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課間活動安全教育班會記錄范文(通用5篇)

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課間活動安全教育班會記錄5篇

第一篇: 課間活動安全教育班會記錄

假期安全教育主題班會

班級:南糯完小一年級班

時間:2018年7月9日

活動目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全和飲食衛生等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救方法,讓學生在遇到危險的時候能采取一定的措施,保護自己,真正把安全教育落到實處。

活動過程:

暑假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

一、安全

(一)用電安全

1、學生說說家里都有哪些電器。

2、教師根據學生回答及時教育:現在我們的生活水平逐漸提高,農村家庭的電器也越來越多,給我們的生活帶來了很多便利和樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。因此,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器時要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你家發生火災或看到鄰居家有火災應該怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的予以肯定。)

2、根據討論,向學生補充正確的防火和自救知識。

(三)防溺水

結合因游泳、釣魚、玩水引發的各種溺水事故案例,為學生敲響警鐘。要求學生放假期間不能私自到河邊、水庫等地方游泳或玩耍。

(四)交通安全

道路交通安全意識教育、安全法規教育、道路交通安全標志和交通信號。

引導討論:(1)、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路哪邊行走?(2)、行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)、沒有人行橫道的馬路應該注意哪些?一站二看三通過(4)、為什么不能翻越護欄?(5)、為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)、為什么走路的時候不能玩手機、看書或做其他活動?(7)、騎自行車應該注意什么?(8)、乘車時要注意什么?(9)、遇到交通事故怎么辦?

(五)食品安全

人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我們的生活離不開飲食。可是你們知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,能有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

1、一日三餐,不偏不廢,要合理搭配飲食,各類食物都要吃,不

能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,吃生的蔬菜、水果要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行劇烈運動。7、不喝生水。8、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果。不購買、食用街頭小攤的劣質食品。10、不隨便自己拿藥吃,要在大人或醫生的指導下看病吃藥。

(六)、獨自在家

暑假將至,我們放假了,家長們還要工作上班,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。獨自在家時,生人敲門別理他,熟人敲門也要問清情況。

二、積極幫助家長做力所能及的事情,為迎接開學作準備

假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。閑暇時間多看看課外書。

三、班會總結

同學們都很聰明,對安全知識掌握的也很多,下面我們來牢記安全警句:走路要走人行道,過馬路時別亂跑,十字路口看信號;上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律;家用電器和煤氣,使用時候要注意,閱讀說明再開啟;發生火災不要慌,快叫大人來幫忙;遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎,發現壞人來撬門,趕快撥打110。安全知識時時記,注意安全處處提。希望同學們能夠安全、健康、愉快地度過整個假期!

學生簽字:

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2018年7月9日1. 若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

第二篇: 課間活動安全教育班會記錄

假期安全教育主題班會

高老家小學

教育目的

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全和飲食衛生等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救方法,讓學生在遇到危險的時候能采取一定的措施,保護自己,真正把安全教育落到實處。

教育重點

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。

教學過程

一、導入:1、同學們,緊張的期末考試已經結束了,大家將要迎來兩個月的暑假時間,開心嗎?兩個月的時間打算怎么度過呢?有沒有出游的打算呢?每逢假期,我們總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗,看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。在盡情玩樂的同時,我們也要對一些日常生活和出外旅游時易發的危險情況有所了解,以免對自身帶來無端的傷害。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)、用電安全

1、學生說說家里都有哪些電器。

2、教師根據學生回答及時教育:現在我們的生活水平逐漸提高,農村家庭的電器也越來越多,給我們的生活帶來了很多便利和樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。因此,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器時要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)、防火安全

1、提出問題討論:如果你家發生火災或看到鄰居家有火災應該怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的予以肯定。)

2、根據討論,向學生補充正確的防火和自救知識。

(三)、防溺水

結合因游泳、釣魚、玩水引發的各種溺水事故案例,為學生敲響警鐘。要求學生放假期間不能私自到河邊、水庫等地方游泳或玩耍。

(四)、交通安全

道路交通安全意識教育、安全法規教育、道路交通安全標志和交通信號。

引導討論:(1)、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路哪邊行走?(2)、行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)、沒有人行橫道的馬路應該注意哪些?一站二看三通過(4)、為什么不能翻越護欄?(5)、為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)、為什么走路的時候不能玩手機、看書或做其他活動?(7)、騎自行車應該注意什么?(8)、乘車時要注意什么?(9)、遇到交通事故怎么辦?

(五)、食品安全

人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我們的生活離不開飲食。可是你們知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,能有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

1、一日三餐,不偏不廢,要合理搭配飲食,各類食物都要吃,不能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,吃生的蔬菜、水果要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行劇烈運動。7、不喝生水。8、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果。不購買、食用街頭小攤的劣質食品。10、不隨便自己拿藥吃,要在大人或醫生的指導下看病吃藥。

六、獨自在家

暑假將至,我們放假了,家長們還要工作上班,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。

獨自在家時,生人敲門別理他,熟人敲門也要問清情況。

七、總結

同學們都很聰明,對安全知識掌握的也很多,下面我們來牢記安全警句:走路要走人行道,過馬路時別亂跑,十字路口看信號;上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律;家用電器和煤氣,使用時候要注意,閱讀說明再開啟;發生火災不要慌,快叫大人來幫忙;遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎,發現壞人來撬門,趕快撥打110。安全知識時時記,注意安全處處提。希望同學們能夠安全、健康、愉快地度過整個假期!

