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黨支部自評綜述【六篇】

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綜述是指就某一時間內,作者針對某一專題,對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文, 以下是為大家整理的關于黨支部自評綜述6篇 , 供大家參考選擇。

黨支部自評綜述6篇

第1篇: 黨支部自評綜述

第四黨支部

基層黨組織活動自查自評報告

處黨總支:

按照《關于做好黨支部分類定級工作的通知》的要求,我支部組織人員對工作的開展情況進行了詳細的調查摸底,并針對摸底情況進行自我評定,我支部根據通知精神認真貫徹落實,并對照分類標準,全面對“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾反映”等內容進行了自查自評。總體認為我支部在處黨總支的堅強領導下,在支部全體黨員的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強黨的干部能力作風建設為主線。全面加強了黨支部的思想、組織、作風、制度、反腐倡廉等建設。

1、黨支部書記起到了應有的帶頭作用。(15分)

總體而言,我黨支部書記的政治素質較好,工作能力較強,群眾威信較高。作為支部班子的“帶頭人”,黨員群眾的“主心骨”,黨支部書記重任在肩、責無旁貸。針對新時期黨務工作的新形勢、新任務、新特點,黨支部書記應率先垂范,不斷加強學習,著力提高“七種能力”,倡導“四種作風”,切實提高服務本領,認真履行服務職責,不斷推進理論武裝工作深入開展。一是充分利用支部學習條件,指導和帶動黨員開展政治素質、黨性觀念專題學習;二是明確黨建工作責任,落實中心工作;三是帶頭廉潔自律、承諾踐諾;四是親自抓班子建設工作,堅持按期換屆;五是帶頭貫徹民主集中制,促進班子團結;六是緊抓黨員隊伍建設,高標準發展黨員,積極發揮黨員的先鋒模范作用。

2、工作思路明確,符合各項要求(10分)

我黨支部有明確的黨建工作工作思路,符合服務中心、建設隊伍的要求,形成了年度工作計劃,并將年度工作總結貫徹落實到位,定期進行工作總結。同時明確工作思路,領會新精神、探索新思路,在“新”字上著眼。以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以改革創新為動力,緊密結合實際,切實推進黨組織設置方式、干部選拔任用渠道、黨組織陣地建設、流動黨員管理、干部教育培訓、黨組織活動形式、干部考核激勵機制、黨建工作責任體系和自身建設等9個方面的創新,以理念創新推動思路創新,以制度創新推進工作規范,以方法創新提高工作效率,不斷提升組織工作整體水平。

3、工作制度完善(10分)

建立并落實了“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內激勵關懷幫扶等制度建立了黨支部書記會議制度、黨支部黨員大會制度、黨支部委員會會議制度、黨小組會制度、黨課制度、黨支部委員會民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系群眾制度、違紀追究制度、黨支部請示報告制度、集體領導制度、黨內統計制度;落實了黨務公開制度、實行了民主管理制度;加強黨員直接聯系服務群眾的長效機制;建立了黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度;建立并定期分析了黨員隊伍思想狀況和黨支部書記與黨員談心制度情況;。

4、黨員活動基礎設施完善(10分)

我黨支部堅持“建、管、用”并舉,抓實基層黨組織活動陣地建設,為基層黨建工作搭建了平臺,進一步夯實了黨在基層的執政基礎。即加強領導、抓好建設,建章立制、強化管理,完善功能、發揮作用。基層黨組織注重活動場所“一室多用”功能的發揮,通過定期組織黨員開展“三會一課”和民主評議黨員等活動,使基層黨組織的活動經常化、制度化,進一步增強了黨員的榮譽感和歸屬感;充分利用活動場所召開黨員大會、群眾代表大會等,有效實現了民主管理、民主監督和民主決策;依托活動場所,積極組織黨員群眾開展政策法規、實用技術和再就業培訓及豐富多彩的文體活動等,拓展了基層黨組織服務群眾的平臺,進一步增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力,切實把黨組織活動場所建設成為“黨員活動的陣地、服務群眾的窗口”。

5、黨務保障機制完善(10分)

為進一步加強黨的基層組織建設,落實經費保障,確保黨建工作的有效落實,我支部配有兼職的黨支部書記、組織委員和宣傳委員。有黨組織工作保障經費并能夠滿足正常工作需要。同時建立健全黨建工作物質保障體系,確保基層黨組織活動正常有序開展,切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推進我委黨建工作再上新臺階。基層黨組織黨員活動經費和教育經費,列入單位的預算,按照“專項專用、統籌安排、加強管理、規范使用”的原則進行使用和管理。基層黨組織的黨員活動經費和教育經費,主要用于:加強黨的基層組織建設和黨員教育管理、購買有關黨建的圖書音像資料及更新添置黨員活動室設施、組織開展黨的組織生活、表彰黨內先進、幫扶有困難的黨員同志等方面的工作和活動,不準挪作他用。黨員活動經費和教育經費的使用和管理嚴格按照有關財務制度執行。各基層黨組織黨員活動經費和教育經費的使用情況及時公開,并通過黨務公開欄向黨員群眾公布。

六、黨建及業務工作年度考核達標(20 分)

