安徽，簡稱“皖”，省名取當時安慶、徽州兩府首字合成，是中華人民共和國省級行政區。省會合肥。位于長江三角洲地區，中國華東地區，介于東經114°54′—119°37′，北緯29°41′—34°38′之間，東連江蘇，西接河南、湖北，東南接浙江，南鄰， 以下是為大家整理的關于安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)4篇 , 供大家參考選擇。

安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)4篇

【篇一】安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)

遼寧省城市幼兒園(所)辦園基本標準(試行)
???

???? 為全面貫徹落實國務院辦公廳轉發教育部等部門《關于幼兒教育改革與發展指導意見》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神，不斷加強和規范我省幼兒園(所)的建設，使各級政府及有關部門在制定幼兒園(所)發展規劃、改善辦園(所)條件時有章可循，促進學前教育事業健康穩步發展，結合我省實際，制訂本標準。
??? 一、幼兒園(所)規模
??? 幼兒園(所)的規模按6個班、9個班、12個班設置，最小規模不少于3個班，在園(所)兒童總數按180人、270人．360人(3個班按90人)計算，可根據實際情況適當增減。每班兒童人數一般為托班(2－3歲)15－20人；小班(3－4歲)20－25人；中班(4－5歲)25－30人；大班(5－6歲)30－35人；混合班30人。
??? 二、幼兒園(所)環境
??? (一)環境，幼兒園(所)應設置在安全、衛生、無污染、無噪音的區域內。幼兒園(所)內部建設布局合理，有安全防護措施，戶外大型體育器械擺放適當。
??? (二)戶外場地，有獨立的戶外活動場地，兒童人均面積不少于4 m2。有兒童種植、飼養園地，有足夠一個班活動的沙池或沙箱、嬉水池。設置大型活動器械及30米長直跑道。綠化面積(包括立體綠化)在30％左右。
??? 三、幼兒園(所)園舍建設
???? 幼兒園(所)園舍應獨立設置，具有3個班以上規模，樓房建筑不超過4層。規模較小的(如3個班)可設于建筑物的一層，但應有獨立的出入口和室外活動場地及相應的安全防護設施。
???? 幼兒園(所)建設中的安全、防火、防噪聲、給水與排水、采暖與通風、電氣等要符合國家有關要求。幼兒園(所)的建筑造型及室內設計應符合兒童特點，根據規模和當地實際，確定幼兒園(所)用地和園舍建筑面積(見下表)。
??????????????????????????? 城市幼兒園(所)用地面積定額
???? 規模???????? 用地面積（m2）???????? 用地面積定額（m2/生）
?????? 3班?????????? ?1620?????????????????????? ?18
?????? 6班??????????? 3060??????????????????????? 17
?????? 9班??????????? 4320??????????????????????? 16
???? 12班??????????? 5400????????????????????????15
???????????? 城市幼兒園(所)園舍建筑面積定額
??? 規模???? 園舍建筑面積（m2）?? ?建筑面積定額（m2/生）
??3班（90人）???? 990???????????????????????? 11
? 6班（180人）? ?1962?????????????????? ? 10.9
? 9 班（270人）? 2754???????????????????? 10.2
? 12班（360人）?3528?????????????????? ?9.8
??? 幼兒園(所)園舍建筑包括活動及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房三部分。
???? (一)活動及活動輔助用房
???? 1、活動室每班一間，光線充足，玻地比為1：5(窗戶總面積／活動室總面積)，使用面積不少于90 m2。(如活動室與寢室分設，活動室的面積不小于60 m2)供開展室內游戲和各種教育教學活動以及兒童午睡、進餐之用。室內空氣流通，無污染，有防暑降溫和防寒保暖設施。活動室墻面應有作品展示和環境布置的條件。
??? 2、衛生間每班一間，使用面積15 m2左右，內設大小便槽或不少于4個坐蹲式便器，不少于6個水龍頭的盥洗池，有條件的可設淋浴間。廁所和盥洗間應分間或分隔。
??? 3、衣帽、教具貯藏間使用面積9 m2左右，可設在活動室的前廳，供貯藏中、小型教玩具、兒童衣被鞋帽等用。
??? 4、綜合活動室使用面積分別為120 m2 (6班)、140 m2 (9班)、160 m2 (12班)(3個班可遞減)，供開展音樂、舞蹈、體育活動和大型游戲及教師培訓、家長指導和觀摩教育活動等用。有條件的幼兒園(所)可以根據需要開設閱覽室、多媒體教室、美術室、科技室、角色活動室、建構活動室等多個專項活動室。
??? (二)辦公及輔助用房
??? 1、辦公室包括園長室、教師辦公室、財會室等，使用面積分別為80m2、110m2、140m2 (3個班可遞減)，可根據實際情況合理安排。
??? 2、資料室使用面積在20m2左右，供幼兒園(所)存放資料、檔案及教職工查閱資料、閱覽報刊、雜志，制作、陳列教具用。
??? 3、會議室使用面積分別為20m2、25m2、30m2 (3個班的可遞減)，供幼兒園(所)開會及對外接待用。
??? 4、保健室使用面積分別為14m2、16m2、18 m2 (3個班的可遞減)，供醫務人員開展衛生保健工作用。
??? 5、晨檢、接待室使用面積為12 m2左右，供醫務人員每天早晨對入園(所)兒童進行健康檢查及家長與教師會見之用。
??? 6、值班室使用面積12 m2左右，供教師值班住宿用。
??? 7、貯藏室使用面積為30 m2左右(大園適當增加面積)，供貯藏體育器具、總務用品及雜物用。
??? 8、傳達室使用面積l0 m2左右，供門衛人員值班、收發用，規模較小的幼兒園(所)可與晨檢、接待室合用。
??? 9、教工廁所使用面積l0 m2左右，供教職工及外來人員使用。
???? (三)生活用房
??? 1、廚房合理設置主副食加工間、配餐間、主副食庫、和洗消間，使用面積分別為80 m2、90 m2、110 m2 (3個班的可遞減)，做到布局合理，符合操作流程要求。
??? 2、浴室、洗衣間使用面積分別為l0 m2、20 m2、30 m2 (3個班的可遞減)。
??? 3、開水消毒間使用面積分別為8 m2、l0 m2、12 m2 (3個班的可遞減)，供幼兒園(所)燒開水及餐具、毛巾、水杯等物消毒用。
??? 4、炊事員休息室使用面積分別為13m2、18m2、23m2 (3個班的可遞減)，供炊事員更衣、休息用。
??? 四、幼兒園(所)設備設施
??? (一)按《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園玩教具配備目錄》和教育部有關要求，配備種類較多、數量足夠、適合兒童年齡特點的器械、玩教具材料及設施設備。戶外場地應設置大型運動器械3—5件，小型體育用具4種以上。
??? (二)每班有適合兒童年齡特點的桌、椅、床和便于取放的開放式玩具柜、圖書架。配有電腦、電視機、VCD機、錄音機、鋼琴(手風琴或電子琴)及飲水設備等，兒童每人一床位，每人一杯一巾。
??? (三)結合本地資源，每班配有供兒童開展各類游戲活動的玩具材料10種以上，兒童人均3件左右；有適合兒童閱讀的圖書10種以上，兒童人均5冊左右。
??? (四)全園配有數量充足的供教師使用的教學用書、用具和圖書、資料，學前教育專業雜志不少于3種。
??? (五)有符合要求的器械柜、診視床、身高體重儀、體溫計、聽診器、兒童視力表、外傷處置藥品、衛生消毒等設施。
???? (六)廚房配備合面機，蒸、烤箱、冰箱、絞肉機、消毒柜及數量充足的廚房用具、兒童餐具等。
??? 五、幼兒園(所)保教隊伍
???? (一)定編定員。幼兒園(所)應按照《遼寧省全日制、寄宿制幼兒園編制標準》(遼編辦［1987］92號)文件要求配備教職工。
??? 園長，三個班以下的幼兒園(所)設1人，四個班以上的幼兒園(所)一般設2人，十個班以上的寄宿制幼兒園(所)可設3人；專職教師，全日制幼兒園(所)和寄宿制幼兒園(所)一律平均每班配2—2．5人；保育員，全日制幼兒園(所)平均每班配0．8—1人，寄宿制幼兒園(所)平均每班配2—2．2人；炊事員，每日三餐一點的幼兒園(所)每40一45名兒童配一人，少于三餐一點的幼兒園(所)酌減；醫務人員，全日制幼兒園(所)一般配一人，兒童超過200名的酌情增加，寄宿制幼兒園(所)一般配2人，兒童超過200名的酌情增加；財會人員，三個班以上的幼兒園(所)設專職會計1人；出納視幼兒園(所)規模的大小設專職或兼職1人。
??? 幼兒園(所)所需的其他工作人員，可根據實際情況在總編制內調劑安排。
??? (二)學歷資歷。幼兒園(所)工作人員要熱愛學前教育事業，具有良好的職業道德，身體健康，并接受過專業教育或培訓，做到持證上崗。慢性傳染病、精神病患者不得在幼兒園(所)工作。
??? 幼兒園(所)園長必須具有中幼師以上學歷，具有3年以上學前教育工作經驗和組織管理能力；教師應具有中幼師以上學歷或取得幼兒教師任職資格，能勝任幼兒園(所)教育教學工作；保育員應具有初中畢業以上文化程度，并受過幼兒保育職業培訓，能勝任保育工作；保健醫師具有醫學院校畢業程度，醫士和護士具有中等衛生學校畢業程度，能勝任本職工作。
??? 幼兒園(所)其他工作人員的資格，參照教育部門有關規定執行。
??? 六、幼兒園(所)衛生保健
??? (一)幼兒園(所)要嚴格執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《食品衛生法》等有關規定，做好兒童生理和心理衛生保健工作。
??? (二)建立晨檢、消毒、隔離等衛生保健制度和健康檢查制度，建立兒童身體發育狀況評價和衛生保健各項統計資料檔案，按有關規定對兒童和教職工進行體檢，搞好計劃免疫和疾病預防工作，無法定傳染病流行和蔓延。
??? (三)有嚴格的伙食管理制度，兒童食品采購渠道合理，安全衛生。編制營養均衡的帶量食譜，定期進行營養計算，做到全日制幼兒園(所)每日兩餐一點或三餐二點，寄宿制幼兒園(所)每日三餐二點。兒童伙食費專款專用。
??? (四)根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣，制定并實施與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃。
??? 七、幼兒園(所)教育教學
??? (一)按兒童年齡特點和身心發展規律，依據《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》，結合健康、社會、語言、科學、藝術五大領域內容，擬定教育教學工作計劃并組織實施。
??? (二)創設良好的教育與生活環境，結合幼兒園(所)實際，靈活設置活動區域，充分利用和挖掘農村資源和無害廢舊材料，為兒童提供充分活動的機會。
??? (三)建立科學合理的一日生活常規，堅持以游戲為兒童的基本活動，寓教育于各項活動之中，促進每個兒童富有個性的發展。
??? (四)按教育行政部門的規定，選用經遼寧省教材審定委員會審定的學前教材，嚴禁使用小學教材及不規范用書，堅決克服“小學化”傾向，不允許進行任何形式的招生測驗和考試。
??? 八、幼兒園(所)行政管理
???? (一)認真貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》，辦園指導思想端正，辦園行為規范，不以盈利為目的。
??? (二)制定幼兒園(所)發展規劃，建立園務委員會、教職工代表大會等民主管理機制，建立健全各種規章制度和管理檔案。實行目標管理及園長負責制。
??? (三)建立與社區、家庭聯系制度，成立家長委員會，積極向家長和社區宣傳科學育兒的知識，加強對家長及有關人員科學育兒的指導。
??? (四)執行《中華人民共和國教師法》，落實幼兒教師待遇，保障幼兒教師的合法權益。
??? (五)建立安全防護和檢查制度，實行由幼兒園(所)園長負總責的幼兒園(所)安全管理制度，各項安全防范措施落實到崗，責任到人。幼兒園(所)有應對突發事件的應急預案，確保兒童安全。
??? (六)建立財務管理制度，按照物價部門批準的收費標準向家長收費。不以實驗班、特色班、興趣班為由，另外收取費用。收取的費用必須專款專用，不得挪作它用。
??? 中外合作幼兒園(所)、民辦幼兒園(所)及其他招收并實施學前兒童教育的機構參照此標準執行。
??? 本標準由省教育廳負責解釋。
附件：幼兒園(所)園舍建設中部分參考標準

