藝術(Art)是借助一些手段或媒介，塑造形象、營造氛圍，來反映現實、寄托情感的一種文化。藝術，是用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態。好的藝術往往具有美學價值或者哲學價值，但不一定具有大眾層面的娛樂性。與科學相比，藝術離不開情感的表， 以下是為大家整理的關于幼兒園藝術節園長致辭5篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園藝術節園長致辭5篇

第1篇: 幼兒園藝術節園長致辭

幼兒園藝術節活動總結

　　篇一：幼兒園第二十屆校園文化藝術節活動總結

　　新希望金崗幼兒園第二十屆校園文化藝術節活動總結

　　藝術節是校園文化建設中的一個重要內容，它容思想性和藝術性于一爐，集素質教育與特色文化為一體，是幼兒提高素質，發揮個性的重要舞臺。在龍口中心校的督導下，我園成立藝術節活動領導小組，以“擁抱2012，我健康、我快樂、我精彩”為活動主題；我園校園文化藝術節設幼兒書畫作品展、自制風箏比賽、幼兒團體操親子運動會，藝術節在幼兒園形成濃郁的氛圍，有效地激發了幼兒們熱愛藝術、追求美好事物的熱情，為大家提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

　　為了將本次藝術節文藝匯演的各項工作落到實處，在籌備階段辦公室對藝術節的各項工作進行了安排部署，各班也都根據實施方案做了精心準備，從組織籌劃到編排演練，老師和參演的幼兒及家長都付出了很多辛勞，老師也為幼兒們的節目調兵遣將出謀劃策。在老師和家長們的共同努力下，一個個精彩的節目呈現在我們眼前。

　　2011年12月23日，我園在園內舉辦了2011校園文化藝術節幼兒書畫作品展，作品展主題：“擁抱2012，我心飛翔”，培養幼兒熱愛藝術創作的情感。并評出一、二、三等獎幼兒書畫作品。

　　2011年12月25日，址山碧桂園誠邀我園家長幼兒參加“幸福碧桂園之新希望幼兒園親子游活動---自制風箏比賽”，讓家長幼兒嘗試制作風箏，體驗制作風箏的樂趣。親子制作的風箏各具特色，各具美感。培養了家長幼兒的動手能力和藝術設計創造能力，并評出自制風箏一、二、三等獎，給予獎勵。

　　2011年12月29日，我園在金崗信用社門前舉辦了“慶元旦迎新年幼兒團體操親子運動會”，會場氣氛熱烈，家長踴躍參加游戲活動，各班的團體操表演精彩紛呈，活力無限。

　　縱觀本屆文化藝術節，我們的各項活動都圍繞著“全面參與、個性突出、特長展示、發展創新”為主題。從中滲透著我園綠色理念，推進幼兒園“文明禮儀”教育，培養幼兒高尚的道德情操和良好的行為習慣，提高他們的綜合素質，豐富活躍幼兒課余文化、藝術生活，營造濃郁的學習氛圍，從而推動幼兒教育的發展。

　　2012年1月11日

　　篇二：幼兒園藝術工作總結

　　篇一：幼兒園藝術教育活動總結

　　藝術教育活動總結

　　——2006學年度上學期中三班

　　培養幼兒喜愛美、感受美、表現美、創造美的情感和能力，促進幼兒健全人格的形式，是幼兒園美育教育的目的，幼兒園到處都充滿藝術氣息，我們應從多方面發揮藝術的情感教育功能，讓孩子們感受生活和藝術中的美，激發他們喜歡參加藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗，并學習用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

　　我們創設了各種條件，從環境創設來說，我們結合主題，師幼互動，并發揮家長的作用，共同來創設環境，從墻面布置，空間利用到家園聯系園地，成了共同智慧和才能的結晶，雖然中班孩子能力較大班弱，藝術作品欠缺美感，但經過教師的精心布置后，形成了班級環境的特色，不僅體現了以孩子為主體的理念，更讓師生都產生一種成就感，也讓家長更了解孩子的活動。在這樣一個經常變化，豐富多彩的環境中學習和成長，孩子會更加輕松，更加體驗生活中到處都是美。

　　一、 教育活動注重滲透美育教育，在各學科領域的學習中，無處不貫穿著美育，所以我們在教具準備和各種表現中都注重美，如：欣賞優美的音樂、范畫、童話故事等，在幼兒表現中要求他們動作美、語言美、繪

　　畫美、聲音美等，從中班的各種活動中都感受美，表現美，體驗藝術在生活中的作用，喜愛學習活動。

　　二、 開展豐富多彩的藝術活動。我們組織孩子進行了多種多樣的藝術作品展示，根據每個孩子的特長，提供他們自我展示的舞臺。在美術和舞蹈方面，讓興趣濃的孩子有充分學習的機會。在冬季運動會上組織幼兒進行了團體操訓練和比賽，并讓全園共同欣賞，讓我班孩子體驗成就感。

　　通過多種形式的藝術教育活動，我們從中積累了經驗，孩子從中得到了藝術熏陶，師生共同得到了成長。

　　中三班

　　李秋璇 田霞

　　2007年1月篇二：幼兒園2011年藝術節活動總結

　　第一幼兒園2011年藝術節活動總結

　　我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈，藝術教育是素質教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元的教育功能，既能提高幼兒對美的感受力和創造力，又能培養幼兒健康的審美情趣。因此我園依據教體局的通知，在全園范圍積極開展藝術節活動，使我園的藝術教育再結豐碩之果。

　　一、指導思想

　　我園依據平教體普[2011]第3號文件精神，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以人為本的正確導向，充分發揮藝術教育的育人功能，培養幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進幼兒和諧全面發展為宗旨，以面向全體幼兒，全面參與為原則，開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。

　　二、加強領導，認真組織

　　為了更好地開展藝術節活動，使我園整個藝術節活動順利進行，我園成立了專門的領導小組，認真安排，精心組織策劃，領導小組成員為：

　　組長： 崔興珍 高麗平

　　副組長： 王紅彥柳成立 張玉榮

　　成員： 隋紅光姚桂珍 趙衛枚

　　王愛文高建君 張英芹

　　張玉平程艷紅

　　三、主題和內容

　　本屆藝術節活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”。

　　活動內容要圍繞主題，對幼兒進行愛黨教育，愛國教育，展示當代幼兒熱愛黨，熱愛祖國，積極向上，健康活潑，多才多藝的精神風貌，體現時代特征、幼兒園特色、幼兒特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