圓滿落實上級黨組織部署的各項工作任務;圍繞中心、履行職責,協助各位科室負責人完成了本科室的各項工作;黨支部和黨員緊密聯系、服務群眾;精神文明創建工作成效顯著,有本科室的特色文化;黨建工作、業務工作年度考核及受上級表彰;黨建帶群建工作成效和各類群團組織作用發揮明顯。

七、黨員群眾對黨支部滿意度較高(20分)

黨支部在黨員群眾和服務對象測評中滿意度較高;黨支部活動在黨員、群眾中反響良好,得到黨員群眾的普遍支持;黨員服務意識強、辦事效率高,無群眾信訪或投訴事件;群眾對黨支部服務基層、服務群眾工作的反響很好。

通過自查自評,我支部進一步明確了今后努力的方向,提高了認識,在今后工作中,我支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發展壯大,為集團公司的發展盡自己的力量。

第2篇: 黨支部自評綜述

黨支部自評報告

為貫徹落實院總支關于本科生黨支部考核測評工作的通知,增強支部的凝聚力和戰斗力,發揮黨員的先鋒作用和模范作用,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,我們對照有關考核內容,逐條進行了自我評定,在此基礎上寫出了自評報告.現在從幾個方面通告如下:

一、 關于建設方面:

建設方面包括支部領導班子的建設,支部制度的建設、黨風學風的建設以及積極分子 隊伍建設等方面.下面主要對支部領導班子建設,支部制度建設進行自評.

1. 支部領導班子建設:

我們支部在以譚杰同志為班長的帶領下,認真執行黨支部的有關組織決定.一年來,我們始終堅持每月一次的支部理論學習,每期一次的民主生活會.會上,黨員結合自己的思想和工作認真開展批評與自我批評,對支部存在的問題提出改進措施.

2. 支部制度建設:

我們支部組織生活制度,黨員管理制度健全,內容包括、、、、等,并切實予以落實.

二、 關于黨員發展方面:

1. 按期確定年度積極分子名單,培訓發展計劃.并根據考察情況做好相應的調整工作.在此工作中我支部無一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。

2. 重視黨員發展的質量,注意協調好發展黨員數量與質量的矛盾.在黨員發展工作中能堅持原則,秉公辦事,確保發展過程的公開化、透明化.

三、 關于工作特色:

我支部常在黨建博客上發表博文,以讓黨總支了解我們現階段的思想狀況,尤其曾斌和譚杰兩位同志積極為學生黨建創新團隊出謀劃策,體現了我支部同志為黨的事業任勞任怨工作的難得精神。