第三篇: 課間活動安全教育班會記錄

假期安全教育主題班會

班級:南糯完小一年級班

時間:2018年7月9日

活動目的:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全和飲食衛生等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救方法,讓學生在遇到危險的時候能采取一定的措施,保護自己,真正把安全教育落到實處。

活動過程:

暑假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

一、安全

(一)用電安全

1、學生說說家里都有哪些電器。

2、教師根據學生回答及時教育:現在我們的生活水平逐漸提高,農村家庭的電器也越來越多,給我們的生活帶來了很多便利和樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。因此,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器時要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你家發生火災或看到鄰居家有火災應該怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的予以肯定。)

2、根據討論,向學生補充正確的防火和自救知識。

(三)防溺水

結合因游泳、釣魚、玩水引發的各種溺水事故案例,為學生敲響警鐘。要求學生放假期間不能私自到河邊、水庫等地方游泳或玩耍。

(四)交通安全

道路交通安全意識教育、安全法規教育、道路交通安全標志和交通信號。

引導討論:(1)、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路哪邊行走?(2)、行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)、沒有人行橫道的馬路應該注意哪些?一站二看三通過(4)、為什么不能翻越護欄?(5)、為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)、為什么走路的時候不能玩手機、看書或做其他活動?(7)、騎自行車應該注意什么?(8)、乘車時要注意什么?(9)、遇到交通事故怎么辦?

(五)食品安全

人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我們的生活離不開飲食。可是你們知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,能有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

1、一日三餐,不偏不廢,要合理搭配飲食,各類食物都要吃,不

能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,吃生的蔬菜、水果要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行劇烈運動。7、不喝生水。8、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果。不購買、食用街頭小攤的劣質食品。10、不隨便自己拿藥吃,要在大人或醫生的指導下看病吃藥。

(六)、獨自在家

暑假將至,我們放假了,家長們還要工作上班,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。獨自在家時,生人敲門別理他,熟人敲門也要問清情況。

二、積極幫助家長做力所能及的事情,為迎接開學作準備

假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。閑暇時間多看看課外書。

三、班會總結

同學們都很聰明,對安全知識掌握的也很多,下面我們來牢記安全警句:走路要走人行道,過馬路時別亂跑,十字路口看信號;上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律;家用電器和煤氣,使用時候要注意,閱讀說明再開啟;發生火災不要慌,快叫大人來幫忙;遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎,發現壞人來撬門,趕快撥打110。安全知識時時記,注意安全處處提。希望同學們能夠安全、健康、愉快地度過整個假期!

學生簽字:

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2018年7月9日 3、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

B比率分析法和比較分析法不能測算出各因素的影響程度。√
C采用約當產量比例法,分配原材料費用與分配加工費用所用的完工率都是一致的。X

C采用直接分配法分配輔助生產費用時,應考慮各輔助生產車間之間相互提供產品或勞務的情況。錯

C產品的實際生產成本包括廢品損失和停工損失。√

C成本報表是對外報告的會計報表。×

C成本分析的首要程序是發現問題、分析原因。×

C成本會計的對象是指成本核算。×

C成本計算的輔助方法一般應與基本方法結合使用而不單獨使用。√
C成本計算方法中的最基本的方法是分步法。X
D當車間生產多種產品時,“廢品損失”、“停工損失”的借方余額,月末均直接記入該產品的產品成本

中。×

D定額法是為了簡化成本計算而采用的一種成本計算方法。×

F“廢品損失”賬戶月末沒有余額。√

F廢品損失是指在生產過程中發現和入庫后發現的不可修復廢品的生產成本和可修復廢品的修復費用。X

F分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。(√)

G各月末在產品數量變化不大的產品,可不計算月末在產品成本。錯

G工資費用就是成本項目。(×)

G歸集在基本生產車間的制造費用最后均應分配計入產品成本中。對

J計算計時工資費用,應以考勤記錄中的工作時間記錄為依據。(√)

J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。(×)

J簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對

J加班加點工資既可能是直接計人費用,又可能是間接計人費用。√
J接生產工藝過程的特點,工業企業的生產可分為大量生產、成批生產和單件生產三種,X
K可修復廢品是指技術上可以修復使用的廢品。錯

K可修復廢品是指經過修理可以使用,而不管修復費用在經濟上是否合算的廢品。X

P品種法只適用于大量大批的單步驟生產的企業。×

Q企業的制造費用一定要通過“制造費用”科目核算。X

Q企業職工的醫藥費、醫務部門、職工浴室等部門職工的工資,均應通過“應付工資”科目核算。X

S生產車間耗用的材料,全部計入“直接材料”成本項目。X

S適應生產特點和管理要求,采用適當的成本計算方法,是成本核算的基礎工作。(×)

