微企業發展。
(二)加大對小微企業的財稅支持力度情況
全市圍繞落實國家、自治區扶持小微企業發展的各項政策制度,結合市委、市政府的工作部署,以政策為導向,資金扶持為手段,加大對小微企業的扶持力度,充分發揮財政資金的扶持、引導作用,促進了中衛市小微企業的快速發展。
1、制定扶持政策,營造良好的發展制度環境。一是制定了《中衛市扶持中小微企業發展貸款貼息暫行辦法》,市財政每年在預算中安排扶持中小微企業發展貸款貼息資金2500萬元,用于中衛市金融機構向中小微企業發放貸款的逆向貼息。二是制定了《中衛市中小微企業貸款擔保和質押機制實施暫行辦法》,市財政每年建立1000萬元擔保金,用于支付擔保費補貼和擔保風險補貼。綜合運用財政、金融政策,搭建地方政府、金融機構和小微企業深度溝通、合作與支持機制,充分發揮財政資金引領、導向和放大效應,解決小微企業融資難、擔保難、融資成本高的問題。
2、加大資金扶持力度,營造良好的扶持環境。一是積極爭取上級項目資金。根據上級項目安排政策,積極組織小微企業有針對性地申報、爭取地方特色產業、服務業發展引導、清真輕紡、中小企業發展、科技創新發展、淘汰落后產能、開拓國際市場、萬村千鄉等扶持發展專項資金。二是調整優化支出結構,加大市本級資金扶持力度。市本級財政年初安排工業發展專項資金6500萬元,專項用于工業園區基礎設施和支持中小微企業發展。三是及時、全面撥付項目資金,促進小微企業快速發展。共計撥付支持小微企業發展資金3570萬元,其中:市本級1690萬元,自治區專項1880萬元。壯大了小微企業發展資金實力,調動了發展、成長的積極性。
3、落實稅費優惠政策,營造良好的服務環境。市財政認真落實國家財稅政策,從本地區經濟社會發展實際出發,在法律法規容許的范圍內,做到“應免則免,應緩則緩,應減則減,應退則退”,全面落實減免營業稅、所得稅等優惠政策。同時,對中衛市納入市政務服務中心代辦的工業企業項目審批事項,實行零收費,對收費項目市財政對有關部門給予定額補助,減輕了中小企業的稅費負擔,為中小微企業的發展創造了寬松的政策環境。
4、簡化行政審批手續,提高小微企業行政審批效率。
簡化辦事流程。將小微企業行政審批事項統一納入市政務窗口服務大廳,主動簡化辦事流程,縮短辦照時間。小微企業名稱核準登記、檔案查詢事項做到隨來隨辦;只要申請人提交的材料齊全,符合法定形式的,小微企業年檢由法定5個工作日縮短為1-3個工作日;小微企業開業、變更登記由法定10個工作日縮短為5個工作日;小微企業注銷登記1-3個工作日辦結。增加市政務服務中心小微企業服務窗口工作人員,實現了市政府政務中心小微企業窗口“一窗受理、內部流轉、承諾辦結”的一站式運行機制,實現了當場辦結率達90%以上,提高了小微企業的辦事效率。
(三)緩解小微企業融資困難情況
截至20xx年底,中衛市中小微企業貸款余額118.66億元,較年初增加了23.96億元,占全部企業貸款新增額的71.52%,其中:中型企業貸款70.24億元,小型企業貸款46.57億元,微型企業貸款1.85億元,較好滿足了中小微企業發展的信貸資金需求。
1、加強窗口指導,營造良好的政策環境。人民銀行通過制定印發的《縣域法人金融機構將新增存款按一定比例投放當地使用的管理辦法》、《中衛市信貸政策導向效果評估制度》、《中小企業信貸政策導向效果評估實施細則(試行)》等制度辦法,有效引導和鼓勵金融機構持續加大對中小微企業金融服務工作力度,為促進中小微企業發展營造了良好的政策環境。
2、運用評估政策及貨幣工具,引導信貸資金大力支持中小企業發展。人民銀行制定并提請市政府轉發了《中衛市信貸政策導向效果評估制度》,《寧夏轄區中小企業信貸政策導向效果評估實施細則(試行)》等文件,通過客觀、公正地評估轄區金融機構貫徹落實支持中小微企業信貸政策的成效,提請市政府對改進和完善中小企業金融服務有突出貢獻的單位進行表彰和獎勵,有效引導和鼓勵金融機構持續加大對中小企業金融服務工作力度,進一步改進和提升我市中小企業金融服務水平。
3、拓寬小微企業融資渠道,開展林權抵押貸款試點工作,滿足林業企業的信貸需求。人民銀行制定了《中寧縣林權抵押貸款試點工作實施方案》,加強對林業經濟合作組織、林下經濟、公益林等重點領域的金融服務,滿足林業企業的流動資金需求。截至20xx年底,中寧縣林權抵押貸款余額達4824萬元,有效解決了林業企業的資金需求難題。試點工作取得成效后,將在全市范圍內推廣應用。