四、根據黨總支的支部考核細則以及全體支部黨員的意見,黨支部自評分為82.15。

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第3篇: 黨支部自評綜述

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  篇一:基層黨組織自評報告
  余干縣委黨校
  黨支部黨建工作自評匯報
  近年來,我校黨支部始終將黨的建設作為一項重要工作常抓不懈,以創先爭優活動為動力,以學習型黨組織建設為抓手,以“創先爭優當先鋒,推動黨校新發展”為主題,以“創新干部教育,爭創一流業績,服務率先突破”為載體,認真開展創先爭優活動,不斷推進黨支部建設。根據中共余干縣直屬機關工作委會關于轉發縣委組織部《關于做好基層黨組織分類定級工作的實施方案》的通知[干直發(20XX)2號]精神,我校黨支部從支部黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、工作業績等方面自查、自評。匯報如下:
  一、黨組織起了帶頭、示范作用
  榜樣的力量是無窮的。黨的基層組織建設,班子建設是龍頭,領導班子的工作作風、精神面貌、自身形象直接影響著全局的改革與發展。對提高黨組織的整體建設水平起著決定性的作用。近年來,我校著眼于創建政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好、群眾反映好的“五好班子”,積極推進黨組織領導班子自身建設,認真貫徹落實黨員干部教育培訓制度,始終不渝地把用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,作為領導班子建設的首要任務;堅持民主集中制,探索符合領導班子特點的決策和執行機制;堅持全心全意為人民服務,不斷改進領導作風;加強黨風廉政建設,從源頭治理腐敗,等等。形成了一個組織健全,班子團結、工作協調、創優爭先、
  廉潔高效、富有朝氣的戰斗集體,較好地發揮黨支部的政治核心作用,為我校各項工作的順利開展提供了可靠保證。
  二、明確了工作思路、完善了工作制度
  每年初,我校支部班子進一步明確黨支部工作目標,完善制度,理清思路。即以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以學習貫徹十七大精神為主線,以黨的先進性建設為重點,按照縣黨委的要求和部署,不斷加強新時期黨支部建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設,積極推進改革,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為全面推進各項工作,不斷提升工作水平提供堅實的組織保證。一是堅持目標管理,制定年度黨建工作目標,支部對黨員實行目標管理,做到年初有計劃、年終有小結、有自評。二是黨支部制定和健全了各種制度,形成了按制度辦事、用制度管人的良好機制。如《民主評議黨員制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《黨風廉政建設責任制度》、《黨員教育制度》、《黨員積極分子培養、考察和發展黨員公示制度》、《黨員黨性分析和民主評議制度》、《黨員承諾制》、《黨員“三會一課”制度》等各項制度。黨建工作有計劃、有重點,有檢查、有總結。內部管理有章可循、嚴格有序。
  三、健全了保障機制、活動陣地多樣化。
  一是組織機構健全,支委成員配齊到位,分工具體,崗位責任明確。黨內民主生活制度化,講求實效。二是堅持黨員學習制度,黨員教育活動內容豐富,形式多樣,有特色。如:集中學習、外出參觀、社會實踐、專題講座、交流發言、公益活動等等。三是有規范的黨員
  活動室,且功能齊備,并掛“黨員活動室”的牌子;堅持了每周三下午的支部活動。四是有黨組織工作經費。年終嚴格按照考核獎懲制度和黨員表彰標準對黨員進行測評,分別評出了優秀黨員和合格黨員進行表彰,并給予了優秀黨員一定的物質獎勵。五是黨員管理制度化,規范化。黨員干職工黨性觀念和組織觀念強,主動按期足額交納黨費,以及獻愛心捐款。
  經常組織教職工參加各項主體活動,做到年初有計劃、平時有活動、年終有總結,堅持“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度,有詳實的記錄,有實實在在的效果。借助扶貧幫窮、外出學習、精品課比賽、培訓等活動陣地,大力豐富干部職工民主生活,推進基層組織建設。
  四、工作成績及群眾的好評。
  一是基層黨建宣傳工作取得良好成績。近年來,我校積極參加基層黨建宣傳工作、活動,發表有關黨建論文近10篇;建設“流動黨校”,把黨課送到基層,據統計,僅20XX年,我校送課下鄉達10余次。二是會同組織部等有關部門幫助農村黨支部進行“扶貧”,定點指導。二是深入基層傾聽黨員、群眾意見、建議。近年來,深入基層傾聽黨員、群眾意見、建議20次,聽取并采納意見與建議10條。
  綜上所述,根據對本次黨建工作目標考核標準的理解,本支部自查自評分為82分。
  余干縣委黨校
  20XX.3
  篇二:黨支部自查自評報告
  第四黨支部
  基層黨組織活動自查自評報告
  處黨總支:
  按照《關于做好黨支部分類定級工作的通知》的要求,我支部組織人員對工作的開展情況進行了詳細的調查摸底,并針對摸底情況進行自我評定,我支部根據通知精神認真貫徹落實,并對照分類標準,全面對“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾反映”等內容進行了自查自評。總體認為我支部在處黨總支的堅強領導下,在支部全體黨員的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強黨的干部能力作風建設為主線。全面加強了黨支部的思想、組織、作風、制度、反腐倡廉等建設。
  一、黨支部書記起到了應有的帶頭作用。(15分)
  總體而言,我黨支部書記的政治素質較好,工作能力較強,群眾威信較高。作為支部班子的“帶頭人”,黨員群眾的“主心骨”,黨支部書記重任在肩、責無旁貸。針對新時期黨務工作的新形勢、新任務、新特點,黨支部書記應率先垂范,不斷加強學習,著力提高“七種能力”,倡導“四種作風”,切實提高服務本領,認真履行服務職責,不斷推進理論武裝工作深入開展。一是充分利用支部學習條件,指導和帶動黨員開展政治素質、黨性觀念專題學習;二是明確黨建
  工作責任,落實中心工作;三是帶頭廉潔自律、承諾踐諾;四是親自抓班子建設工作,堅持按期換屆;五是帶頭貫徹民主集中制,促進班子團結;六是緊抓黨員隊伍建設,高標準發展黨員,積極發揮黨員的先鋒模范作用。
  二、工作思路明確,符合各項要求(10分)