?????????????????????????????????????????????????? 二OO七年五月三十日

附件：
幼兒園(所)園舍建設中部分參考標準

??? 兒童廁所：每個廁位的平面尺寸為0．8m X 0．7m，溝槽式槽寬為0.16m—0.18m，兩側用防滑磚；坐式便器高度為0.25m—0.3m。
??? 兒童盥洗池：高度為0.50m-0.55m，寬度為0.40m-0.45m，水龍頭間距為0.35m-0.40m。
??? 兒童通道：在兒童安全疏散和經常出入的通道上，不應設有臺階，必要時可設防滑坡道，其坡度不應大于1：12。
如果是樓房建筑，樓梯、扶手、欄桿和踏步應符合以下規定：樓梯除設成人扶手外，應在靠墻壁一側設兒童扶手，其高度不應大于0.6m；樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應大于0.11m，當樓梯井凈寬度大于0.2m時，必須采取安全措施；樓梯踏步的高度不應大于0.15m，寬度不應小于0.26m；室外安全疏散樓梯應有防滑措施。
??? 兒童活動用房宜為暖性、彈性地面，衛生間應為易清洗、不滲水并防滑的地面；經常出入的門宜平滑、無棱角，在適宜處設兒童專用拉手，不應設門坎和彈簧門。
??? 活動室、音體室的窗臺距地面高度不宜大于0.6m，距地面1.3m內不設平開窗；陽臺、屋頂平臺的護欄凈高不應小于1.2m，護欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應大于0.11m。
??? 兒童經常接觸的1.3m以下的室內墻面不應粗糙，室內墻面宜采用光滑易清潔的材料，墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。

【篇二】安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)