W完工產品費用等于月初在產品費用加本月生產費用減月末在產品費用。對

Y“預提費用”可能出現借方余額,其性質屬于資產,實際上是待攤費用。對

Y引起資產和負債同時減少的支出是費用性支出。X
Y以應付票據去償付購買材料的費用,是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入與原材料在每道工序陸續投入,其完工率的計算方法是完全一致的。X

Y運用連環替代法進行分析,即使隨意改變各構成因素的替換順序,各因素的影響結果加總后仍等于指標的總差異,因此更換各因索替換順序,不會影響分析的結果。(×)

Z在產品品種規格繁多的情況下,應該采用分類法計算產品成本。對

Z直接生產費用就是直接計人費用。X
Z逐步結轉分步法也稱為計列半成品分步法。√

A按年度計劃分配率分配制造費用,“制造費用”賬戶月末(可能有月末余額/可能有借方余額/可能有貸方余額/可能無月末余額)。

A按年度計劃分配率分配制造費用的方法適用于(季節性生產企業)

第四篇: 課間活動安全教育班會記錄

假期安全教育主題班會

高老家小學

教育目的

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全和飲食衛生等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救方法,讓學生在遇到危險的時候能采取一定的措施,保護自己,真正把安全教育落到實處。

教育重點

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范能力。

教學過程

一、導入:1、同學們,緊張的期末考試已經結束了,大家將要迎來兩個月的暑假時間,開心嗎?兩個月的時間打算怎么度過呢?有沒有出游的打算呢?每逢假期,我們總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗,看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。在盡情玩樂的同時,我們也要對一些日常生活和出外旅游時易發的危險情況有所了解,以免對自身帶來無端的傷害。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)、用電安全

1、學生說說家里都有哪些電器。

2、教師根據學生回答及時教育:現在我們的生活水平逐漸提高,農村家庭的電器也越來越多,給我們的生活帶來了很多便利和樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。因此,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器時要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)、防火安全

1、提出問題討論:如果你家發生火災或看到鄰居家有火災應該怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的予以肯定。)

2、根據討論,向學生補充正確的防火和自救知識。

(三)、防溺水

結合因游泳、釣魚、玩水引發的各種溺水事故案例,為學生敲響警鐘。要求學生放假期間不能私自到河邊、水庫等地方游泳或玩耍。

(四)、交通安全

道路交通安全意識教育、安全法規教育、道路交通安全標志和交通信號。

引導討論:(1)、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路哪邊行走?(2)、行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)、沒有人行橫道的馬路應該注意哪些?一站二看三通過(4)、為什么不能翻越護欄?(5)、為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)、為什么走路的時候不能玩手機、看書或做其他活動?(7)、騎自行車應該注意什么?(8)、乘車時要注意什么?(9)、遇到交通事故怎么辦?

(五)、食品安全

人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。我們的生活離不開飲食。可是你們知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,能有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

1、一日三餐,不偏不廢,要合理搭配飲食,各類食物都要吃,不能偏食、挑食。2、早餐要吃飽吃好,多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點或干脆不吃。3、吃飯前要洗手,吃生的蔬菜、水果要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行劇烈運動。7、不喝生水。8、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果。不購買、食用街頭小攤的劣質食品。10、不隨便自己拿藥吃,要在大人或醫生的指導下看病吃藥。

六、獨自在家

暑假將至,我們放假了,家長們還要工作上班,當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少。

獨自在家時,生人敲門別理他,熟人敲門也要問清情況。

七、總結

同學們都很聰明,對安全知識掌握的也很多,下面我們來牢記安全警句:走路要走人行道,過馬路時別亂跑,十字路口看信號;上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律;家用電器和煤氣,使用時候要注意,閱讀說明再開啟;發生火災不要慌,快叫大人來幫忙;遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎,發現壞人來撬門,趕快撥打110。安全知識時時記,注意安全處處提。希望同學們能夠安全、健康、愉快地度過整個假期!

第五篇: 課間活動安全教育班會記錄

安全教育班會記錄

——珍愛生命?健康成長

趙紅娜

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。 資料準備:《安全教育讀本》教學過程: 一、用電安全 1、學生說說家里有哪些電……

教學目的:對學生進行交通、用電、防火、防溺水等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

教學過程:

一、交通安全

交通事故,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

1、如何遵守交通規則?學生自由談.

二、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

三、防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

四、防溺水

回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

五、課堂總結。

六、作業:檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

安全主題班會總結

——“珍愛生命?健康成長”

趙紅娜

在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命?健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會對學生進行交通、用電、防火、防溺水、等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。時刻用“安全第一”的警示指引著我們學習和工作的前進方向。?

這次班會在的主持下,班級的氣氛很活躍,同學們認真的學習,達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發現自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的的發生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學們了解交通安全法規,能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規;讓同學們談談自己對交通安全知識的了解,來調查對交通安全知識了解多少。第三,觀看安全教育警示片。?

總之,本次班會開的比較成功,同學也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習同學們了解了一些交通安全知識,及我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故、防溺水事故的發生;提高安全意識;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

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