  我黨支部有明確的黨建工作工作思路,符合服務中心、建設隊伍的要求,形成了年度工作計劃,并將年度工作總結貫徹落實到位,定期進行工作總結。同時明確工作思路,領會新精神、探索新思路,在“新”字上著眼。以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以改革創新為動力,緊密結合實際,切實推進黨組織設置方式、干部選拔任用渠道、黨組織陣地建設、流動黨員管理、干部教育培訓、黨組織活動形式、干部考核激勵機制、黨建工作責任體系和自身建設等9個方面的創新,以理念創新推動思路創新,以制度創新推進工作規范,以方法創新提高工作效率,不斷提升組織工作整體水平。
  三、工作制度完善(10分)
  建立并落實了“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內激勵關懷幫扶等制度建立了黨支部書記會議制度、黨支部黨員大會制度、黨支部委員會會議制度、黨小組會制度、黨課制度、黨支部委員會民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系群眾制度、違紀追究制度、黨支部
  請示報告制度、集體領導制度、黨內統計制度;落實了黨務公開制度、實行了民主管理制度;加強黨員直接聯系服務群眾的長效機制;建立了黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度;建立并定期分析了黨員隊伍思想狀況和黨支部書記與黨員談心制度情況;。
  四、黨員活動基礎設施完善(10分)
  我黨支部堅持“建、管、用”并舉,抓實基層黨組織活動陣地建設,為基層黨建工作搭建了平臺,進一步夯實了黨在基層的執政基礎。即加強領導、抓好建設,建章立制、強化管理,完善功能、發揮作用。基層黨組織注重活動場所“一室多用”功能的發揮,通過定期組織黨員開展“三會一課”和民主評議黨員等活動,使基層黨組織的活動經常化、制度化,進一步增強了黨員的榮譽感和歸屬感;充分利用活動場所召開黨員大會、群眾代表大會等,有效實現了民主管理、民主監督和民主決策;依托活動場所,積極組織黨員群眾開展政策法規、實用技術和再就業培訓及豐富多彩的文體活動等,拓展了基層黨組織服務群眾的平臺,進一步增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力,切實把黨組織活動場所建設成為“黨員活動的陣地、服務群眾的窗口”。
  五、黨務保障機制完善(10分)
  為進一步加強黨的基層組織建設,落實經費保障,確保黨建工作的有效落實,我支部配有兼職的黨支部書記、組織
  委員和宣傳委員。有黨組織工作保障經費并能夠滿足正常工作需要。同時建立健全黨建工作物質保障體系,確保基層黨組織活動正常有序開展,切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,推進我委黨建工作再上新臺階。基層黨組織黨員活動經費和教育經費,列入單位的預算,按照“專項專用、統籌安排、加強管理、規范使用”的原則進行使用和管理。基層黨組織的黨員活動經費和教育經費,主要用于:加強黨的基層組織建設和黨員教育管理、購買有關黨建的圖書音像資料及更新添置黨員活動室設施、組織開展黨的組織生活、表彰黨內先進、幫扶有困難的黨員同志等方面的工作和活動,不準挪作他用。黨員活動經費和教育經費的使用和管理嚴格按照有關財務制度執行。各基層黨組織黨員活動經費和教育經費的使用情況及時公開,并通過黨務公開欄向黨員群眾公布。
  六、黨建及業務工作年度考核達標(20分)
  圓滿落實上級黨組織部署的各項工作任務;圍繞中心、履行職責,協助各位科室負責人完成了本科室的各項工作;黨支部和黨員緊密聯系、服務群眾;精神文明創建工作成效顯著,有本科室的特色文化;黨建工作、業務工作年度考核及受上級表彰;黨建帶群建工作成效和各類群團組織作用發揮明顯。
  七、黨員群眾對黨支部滿意度較高(20分)
  黨支部在黨員群眾和服務對象測評中滿意度較高;黨支部活動在黨員、群眾中反響良好,得到黨員群眾的普遍支持;黨員服務意識強、辦事效率高,無群眾信訪或投訴事件;群眾對黨支部服  
務基層、服務群眾工作的反響很好。
  通過自查自評,我支部進一步明確了今后努力的方向,提高了認識,在今后工作中,我支部將以“切實加強基層黨組織建設,密切黨群關系,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范帶頭作用”為切入點,使本支部不斷發展壯大,為集團公司的發展盡自己的力量。
  篇三:黨支部分類定級自評報告
  教務黨支部分類定級自評報告
  20XX-06-0811:49:49來源:黨辦評論:0點擊:40教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想,在學校黨委的領導下,不斷加強支部黨員的理論學習,從思想上、組織上、作風上全面加強黨的...
  教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想,在學校黨委的領導下,不斷加強支部黨員的理論學習,從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設,用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面,為學校教育教學改革提供了政治保證,充分地發揮了黨員的先鋒模范作用。
  根據上級精神和學校黨委的安排,教務黨支部組織支部黨員認真學習省委省直工委《關于做好省直機關基層黨組織分類定級工作的實施意見》,仔細分解條目,現結合支部工作實際,對照評價標準逐項自查,進行自我評價。報告如下:
  一、黨組織帶頭人方面(總10分,自評10分)
  教務支部支委由三人組成,支部分為兩個黨小組,黨員總人數為19人,均是正式黨員。支部支委會三位同志有堅定的政治素質、黨性觀念,圍繞中心工作落實黨建工作責任意識強,能帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發揮表率作用,積極帶領全體黨員開展爭優創先活動;能貫徹上級黨委的工作部署,重視班子建設,20XX年支部根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定和校黨委的要求,選舉張靈花、馬友讓、張錫憲為支部委員會委員。張靈花同志為支部書記。支部始終把組織建設放在重要的地位,通過建設,著力使黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。政治學習形成制度,重點學習政治時事,黨的方針路線、政策及法律法規,學習上級黨組織的有關指示精神,開展黨組織教育活動,提高黨員素質。
  二、工作思路(總10分,自評10分)
  1、黨建工作思路清晰。支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策,認真落實上級各項要求和部署。嚴密結合學校黨委工作要點,結合本支部實際情況制定黨建工作思路和全年支部工作計劃,號召全體黨員、干部立足崗位、勇于奉獻,加強理論和業務知識學習,提高業務水平和工作能力。