陜西省幼兒園基本辦園標準

（試行）

第一條 為了貫徹落實科學發展觀，實施人才強省戰略，適應教育現代化和教育改革發展的需要，促進幼兒園辦園標準化、科學化、規范化，依據國家有關法律法規，結合我省教育發展實際，制定本標準。

第二條 本標準是各級教育行政部門規劃、設置、評估和管理幼兒園的依據，各項辦園指標，是我省舉辦幼兒園的基本標準，改建、擴建幼兒園可參照執行。

第三條 各地在建設、評估和管理幼兒園中，應因地制宜，按照分級負責，分類實施的原則逐步推進。

第四條 幼兒園設置應按照“因地制宜、規模適度，就近入園、方便接送”的原則，根據城鄉建設總體規劃、學前教育發展及幼兒園布局規劃的要求，結合人口密度、生源發展趨勢、地形地貌、交通、環境等因素綜合考慮，合理布局。

第五條 幼兒園選址應符合下列規定。

一、應選在地質條件較好、環境適宜、交通方便、場地平整、排水通暢、日照充足、空氣流通、公用配套設施較為完善、遠離各種污染源的地段。

二、應避開地震危險地段、泥石流易發地段、滑坡體、懸崖邊及崖底、風口、河道、洪水溝口、輸氣管道、交通干道、高層建筑的陰影區及高壓輸變電線路、加油（氣）站等。

三、不應與不利于兒童身心健康成長和危及兒童安全的場所毗鄰，包括：集貿市場、娛樂場所、醫院傳染病房、太平間、殯儀館、垃圾場及污水處理站、公安看守所、生產（經營和貯藏）有毒有害危險品、易燃易爆物品的場所、通訊發射塔（臺）等。

四、符合其它有關安全、衛生防護標準的要求。

第六條　幼兒園規模和班級人數。

一、幼兒園規模：

（一）6班（2軌），180人;

（二）9班（3軌），270人；

（三）12班（4軌），360人。

二、班級人數：

（一）小班(3-4周歲)20－25人；

（二）中班(4-5周歲)26－30人；

（三）大班(5-6周歲)31－35人。

第七條 幼兒園建設用地包括園舍建筑用地、室外公用游戲場地、集中綠化用地。園舍建設標準分為必備指標和選配指標。考慮到各地經濟條件和城鄉差異，必備指標分為一級指標和二級指標。農村幼兒園不應低于一級指標，城鎮幼兒園不應低于二級指標。建設用地按必備指標加選配指標宜一次性征用。建設用地面積測算見表1。

表1 幼兒園建設用地面積測算表

單位：㎡

規 模

項 目

6班（180人）

9班（270人）

12班（360人）

必備指標

選配

指標

必備

指標

選配

指標

必備

指標

選配

指標

一級

指標

二級

指標

二級

指標

二級

指標

園舍建筑用地

1371

2750

615

3931

855

5058

994

室外共用游戲場地

360

360

—

540

—

720

—

集中綠化用地

360

360

—

540

—

720

—

合計

2091

615

855

994

生均用地面積

11.62

19.28

3.42

18.56

3.17

18.05

2.76

第八條　園舍建設應當符合幼兒園建筑設計規范和幼兒園建筑面積定額標準。要求安全、美觀，整體布局合理、通透，按功能分區，管理方便，與保育、教育要求相適應。有關園舍標準，參見附件1。

第九條　園舍由活動及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分構成。

活動及輔助用房包括：活動室、寢室、衛生間、衣帽及教具儲藏室、音體活動室、興趣活動室。

辦公及輔助用房包括：辦公室（園長室、總務財務室、檔案室、教師辦公室和保育員更衣休息室）、圖書資料室、會議室、教具制作兼陳列室、保健及觀察室、晨檢兼接送室、教師值班室、配電間、網絡控制室、活動器械儲藏室、總務儲藏室、門衛室、教職工衛生間。

生活用房包括：廚房（主副食加工間、配餐間、消毒間、主副食庫和燒火間）、教職工餐廳、開水及消毒間、炊事員更衣休息室、洗衣房及其它生活用房等。

第十條　幼兒園應有適合幼兒使用、符合衛生及安全要求的生活設施和教學設備，包括盥洗衛生用具、桌椅、玩具架，必要的樂器、電教設備。配備各類保教理論與實踐書籍和教師用書、教學圖片、音帶、幼兒操作材料和幼兒圖書等，并定期更新、補充。

第十一條　幼兒園的教玩具應按《幼兒園教玩具配備目錄》標準基本配齊。室外大型玩具至少能保證兩個班同時使用。有一定數量的自制玩具。教玩具使用率高。有關教玩具配備，參見附件2。

第十二條　幼兒園應按國家頒發的編制標準配備工作人員。全日制幼兒園原則上每班配備保教人員不少于3名（兩教一保）；寄宿制幼兒園可根據實際工作需要，增配一名保育員。

工作人員應熱愛幼教事業，熱愛幼兒，有良好的職業道德，身心健康，能勝任本職工作并忠于職守。

第十三條　園長應符合任職資格和崗位要求，具有中等幼兒教育或中等師范教育及以上學歷，一般具有五年以上實際工作經驗，有較強的業務能力和管理能力。

幼兒園教師應具有中等幼兒教育或中等師范教育及以上學歷，取得幼兒園教師資格證書。

保育員、保健人員、食堂工作人員、財會人員等應當具有相關崗位資質。

第十四條　幼兒園的經費由舉辦者籌措。舉辦者應當為幼兒園保育和教育、教師工資和福利待遇以及維修、擴建、設備設施添置等提供合法、穩定的經費來源，保證幼兒園的正常運轉。教師的平均工資應當不低于或高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。

第十五條　幼兒園應按當地物價部門核定的收費項目、標準收費。不得以培養幼兒某種專項技能為由，另外收取費用；也不得以幼兒表演為手段，進行以營利為目的的活動。

第十六條　幼兒園必須建立規范的財務管理制度，確保收支分開，賬目清楚，收取的費用必須專款專用。經費預算和決算，應提交園務委員會或教職工大會審議，并接受相關部門的監督檢查。

幼兒伙食費應建立專帳，獨立核算，按成本收取，收支平衡，嚴禁克扣幼兒伙食，賬目定期向家長公布。

第十七條　幼兒園應全面貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》，接受當地人民政府及教育行政部門的領導和管理。

第十八條　幼兒園實行園長負責制，建立教職工大會或教職工代表大會制度，重大事項由教職工大會或教職工代表大會民主決議，加強民主管理與監督。

第十九條 科學制定年度工作計劃，定期安排，及時總結和報告工作。建立健全檔案管理、園務管理、保教管理、衛生保健、后勤管理等各項規章制度，并嚴格執行。

第二十條　應按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的規定，建立健全安全管理制度，落實日常管理要求，制定重大及突發事故預防應急預案，組織教職工接受安全教育，增強幼兒自我保護的意識和能力，積極預防和妥善處置安全事故，保障幼兒及教職工安全。

第二十一條　幼兒園原則上不得使用車輛（包括自行配備和租用）接送幼兒，如確實需要配備校車接送幼兒，必須經教育行政部門以及公安、交通等有關部門審批同意后方可使用。同時，應嚴格按照公安部、教育部《關于實施國家標準（GB7258-2004）第2號修改單的通知》以及其他相關文件要求配備校車，對駕駛員資質嚴格把關，并建立教師跟車制度和收車驗車制度，確保幼兒安全。