4、持續實施優惠政策,助推民族企業加速發展。人民銀行對民族貿易和民族用品生產貸款實行比一年期貸款基準利率低2.88個百分點的優惠利率,降低了中衛市少數民族用品定點生產企業的融資成本,緩解了中小企業融資難困境。20xx年,全市民貿民品優惠利率貸款余額43780萬元,累計為民貿民品企業貼補利息1075.4萬元,進一步壯大了民族企業實力,培育了民族品牌,提高了市場競爭力。
5、建立民間融資監測制度,引導民間借貸合法發展。人民銀行建立了民間融資監測制度,通過發放問卷、選取樣本監測點監測等方式,對個人、企業的民間融資情況進行監測,在監測風險和防范非法集資、非法洗錢等犯罪活動的基礎上,及時掌握民間借貸交易規模、利率變化和最新動向,引導民間借貸合法發展。
6、規范對小微企業的金融服務,努力提升服務質量和水平。一是中衛市各金融機構針對中小微企業用款“短、小、頻、急”的特點,設立“中小微企業服務專柜”,發揮專業化經營的體制、機制優勢,為中小微企業提供信貸政策解讀等金融服務。二是簡化信貸審批流程,對中小微企業提出的貸款申請優先審批、優先發放,同時可以在一定期限內按核定的最高授信額度隨貸隨用并降低利率,減少了中小微企業辦理抵押登記次數和融資成本,提高了資金的使用效率。三是對優質核心中小微企業客戶提供網上銀行、現金管理平臺、常年財務顧問等多種服務,為中小微企業提供信息咨詢、代收代付、投資理財、企業年金等全方位的現代金融服務。
(四)促進小微企業創新發展、結構調整和集聚發展情況
不斷加大對小微企業的技術改造力度,20xx年共支持3家小微企業發展資金300萬元;不斷提升小微企業創新能力,20xx年共支持4家小微企業創新發展資金160萬元;以科技局牽頭組織,舉辦全市企業事業單位知識產權工作培訓班,提高小微企業知識產權創造、運用、保護和管理的綜合水平。市政府專門在美利工業園區劃拔420畝土地,建設廠房46幢,投資1.2億元資金建設小微企業創業孵化園,專門支持小微企業發展,目前,已有21家小微企業入駐創業孵化園,有力地促進了當地經濟的發展。
(五)加強對小微企業的公共服務情況
1、加強小微企業人力資源開發情況
一是組織召開小微企業人才招聘會,引導勞動力資源到小微企業就業創業。今年以來,在市人才交流中心組織小微企業招聘會2次,共有2158人與小微企業達成了用工協議。二是積極開展勞動力就業創業培訓,全面提升勞動力素質。中衛市全民創業者協會、中衛市職業技術學校和中衛市勞動就業培訓中心為平臺,全方位、多層次地開展對勞動力進行有針對性地培訓,為小微企業輸送大量合格的勞動力資源。20xx年以來,三大培訓機構共開展勞動力培訓13期,4582人
自檢自查報告
自檢自查報告
一、幼兒園概況
童星幼兒園位于佛山市高明區更合鎮白石開發區升鶴街10號,創辦于XX年9月,幼兒園占地面積3362,生均占地面積12;建筑面積2135,生均建筑面積8;戶外活動場地占地2060,生均占地;可綠化占地1150,已綠化面積1130,綠化覆蓋率98%。園內潔凈幽雅,布局合理,設有活動室、寢室和盥洗室。為促進幼兒身心發展,幼兒園為幼兒創設了多元化的教育環境,配置了美工活動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼兒園現有7個教學班(其中大班3個、中班2個、小班2個),在園幼兒262人;教職工32人,專任教師16人,專業合格率100%,其中大專畢業4人,在讀大專4人;幼兒園設有園長1名,副園長1名,園長助理1名,保健醫師1名,專職財會1名,保育員7名。
幼兒園以“保證質量,創新發展”為辦園宗旨,以“尊重每一位孩子,關注每一位孩子,讓每一位富有個性的發展”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構建和諧幼兒園,大力推進素質教育,保教質量穩步提高,取得了較好的辦園效益。在高明區更合鎮“六一”文藝匯演中,童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎;謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優秀教師稱號;黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區先進教育工作者和高明區優秀班主稱號;在高明區舉辦的教學交流評比活動中,馮曉路老師執教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區優秀獎;在多次才藝大賽中,馮曉路老師多次獲獎,還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽稱號。