  2、能正確處理學校中心工作與支部工作關系,積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習,與時俱進,切實提高思想理論修養,并將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。工作思路符合服務中心、建設隊伍的要求,并形成年度工作計劃。如20XX年學校黨支部將以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實《教育事業發展綱要》,以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍、職工隊伍整體素質為目標,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
  3、黨支部工作有計劃有總結。每年年終支部召開民主生活會、民主黨員評議會,開展批評與自我批評、民主評議和組織考核等系列活動,實現對每個黨員監督與促進,開展創先爭優評優工作
  三、工作制度(總10分,自評10分)
  1、把加強黨員隊伍建設作為一項經常性工作來抓,積極落實“三會一課”制度,堅持支委會、民主生活會等制度。定期召開支部委員會議,對黨員進行黨性分析,并建立黨內激
  勵關懷幫扶制度,堅持開展對困難黨員和需要幫助的職工的幫扶工作,為充分體現到對困難黨員的關心和關懷,組織支部黨員向困難黨員和災區困難群眾捐款捐物,開展黨組織送溫暖活動。
  2、黨支部將思想政治工作列入支部的重要議事日程,結合支部實際,深入開展思想政治教育工作,做到有計劃、有安排、有落實。使黨組織活動正規化、經常化,在思想政治工作中,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,充分顯示黨組織的感召力和黨員的示范力,思想政治工作取得顯著效果。黨支部堅持做到有針對性開展對黨員思想政治和談心活動,促進黨員與黨員、黨員與群眾溝通思想,互相提醒,互相幫助,密切聯系,增進了解和團結。
  3、在理論學習工作中,創新學習方法,狠抓“學習型”黨支部建設。按照學校黨委安排,堅持黨員集中學習制度,規定了黨員集中學習時間,組織黨員干部深入學習黨的基本理論、有效解決黨員個人思想觀念、作風建設、改革發展、服務群眾等方面存在的認識問題。切實提高支部班子的執政理念、工作能力和水平,增強了黨員的理論指導實踐能力,樹立學習型支部。
  4、支部堅持民主集中制,落實黨務公開,民主管理制度,重大事項、黨員發展、年終黨員評優等都要召開黨員大會集中討論,做到先民主后集中。
  5、黨支部建立黨員直接聯系群眾,確定服務對象,并建立黨員直接聯系群眾和為群眾服務長效機制。
  6、在黨建工作中建立并落實了支部書記年終向黨員大會匯報黨支部一年來工作情況并接授黨員評議的制度。
  四、活動的開展(總10分,自評10分)
  我支部能夠定期召開支部黨員活動,支部黨員基本上能夠參加支部組織的各項活動,主動向上級黨組織報告本支部的活動情況。積極按時、足額繳納黨費,徐雙印老師長期病假仍按時繳納黨費。
  五、保障機制(總10分,自評9分)
  1、支部的支委成員一直配備齊全,張靈花同志為支部書記,馬友讓同志為支部宣傳委員,張錫憲同志為組織兼紀檢委員。(馬友讓同志退休后想推薦一名卸任班主任的年輕黨員任支委宣傳委員,故暫缺。支部向黨辦做過匯報)。
  2、黨組織工作經費保障充足,黨委為支部全年訂閱《求實》雜志和《半月談》雜志;經常組織黨員外出活動,如參觀井岡山革命根據地、鄂豫皖蘇區首府、烈士陵園、革命圣地延安等。
  3綜合樓205(教師閱覽室)是教務支部黨員學習活動的膠固定的場所。
  六、工作業績(總20分,自評18分)
  1、抓好支部黨員和本支部范圍內教職工隊伍的理論學習。組織黨員學習十七屆五中全會精神、十七屆六中全會公報的精神、胡錦濤總書記的七一重要講話的精神、河南省九次黨代會的精神、科學發展觀等有關理論。教育黨員正確認識國際金融危機帶來的嚴重影響和國際國內環境的深刻變化,堅持以理想信念教育為重點,引導黨員學習實踐社會主義核心價值體系。把學政治與學業務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度。組織支部黨員及積極分子參加了由學校黨委為紀念建黨90周年主辦的“中華頌頌歌獻給黨”誦讀活動。教務支部推薦的王巧玲、李健二人精心準備,認真排練,對講文明樹新風起到了促進活動。組織支部黨員積極參加“學三平精神,做三平教師”征文比賽和“學三平精神,做三平教師”演講比賽活動。
  2、教務支部的黨員和職工立足于本職工作,愛崗敬業,圓滿完成了教學改革和教學評估的任務。從我做起,從現在做起,把學習“三平”精神落實到教書育人的日常工作中去,在
  教學改革中走在前面,在學校教學評估工作中,支部黨員及職工張華、陶林、唐攏、郭紹斌、汪海平等承擔了主要的工作,他們加班加點、任勞任怨,認真負責,出色完成了評估工作。機電系崔永遠同志新婚不久就帶領學生到深圳富士康實習,他堅守崗位,克服各種困難,關愛每位學生,圓滿完成學校交給的任務,并獲得富士康公司授予的“卓越管理獎”。該同志勤奮學習,認真鉆研業務,在機電系積極參加動手技能操作,他指導的學生在全國數控銑技能大賽中獲三等獎,實現了學校在全國技能大賽中的零突破,為學校爭得了榮譽。在學校質量年活動中敬業奉獻,在教學改革中走在前面,不少黨員和職工指導學生競賽,研究教學成果,為學校爭了光。
  3、向先進人物學習,做實事,組織支部黨員清理校園垃圾,打掃衛生,大家不怕臟不怕累,有的黨員還提出以后要多組織這樣的義務勞動。支部結合學校創先爭優活動實施意見,根據實際,在活動主題、實踐載體和方式方法等方面,大膽探索創新,豐富活動內容,增強活動的吸引力和感染力。在支部黨員教師中開展對“后進生”的幫扶活動,使“人人幫后進、后進有所進”學校徐雙印老師有病住院,需支付巨額醫療費,獲悉情況后,支部的黨員踴躍捐款,有的黨員配偶下崗、或剛買房借錢交首付每月還房貸,仍捐款奉獻愛心。
  4、認真抓好黨風廉政建設,保證支部風清氣正。
  一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執行請示上報制度,規范了每位黨員的行為,做到依法治校,規范辦學,在教學、圖書管理過程中沒有亂罰款、亂收費行為;三是認真組織開展黨員干部干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持黨員民主測評制度,定期組織黨員進行民主評議,自覺接受群眾的監督,提高了全體黨員的民主政治意識。
  該方面的不足之處是支部在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少;對黨員引導的多,批評的少;對年輕教師關心不夠。
  七、群眾反映(總25分,自評22分)
  群眾反映好。支部絕大多數黨員能服從學校和領導的工作分配,做事有全局觀念,支持其他部門的工作,對自己要求嚴格,做到了廉潔自律,無違法違紀現象。
  綜上所述:對照《省教育廳機關黨組織分類定級參考標準》,經過自查自評工作,自評分為94分,我支部自我定級為“好”。
  教務黨支部
  20XX年4月13日
  