第二十二條　幼兒園應按照《托兒所、幼兒園衛生保健制度》、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》的規定，貫徹保教結合的方針，認真做好衛生保健工作。會同衛生保健部門做好幼兒定期體檢、預防接種證查驗、傳染病預防和健康教育工作。

按照有關規定做好衛生防疫和食品衛生安全工作。食堂嚴禁承包經營。應為幼兒提供充足的符合衛生標準的飲用水，保證食品衛生安全、搭配合理、營養足量。教職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。

第二十三條　幼兒園應遵循《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，為幼兒提供良好的成長環境，尊重幼兒的人格和權利，遵循幼兒身心發展的規律，以游戲為基本活動形式，保教并重，關注個體差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

第二十四條　幼兒園應按照學期、月、周和日科學地制定教育教學計劃，根據幼兒年齡特征和季節特點，科學、合理地安排和組織各種活動。

加強保教研究組織建設，建立健全以園為本的保教研究制度，每月開展不少于2次的保育和教育研究活動。加強教師間的學習與交流，做好備課、聽課和評課等工作。 園長、分管保教工作的副園長要深入班級指導保教工作。

第二十五條　幼兒園應加強與幼兒家庭的聯系，建立教師與家長間的教育伙伴關系，向家長宣傳科學育兒知識，幫助家長創設良好的家庭教育環境，認真分析、吸收家長的意見和建議，共同做好幼兒教育工作。