二、主要做法和成效
(一)大力改善辦園條件,優化育人環境
為使幼兒園得到進一步發展,我園在上級領導的重視和支持下,積極籌措資金,加強硬件建設。三年來,投入近30萬元對幼兒園的設備設施進行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動以及增強活動的安全性,我園對戶外游樂場地進行了改造,鋪設了30米直跑道;增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設施;對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時進行了消除;每班添置了消毒柜、書包架、杯架、錄音機;購置了體操墊、籃球等。硬件環境的改善使幼兒園的面貌煥然一新,為幼兒園的發展注入了新的活力。
良好的文化環境是幼兒園可持續發展的基礎,堅持創設具有幼兒園特色的教育環境極其重要。我園遵循“讓孩子主動參與”的原則,力求做到園舍環境兒童化、生活化、藝術化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”;根據幼兒園的活動課程和季節更換主題墻飾;繪制孩子喜愛的卡通壁畫;將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾;讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動環境,更有利于幼兒健康成長,更有利于讓教師們充分發揮才華,提高綜合業務能力。
(二)規范辦學行為,依法辦園
我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念,嚴格按照《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導綱要》,實施科學管理。以“外樹形象,內抓質量”為重點,以“求質量,創特色”為目標,注重幼兒個性、能力、素質的培養和身心健康的發展;以開發幼兒潛能,培養良好品德、語言、體能為教育主線,開展形式多樣的教學活動和豐富多彩的戶外活動。在辦學過程中,我園能夠嚴格貫徹執行《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》等相關法律法規,依法辦學,依法治教。實施園務公開制度和董事會領導下的園長負責制,設立園務公開欄,按規定公布有關事項。建立公開、透明的信息制度,定期派發《家長通知書》、《家長聯系手冊》,并進行問卷調查等,接受上級和社會的查詢、監督,從而規范了我園的辦學行為,提高了辦園水平。
(三)加強兩支隊伍建設,提高整體素質
1.加強領導班子建設,發揮表率作用
“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此,我園十分重視領導班子的建設,形成了一個團結、主動、專業的優秀團隊。良好的班子集體能夠將教職工緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在班子中我們積極倡導“講奉獻,講創新,講協作”的“三講”精神,班子成員合理分工,大家優勢互補,形成工作合力,在包容、信任的基礎上建立和諧的工作關系。園長以身作則,積極參加各類學習進修,在政治修養、專業理論、管理水平等方面嚴格要求自己,并要求班子成員要成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。深化教育教學改革,定期深入班級了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改信息傳達到每一位教師,指導教師積極地進行教學改革。實行園領導工作目標責任制,根據每位班子成員所分管的工作,每學期對照工作目標進行考評。班子成員嚴格制約自己的行為,充分發揮主人翁精神。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講求實效、團結協作的領導班子集體已逐步形成。