　　四、藝術節活動過程

　　我園藝術活動時間安排在3——4月份，以各班為單位按照活動計劃，扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節目評比活動。

　　1、藝術作品評比

　　幼兒的創作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式，因此在我園藝術節活動中，教師輔導每名幼兒一幅（件）藝術作品，作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法，每班評選出優秀作品3——4幅（件），全園設一、二、三等獎，并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。

　　2、藝術節目評比

　　幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，為了激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的審美經驗，使幼兒體驗內容自由表達和創造的快樂。我園開展了藝術節目匯演，節目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎，評選出兩個優秀節目參加縣藝術節節目評選。

　　藝術節活動能充分發揮藝術的情感教育功能，積極促進幼兒健全人格的形成，因此我園非常重視藝術節活動，由主管領導制定活動實施計劃，由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節活動計劃，積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節活動，力爭在活動中取得好成績，并以此為契機加強我園的文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，讓我園的藝術之花花開滿園。

　　第一幼兒園

　　2010年4月25日篇三：幼兒園小班藝術教學工作總結

　　幼兒園小班藝術教學工作總結

　　高瑞芳

　　本學期我班美術繼續以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術活動，并取得了可喜成績。

　　這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氛圍。 經過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現在以下幾個方面：

　　一、會畫了。

　　孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。

　　二、大膽畫了。

　　我努力為孩子們創設自由、寬松的作畫環境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術課的評價環節，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價，一次次經驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創作的快樂。在全園的美術觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

　　三、孩子們畫線描畫的技能提高了，而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。

　　有了畫線描畫的基礎，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足，主要表現在：

　　一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。

　　二、幼兒的評價能力有待加強。

　　希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術的人生。

　　篇三：幼兒園藝術節活動方案

　　幼兒園藝術節活動方案

　　藍天幼兒園

　　2014年3月

　　幼兒園藝術節活動方案

　　為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術素養，提高師幼的藝術鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是《美麗的春天》藝術節系列活動，

　　方案如下： 一、活動目標 通過開展具有時代特征和幼兒園特??

　　一、活動目標

　　通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現美、創造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。

　　二、活動宗旨

　　活躍文化生活，以”貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以”全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

　　一、指導思想： 為了進一步激發我園教師對藝術的興趣愛好，陶冶他們的情操，豐富他們的知識，培養和提高他們欣賞美、創造美

　　的能力，發揮他們的才能，使他們在愉悅、向上的園所文化環境中快

　　樂工作，愉快生活，使藝術之星脫穎而出，形成良好的園所文化氛圍

　　我園決定于2014年3月28日舉辦藍天幼兒園首屆文化藝術節。

　　本屆藝術節面向全體幼兒，以提高幼兒的整體素質為宗旨、以展示特

　　長為基礎、以宣傳我園藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的文

　　化藝術活動，充分發揮教職工的主動性和創新精神，進一步豐富我園

　　幼兒的文化生活，營造濃郁的園所文化氛圍，深化我園的文化、藝術

　　教育工作，激發教職工對文學、藝術的興趣和愛好。

　　二、具體目標： 1、本次藝術節活動要緊緊圍繞“創和諧園所，展藝術風采”這個主題，以重在參與為目的，提倡以多樣化形式，充

　　分展示幼兒的藝術風采。

　　2、通過本屆藝術節各項活動的開展，對幼兒和家長進行全面的藝術

　　熏陶，從而推進我園素質教育的深入。

　　3、藝術節各班都要高度重視、精心組織、周密安排，在規定的時

　　間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行，齊心協力辦好

　　屆藝術節。

　　4、各領導必須積極配合、認真組織，指導好本園的藝術節準備工作，鼓勵幼兒積極參與活動。

　　三、活動要求：1、以美育德，以德促美。

　　以傳承民族文化，弘揚民族精神，以反映我園多彩的園所文化生活為

　　主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及

　　與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高幼兒藝術素養和審美情

　　趣。從而促進我園素質教育工作的順利進行。

　　2、立足普及、重在參與。

　　成立首屆藝術節領導小組，面向全體教師組織開展豐富多彩的集體藝

　　術活動和單項藝術競賽，有效推進我園文化建設，構建和諧園所。

　　3、夯實基礎、爭創特色。

　　貫徹落實我園“努力工作、快樂生活”的目標，夯實基礎，積極爭創

　　藝術教育特色園所。

　　4、倡導出新、鼓勵創作。

　　注重開發教師的藝術創造力，鼓勵教師創作一批具有時代特征、反映

　　幼兒園文化特色的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流、展示，形成新品、精品，通過舉辦藝術節的各項活動，進行網站宣傳并匯編

　　成冊，讓教職工體驗成就感、樹立的自信心。

　　四、具體活動安排：

　　（一）、藝術節準備動員階段：3月10日——3月20日

　　（1）成立藝術節活動小組：

　　組 長：王曉紅

　　組 員：包曉歌安喜樂 毛曉靜 梁利君

　　顧問：焦書會

　　（2）商討制訂藝術節計劃。（3）美術組負責設計藝術節節徽，并制

　　作藝術節宣傳版面，擺放到宣傳窗。9月20日前準備好藝術節橫幅。

　　（4）籌備藝術節開幕式。

　　（二）、藝術節活動實施階段：3月初，在藝術節期間，各項目活動的

　　負責人要組織好各項活動。

　　1、藝術節各項賽事總結統計工作。

　　2、藝術節集錦匯編成冊。

　　藍天幼兒園 2014年3月

第2篇: 幼兒園藝術節園長致辭

某幼兒園藝術節

一、 活動目的：

1、全面展示我園素質教育的成果。

2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養幼兒大膽表現、大方表演的能力，培養幼兒自信心及良好的競爭意識。

3、激發幼兒對藝術的興趣及表現力，讓幼兒度過一個快樂的六一。

4、鍛煉老師們的組織能力，向社會各界宣傳省十佳幼兒園的名園風范.