密切同社區及村鎮的聯系與合作，開發和利用周邊環境中的教育資源，整合課程，有目的、有計劃開展各項教育活動，拓展幼兒成長空間。

第二十六條 農村小學附設幼兒園（班），邊遠貧苦地區的各類流動幼兒園（班）參照本標準執行。

第二十七條　本標準由陜西省教育廳負責解釋，自頒布之日起施行，有效期至2016年8月31日。

附件：1.幼兒園各類用房建筑面積指標

2.幼兒園教玩具配備目錄

附件1：

幼兒園各類用房建筑面積指標

表一：幼兒園園舍總建筑面積和生均建筑面積指標表

指 標

規 模

必備指標

選配指標

一級指標

二級指標

總建筑

面積

生均

建筑面積

總建筑

面積

生均

建筑面積

總建筑

面積

生均

建筑面積

6班（180人）

1097

6.09

2200

12.22

492

2.73

9班（270人）

—

—

3145

11.65

684

2.53

12班（360人）

—

—

4046

11.24

795

2.21

單位：㎡

注：農村幼兒園不應低于一級指標，城鎮幼兒園不應低于二級指標。

表二：活動及輔助用房使用面積和建筑面積指標表

單位：間、㎡

用房名稱

每間

使用

面積

必備指標

選配指標

一級指標

二級指標

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

間

數

面積

間

數

面積

間

數

面積

間

數

面積

間

數

面積

間

數

面積

間

數

面積

活動室

45

6

270

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

60

—

—

6

360

9

540

12

720

寢室

45

6

270

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

—

54

—

—

6

324

9

486

12

648

衛生間

15

2

30

6

90

9

145

12

180

—

—

—

—

—

—

衣帽及教具儲藏室

9

—

—

6

54

9

81

12

108

—

—

—

—

—

—

音體活動室

—

1

60

1

120

1

140

1

160

—

—

—

—

—

—

興趣活動室

40

—

—

2

80

3

120

4

160

1

40

2

80

2

80

使用面積

合計

—

—

630

—

—

1512

—

—

40

—

80

—

80

建筑面積

合計

—

—

900

—

1713

—

2520

—

3293

—

67

—

133

—

133

注：平面利用系數K=0.6。

表三：辦公及輔助用房使用面積和建筑面積指標表

單位：㎡

用房名稱

必備指標

選配指標

一級指標

二級指標

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

辦公室

30

75

115

150

—

—

—

圖書資料室

—

20

25

30

—

—

—

會議室

—

—

—

—

20

25

30

教具制作兼陳列室

—

—

—

—

20

25

30

保健及觀察室

15

20

25

30

—

—

—

晨檢兼接送室

15

18

21

24

—

—

—

教師值班室

—

—

—

—

12

16

20

配電室

5

8

10

12

—

—

—

網絡控制室

—

—

—

—

10

10

10

活動器械儲藏室

—

—

—

—

20

25

30

總務儲藏室

—

20

25

30

—

—

—

門衛室

—

18

18

18

—

—

—

教職工衛生間

—

16

20

24

—

—

—

使用面積合計

65

195

259

318

82

101

120

建筑面積合計

93

325

432

530

137

168

200

注：一級指標平面利用系數K=0.7，二級指標和選配指標平面利用系數K=0.6。

表四：生活用房使用面積和建筑面積指標表

單位：㎡

用房名稱

必備指標

選配指標

一級

指標

二級指標

6班

6班

9班

12班

6班

9班

12班

廚房

—

—

—

教職工餐廳

—

—

—

—

15

20

25

開水、消毒間

6

8

10

12

—

—

—

炊事員更衣休息室

6

12

16

20

—

—

—

洗衣房

—

—

—

—

8

10

12

其它生活用房

—

—

—

—

150

200

240

使用面積合計

73

173

230

277

建筑面積合計

104

162

193

223

288

383

462

注：一級指標平面利用系數K=0.7，二級指標和選配指標平面利用系數K=0.6。

附件2：

幼兒園教玩具配備目錄

編號

名 稱

規格及內容

單位

配 備 數 量

3班

6班

9班

12班

一

體育類

101

攀登架 ※

限高2米

架

1

1

1-2

2-3

102

爬網 ※

高1.6米，爬網式

架

1

1

1

103

滑梯

高1.8米或2米，與地夾角不大于35度，緩沖部分高0.25米，長0.45米

架

1

1-2

2-3

3-4

104

蕩船或蕩橋 ※

2×1.7×1.6米

架

1

1

2

105

秋千

高1.9米

架

1

1-2

2-3

3

106

平衡木

長2米，寬0.15—0.2米（不同年齡高度有所區別），也可配梅花樁等。

對

2

2

2-3

3

107

壓板

中間支柱高0.4—0.5米，長2—2.5米距兩端0.3米處高把手，緩沖器高0.2米

個

1

1-2

2-3

3

108

體操墊

長2米，寬1米，厚0.1米

塊

2-4

4-6

4-8

8

109

小三輪車 ※

輛

2-4

4-6

4-8

12

110

高蹺 ※

高0.08米，直徑0.1米（高度不同年齡班有所區別）

對

滿足一個班需要

112

投籃架

個

2-4

4-6

4-8

8

113

拉力玩具

個

滿足一個班需要

114

鉆圈或拱形門

直徑0.5—0.6米

副

2-4

4-6

4-8

8

115

繩

長，短

根

長2-4根，短（中、大班各班幼兒人數一半）

116

球

小皮球、籃球、羊角球等

個

小皮球（小班各班幼兒人數一半或人手1個）、籃球（各班幼兒人數一半）羊角球（4-8/園）

117

沙包

重100—150克

個

各班幼兒人數一半或人手一個

118

體操器械

彩旗、彩圈、啞鈴、彩棒

個

全園2-3種；各班任選一種，數量滿足一個班需要

二

建構類

201

排列組合玩具

大型積木 ※

套

1套/園，滿足1個班使用

中型積木

套

2-3套/中、大班，數量滿足各年齡班6-15人同時使用

小型積木

套

4-5套/班，數量滿足各年齡班6-15人同時使用

202

接插連接玩具

各種片、塊、管、粒等

套

12套/小班，15套/中班，20套/大班，數量滿足各班6-15人同時使用

203

螺旋連接玩具

小班以木質為主，中班以木質、塑質為主，大班可適當增加鐵質

套

6-8套/小、中班，8-10套/大班，數量滿足各班6-15人同時使用

204

穿編玩具

串珠、穿線等

套

4套/小、中班，大班酌減

三

角色、表演游戲類

301

人物玩具

各類玩具娃娃

套

1套/班

302

動植物玩具

仿真食品、蔬菜、水果、動物、花草樹木等

套

1套/班

303

工具

小家電、餐具炊具、理發、醫療等玩具

套

1套/班

304

場景※

娃娃家、廚房、小商店、小醫院、理發店、公園等

個

3-4個/班

305

木偶

布袋偶(指偶)

套

根據作品和表演需要配置

306

頭飾

個

根據作品和表演需要配置

307

表演服裝與道具※

件

根據作品和表演需要配置

308

布景 ※

可用卡紙、KT板、布料制成

個

根據作品和表演需要配置

309

舞臺 ※

個

大舞臺或簡易小舞臺1個/園

四

科學活動類

401

磁性玩具

套

1—2套/班

402

彈簧玩具

套

1—2套/班

403

溫度計

個

1個/班

404

地球儀

個

1個/班

405

小風車

個

小、中班滿足一個班使用

406

陀螺

個

4個/中、大班

407

放大鏡

個

2個/中、大班

408

巧板

套

滿足一個班使用

409

套式玩具 ※

套人、套塔、套筒、套碗等

套

4

4

4

4

410

兒童牌

套

1套/中、大班

411

兒童棋

套

1套/中、大班

412

迷宮

盒

2盒/班

413

鐘面

教師用

個

1個/大班

幼兒用

滿足1個班使用

414

幾何圖形片

套

1套/班

415

圖形投放盒

個

4個/小班，2個/中班

416

數形接龍

盒

2盒/中班,4盒/大班

417

托盤天平 ※

個

1個/中、大班

418

圖形鑲嵌

盒

20

30

40

40

419

量杯 ※

50ml、100 ml、150 ml、

250 ml

套

1

1

1

1

五

音樂類

501

電子琴、手風琴

架

每班1架（二選一），多功能室1架

502

鋼琴 ※

架

多功能室1架

502

打擊樂器

鈴鼓、串鈴、響板、木魚、三角鐵、碰鈴、哇鳴筒、雙響筒、沙錘、小鼓等

套

1-2套/園，件數能滿足1-2個班同時使用

六

美工類

601

剪刀

安全剪刀

把

人手1把

602

泥工板

塊

滿足1-2個班同時使用

603

調色盤

個

4-6個/班

604

筆

水彩筆、油畫棒(臘筆)、毛筆

盒

毛筆人手1支，其它人手1盒

605

泥

根據需要配備

606

紙

書面紙、宣紙、圖畫紙、手工折紙等

張

根據需要配備

607

顏料

水彩顏料、水粉顏料、墨汁等

套

根據需要配備

七

圖書、掛圖和卡片

701

幼兒讀物

冊

人均3冊以上

702

教育掛圖

套

根據需要配備

703

各種卡片

套

根據需要配備

八

電教類

801

收錄機

臺

3

6

9

12

802

錄音帶、光盤

符合年齡班特點和各領域教學需要

盒

根據需要配備

803

電視機

臺

1臺/班

804

DVD

臺

1臺/班

805

計算機 ※

臺

根據需要配備教師用和班級教學用計算機

806

多媒體設備（計算機、投影儀、視頻展臺） ※

套

1

1

1

1

807

音響設備

套

1

1

1

1

808

廣播系統 ※

套

1

1

1

1

809

數碼相機 ※

臺

1

1

1

1

810

攝像機 ※

臺

1

1

1

1

九

玩沙玩水、種植飼養工具類

901

玩沙設施設備

沙池，沙，沙盤、沙漏、沙耙、沙鏟、鍬、棍、沙模、水桶、灑水壺等；

套

沙池大小與幼兒園規模相適應，沙若干，玩沙玩具入池幼兒人均2-3件

902

玩水設施設備

適宜幼兒穿著的防水袖套、圍裙、雨鞋等用具，水車、水盆、水壺、水槍等玩具，有條件的可配手搖抽水機，有條件的可配備戲水池和手搖抽水機

套

戲水池大小與幼兒園規模相適應，玩水玩具入池幼兒人均2-3件

903

種植飼養工具

噴壺、小桶、兒童鐵鍬、小鏟子等

根據需要配備

注：目錄中帶※的為選配設備，供有條件的幼兒園結合實際選配。

【篇三】安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)

第一章 總則

　　第一條 為進一步規范幼兒園管理，全面提高我省幼兒園辦園水平，促進學前教育事業的健康持續發展，依據國家相關法律法規及規定，特制定本標準。

　　第二條 本標準是我省各級政府規劃、設置和管理幼兒園的重要依據，也是本省舉辦幼兒園的基本標準。條件較好的地方，幼兒園辦園標準可適當提高。　

第二章 設置與規模

　　第三條 幼兒園設點布局，應根據當地建設總體規劃及學前教育發展規劃的要求，結合人口密度、生源發展趨勢、交通、環境、服務半徑等因素綜合考慮,保證幼兒就近入園，方便家長接送。

　　第四條 幼兒園應選址在地質條件較好、環境適宜、日照充足、空氣流通、遠離各種污染源的、符合環保規定的安全地段。

第五條 幼兒園的園舍建設應當符合國家的相關規定，保證生均建筑面積不少于㎡,生均用地面積不少于13㎡，生均班級室內活動面積不少于3㎡。園舍應安全、美觀，整體布局合理、通透，按功能分區，管理方便，與保育、教育要求相適應。

　　第六條　幼兒園規模，應以有利于兒童身心健康、便于管理為原則，不宜過大，以6-12個班為宜，最多不超過15個班。人口較少的鄉（鎮）、村幼兒園規模可適當減小。

　　第七條 班級規模，應符合國家相關規定，每班幼兒人數一般為：小班(3～4歲) 25人，中班(4～5歲)30人，大班(5～6歲)35人。各地可根據實際情況增減班級規模，在此標準上每班最多不超過5人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數酌減。

第三章 設施與設備

　　第八條 設施設備，應適應不同年齡幼兒的身心發展水平和個體差異，滿足保育、教育和幼兒個性化活動需求。

　　第九條 室外活動場地應設置活動器械，并創造條件開辟沙池（或沙箱）、水池（或水箱）、種植園地等設施，面積大小與辦園規模相適應。沙池深為，用沙應安全、環保，保持清潔衛生。水池深,保持水池及水質清潔衛生。幼兒園不能種有毒、有刺的植物。