2.打造一支優良的教師隊伍
教育大計,教師為本。建設一支嚴于律己、愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓、面向未來的高素質教師隊伍是我園工作的重中之重。
一是開展有效的師德教育,增強了教師的事業心和責任感。我園地處高明區較偏遠的山區,教師流動性較大。我園教師以年輕教師為主,她們精力充沛、活潑、有沖勁,但工作中有時欠缺耐心和毅力,與家長溝通不夠。針對年輕教師的上述特點,我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中的趣聞趣事,讓他們觀看幼兒的生活、學習實況錄像,讓教師更加了解孩子,熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺梭利、布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡,用名家的思想感染教師的靈魂,使教師們熱愛幼兒教育事業,決心為幼兒教育事業奉獻自己的青春和智慧。
二是開展多種形式的教研活動,促進教師業務水平的不斷提高。我園開展多種形式的教研活動,促使教師不斷吸收新經驗、新知識。具體做法如下:(1)介紹經驗,共同提高。根據我園實際,經常組織教師研究與實際工作相聯系的課題,例如“如何培養幼兒的獨立性”、“如何提高幼兒的自我保護意識”、 “如何做好家長工作”等。同時通過推薦優秀教師代表在全體教職工大會上作教育教學經驗介紹,讓大家取長補短,共同提高。(2)廣泛學習,開闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學習,還聘請幼教專家來我園講學,使我園教師獲取豐富的教育教學信息。(3)開展一日教育活動觀摩和“以好帶新”活動。每學期,我園都會開展 “一日教育活動觀摩評比活動”,每位教師都參與其中,得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業務能力欠佳的教師,我園實行“以好帶新”、“以好帶弱”,開展“好師傅”評獎活動,讓優秀教師的才華得到展示,使年輕的教師茁壯成長。(4)開展業務知識評比。9月份新學期伊始,小班的幼兒對幼兒園的生活、環境未能適應,我們就開展“看誰最會哄孩子”、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評比;根據幼兒獨立性差的情況,開展“看誰最會培養幼兒的獨立能力”的評比。同時,每學期末都舉行教師技能技巧競賽活動,如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等,
整改報告《自檢自查報告的格式》。通過開展上述競賽,大大促進了教師業務水平和技能的提高。目前,我園擁有一支充滿活力、素質較高、團結務實的教師隊伍。教師們安教、樂教,得到了同行和家長們的一致好評。
(四)重視衛生保健與安全工作,促進幼兒身心健康發展
做好幼兒的衛生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園的首要任務。所以,我園狠抓衛生保健工作,絲毫不敢懈怠。優良的衛生保健工作促進了幼兒園的發展。
1.成立衛生保健責任小組,建立健全各項制度
我園成立了由園長擔任組長,后勤主任和園醫為副組長的衛生保健責任小組,制訂了突發衛生事件應急處理預案以及各項衛生保健的規章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛生消毒及隔離制度》等多項制度,并根據幼兒教育事業的發展與本園的實際對上述制度進行不斷的修改與完善。加強對制度的落實和監管,定期召開衛生保健工作會議,確保制度落實到位。
2.抓好幼兒膳食工作
幼兒的各種生理機能正處在迅速的生長發育時期,幼兒每日膳食的質量直接影響著幼兒的生長發育。因此,我園成立了幼兒膳食領導小組,加強對幼兒膳食的管理。根據幼兒對碳水化合物、蛋白質、脂肪等營養的需要,合理搭配,科學制訂幼兒一周帶量食譜,使幼兒每天的營養合理均衡。值日領導注意觀察幼兒的吃飯情況,并進行及時的分析、反饋,然后由領導小組進行及時的調整、改善,以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營養俱全。