第4篇: 黨支部自評綜述

2019黨支部自評報告

   2019黨支部自評報告
篇1  一年來,在中心領導的領導和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。現簡要總結。
  一、加強學習,努力提高自身素質

  一年來,我按照安排,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹黨的會議精神及方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
  二、盡職盡責,努力做好本職工作
  工作上,時刻牢記自己是一名共產黨員,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了各項工作任務。
  在今后的工作中,我要全面加強自身建設,加強黨性鍛煉和政治修養,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內法紀法規,嚴格執行勞動紀律,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。
篇2
  回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將今年的學習和工作簡要總結如下:
  一、加強學習,不斷提高自身綜合素質
  這段時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合黨支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對社會時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。
  二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己
  工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對工作負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
  三、總結自己,以作為黨員而驕傲
  回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
  我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。
  綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

第5篇: 黨支部自評綜述

星級黨支部自評報告|創建“五好”黨支部自查自評報告

星級黨支部自評報告|創建“五好”黨支部自查自評報告

我校黨支部自2021年9月成立至今,在局黨委的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實十六大精神,解放思想、實事求是、與時俱進,不斷開拓創新。以創建五好黨支部為目標,緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作,認真貫徹執行上級系列部署,從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設,用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面,扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰斗堡壘,充分地發揮了黨員的先鋒模范作用,保證了我支部各項工作的順利進行,取得了較好的成效。

目前,我校共有黨員教職工243人,其中正式黨員54人。在校黨支部的帶領下,深入開展了以爭創五好黨支部為中心工作的爭創活動,現對照局黨委提出的《關于做好五好黨支部考核驗收工作的通知》的要求,通過自查自評,報告如下:

一、領導班子好。

我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位,通過建設,著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。

1、班子建設強。

我校支部組織健全,人員結構合理。現由索南多杰同志擔任我校黨支部書記,楊國平同志擔任我校黨支部副書記、張國鵬、更太加、措吉卓瑪、桑太加、加環、娘加才讓、才讓加、馬進才等同志擔任支部委員,支部書記索南多杰同志原一直擔任校長職務,并十分熟悉黨建業務,理論水平、文化程度高,黨性強、作風實、形象正,能圍繞學校中心工作扎實開展爭創活動。支委成員分工具體,凝聚力、向心力強,崗位責任明確:楊國平同志全面負責支部工作;更太加、張國鵬同志任支部宣傳委員,負責支部宣傳工作和文撰寫、上下發及黨的建設工作;桑太加、娘加才讓同志任支部組織委員,負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強,在群眾中樹立了很高的威信。

2、政治方向明。

支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策,認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,能正確處理學校中心工作與支部工作關系,積極維護學校政治穩定。平時支委成員能加強學習,與時俱進,切實提高思想理論修養,明確辦學理念和辦學思路,并將爭創活動與學校的發展很好的融合起來。

3、思想作風正。

嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂,及時解決教職工的實際問題和困難,在掌握第一手資料的基礎上,完善學校的各項管理,提高學校的管理水平。同時,支委成員也能經常與黨員群眾談心交心,征求意見,及時解決黨員群眾的思想認識問題,幫助黨員干部認清形勢,堅定信心,努力做好各項工作。

支委成員能加強自身建設,嚴于律己,率先垂范,一身正氣,做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻,帶領教師們認真做好每一事情,較好地發揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持,共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識。

二、干部隊伍好  1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。

黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作,是實現黨的政治路線的重要保證,是保持黨的先進性和發揮黨員光鋒摸范作用的重要手段,是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校根據《中共貴德縣委辦公室、縣人民政府辦公室關于印發黨員干部和社會各界人士參與扶貧開發戶幫戶、一扶一結對幫扶活動的通知》,認真開展了送溫暖活動。此次活動也是我校踐行學習實踐科學發展觀活動的重要舉措。實施民生工程,解決貧困群眾實際困難是黨貫徹群眾路線,密切黨群干群關系,維護社會和諧穩定,轉變工作人員作風的有效途徑,是加強民族團結,促進社會和諧的社會工程;是發揚人道主義精神,弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的傳統美德。