　　第十條 根據幼兒園各類用房的不同功能，按需配備防暑、取暖和消毒設施。

　　第十一條 活動室需配備符合幼兒年齡特點的桌椅，尺寸應符合《兒童桌椅各型號的標準身高、身高范圍對應表 》（中華人民共和國國家標準GB/T 3976－2002要求，見附件1），材質環保，無棱角。玩具柜、圖書架等設備，能滿足各類游戲材料和玩具的擺放，尺寸參照《兒童玩具柜、圖書架規格參考表》（見附件2），并便于兒童自由取用。

　　第十二條 設多功能活動室，具備開展藝術活動、全園集會等綜合性功能，并根據功能配備所需設施設備。

第十三條 每班配備保溫桶、水杯柜、毛巾架等生活設備。保溫桶應加蓋、上鎖。每生一杯（無毒、不易碎、耐高溫），并有明顯區分標記。每生配備專用的洗臉毛巾、擦嘴毛巾和擦手毛巾。毛巾懸掛間距不少于10公分，標識清楚。

　　第十四條 衛生間通風良好，地面防滑、易清洗。嚴禁在盥洗室安裝煤氣、燃氣熱水器。有符合幼兒年齡特點的廁所，提倡男女分廁。盥洗池大小高度要方便幼兒使用。

　　第十五條 幼兒園為幼兒午睡提供必備設施，單人單鋪。寄宿制幼兒園須設專門睡房。床鋪尺寸應符合《幼兒園兒童床鋪基本尺寸標準》（見附件3）。所購寢具有質檢證明。

　　第十六條 配備符合兒童身心特點，內容健康向上的幼兒讀物、雜志及幼兒音像制品等。幼兒讀物人均不少于3冊。成人讀物40種，其中，教師專業用書不少于30種，專業報刊雜志不少于3種。

　　第十七條 有衛生保健室，并按《貴州省幼兒園衛生保健器械基本配備標準》（見附件4）配備相關衛生保健設備。

　　第十八條 有滿足全園教職工辦公所需的設施設備，如：辦公桌椅、資料柜、儲物柜、計算機、打印機、數碼相機、攝像機、電話等，有條件的幼兒園可配備多媒體設備。

　　第十九條 廚房設置，應符合疾控中心相關規定，并配備符合要求的廚具、炊具、冰箱等設備，配備防蠅、防鼠、防蟲、防塵、消毒等設施。

　　第二十條 按省相關規定配齊安保防衛設施設備。

　　第二十一條 參照《貴州省幼兒園玩教具基本配備標準》（見附件5）要求，配置安全衛生、數量充足、豐富多樣、符合幼兒年齡特點的玩具和游戲操作材料，并根據學習活動內容需要及時更換。提倡利用自然材料、廢舊材料自制玩教具，玩教具配備必須符合《國家玩具安全技術規范》的有關規定，確保幼兒健康、安全。

第四章 教職工配備

第二十二條 按照《關于加強和完善中小學幼兒園教職工編制管理的意見》(黔府辦發〔2011〕79號)及《貴州省中小學幼兒園教職工編制標準》的有關規定配備教職工，并按以下要求配齊各類人員：

　　園長：根據幼兒園規模大小，配備園長、副園長。3個班以下的幼兒園設園長1人，4個班以上的幼兒園增設副園長或保教主任1人，10個班以上的可增設副園長或保教主任2人。

　　全日制幼兒園每班配專任教師2人，保育員 1人。

　　不開餐幼兒園可兩班配一名保育員。

寄宿制幼兒園每班配專任教師2人，保育員2人。

　　炊事員：三餐一點的幼兒園每50-60名幼兒配1人，少于三餐一點的酌減。

衛生保健人員：全日制幼兒園按國家《托兒所、幼兒園衛生保健工作規范》的規定，配備衛生保健人員1人，幼兒超過150名的酌情增加。寄宿制幼兒園配2人，幼兒超過150名的酌情增加。

　　財務人員：幼兒園設專職或兼職財務人員，會計、出納分設。

　　保衛人員：根據規定500名幼兒以下的幼兒園，配備專職保衛人員2至3名。

以上各類人員應具有相關崗位資質，持證上崗。

第五章 園務管理

　　第二十三條 幼兒園全面貫徹執行《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》，接受當地人民政府及教育行政部門的領導和管理。

　　第二十四條 幼兒園實行園長負責制，建立教職工大會或教職工代表大會制度，重大事項由教職工大會或教職工代表大會民主決議，加強民主管理與監督。

舉辦者應為園長及教師專業發展提供支持和幫助，按相關法律、法規保障教職工合法權益，確保教職工隊伍穩定。

　　第二十五條 幼兒園應制定園務工作計劃，建立健全各項管理制度，包括園務管理、保教管理、衛生保健管理、后勤管理、信息管理、檔案管理等。

第六章 安全工作

　　第二十六條 按照《中小學幼兒園安全管理辦法》（中華人民共和國教育部令第23號）的規定，建立健全各項安全管理制度，落實日常管理要求。

　　第二十七條 制定重大及突發事故預防應急預案，定期組織師生開展多種形式的安全教育和事故預防演練，增強師生自我保護的意識和能力，積極預防和妥善處置安全事故，保障幼兒及教職工安全。

　　第二十八條 按《貴州省校方責任保險管理工作暫行辦法》（黔教安穩[2011]170號）做好校方責任保險管理工作。

　　第二十九條 嚴格遵守《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》（教育部、衛生部令第14號發布），為幼兒提供衛生安全、搭配合理、營養均量的食物。食堂嚴禁承包經營。

為幼兒提供符合國家《生活飲用水衛生標準》（中華人民共和國衛生部發布ＧＢ5749－85） 的飲用水，保證幼兒飲水需求。

　　第三十條 妥善保管藥品，保證幼兒用藥安全。

　　第三十一條 為保證幼兒安全，幼兒入園由家長自行接送。幼兒園原則上不使用校車接送幼兒，如需使用必須報當地教育部門、交通管理部門批準，配備符合國家相關要求及標準的校車，嚴格執行校車管理的相關規定。

　　第三十二條 根據《貴州省社會治安綜合治理委員會辦公室、貴州省公安廳、貴州省教育廳關于進一步加強學校警務室建設的意見》（黔綜治辦[2011]38號）規定，幼兒園應建立校園警務室，做到“警務前移、設置科學、職責明確、執勤規范、管理有序、建設達標”的要求。

第七章 保育和教育

第三十三條 幼兒園實行保育與教育結合的原則，促進其身心和諧全面發展。

第三十四條 切實做好幼兒衛生保健工作，嚴格執行《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》（衛生部、國教育部令第76號）以及其它有關衛生保健的法規、規章和制度。

　　第三十五條 遵循《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，為幼兒提供良好的成長環境，尊重幼兒人格和權利，遵循幼兒身心發展規律，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　第三十六條 教育內容的組織應充分考慮幼兒的學習方式和特點，以游戲為基本活動形式，寓教育于各項活動中。科學合理的安排和組織一日活動。