3.做好幼兒體格鍛煉和疾病的預防工作
枯燥無味的體格鍛煉,很難讓幼兒主動參與。因此,我園購置了大批的大型戶外玩具,促使幼兒積極主動參加,從而達到增強體質的目的。此外,我園還利用優越的戶外環境,進行豐富多彩的戶外游戲活動,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間。每年的“家園同樂”冬運會,家長和孩子都熱衷參與,看著孩子們在運動場上健康、活潑的表現,家長們對我園的做法給予較高評價。
在增強幼兒體質的同時,我園還致力做好衛生管理和疾病預防工作。經常保持室內外空氣流通和環境的清潔干凈,對于幼兒的生活場所實行每天拖地兩次,污垢及時清除干凈;游玩器械實行天天檢查,每周消毒一次;在幼兒的用具方面,實行一人一杯一巾一碗,食具每餐消毒;幼兒小手帕天天洗,被子、席子每月洗曬一次;幼兒食物嚴格按照要求,實行定點、定人采購。在認真做好各項衛生工作的同時,認真培養幼兒形成良好的衛生行為習慣,從而保證幼兒在健康衛生的環境中成長。
在傳染病流行的季節,我園認真做好各項防控措施,杜絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時節,我園的手足口病例幾乎為零,各班幼兒出勤率達95%以上。今年9月開學以來,紅眼病頻發,我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅眼病工作領導小組”,及時添置消毒設備,購買大量制劑。我園保健醫生和后勤助理對消毒人員進行消毒技術的培訓,嚴把消毒質量關,工作層層落實,人人負責。嚴把晨檢關,認真做好防“紅眼病”宣傳欄,及時給師生、家長介紹或分發有關資料,引導師生、家長消除不必要的恐慌,用科學態度正確對待。由于措施得力,我園極少師生感染紅眼病。
4.加強幼兒心理保健工作,努力塑造健康人格
多次邀請區婦幼保健院的醫生以及我園的保健醫生對教師、家長進行心理健康培訓并開展心理咨詢。同時通過宣傳欄、各班級家園聯系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識,消除了家長對幼兒心理問題的恐慌,能以平常心對待幼兒心理發展過程中存在的問題。開展幼兒心理篩查工作,對篩查中發現的問題,制定出積極的干預措施。對個別存在較嚴重心理行為問題的孩子,及時查找原因,然后進行積極有效的矯正,并進行跟蹤記錄。此外,我園還設立了晨間心理牌。在晨檢時給情緒低落的幼兒發特殊的晨檢牌,班級教師據此給幼兒以特殊關注。針對幼兒多為獨生子女這一特點,我們進行了友愛教育,如在幼兒園每棵大樹上安建了小鳥的家,為死去小動物舉行安葬活動。還通過節日互贈小禮物、交換玩具和書籍、外出一起分享食物、充滿祝福的幼兒生日Party等活動,讓孩子們學習關愛,學習情感的交流與分享。
5.切實做好幼兒園安全工作
安全工作是順利開展幼兒園各項工作的保證,安全工作要做到警鐘長鳴,日日講,時時講。我園每天值日領導進行全園性的、經常性的檢查、提醒,做到安全工作天天有檢查有記錄,周周有小結,期期有總結,堅持安全工作以預防為主的原則,防患于未然。每周召開各崗位安全工作會議,提出隱患和注意事項,把其他幼兒園和學校發生的安全事故,向全體教職工通告,以借前車之鑒,警醒萬分。同時,有嚴格的安全責任制,安全工作業績與提工資、評先進、福利掛鉤。每學年上級主管部門與園長簽訂安全責任書,園長與各崗位人員簽訂安全責任書,進一步增強教職工的安全意識。另外,建立消防、中毒、防震防災、突發事件應急預案,每學期組織全體教職員工與幼兒進行防震、消防演練。由于我園的安全工作細致、到位,辦園以來,安全工作取得了可喜的成績,我園沒有發生過一起安全責任事故,幼兒安全得到保障,贏得家長的信賴。
(五)深化內涵,全面推進素質教育
1.精心組織一日活動,促進幼兒全面健康發展
我園根據《綱要》要求,堅持“內容豐富、形式多樣、動靜交替”的原則,合理安排幼兒的一日在園活動。根據不同教學內容的需要,采用集體、小組、個別等組織方式,精心組織一日活動。如全班幼兒同時圍繞一個教育內容進行主題探索實踐教學活動;由老師分成兩個或多個小組進行豐富多彩的體育競賽活動;每個幼兒根據自己的興趣自由選擇活動的內容與方式等。在活動開展過程中,我們尊重幼兒的個性和意愿,給幼兒提供活動的內容和材料,讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況,因材施教,充分利用一日活動時間,對幼兒進行針對性的教育,促進幼兒身心健康發展。