此次活動我校243名教職工全部參與,捐款金額達12500余元,每個人在黨支部的號召下積極慷慨解囊,為自己結對的貧困戶送去的慰問款、慰問物資。很多教師一致表示此次送溫暖活動不光光是給貧困戶送去金錢、物資,而是要進一步利用此次活動幫助他們改善生活。具體可以幫助解決貧困戶的孩子上學問題,剩余勞動力外出務工問題等等。

通過開展戶幫戶、一扶一活動學校教師進一步認識了學習實踐科學發展觀的具體內涵,深化了為人民辦實事的意義。

2、形成良好的師德師風。

我校黨支部十分重視教師隊伍建設。每周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育,圍繞實施素質教育和愛崗依法施教的意識、愛崗敬業和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度,每學期都進行一次考評活動,與晉級、評優和評先直接掛鉤,現在我校教師愛生敬業、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象幾乎銷聲匿跡。

三、支部作用好  1、堅持

三會一課制度。

我校黨支部能定期開好支委會,及時傳達上級文精神,總結工作經驗,糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會,認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論,按照民主集中制的原則,統一思想,作出決議。

2、認真做好組織發展工作。

我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養和發展工作,嚴格按《黨章》規定,規范發展程序。三個月來,根據局黨委的要求,重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發展黨員工作的要求,把保證質量放在首位,著力加大入黨積極分子培養力度。堅持著眼長遠,重在培養,立足教育,個別發展的方針,做好黨員發展工作。

3、黨員教育工作到位。

我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙,黨支部總能利用講座、自學等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的,為了使全體黨員參加,黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間,并且能做到提前一天通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義,我校黨支部充分運用電教手段,開展黨員教育活動,播放黨教片或組織收看黨教片等,使全體黨員教師看了之后感受頗深。

4、各類制度齊全。

根據我校實際,為健全我校黨支部的管理制定,黨支部建立健全了《民主評議黨員制定》、《黨內民主監督制度》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《黨建工作制度》、《黨員教師聯系群眾工作制度》、《黨費收繳制度》、《黨風廉政建設責任制度》、《黨員教育制度》、《黨員活動日制度》、《責任追究制度》、《黨員積極分子培養、考察和發展黨員公示制度》、《黨員發展制度》、《黨員黨性分析和民主評議制度》、《黨員的義務》、《黨支部組織活動制度》、《討論票決制度》、《黨員承諾制》、《黨員定期思想匯報制度》、《黨組織承諾制》、《黨員三會一課制度》等各項制度。

5、重視對工會、共青團等組織的領導。

我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導,經常聽取工會、團委工作匯報,及時研究工會、共青團工作,支持他們依照自己的章程獨立地開展工作,并能盡學校可能給予人力物力財力上的支持。充分發揮工會組織的作用,重視發揮共青團的作用,指導支持團支部開展工作。

四、工作業績好  1、狠抓思想政治建設,促進整體水平提高。

我校黨支部認真制定了學習十七屆四中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭,認真參考有關的理論文章。在集中學習時,學校黨支部要求黨員以三個代表的思想嚴格要求自己,邊學習、邊實踐,努力在工作中做到與時俱進。

為保證學習時間,我校黨支部要求每月至少安排1次政治業務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外,還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和科學發展觀教育。學習時每位黨員要做好至少15000字左右的讀書筆記,學習后不定期的向支部遞交學習《心得體會》。這樣的學習的確收到了實效,全體黨員法制意識增強了,提高依法治校的水平,促進黨員教師整體水平的提高。

2、狠抓精神文明建設,提升學校文化內涵。

我校自成立至今,一直將創建縣級五好黨支部作為我校的一項重要工作來抓。圍繞創建標準,我校黨政班子盡可能的將每項工作做好,現已自查自驗。我校將以此為突破口,爭做文明師生,爭創文明校園。

新辦學校有其硬上的優勢,但其校園文化建設卻極其缺乏。我校黨政班子在遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、創新性等原則下,從環境文化、學習文化等領域積極開拓。

五、群眾反映好  1、規范辦學行為,我校黨政班子能按照教育局的要求,認真做好收費工作。同時,按照上級部門下達的要求,我校積極向教師做好宣傳工作,要求全體教師努力向課堂四十分鐘要質量,決不因為工作剛剛起步而影響教育質量。群眾投訴、信訪及熱線電話反映率幾乎為零。

2、校園周邊環境整治到位。對于校園周邊存在的安全隱患、衛生不良現象等,我校通過櫥窗宣傳等形式,不斷加大宣傳力度,能自己解決的馬上解決;不能自己解決的,及時與有關部門取得聯系,盡快解決,收效良好。

3、社會評價好。由于我們的一切工作能想群眾所想,急群眾所急。學校的各項工作十分符合群眾意愿,黨員干部又能做到尊重家長、愛護群眾。因此,在學校組織的學生評教師、家長評學校的過程中,滿意率均在95%以上。這也充分說明了我們的工作作風和工作實績得到群眾公認。