二、 展示內容：

活動分為藝術節才藝成果展示、慶六一才藝展示頒獎兩部分，其中藝術節才藝展示分為六部分：健康藝術節、民俗藝術節、音樂藝術節、雙語 藝術節、美術藝術節、生活藝術節。

三、 時間地點：

1.時間：

藝術節從五月第二周開始，（5.11—6.1）歷時四周，具體時間：

健康藝術節為第十二周三、四、五三天（5.11—5.13）

民俗藝術節為第十三周二、三兩天（5.17—5.18）雙語藝術節為第十三周五（5.20）

音樂藝術節、生活藝術節、美術藝術節為第十四周二、三、四三天（5.24—5.26）

6.1日藝術節閉幕式向家長、社會進行成果展示。

2.地點：五個專場在五樓多媒體教室或院內操場。

四、 領導小組：

1.總導演：劉瑩、張魯萍、程華

2.總策劃組織：齊寶清、焦紅

3.分場策劃組織：體育組(健康藝術節)

中二班(民俗藝術節)

焦紅、音樂組(音樂藝術節)

小一班、社會領域老師(生活藝術節)

大一班、語言組（雙語藝術節）

美術組（美術藝術節）

6、1閉幕式由各專場負責人聽從幼兒園統一調度。

4.評委：三位管理人員。

五、 實施步驟：

（一）第一階段：比賽日程安排：5月11日—26日

1.藝術節開幕式：健康藝術節

展示時間：5月11日-12日。

展示內容：1.操節：徒手操、器械操、集體午操

2.游戲：幼兒集體游戲、親子游戲、家園游戲

3.技能展示：形體球操，爬行、拍球，跳繩及太極拳。

展示地點：幼兒園室外活動場地

展示準備：

（1）體育組設計分方案并制定獎項設置。

（2）老師們把設計的各種游戲于4月28日，上報本級部的活動主持人，由健康組的老師集中研究篩選。

（3）比賽口號：我們健康 我們快樂！

2.民俗藝術節

展示時間：5月17日—18日

展示內容：1.民間藝術2.民間游戲3.民間工藝

展示地點：幼兒園室外活動場地。

展示準備：主辦班級：中二班 策劃：滿士英。主持：敖穎、滿士英、謝鳳萍。

展示過程：民俗廟會形式，兩天內容一樣，17日全體一班參加，18日全體二班參加。

大頭娃娃表演、舞龍、秧歌、腰鼓隊、民族舞表演民俗藝術節開幕

（1）民俗劇場：快板書“一滴水”、相聲《大拇指和食指》、古詩文誦讀,朗誦三字經、民族服裝表演、小品《賣糖葫蘆》、對歌

（2）民俗作坊：現場作畫-國畫,集體剪紙

（3）小吃一條街：現場制作叫賣

（4）面泥塑:現場制作出售

（5）民間游戲區

3.雙語藝術節

展示時間：5月20日上午9點。

展示內容：語言：三句半、相聲、配樂詩朗誦、對口詞、快板、英語：律動、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯唱等

展示地點：五樓多媒體教室。

展示準備：主辦班級：大一班 策劃：王 霞 組織人員：各班教語言、英語的老師。主持：敖穎、陳楠。

展示過程：

每班分別準備一個中文節目和一個英語節目，英語和中文節目的內容形式多樣：

1.語言：有三句半、相聲、配樂詩朗誦、對口詞、快板。如果有的班級節目準備不充分，其他班級有好的節目可以多出。

2.英語：律動、英語歌曲、歌表演、英語兒歌聯唱等。如果有的班級節目準備不充分，其他班級有好的節目可以多出。

3.中大班各組織一個語言游戲節目。

（1）如我表演你來猜：四名幼兒分別做一個動作表示四個字，請大班幼兒猜一個成語。

（2）一名幼兒用語言來描述詞語，但不能說出這個詞語，請其他幼兒來猜等。

（3）英語游戲：比如：說出五官的英語單詞，幼兒進行填畫。

（4）每班可組織一個親子游戲。

獎項設置：由活動組織者推薦，園長進行審查

單項獎：

集體獎:

指導獎：

4.音樂藝術節

展示時間：5月24日上午9點。

展示內容：舞蹈、器樂、卡拉OK

展示地點：五樓多媒體教室。

第3篇: 幼兒園藝術節園長致辭

文化藝術節園長致辭

尊敬的各位老師，親愛的同學們：　　　　

大家好！在這陽光燦爛、大地飄香的金秋十月，我們迎來了楊家坡鎮中心小學第三屆校園文化藝術節。在此，我謹代表學校向為籌辦本屆藝術節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向我校全體師生致以誠摯的問候！　　

兩年一屆的文化藝術節是我校師生的共同節日，她既是我校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，她還是我們楊家坡鎮中心小學的一道亮麗風景。　　

隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦校園文化藝術節，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術靈氣，加深對藝術的理解與熱愛，培養師生感受美、鑒賞美和創作美的能力，養成良好的個性和藝術特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養，促進每一個人稟賦的開發，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。　　

老師們，同學們！我校第三屆校園文化藝術節的帷幕已經拉開，這是一個文化與藝術相結合的舞臺。文化在藝術中延伸，藝術在文化中體現，文化與藝術相輔相成，相得益彰。這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次校園文化藝術節中，我們將推出一場精彩的專題文藝匯演和一場別開生面的繪畫作品展覽，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章；愿同學們學藝同進、學藝雙馨，練就全面素質，為成人成才奠定堅實的基礎；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。　　

“藝術大舞臺，校園展風采！”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術節的活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就舞，盡情揮灑你們的活力和激情吧！ 　　

我們相信，本屆藝術節必將為我校的校園文化建設增添新的內涵，必將把我校的藝術教育推上新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，楊家坡鎮中心小學的藝術教育必將取得更加豐碩的成果！　　

最后，預祝本屆藝術節圓滿成功！祝在座的各位老師和同學節日愉快！謝謝大家。　　　　

在六一節來臨之際，我園為孩子創造更多的參與鍛煉機會，來展示孩子的精神風貌。特舉辦了首屆示范幼兒園藝術節，開展了親子游戲活動、幼兒畫展、手工作品、歌舞表演等豐富多彩的系列活動。今天，在這充滿童真童趣的幼兒園操場上沐浴著愛的陽光，孩子們將登臺亮相，展風采，獻才藝，歡度六一節。特別令我們感動的是各位領導和嘉賓在百忙之中來到幼兒園和孩子們一起共度節日，這正是關愛孩子的具體體現，你們的愛心行動，感動著我們、激勵著我們、影響著我們，在此向你們表示衷心感謝！