2.豐富幼兒活動形式,促進幼兒個性良好發展
幼兒期是感知覺發展的重要時期,而感知覺的發展則需要通過直接參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此,每學期我園都結合節日開展豐富多彩的活動,如組織春游、秋游、“六一”文藝演出;跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲,已成為孩子們交往、互動、親近、合作的良好載體。活動中鼓勵幼兒動手、動腦、動口,豐富幼兒的表達能力以及感知能力,使幼兒變得活潑開朗,大膽自信。
3.寓德育教育于日常活動中,培養幼兒良好的品德和行為習慣
我園要求教師根據幼兒年齡特點確立德育內容。例如:小班,要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑;中、大班要求培養幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動之中。注意科學地組織幼兒園的生活活動,并在生活活動的組織中滲透健康教育、情感教育、習慣養成教育,注重動手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養。通過一系列的活動,我園幼兒在文明禮貌、日常行為習慣方面得到了較大的進步和提高。
4.以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色
游戲是最適合幼兒身心發展特點的一種活動,它能給兒童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機引導幼兒通過游戲學習,使幼兒在玩中學,學中玩,從而較好地激發幼兒學習的興趣。為了打造這一辦學特色,我園主要從以下方面著手:一是要求每位教師每學期根據幼兒年齡特點,結合班級實際制定開展游戲教育計劃,并選擇各種不同的游戲種類,如《丟手絹》、《捉迷藏》等。二是要求教師在日常的教學活動中將游戲結合課程一起開展,借鑒開放式的教育理念,強調以幼兒的最近發展區與發展需要為出發點,以游戲為基本的教育形式,在集體活動中彼此交往,并充分利用環境因素,使每一個幼兒的個性都得到積極的發展。如我園積極開設珠心算這一特色游戲活動。我們邀請了苗苗珠心算的創始人來我園對全體教師進行了相關的培訓和指導。同時,也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學習。其次,成立珠心算活動小組,共同制定教學計劃,為幼兒珠心算活動的質量提供保障。我園針對中、大班的小朋友開設了九珠珠心算的教學課程。在多次的珠心算公開課游戲活動中,受到了同行及家長們的好評。
(六)家園共育和社區工作齊頭并進,實現“多贏”
幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則,幫助家長樹立正確的教育觀念,促進家園共育。我園不定期組織家長會、家長開放日、親子活動等,讓家長了解幼兒在園的情況并參與到教育活動中來;定期召開家長委員會和舉辦家長學校講座,向家長推薦國內外優秀的育兒文章及好書,讓家長學習幼教知識與方法;通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條、上門指導特殊幼兒等方式促進家庭教育,實現家園共育。我們充分利用社區環境開展主題活動,讓幼兒了解自己生活的環境,了解成人的勞動。此外,與白石居委會、合水小學建立了比較緊密的聯系。同時,我園也積極為所在的白石社區提供服務。如在幼兒園門口布置宣傳欄,向社區宣傳科學育兒方法;為0-3歲孩子提供早期教育指導等。扎實的工作,真誠的合作,贏得了家長、社區和同行對我園工作的支持和贊許。
三、主要存在問題和今后工作設想
自開園以來,我們做了大量工作,取得一定成效。然而,由于客觀原因,目前仍存在以下三方面問題:部分幼兒活動室的設置不夠規范,功能場室還不足夠,電教、信息技術設備設施仍較欠缺;教師的整體素質還有待提高;教育教學研究仍較為薄弱。