如今,我校黨支部班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好,黨員干部和黨員教師都能以身作則樹立先鋒形象,支部制度齊全、組織發展工作有序,同時黨建工作搞的有板有眼、卓有成效,通過全體黨員和教師的共同努力,教師的政治和業務修養得到提升,學校的校園文化建設逐步得到深化,學校的綜合實力逐漸得到提高,在社會上的信譽度也在不斷提升。我們相信,通過開展爭創五好黨支部活動,是加強我校黨建工作的一項重要措施。因此,我校黨支部高度重視這次爭創活動,自始至終在抓落實、求實效上下功夫,用卓有成效的工作來說明活動效果。在爭創活動中,創建目標做到了實實在在,爭創措施做到了切實可行,從而使這項活動變得扎扎實實、富有成效,真正起到促進我校改革、發展、穩定大局的作用。

成績已經過去,在今后的工作中我校黨支部將一如既往,抓理論學習,加強學校基層黨建工作的針對性和實效性,充分發揮教師入黨積極分子在師生群體中的戰斗堡壘作用,樹立先進模范黨員,努力提高黨支部的戰斗力和凝聚力,齊心協力,進一步開展好學習實踐科學發展觀而努力奮斗。

第6篇: 黨支部自評綜述

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第四黨支部
基層黨組織活動自查自評報告
處黨總支:
按照《關于做好黨支部分類定級工作的通知》的要求,我支部組織人員對工作的開展情況進行了詳細的調查摸底,并針對摸底情況進行自我評定,我支部根據通知精神認真貫徹落實,并對照分類標準,全面對“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業績、群眾反映”等內容進行了自查自評。總體認為我支部在處黨總支的堅強領導下,在支部全體黨員的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強黨的干部能力作風建設為主線。全面加強了黨支部的思想、組織、作風、制度、反腐倡廉等建設。
一、黨支部書記起到了應有的帶頭作用。(15分)總體而言,我黨支部書記的政治素質較好,工作能力較強,群眾威信較高。作為支部班子的“帶頭人”,黨員群眾的“主心骨”,黨支部書記重任在肩、責無旁貸。針對新時期黨務工作的新形勢、新任務、新特點,黨支部書記應率先垂范,不斷加強學習,著力提高“七種能力”,倡導“四種作風”,切實提高服務本領,認真履行服務職責,不斷推進理論武裝工作深入開展。一是充分利用支部學習條件,指導和帶動黨員開展政治素質、黨性觀念專題學習;二是明確黨建工作責任,落實
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中心工作;三是帶頭廉潔自律、承諾踐諾;四是親自抓班子建設工作,堅持按期換屆;五是帶頭貫徹民主集中制,促進班子團結;六是緊抓黨員隊伍建設,高標準發展黨員,積極發揮黨員的先鋒模范作用。
二、工作思路明確,符合各項要求(10分)
我黨支部有明確的黨建工作工作思路,符合服務中心、建設隊伍的要求,形成了年度工作計劃,并將年度工作總結貫徹落實到位,定期進行工作總結。同時明確工作思路,領會新精神、探索新思路,在“新”字上著眼。以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以改革創新為動力,緊密結合實際,切實推進黨組織設置方式、干部選拔任用渠道、黨組織陣地建設、流動黨員管理、干部教育培訓、黨組織活動形式、干部考核激勵機制、黨建工作責任體系和自身建設等9個方面的創新,以理念創新推動思路創新,以制度創新推進工作規范,以方法創新提高工作效率,不斷提升組織工作整體水平。
三、工作制度完善(10分)
建立并落實了“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內激勵關懷幫扶等制度建立了黨支部書記會議制度、黨支部黨員大會制度、黨支部委員會會議制度、黨小組會制度、黨課制度、黨支部委員會民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯系群眾制度、違紀追究制度、黨支部請
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示報告制度、集體領導制度、黨內統計制度;落實了黨務公開制度、實行了民主管理制度;加強黨員直接聯系服務群眾的長效機制;建立了黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度;建立并定期分析了黨員隊伍思想狀況和黨支部書記與黨員談心制度情況;。
四、黨員活動基礎設施完善(10分)
我黨支部堅持“建、管、用”并舉,抓實基層黨組織活動陣地建設,為基層黨建工作搭建了平臺,進一步夯實了黨在基層的執政基礎。即加強領導、抓好建設,建章立制、強化管理,完善功能、發揮作用。基層黨組織注重活動場所“一室多用”功能的發揮,通過定期組織黨員開展“三會一課”和民主評議黨員等活動,使基層黨組織的活動經常化、制度化,進一步增強了黨員的榮譽感和歸屬感;充分利用活動場所召開黨員大會、群眾代表大會等,有效實現了民主管理、民主監督和民主決策;依托活動場所,積極組織黨員群眾開展政策法規、實用技術和再就業培訓及豐富多彩的文體活動等,拓展了基層黨組織服務群眾的平臺,進一步增強了基層黨組織的凝聚力和吸引力,切實把黨組織活動場所建設成為“黨員活動的陣地、服務群眾的窗口”。
五、黨務保障機制完善(10分)
為進一步加強黨的基層組織建設,落實經費保障,確保黨建工作的有效落實,我支部配有兼職的黨支部書記、組織
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