第三十七條 防止“小學化”傾向，嚴禁組織征訂、統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料，嚴禁提前教授小學教育內容，嚴禁以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，幼兒園不得舉辦學前班。

第三十八條 根據《幼兒園工作規程》及《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》（教基一[2012]2號)的要求，成立家長委員會，加強幼兒園與家庭協作，共同提高辦園水平。

成立家長學校，多形式、多渠道向家長宣傳科學育兒知識，幫助家長創設良好的家庭教育環境。

　　第三十九條 幼兒園應密切同社區的聯系與合作。要充分利用幼兒園的資源向社區和0-6歲幼兒家長提供親子教育、科學育兒咨詢等早期教育服務。

第八章 經費保障

　　第四十條 幼兒園所需經費由舉辦者依法籌措，保障幼兒園正常運轉，確保教職工工資待遇和社會保障政策的落實，提供房屋修繕、設施設備添置更新所需資金，保證教研科研、師資培訓等業務活動正常開展。

　　第四十一條 幼兒園收費按照縣級以上（含縣級）教育、物價、財政等部門制定的收費項目、標準和辦法執行，并實行收費公示制度。

　　第四十二條 幼兒膳食費按成本收取，幼兒園應建立幼兒膳食專帳，獨立核算，收支平衡，當月節余或超支不超過4％，嚴禁克扣幼兒伙食。食譜公開并定期向家長公布帳目。教職工伙食與幼兒伙食嚴格分開。

　　第四十三條 幼兒園應真實、準確和完整地反映財務收支情況，嚴格執行有關財務制度。按規定編制經費預、決算和財務報表，報送登記管理機關，業務主管單位和財政部門，并接受監督和檢查。

【篇四】安徽省幼兒園辦園基本標準(試行)

中山市幼兒園辦園基本標準（試行）

（一）辦園條件

一級

二級指標

評估標準

操作方法

自評

復評

經費

經費來源

①有合法、穩定的經費來源，開辦資金達10萬元以上。

新開辦的幼兒園驗資報告，能加年檢的參考財務報告。

場 地

場地

①有合法使用權；②符合消防要求；③一園一址

查看房產證，有效期內租憑合同，消防部門發出的消防安全檢查意見書。

獨立程度

園舍獨立完整，并設置在安全區域內，無安全隱患，園舍符合安全要求。

實地考察，出具《工程竣工驗收報告》或《房屋安全鑒定書》。

周圍環境

①遠離污染源和交通要首；②無噪音影響。

實地考察，必要時出具環保部門意見。

園內環境

①日照較充分，通風、采光良好；②排水好，室內不潮濕；③綠化覆蓋率達40%；④清潔整齊，布局合理。

實地考察，必要時可測量光照度、綠化覆蓋率。

占地面積

總占地面積應不少于800m2，生均不少于5.5 m2。

查看土地證。

建筑面積

總建筑面積應不少于750 m2，生均建筑面積5 m2以上（不含教職工宿舍）

查看房產證。

戶外活動場地

①含陽臺、走廊（不含室內通道），二層以下（含二層）的天臺，戶外活動場地應達450 m2以上；②生均面積3 m2以上。

實地考察，查看房產證、建筑平面圖，實地測量。

各 類 用 房

班活動室

①4間以上；②第間面積48 m2，若與寢室合用的80 m2以上，并配備10 m2以上男女分廁的衛生間（若兩班合用不少于15 m2）。

實地考察，查看房產證、建筑平面圖，實地測量。

功能室

①必須設置衛生保健室（含隔離室）、音樂室、美術室、圖書室、辦公室、值班室等；②音樂室不少于80 m2，配備1臺鋼琴、2套打擊樂器；③保健室（含隔離室）不少于14 m2，辦公室不少于30 m2；④各場室功能齊全、實用，能滿足需要。

實地考察，查看園舍平面圖。

一級

標準

二級指標

評估標準

操作方法

自評

復評

調 備 設 施

廚房

①有與辦園規模相適應的、符合《中山市集體食堂衛生管理規范》的用房和設施設備。②持有《衛生許可證》。

實地考察，查看有關證件。

辦公設備

①辦公用的電腦、打印機一套，有條件的配備現代辦公系統，逐步實現辦公自動化管理。

看設備

藏書與資料

①有3種以上的幼兒教育刊物、有2種以上報紙；②第個教師有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等幼教法規，以及經教育部門審核國家課程配套教材；③工具書若干，有一定數量的音像資料、計算機軟件，師生總數與藏書量的比例為1：6以上。

看現場

班活動室設備

①每班有足夠而合透的桌椅，區角柜8個、圖書柜、飲水設施、茶杯柜和毛巾架、醫療何健箱；②每班配備錄音機、腳踏風琴（或電子琴、手風琴）；③每班有一定的數理、質量的自制玩具。

看現場

運動設備

①有發展幼兒基本動作的大型器械3件以上，并鋪有安全地墊；②有開展體育活動的器械一批，如球、跳繩、平衡木、鉆圈等。

看現場

玩具

①有2套以上（含2套）大型積；②生均玩具3件以上；③有滿足幼兒各種需要操作材料（如種植、玩沙、玩水、各類游戲材料等工具）。

看現場

運動設施

①有運動場地；②有沙地、水池，有條件的可增設泳池。

看現場

種養設施

①有動物場地；②有種植園地。

看現場

一級

指標

二級指標

評估標準

操作方法

自評

復評

人 員 編 制

園長

①具備幼兒教育中專以上學歷；②取得幼兒園園長崗位培訓合格證書。

查看相關證件的原件。

教師

①具備幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業以上學歷；②取得教師資格證書③。專任教師專業合格率100%，大專學歷10%以上。

查看相關證件的原件。

保育員

①具備初中發上學歷；②受過幼兒保育職業培訓。

查看相關證件的原件。

醫務人員

①醫務人員應具備中等衛生學校畢業以上學歷；②保健員應具有高中以上學歷，并受過幼兒保健職業培訓。

查看相關證件的原件。

人員配備

①教職工持有健康證；②4個班設園長1人，5個班以上（含5個班）設園長2人；③每班配備2名教師；④150名幼兒以下（含150名）設專職醫務人員1人，150名幼兒以上增加1名保健員；⑤配備保安員1人，其他人員按實際需要配備；⑥教職工與幼兒比例為1：10。

查看相關證件的原件，查幼兒人數

班額

班額

①大班不超過45人；②中班不超過40人；③小班不超過35人；④上小班25人。

衛生保

健工作

衛生保健

符合《中山市新開辦幼兒園衛生保健基本條例》要求。

意見

自評意見

自評結果： 園長簽名： 年 月 日

鎮區意見

復評結果： 園長簽名： 年 月 日

（二）幼兒園管理（400分）

一級

指標

二級指標

評估標準

備注

分值

自評

復評

辦園方向

指導思想

①有幼兒園章程；②有正確的辦園指導思想，堅持依法治教；③因地制宜實施素質教育。

第①要素4分，②③要素各3分

目標

①有正確辦園目標和幼兒的培養目標，有利于幼兒園發展的近、中、遠期目標；②辦園思路清晰，有切實可行的措施保障目標的落實。

每要素5分

班子建設

組織機構

①設立理事會或園務委員會；②實行理事會或園務委員會領導下的園長負責制；③設立教代會，制定相關制度發揮教代會民主管理作用；④領導班子年齡結構合理。

每要素2分

班子建設

①領導班子重視學習現代教育理論，科學管理知識；②有一定治園能力；③重視對保教賞規教改和科研管理指導，經常深入第一線；④園長每學期跟班觀摩及指導教育活動不少于10天，業務副園長不少于30天，主管后勤副園長不少于5天；⑤關心教職工工作、學習、生活；⑥無重大責任事故。