為了跟上幼教事業發展的形勢和提高辦園水平,今后我們決心努力做好以下三方面工作:一是進一步加大投入,設法增加幼兒活動室和功能室,增置設施設備;二是加強師資隊伍建設,積極開展園本培訓,通過“走出去,請進來”的方式提高教師的業務水平,支持教師參加學歷進修;三是進一步加大教育科研的力度,深入開展教育教學改革,鼓勵教師積極撰寫教學論文。同時,確立課題進行研究,不斷提高教科研水平。
檔案工作自檢自查報告 社區檔案工作自檢自查報告
新華社區2005-2011年檔案工作自檢自查報告 ?2012年,我街道檔案管理工作在上級業務主管部門的正確指導下,認真貫徹執行《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《浙江省檔案管理條例》,以實現檔案管理的規范化、標準化和科學化為目標,狠抓檔案管理質量,扎實工作。從行政公文的收集、整理、歸檔到保管利用過程,切實做到檔案的齊全和安全,各項基礎數字準確完整。現將我街道2005-2011年度檔案管理工作情況匯報如下:
一、基本情況簡介 我社區檔案室設在居委二樓,有檔案專用房一間,面積4平方米,閱覽室一間。我社區2005-2011年文書檔案共立卷 件,其中永久 件,30年 件,10年 件;
照片共 冊,共 張,其中永久 件,長期 件;
實物檔案共 件,其中永久 件,長期 件。同時檔案室有空調一臺、風扇一臺,以及檔案柜、滅火器等必要的辦公設備,“六防措施”全部落實,保證了檔案室的防光、防火、防盜、防鼠、防蟲、防潮和防高溫,確保了檔案的完整和安全。
二、認真落實檔案安全保管、保密制度的建立及執行,確保安全。
為了搞好檔案安全管理工作,社區檔案室在原來的基礎上加強了對檔案保管、利用、保護、保密等規章制度的落實。繼續實行檔案專人保管、利用、保護、保密等規章制度的落實。繼續實行檔案專人保管,專人查閱,集中歸檔,認真執行《檔案保管保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案查閱利用制度》、《檔案管理人員崗位職責》等相關制度。并按照各項規章制度的要求認真落實。
三、加強各工作人員的崗位職責的建設,完善檔案管理措施,認真落實好,嚴防泄密。
我社區嚴格貫徹執行《檔案法》以及國家有關檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規、制度、規定的宣傳工作,增強工作人員的檔案意識。依照相關法規,切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監督、檢查和管理,使我社區的檔案管理更合理化、規范化、科學化。并根據社區工作情況特此實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統一集中管理,任何個人不得保管。不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好傳閱和保存工作;
另一方面,做到以人為本,努力提高檔案管理人員的業務素質,積極參加檔案專業技術和業務知識培訓。檔案工作人員認真做好文件的收、發工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統;
做好檔案的統計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進行準確統計,有計劃、有步驟地進行檔案史料匯編,積極做好檔案信息資源的開發利用;
嚴格按照保密法和檔案法管理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴格執行《借閱制度》,做好保密工作。主動接受街檔案負責人員的業務指導和督促檢查,積極完成與檔案相關的其它工作。
四、社區檔案在社區管理中發揮的作用 (1)建立社區黨員檔案進行分類管理服務 我社區每年制作更新《對逢源街五種另類黨員情況調查表》及《五類黨員名冊》,動態掌握轄內黨員的基本情況,對社區黨員采取分類管理:對年老體弱和生活困難黨員向區街反饋,爭取幫扶;
對離退休黨員,組織他們開展志愿服務,發揮老黨員的余熱;
對下崗黨員,按照固定下崗職工黨員組織生活日制度、固定下崗職工黨員聯絡站、固定接待日制度和“家訪”制度等“三固定”的形式,關心和了解下崗職工黨員思想情況和再就業的工作、生活情況以及再就業后所在企業生產、經營情況。