讓我們與孩子們同娛樂，共歡慶，讓歌聲與微笑同在，讓平安與健康同行，讓快樂與自信同伴，讓美麗的夢想從這里起航。讓我們一起回味童年，感悟人生，共享孩子們帶來的精神大餐。最后祝愿各位領導、嘉賓、小朋友永遠健康快樂！

謝謝大家！

各位來賓、各位家長、各位老師、小朋友：

為深化幼兒園課程改革，全面推進素質教育，在2008新年到來之際，我們迎來了 “我秀我飛揚” 首屆幼兒園藝術節。請允許我代表幼兒園全體成員，對各位嘉賓、各位家長的到來表示熱烈歡迎！

今天的校園，充滿著藝術的氣息。綠藤垂延花兒綻放，賓客滿座歡歌笑語，洋溢著人與人、人與藝術的自然融洽，勾畫出一幅溫馨和諧的美麗畫卷。

藝術是審美，是創造美。它賦予我們生活美感、賦予我們生活情趣。幼兒園藝術教育是培養幼兒學習用藝術的語言來表達豐富美好的情感，培養健康的個性陶冶情操，使整個幼兒園生活更加美好。

本次藝術節活動為期一周，將以民樂專場、歌舞專場、創意秀、作品秀等展示每個幼兒和每位教師的藝術才華。

老師們、小朋友們，在這童心蕩漾的時刻，讓我們用甜甜的歌聲，秀出童真的樂趣；用稚嫩的畫筆，秀出童心的夢想；用奇特的創意，秀出我們對美好生活的追求。

來吧！讓我們一起秀起來！

預祝幼兒園藝術節圓滿召開！

2012文化藝術節開幕園長致辭

各位來賓、各位家長、各位老師、小朋友：

大家好！在這陽光燦燦、星光閃閃、紅旗飄飄的日子，我們迎來了祖國媽媽63歲生日，迎來了我們的孩子向我們展示Hoing4K課程成果的時刻，還迎來了我園的第二屆文化藝術節，在此，我謹代表幼兒園向為籌辦本次慶祝活動而辛勤勞動的老師和小朋友表示衷心的感謝和誠摯的問候！并對各位家長的到來表示熱烈歡迎！各位家長在百忙之中來此關注孩子，這正是你們支持、配合我們幼兒園工作的具體體現，你們的實際行動，感動著我們，激勵著我們，影響著我們，在此向大家表示衷心感謝！

家長朋友得知道，直到今日，我們本學期開校不到一個月，孩子在園的日子還剛剛20天，今天就能走上我們安岳最大的舞臺一展她們的風采，可見我們的孩子真是潛力巨大，我們的老師真是干勁十足。在此我想借用在座各位家長朋友的掌聲再一次對我們的孩子和老師付出表示誠摯的嘉許！

今天的演出有700多名演員，今天的演出有近200名不滿3歲的小演員，今天的演出有10多節目，就有10多個節目類型，其中包括武術表演，英語童話劇表演，大合唱，打擊樂，爵士舞，現代舞，歌表演，手指律動，古詩詞朗誦，兒童游戲等，還有更多的愛兒籃之最，其中還包括服裝最統一，單個節目人數最多，單個節目跨班、跨級最多，情緒最飽滿等等，與愛兒籃結識多年的家長會發現愛兒籃的之許多之最，與愛兒籃剛結識的家長會發現您孩子許多的第一，請家長再為我們的之最和第一鼓掌吧！

愛兒籃的孩子是幸福的，因為他們享受的是和北京孩子同樣的教育，愛兒籃的家長是睿智的，因為你們選擇的是一支具有凝聚力，執行力，創新力，戰斗力的教師團隊，愛兒籃的老師是幸運的，因為我們遇到了臺下這么多積極給予支持與幫助的家長朋友！請家長又為我們彼此的幸福、睿智、幸運鼓掌吧！

在今天的節目單里并沒有署名演出班級或個人，目的是為了讓我們的家長能用一個期待，感嘆，迷戀的心態來觀賞節目，讓我們家長用心地去體驗所有孩子的開心，開胃，開竅與開懷。能再堅持1個小時嗎，（能！）能再堅持1個小時直到活動結束嗎？

那就讓我們與孩子們同歡，讓歌聲與微笑同在，讓平安與健康同行，讓快樂與自信同伴，讓美麗的夢想從這里起航。讓我們一起回味童年，感悟人生！

最后我祝愿各位家長國慶快樂，中秋吉祥，

祝愿我們的孩子永遠4開

祝愿我們幼兒園第二屆藝術節圓滿成功

謝謝大家！

第4篇: 幼兒園藝術節園長致辭

幼兒園藝術節感悟

幼兒園藝術節感悟

幼兒園大班藝術節活動總結

xx年1月12日，對于我們大十班的寶寶們來說是一個激動人心的日子，俗話說得好：一天不練自己知道，兩天不練師傅知道，三天不練觀眾知道。孩子們每天認真勤奮的排練，終于到了閱兵的時候了。

在xx區幼兒園“展才藝，秀自我”藝術節第四場匯演活動專場晚會中，我們班的孩子們表演了五個節目，教師才藝展示一個。在《小蘋果》這一舞蹈表演中孩子們隊形整齊，舞姿生動有趣，表現得熱情洋溢，充分調動了全場氣氛。在《t臺秀》中孩子們能根據穿著的服裝和背景音樂來判斷自己所扮演的角色風格來走秀，有的俏皮可愛，有的霸氣十足，有的溫馨浪漫。從孩子們所所穿著的服裝來看，也是煞費苦心的，我們把t臺秀節目都分成了小組進行，有萬圣節服飾組，王子公主服飾組，京劇服飾組，撲克牌服飾組，蔬菜水果服飾組，變形金剛服飾組，和廢舊物品利用服飾組，這些組里很多小演員的服飾都是由家長純手工制作的，從設計服飾、收集材料、剪裁拼裝、制作完成到如何保存成品，每一個環節都馬虎不得，不然我們就很難見到這一件件絢麗的服飾，也不可能受到臺下家長，老師，和園長們的一致好評。感謝家長對孩子無論大事小事的關懷和呵護，對老師工作的支持和理解。在英語童話劇中每個人都扮演了不同的角色，他們的表現真棒，臺下的評委老師和爸爸媽媽叔叔阿姨們都給了他們熱烈的掌聲。在樂器合奏《歡樂滿山谷》時小朋友們一個個精神抖擻，氣勢磅礴，對節奏和分組演奏把握得絲毫不差。第二篇、幼兒園xx學年度第一學期藝術節匯演活動總結