每要素2分

制度計劃資料

崗位職責

建立健全各類人員崗位職責（包括安全責任），有正、副園長職責、老師職責、保育員職責、保健醫生職責、炊事員職責及門衛職責等。

每缺少一項崗位職責扣3分，直至0分。

規章制度

建立健全各英規章制度，有崗位責任制度、作息制度、獎懲制度、考核評價制度、學習制度、聽課制度、教研制度、衛生保健制度、安全管理制度、財務管理制度、膳食管理制度、家長工作制度等。

每缺少一項制度扣3分，直至0分

工作計劃

①有園務計劃、教研計劃、青年教師和骨干教師培訓計劃、衛生保健計劃、家長工作計劃；②有月計劃、周計劃、日計劃等；③有實施計劃的檢查和總結。

每要素5分

一級

指標

二級指標

評估標準

備注

分值

自評

制度

計劃

資料

資料管理

①有相對固定的管理人員；②利用現代辦公管理系統，對各項工作及冊籍資料等檔案進行管理；③各類檔案資料齊全（近三年內），并能為調整和改進保教管理工作提供依據。

第①②要素各4分，第③要素3分

11

教 師 隊 伍

老師管理

①教職工政治、業務學習制度基本健全；②有利于促進教師成長的科學評價制度；③教師隊伍團結，較穩定；④能運用現代教育技術平臺的教師占60%，積極開展教育科研；★⑤無體罰或變相體罰幼兒現象，近一年教職工無違法犯罪記錄。

第①②③④要素各4分，第⑤要素3分

19

★員工福利

①按時足額發放工資和國家規定的各種生活津貼；②依法為教職工辦理社保、醫保；③無扣教師的押金、學歷證件行為；④教職工無福利方面的投訴。

每要素4分

16

業務水平

①能按照《幼兒園教育指導綱要（試行）》（以下簡稱《綱要》）和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》（以下簡稱《指南》）要求實施教育工作，合理安排和組織幼兒一日活動；②具有設計、組織、實施保育、教育活動的能力，并能以恰當的方式引導幼兒主動、有效地學習；③語言規范，富于啟發性、鼓動性；④能運用觀察的方法了解、評價幼兒，給幼兒提供適宜的引導和幫助；⑤能運和專業知識審視自已的教育實踐，不斷調整和改進自已的教育行為，促進自我成長；⑥善于與家長溝通，能與家長建立一種積極的合作伙伴關系，相互尊重、支持、合作。

第①要素5分，第②③④⑤⑥要素各4分

25

教育工作

教育思想

①尊重幼兒的人格和權利，相信、關心幼兒；②有正確的兒童觀、目的觀、教育觀、質量觀和教師觀。

每要素4分

8

教育目標

①教育目標以《綱要》所提出的各領域目標為指導，結合幼兒的發展水平、經驗和需要而確定；②體現全面發展，總目標與學生、學期及活動目標配套。

每要素4分

8

一級

指標

二級指標

評估標準

備注

分值

自評

教 育 工 作

組織形式

①以游戲為基本活動，根椐不同的教育內容靈活地運用集體、小組蔌個別活動的組織形式；②做到減少不必要的集體行動和過渡環節；減少和消除消極等待的現象；③科學合理組織幼兒的活動，做到動靜結合，室內外結合，集體活動與自由活動結合；④無違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的教育方法。

第①要素4分，第②③④要素各3分

13

教育內容

①教育內容的選擇能以《綱要》各領域目標的要求為依據；②內容貼近幼兒的生活，有助于幼兒獲得有益的經驗，富于挑戰，利于幼兒的長遠發展；③重視各領域內容的相互滲透，促進幼兒的全面發展；④無違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的教育內容。

每要素5分

20

環境創設

①為幼兒創設良好的心理環境，努力為每個幼兒提供表現長處和體現成功的機會，師幼關系包容、平等、親密、友好；②物質環境創設能與教育目標、內容相適應；③園舍、班級布置美觀貼近幼兒生活氣息，體現一定的藝術性；④戶內外設置各種區角，規劃合理，基本上能做到動靜分開；⑤墻面的布置體現教師的引導幼兒的參與，并能反映幼兒的學習與發展需要，展示幼兒的學習過程與成果。

每要素3分

15

材料提供

①安全、衛生、開放、可變，便于幼兒活動；②能體現各年齡班教育目標要求和年齡教育目標要求和年齡特點；③密切配合教育活動，富有啟發性、挑戰性、層次性、可探索性和藝術性。

每要素4分

12

校園語言

①注重語言環境的創設，能為幼兒提供普通話的語言環境，普通話基本成為校園語言；②培養幼兒聽與說的興趣和語言表達調整能力。

每要素4分

8

教育評價

①能通過觀察和記錄正確評價每個幼兒的發展；②善于利用評價結果來改進教育工作，使教育更適合每個幼兒。

每要素4分

8

一級

指標

二級指標

評估標準

備注

分值

自評

復評

教育工作

教科研

①重視通過開展教科研活動，研究解決教學實踐問題，促進教師成長。②制定切實可行的教科研計劃，措施落實，效果較顯著。

每要素3分

8

社區工作

家長工作

①通過多種形式，幫助家長樹立正確的教育觀念，指導家長教育的正確態度和方法，改善幼兒家庭教育的環境；②有引導家長全面參與幼兒園教育工作的意識和做法；③注意發揮家長和家長委員會在幼兒園管理及保教中的作用，家長滿意率達90%以上；④無因幼兒園的過錯引起家長的投訴。

12

與社區合作

①爭取社區支持，充分發挖與利用社區的教育資源，拓展幼兒園的教育活動；②與托兒所、小學建立經常的聯系，做好相互間的銜接工作。

每要素4分

8

后勤管

理工作

財務管理

①財務管理制度健全，開支合理，賬目清楚；②有收費許可證；③無不擅自提高收費標準、自設收費項目行為；④伙食費專款專用，每月向家長公布收支賬目。

每要素3分

12

財產管理

①財產管理制度健全，分工明確，專人負責，財產造成冊，定期清點；②玩具、教具、大型器械、設施設備日常維護較好；③各種物品完好率、使用率達85%以上。

每要素4分

12

衛生保

健工作

按照《廣東省幼兒所幼兒園衛生保健檢查表》標準進行評估

由衛生部門另外組織評估

100

評

估

意

見

自評意見

自評總分： 分， 等次。 園長簽名： 年 月 日

鎮區評估意見

復評總分： 分， 等次。 園長簽名： 年 月 日

推薦訪問： 安徽省 試行 幼兒園