(2)建立社區常住人口、流動人口情況登記,掌握社區人員變化 我社區常年建立社區人員情況登記檔案,逢有居民新入住社區后,社區檔案工作便迅速跟上,居委會及時入戶了解情況,迅速建立起社區常住人口、流動人口情況登記等一系列檔案,使社區居委會對于社區每家每戶的情況了如指掌,尤其是對家中有獨居、孤寡老人、工作人員的家庭的情況更是清楚,猶如手中有一冊“明細賬”。這份社區人員情況登記檔案在我社區創文、人口普查、創安工作中起到了很重要的作用,提高了社區工作效率。
五、社區檔案工作中存在的問題與整改計劃 通過自查,我社區對檔案安全工作進行了進一步的明確,同時,并從中發現一些存在的薄弱環節。文件掃描設備有待進一步完善,檔案室無掃描設備,有些檔案無法實現全文管理。針對以上問題,我們制定了整改計劃:(1)進一步組織學習檔案管理基本知識,充分認識檔案工作的重要性。加大宣傳力度,讓大家了解檔案工作,加強安全觀念。(2)檔案管理工作要建立在平時的認真、仔細、及時的基礎上,在日常工作中,要隨時進行整理、分類、歸檔,做到規范化管理。(3)加強監管工作。保密監管人員要認真履行職責,定期對單位的文件進行保密檢查,要形成一種制度,發現問題及時糾正,把保密隱患消滅在萌芽時期,確保文件的安全。(4)繼續建立健全檔案管理工作制度,并嚴格按照制度執行。(5)加強軟件設備的更新和添置。
? ? 新華社區居委會 二〇一二年八月二十九日 ? /
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自檢自查報告開頭|警務站自檢自查報告
自檢自查報告開頭|警務站自檢自查報告 國家外匯管理局常熟市支局:
根據貴局現場核查通知的要求,現將我公司有關情況報告如下:
一、公司基本情況
包括但不限于:
1.公司成立時間(--年--月)、經濟類型、地址、注冊資金、進出口及收付匯規模、主營業務經營及盈利情況介紹;
2.主要貿易方式(一般貿易、來料加工、進料加工等)、結算方式(貨到付款、90天信用證、托收等)、收付匯期限(30天、90天等)、交易對手及特點。
二、核查期內進出口、收付匯比對情況(對涉及按規定需辦理貿易信貸或融資報告的業務應進行說明)
本公司在--年--月-----年--月核查期內,共發生收匯--筆--萬美元,進口--筆--萬美元,付匯--筆--萬美元,出口--筆--萬美元,總量差額--萬美元(總量差額=收匯+進口-付匯-出口)。企業貿易信貸及融資報告總體情況。
(一)核查期內收匯已匹配--萬美元,多收匯--筆--萬美元。其中:1.核查期前出口--筆--萬美元,超過90天的延收是否按規定辦理了貿易信貸報告或登記手續;2.核查期后出口--筆--萬美元,是否按規定辦理了預收貨款貿易信貸報告手續;3.其他情況(企業自行說明)
(二)核查期內進口已匹配--萬美元,多進口--筆--萬美元。其中:1.核查期前付匯--筆--萬美元,是否按規定辦理了預付貨款貿易信貸報告或登記手續;
2.核查期后付匯--筆--萬美元,超過90天的延付是否按規定辦理了貿易信貸報告手續;3.其他情況(企業自行說明)
(三)核查期內付匯已匹配--萬美元,多付匯--筆--萬美元。其中:1.
核查期前進口--筆--萬美元,超過90天的延付是否按規定辦理了貿易信貸報告或登記手續;
2.核查期后進口--筆--萬美元,是否按規定辦理了預付貨款貿易信貸報告手續;3.其他情況(企業自行說明)
(四)核查期內出口已匹配--萬美元,多出口--筆--萬美元。其中:1.
核查期前收匯--筆--萬美元,是否按規定辦理預收貨款貿易信貸報告或登記手續;2.核查期后收匯--筆--萬美元,超過90天的延收是否按規定辦理貿易信貸報告手續;3.其他情況(企業自行說明)
(五)核查期內是否發生轉口貿易、來料加工及其他特殊貿易,如有發生,需詳細說明核查期內的特殊交易情況。
三、自查結論 對自查情況進行總結,主要包括本核查期總量差額產生的原因,并對資金流入和流程產生異常的原因及交易動機等背景情況(如是否存在融資目的等)進行說明;是否存在不規范或違規操作行為,如有需匯總相關筆數和金額、簡要分析原因,并提出相應的整改措施。
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在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《