幼兒園藝術節感悟

幼兒園xx學年度第一學期藝術節匯演活動總結幼兒園xx學年度第一學期藝術節匯演活動總結

我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈，藝術教育是素質教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元化的教育方法，既能提高幼兒對美的感受力和創造力，又能培養幼兒健康的審美情趣。因此，我園每年都會積極開展藝術節活動，使我園的藝術教育再結豐碩之果。

本次藝術節活動以“展才藝、秀自我”為主題，展示了孩子們藝術風采；其目的在于豐富幼兒的文藝生活,展示幼兒藝術素質,培養幼兒實踐能力,進一步推動我園藝術教育的發展。因此，我園于xx年1月8日上午9:30，舉行了本次藝術文藝匯演活動。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面：

一、以“幼兒”為主體，全員參與。

活動中孩子們個個是主角，他們都在快樂體驗著，不但每一個節目都非常精彩，而且還秀出了孩子們的童真、童趣，秀出孩子們的個性，展現出他們的藝術潛力，嬴得了家長的一致好評。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

三、節目豐富，精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。這次的表演形式多樣化，有打擊樂、親子才藝秀、舞蹈、歌曲串燒、童話劇表演等16個節目，整個現場氣氛熱烈、掌聲不斷。

四、不足之處：

1.由于天氣的原因，沒有進行彩排，導致一些班級表演時存在偏臺的現象。

2.謝幕由于交代不夠清楚，導致謝幕的班級提前退場。

xx區幼兒園一分園第二屆藝術節，在師生及家長們的掌聲與笑聲中圓滿落下帷幕。這次活動，每個孩子心中都種下了藝術的種子，讓歌聲與歡樂伴隨他們健康成長！第三篇、幼兒園第二十屆校園文化藝術節活動總結

幼兒園藝術節感悟

新希望金崗幼兒園第二十屆校園文化藝術節活動總結

藝術節是校園文化建設中的一個重要內容，它容思想性和藝術性于一爐，集素質教育與特色文化為一體，是幼兒提高素質，發揮個性的重要舞臺。在龍口中心校的督導下，我園成立藝術節活動領導小組，以“擁抱xx，我健康、我快樂、我精彩”為活動主題；我園校園文化藝術節設幼兒書畫作品展、自制風箏比賽、幼兒團體操親子運動會，藝術節在幼兒園形成濃郁的氛圍，有效地激發了幼兒們熱愛藝術、追求美好事物的熱情，為大家提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

為了將本次藝術節文藝匯演的各項工作落到實處，在籌備階段辦公室對藝術節的各項工作進行了安排部署，各班也都根據實施方案做了精心準備，從組織籌劃到編排演練，老師和參演的幼兒及家長都付出了很多辛勞，老師也為幼兒們的節目調兵遣將出謀劃策。在老師和家長們的共同努力下，一個個精彩的節目呈現在我們眼前。

xx年12月23日，我園在園內舉辦了xx校園文化藝術節幼兒書畫作品展，作品展主題：“擁抱xx，我心飛翔”，培養幼兒熱愛藝術創作的情感。并評出一、二、三等獎幼兒書畫作品。

xx年12月25日，址山碧桂園誠邀我園家長幼兒參加“幸福碧桂園之新希望幼兒園親子游活動---自制風箏比賽”，讓家長幼兒嘗試制作風箏，體驗制作風箏的樂趣。親子制作的風箏各具特色，各具美感。培養了家長幼兒的動手能力和藝術設計創造能力，并評出自制風箏一、二、三等獎，給予獎勵。

xx年12月29日，我園在金崗信用社門前舉辦了“慶元旦迎新年幼兒團體操親子運動會”，會場氣氛熱烈，家長踴躍參加游戲活動，各班的團體操表演精彩紛呈，活力無限。

縱觀本屆文化藝術節，我們的各項活動都圍繞著“全面參與、個性突出、特長展示、發展創新”為主題。從中滲透著我園綠色理念，推進幼兒園“文明禮儀”教育，培養幼兒高尚的道德情操和良好的行為習慣，提高他們的綜合素質，豐富活躍幼兒課余文化、藝術生活，營造濃郁的學習氛圍，從而推動幼兒教育的發展。

xx年1月11日第四篇、幼兒園xx年藝術節活動總結

幼兒園藝術節感悟

第一幼兒園xx年藝術節活動總結

我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈，藝術教育是素質教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元的教育功能，既能提高幼兒對美的感受力和創造力，又能培養幼兒健康的審美情趣。因此我園依據教體局的通知，在全園范圍積極開展藝術節活動，使我園的藝術教育再結豐碩之果。

一、指導思想

我園依據平教體普[xx]第3號文件精神，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以人為本的正確導向，充分發揮藝術教育的育人功能，培養幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進幼兒和諧全面發展為宗旨，以面向全體幼兒，全面參與為原則，開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。

二、加強領導，認真組織

為了更好地開展藝術節活動，使我園整個藝術節活動順利進行，我園成立了專門的領導小組，認真安排，精心組織策劃，領導小組成員為：

組長：崔興珍高麗平

副組長：王紅彥柳成立張玉榮

成員：隋紅光姚桂珍趙衛枚

王愛文高建君張英芹

張玉平程艷紅

三、主題和內容

本屆藝術節活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”。

活動內容要圍繞主題，對幼兒進行愛黨教育，愛國教育，展示當代幼兒熱愛黨，熱愛祖國，積極向上，健康活潑，多才多藝

的精神風貌，體現時代特征、幼兒園特色、幼兒特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

四、藝術節活動過程

我園藝術活動時間安排在3——4月份，以各班為單位按照活動計劃，扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節目評比活動。

1、藝術作品評比

幼兒的創作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式，因此在我園藝術節活動中，教師輔導每名幼兒一幅（件）藝術作品，作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法，每班評選出優秀作品3——4幅（件），全園設一、二、三等獎，并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。

2、藝術節目評比

幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，為了激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的審美經驗，使幼兒體驗內容自由表達和創造的快樂。我園開展了藝術節目匯演，節目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎，評選出兩個優秀節目參加縣藝術節節目評選。

藝術節活動能充分發揮藝術的情感教育功能，積極促進幼兒健全人格的形成，因此我園非常重視藝術節活動，由主管領導制定活動實施計劃，由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節活動計劃，積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節活動，

力爭在活動中取得好成績，并以此為契機加強我園的文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，讓我園的藝術之花花開滿園。

第一幼兒園

xx年4月25日第五篇、幼兒園藝術節文藝匯演開場主持詞

幼兒園藝術節感悟

藝海童心，炫彩未來

開場詞：

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁、各位家長，親愛的小朋友們：

上午好！

今天，童心的世界飛揚斑斕夢想；

今天，藝術的海洋涌動炫彩華章；

今天，快樂的音符將跳躍出幸福節拍；

今天，用神奇的畫筆抒寫美好未來。

兒童是祖國的未來、人類的希望！多年來，我園在市委、市政府、市教育局的正確領導下，在社會各界朋友和家長的關心、支持和鼓勵下，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，在探索中求真務實，不斷發展，在改革中堅持創新，不斷完善，努力辦孩子喜歡、家長滿意、社會認可的兒童樂園、教職工的美好家園。

在這個特別的日子里，我們心懷感恩！

感謝社會各界，為幼兒園的發展做出的一切一切。

感謝各位家長，對我們工作的支持和理解。

在此，特別感謝影劇院等單位對本次藝術節匯演的大力支持和幫助！

給孩子一個展示的舞臺，讓快樂在藝術的海洋隨波蕩漾；給孩子一個夢想，張揚個性，特色發展，“xx人”攜手同行，

一路芬芳。

今天，讓快樂從幼兒園開始，

今天，讓童年的夢想在這里起航。

藝海童心，炫彩未來，xx幼兒園第X屆屆藝術節暨慶“六·一”文藝匯演現在開始！

結束詞：

童心世界，

童心夢想，

希望之舟在藝海揚帆起航；

美麗的季節，

播種新的希望，

炫彩未來將奏響華美樂章。

聽，十二五的號角已吹響，

看，幼教之春正向我們款款走來，

奮進吧！

帶著童心的向往。

歌唱吧！

帶著美好的期望。

讓我們共同祝福所有的孩子

節日快樂，茁壯成長！幼兒園藝術節感悟

祝福五常幼教事業蒸蒸日上，

祝福五常市幼兒園的明天更加美好，

更加燦爛輝煌！

五常市幼兒園第三屆藝術節文藝匯報演出到此結束！祝各位來賓、各位朋友身體健康，萬事如意！第六篇、幼兒園藝術節活動方案

幼兒園藝術節感悟

幼兒園藝術節活動方案

藍天幼兒園

xx年3月幼兒園藝術節感悟

幼兒園藝術節活動方案

為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術素養，提高師幼的藝術鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是《美麗的春天》藝術節系列活動，

方案如下：一、活動目標通過開展具有時代特征和幼兒園特??

一、活動目標

通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現美、創造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。

二、活動宗旨

活躍文化生活，以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

一、指導思想：為了進一步激發我園教師對藝術的興趣愛好，陶冶他們的情操，豐富他們的知識，培養和提高他們欣賞美、創造美

的能力，發揮他們的才能，使他們在愉悅、向上的園所文化環境中快

樂工作，愉快生活，使藝術之星脫穎而出，形成良好的園所文化氛圍

我園決定于xx年3月28日舉辦藍天幼兒園首屆文化藝術節。

本屆藝術節面向全體幼兒，以提高幼兒的整體素質為宗旨、以展示特

長為基礎、以宣傳我園藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的文

化藝術活動，充分發揮教職工的主動性和創新精神，進一步豐富我園

幼兒的文化生活，營造濃郁的園所文化氛圍，深化我園的文化、藝術

教育工作，激發教職工對文學、藝術的興趣和愛好。

二、具體目標：1、本次藝術節活動要緊緊圍繞“創和諧園所，展藝術風采”這個主題，以重在參與為目的，提倡以多樣化形式，充

分展示幼兒的藝術風采。

2、通過本屆藝術節各項活動的開展，對幼兒和家長進行全面的藝術

熏陶，從而推進我園素質教育的深入。

3、藝術節各班都要高度重視、精心組織、周密安排，在規定的時

間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行，齊心協力辦好本

屆藝術節。

4、各領導必須積極配合、認真組織，指導好本園的藝術節準備工作，鼓勵幼兒積極參與活動。

三、活動要求：1、以美育德，以德促美。

以傳承民族文化，弘揚民族精神，以反映我園多彩的園所文化生活為

主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及

與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高幼兒藝術素養和審美情

趣。從而促進我園素質教育工作的順利進行。

2、立足普及、重在參與。

成立首屆藝術節領導小組，面向全體教師組織開展豐富多彩的集體藝

術活動和單項藝術競賽，有效推進我園文化建設，構建和諧園所。

3、夯實基礎、爭創特色。

貫徹落實我園“努力工作、快樂生活”的目標，夯實基礎，積極爭創

藝術教育特色園所。

4、倡導出新、鼓勵創作。

注重開發教師的藝術創造力，鼓勵教師創作一批具有時代特征、反映

幼兒園文化特色的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流、展示，形成新品、精品，通過舉辦藝術節的各項活動，進行網站宣傳并匯編

成冊，讓教職工體驗成就感、樹立的自信心。

四、具體活動安排：

（一）、藝術節準備動員階段：3月10日——3月20日

（1）成立藝術節活動小組：

組長：王曉紅

組員：包曉歌安喜樂毛曉靜梁利君

顧問：焦書會

（2）商討制訂藝術節計劃。（3）美術組負責設計藝術節節徽，并制

作藝術節宣傳版面，擺放到宣傳窗。9月20日前準備好藝術節橫幅。

（4）籌備藝術節開幕式。

（二）、藝術節活動實施階段：3月初，在藝術節期間，各項目活動的

負責人要組織好各項活動。

1、藝術節各項賽事總結統計工作。幼兒園藝術節感悟

2、藝術節集錦匯編成冊。

藍天幼兒園xx年3月第七篇、幼兒園藝術節活動方案

幼兒園藝術節感悟

幼兒園第十屆科技文化藝術節活動方案

一、目的意義

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以育人為宗旨，面向我區全體幼兒，重在積極參與，激發幼兒對科技的興趣和藝術的愛好，培養幼兒的科技創新精神和良好的藝術修養，展現我區幼兒朝氣蓬勃的精神風貌和藝術教育的豐碩成果，推動學校科技教育和藝術教育的健康發展，特舉辦科技載夢文化傳承藝術蘊美銅山區第十屆科技文化藝術節。為指導工作的順利進行，特制定此工作方案。二、參加范圍

幼兒園的師生均可參加三、活動主題與要求

本屆藝術節以“體驗快樂成長”為主題，從“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的角度宣傳、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題，豐富多彩，對幼兒進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養，展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果。

四、項目分類與分組

活動的項目分為兩類：科技類、藝術表演類。

1.科技類包括手工小制作和科技小發明。

通過這次活動，給教師們提供了一個相互交流、互相學習的平臺，展現了幼兒園教師心靈手巧、勇于創新的精神面貌；同時在活動中，家園攜手，廣大家長積極參與，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料，進一步促進了家園溝通。相信這些美觀、實用、老師和孩子們親手制作的活動器械，一定會讓小朋友們的戶外活動變得更加精彩！

2.藝術表演類：舞蹈節目和課本劇

2.排練地點：幼兒園舞蹈房、教室。3.參與人員：部分教師和幼兒。4.領導小組：

總指揮：周秀總策劃：王晴節目組組長：王鳳蓮王宇肖

組員：各班教師

每天中午沒課的老師在教室里排練節目，對藝術節文藝匯演節目進行組織、篩選、排練，演出服裝及道具的準備，彩排及正式演出時的化妝，確保節目的質量與水平。

五、工作要求

1.高度重視、加強領導。

各單位要高度重視，明確責任，精心安排，將科技文化藝術節作為團結、教育、引導青少年成長成才的有效載體。

2.廣泛宣傳，積極動員。

各單位在組織、參與活動的過程中要廣泛發動全體幼兒參與，圍繞藝術節比賽項目開展內容豐富、形式多樣的幼兒藝術教育、創作活動。

要加大宣傳力度，利用各種宣傳渠道全面及時地報道活動的進展情況，積極營造良好的輿論氛圍。

3.求真務實創新，多出精品。

各單位要求真務實，大膽創新，多出精品，以展現我區幼兒朝氣蓬勃的精神風貌和藝術教育的豐碩成果。

銅山區利國三幼

xx年4月第八篇、幼兒園藝術工作總結

幼兒園藝術節感悟

篇一：幼兒園藝術教育活動總結

藝術教育活動總結

——xx學年度上學期中三班

培養幼兒喜愛美、感受美、表現美、創造美的情感和能力，促進幼兒健全人格的形式，是幼兒園美育教育的目的，幼兒園到處都充滿藝術氣息，我們應從多方面發揮藝術的情感教育功能，讓孩子們感受生活和藝術中的美，激發他們喜歡參加藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗，并學習用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

我們創設了各種條件，從環境創設來說，我們結合主題，師幼互動，并發揮家長的作用，共同來創設環境，從墻面布置，空間利用到家園聯系園地，成了共同智慧和才能的結晶，雖然中班孩子能力較大班弱，藝術作品欠缺美感，但經過教師的精心布置后，形成了班級環境的特色，不僅體現了以孩子為主體的理念，更讓師生都產生一種成就感，也讓家長更了解孩子的活動。在這樣一個經常變化，豐富多彩的環境中學習和成長，孩子會更加輕松，更加體驗生活中到處都是美。

一、教育活動注重滲透美育教育，在各學科領域的學習中，無處不貫穿著美育，所以我們在教具準備和各種表現中都注重美，如：欣賞優美的音樂、范畫、童話故事等，在幼兒表現中要求他們動作美、語言美、繪畫美、聲音美等，從中班的各種活動中都感受美，表現美，體驗藝術在生活中的作用，喜愛學習活動。

二、開展豐富多彩的藝術活動。我們組織孩子進行了多種多樣的藝術作品展示，根據每個孩子的特長，提供他們自我展示的舞臺。在美術和舞蹈方面，讓興趣濃的孩子有充分學習的機會。在冬季運動會上組織幼兒進行了團體操訓練和比賽，并讓全園共同欣賞，讓我班孩子體驗成就感。

通過多種形式的藝術教育活動，我們從中積累了經驗，孩子從中得到了藝術熏陶，師生共同得到了成長。

中三班

李秋璇田霞

xx年1月篇二：幼兒園xx年藝術節活動總結

第一幼兒園xx年藝術節活動總結

我園一直把藝術教育作為特色長抓不懈，藝術教育是素質教育的重要組成部分，它蘊涵著豐富而多元的教育功能，既能提高幼兒對美的感受力和創造力，又能培養幼兒健康的審美情趣。因此我園依據教體局的通知，在全園范圍積極開展藝術節活動，使我園的藝術教育再結豐碩之果。

一、指導思想

我園依據平教體普[xx]第3號文件精神，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以人為本的正確導向，充分發揮藝術教育的育人功能，培養幼兒健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進幼兒和諧全面發展為宗旨，以面向全體幼兒，全面參與為原則，開展以“沐浴在在黨的陽光下”為主題的藝術活動。

二、加強領導，認真組織

為了更好地開展藝術節活動，使我園整個藝術節活動順利進行，我園成立了專門的領導小組，認真安排，精心組織策劃，領導小組成員為：幼兒園藝術節感悟

組長：崔興珍高麗平

副組長：王紅彥柳成立張玉榮

成員：隋紅光姚桂珍趙衛枚

王愛文高建君張英芹

張玉平程艷紅

三、主題和內容

本屆藝術節活動的主題是“沐浴在黨的陽光下”。

活動內容要圍繞主題，對幼兒進行愛黨教育，愛國教育，展示當代幼兒熱愛黨，熱愛祖國，積極向上，健康活潑，多才多藝的精神風貌，體現時代特征、幼兒園特色、幼兒特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

四、藝術節活動過程

我園藝術活動時間安排在3——4月份，以各班為單位按照活動計劃，扎扎實實地開展了藝術作品評比和藝術節目評比活動。

1、藝術作品評比

幼兒的創作過程和作品是表達自己的認識和情感的重要方式，因此在我園藝術節活動中，教師輔導每名幼兒一幅（件）藝術作品，作品的形式有繪畫、泥工、折紙、小制作和書法，每班評選出優秀作品3——4幅（件），全園設一、二、三等獎，并上報教體局參加縣里的藝術作品評選。

2、藝術節目評比

幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，為了激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的審美經驗，使幼兒體驗內容自由表達和創造的快樂。我園開展了藝術節目匯演，節目形式有獨唱、合唱、歌表演、舞蹈。園里設一、二、三等獎，評選出兩個優秀節目參加縣藝術節節目評選。

藝術節活動能充分發揮藝術的情感教育功能，積極促進幼兒健全人格的形成，因此我園非常重視藝術節活動，由主管領導制定活動實施計劃，由各班和藝術教師制定切實可行的班級及個人藝術節活動計劃，積極參加縣第二十一屆中小學生藝術節活動，力爭在活動中取得好成績，并以此為契機加強我園的文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍，讓我園的藝術之花花開滿園。

第一幼兒園

xx年4月25日篇三：幼兒園小班藝術教學工作總結

幼兒園小班藝術教學工作總結

高瑞芳

本學期我班美術繼續以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術活動，并取得了可喜成績。

這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氛圍。經過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現在以下幾個方面：

一、會畫了。

孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。

二、大膽畫了。

我努力為孩子們創設自由、寬松的作畫環境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術課的評價環節，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價，一次次經驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創作的快樂。在全園的美術觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。

三、孩子們畫線描畫的技能提高了，而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。

有了畫線描畫的基礎，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足，主要表現在：

一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。

二、幼兒的評價能力有待加強。

希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術的人生。

內容僅供參考

第5篇: 幼兒園藝術節園長致辭

校園藝術節校長致辭

校園藝術節校長致辭

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、同學們：

大家好！

歲月興替，時序變換。值此2016年新年到來和我校隆重舉辦第十八屆校園藝術節之際，我謹代表校黨政、校工會向辛勤耕耘的廣大教職員工和全體同學致以良好的祝愿，向已經離開工作崗位但仍心系烔中建設與發展的廣大離退休老同志送上最誠摯的祝福，向所有關心和支持烔中發展的各位家長和社會各界人士表示最衷心的感謝！

回首**年，在市委市政府、市教育局的正確領導下，在各位家長和社會各界人士的大力支持下，烔中人負重奮進，迎難而上，以創造適合學生發展的教育為初衷，以“樹文明校風，育烔中品質”為主線，大力探索和實踐社會主義核心價值觀教育。一年來，我們認真落實“人才強校、質量立校、文化興校、依法治校”的辦學理念，以教學管理、學生管理為中心，構建特色課程體系，創新德育工作模式，為烔中的辦學實踐提供更為先進的理念引領、更為堅實的力量支撐和更為強勁的動力推進；以實現培養文理大學預備生為主，藝術、體育教育共同發展的辦學目標，打造教師高素質，教學高質量，管理高效率，有良好校風教風學風的合肥一流名校；進一步加強管理，以精細化管理為依托，創新模式，提升質量，堅持制度治校，將教代會通過的制度編印成冊，貫徹落實；兩赴衡水，學習衡水經驗，用心教育成長，點燃激情，挖掘潛能，超越自我；重視環境育人，加大校園環境整治，積極響應**市創建全國文明城市工作的部署，通過改造運動場，重新粉刷教寢室、辦公室，綠化修整等工程，為學生創造更加安全靚麗、宜人宜學的校園環境；重視文化育人，尤其是傳統教育，加大校園文化建設，積極實施“文化亮校戰略”，通過設置文明公益標識牌、懸掛各類宣傳畫和橫幅、重繪《二十四孝圖》、開展班級文化建設評比等工作，對學生進行有形或無形的文化熏陶。**年，我校高考、學業水平考試質量大幅提升，尤其是高考取得佳績：達本科215人，其中應屆本科183人以上，一本、三本較**屆均有大幅提升，在同類學校中達本絕對數遙遙領先；同時獲得安徽省基礎教育先進集體、合肥市第十三屆“文明單位”和安徽省第十屆“文明單位”、合肥市“先進教研組”、合肥市“三八紅旗集體”等多項省市榮譽稱號。

展望2016年，烔中已站在新的發展平臺上，機遇與挑戰并存，我們將凝心聚力再攀高峰。首先，我們將進一步加快教師隊伍建設，積極實施“火炬接力”計劃，以尊重教師、關心教師和信任教師為工作出發點，以造就教師、成全教師和發展教師為立足點，重視教師的培訓和烔中事業的長遠發展。其次，規范教學常規管理，讓管理的觸角延伸到每一個細節，著力打造“有效高效課堂”，創新課程體系，提煉教學策略，提升教學質量。同時，加強學生管理，深入探索和實踐“樹文明校風，育烔中品質”系列教育活動，實施養成教育、信心教育、成功教育、感恩教育四大戰略；我們尊重差異、服務差異，創造適合學生的教育，讓學生在學校有發展、有成功、有快樂。

隨著城鎮化進程和招生政策變化，烔中生源質量和結構變化很大（下滑），但我們有一支責任心強、敬業心重的教師隊伍，我們有勤奮刻苦的莘莘學子，我們強化領導，優化高考復習備考策略，堅持質量立校，從嚴治校。我們有信心和決心打贏高考這一仗，提高高考達本率和錄取位次，讓每位同學都能進入理想的大學，為未來人生奠定基礎。

希望全體師生時刻以“求精、務實、開拓、創新”為自己行動的準繩，來規范自己的工作、學習，來提高我們的教育品質和生活品質，展示自己的才華，書寫動人青春篇章，來促進我們烔中更好的、更快的發展。

讓我們一起攜手并進，告別**，邁進2016，共創烔中美好明天，fighting！

最后衷心預祝本屆“校園藝術節”圓滿成功！祝福大家新年快樂，工作順利，學習進步！

謝謝大家！

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