黨組是黨在中央和地方國家機關、人民團體、經(jīng)濟組織、文化組織和其他非黨組織的領導機關中設立的領導機構，在本單位發(fā)揮領導作用，是黨對非黨組織實施領導的重要組織形式。黨組工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科， 以下是為大家整理的關于建黨百年先進基層黨組織5篇 , 供大家參考選擇。

建黨百年先進基層黨組織5篇

建黨百年先進基層黨組織篇1

先進基層黨組織發(fā)言材料：

發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

同心協(xié)力 爭創(chuàng)一流

尊敬的各位領導、同事們:

大家好！

驕陽似火，七月生輝，在喜迎中國共產(chǎn)黨成立91周年之際，我作為先進基層黨組織代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸，也借此機會，請允許我代表建設村黨支部全體黨員，向多年來一直關心、支持我支部工作并給予厚愛的各位領導、同志們表示衷心的感謝；向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上的全體黨員同志表示節(jié)日的祝賀！

多年來，建設村黨支部在開發(fā)區(qū)、辦事處黨委行政的正確領導下，努力踐行科學發(fā)展觀, 不斷加強黨組織建設，并緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為科學化管理和全面完成各項任務提供了強大的動力源泉。

一、狠抓組織建設，夯實組織基礎

　　農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，關系著黨在農村的路線、方針、政策能否貫徹執(zhí)行，關系著全面建設小康社會的歷史重任能否實現(xiàn)。為此，黨支部始終把組織建設作為事關全村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的一件大事來抓，在陣地建設、隊伍建設、制度建設上作文章，不斷擴充新鮮血液。

　　（一）加強班子自身建設。黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合“三會一課”制度和學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持定期和不定期地組織班子成員認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神和《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述》、《理論熱點面對面》等相關知識以及黨在農村的各項方針政策，引導班子成員在新形勢下增強服務意識，端正工作態(tài)度，加強黨性鍛煉，堅持勤政為民；教育班子成員正確處理好自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強廉潔從政意識和宗旨意識，提高拒腐防變能力，強化艱苦奮斗和全心全意為人民服務的自覺性。同時，黨黨支部還結合班子成員自身的工作實際，從支部成員自身抓起，對照先進找差距，結合實際找問題，實事求是找原因，想法設法找出路，引導班子成員樹立正確的工作方法和明確的工作思路，使每名班子成員都能夠認真的正視自己，真正的了解自己，嚴格地把握自己，更好地形象自己。不僅提高了班子成員自身的工作能力和工作水平，而且強化了班子成員的黨性原則，每名班子成員都能自覺地遵守各項規(guī)章制度，認真地履行職責，團結一心，勤奮工作，敢管事，會做事，遇事不慌，處事不亂，使班子成員的整體素質和服務意識不斷提高，班子整體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力進一步加強。

　　（二）強化陣地建設和黨員隊伍的教育管理。一是黨支部加強了對黨員活動室建設。先后共投入資金30萬余元，購買了高檔桌椅、各類圖書和電教設備，為黨員的教育培訓和各項活動的開展提供了陣地；二是注重抓好對黨員隊伍的教育管理。結合開展深入學習科學發(fā)展觀活動，采取了“以黨員活動室是為陣地，組織黨員干部集中學；以農家書屋為載體，組織黨員干部專題學；以夜晚為契機，組織黨員干部分散學；以通信聯(lián)系為方式，組織外出黨員自覺學；以年老體弱病殘黨員為對象，送學上門輔導學”的多種方式，定期不定期地組織黨員系統(tǒng)學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及黨的各項方針政策等相關內容，使每名黨員都能正常及時的接受教育，黨員受教育面達到98％以上，大部分有一定文化程度的黨員按照要求還撰寫了學習筆轉自記和心的體會。從而，進一步提高了黨員的政治素質和思想意識，促進了黨員先進性和先鋒模范作用的正常有效的發(fā)揮。同時，結合自身實際，在黨員中廣泛開展“創(chuàng)業(yè)富民”、“三級聯(lián)創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“設崗定責”等項活動，根據(jù)黨員的年齡結構和分布特點，按照“4+1”模式，科學合理設置專業(yè)黨支部4個，黨小組陣地建設規(guī)范，工作運行機制健全，從而保證了各項工作的順利開展；三是注重黨員發(fā)展工作，積極發(fā)展優(yōu)秀青年入黨，為黨組織輸送新鮮血液。每年都有1~2名優(yōu)秀青年加入到黨組織隊伍中來。

　　二、健全制度，強化管理，促進村務工作規(guī)范化

　　加強班子領導體制和工作機制建設，堅持民主集中制，逐步健全和落實《兩委會議事制度》、《村民議事制度》、《村務公開制度》、《村干部廉潔自律制度》、《村委會干部年度評議考核辦法》等項規(guī)章制度，使兩委會工作建立在較為完善的制度體系之上，并將各項制度實行公開，由村民監(jiān)督各項制度的落實。本著公開、公正的原則，堅持村務公開和“四議一審兩公開”制度，所有村級重大事項都在村黨組織領導下，實行黨組織會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議，并將決議公開和實施結果公開，即按照“四議一審兩公開”的內容實施，增強村級工作的透明度，真正實現(xiàn)了黨員村民廣泛參與的民主管理。

　　三、因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷加快經(jīng)濟發(fā)展

　　村黨支部始終堅持以經(jīng)濟建設為中心，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，因地制宜，充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，廣泛聽取多方意見和建議，積極加強工業(yè)園區(qū)建設現(xiàn)在王家營工業(yè)園區(qū)入駐了長虹欣銳、娃哈哈、鷹嘜食品、禾森木業(yè)、圣銳思玻璃、高金食品加工、申達腸衣廠、宇興汽車制動品生產(chǎn)廠、美豐玻璃、全真貨箱、變電站、珠江啤酒、川西瀝青、飛亞新材料、格蘭德智力電力、康舒食品等企業(yè)。抓引導促服務，發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)。針對我村地處城郊的地理位置和近年來城市建設征地規(guī)模日益擴大的現(xiàn)實，村黨支部積極引導群眾在二、三產(chǎn)業(yè)方面找出路，解決剩余勞動力的就業(yè)問題。近幾年，全村個體工商業(yè)也不斷發(fā)展，已成為我村社會生產(chǎn)總值的主要增長點，個體工商戶達到387戶。 人均純收入不斷增加。
　　四、情系百姓，一心為民，扎扎實實地為村民辦實事。

村黨支部始終把實現(xiàn)村民滿意作為工作的標尺，把為民辦實事、辦好事作為促進各項工作順利開展的立足點，樹立“村民利益無小事”的觀念，堅持從實際出發(fā)，創(chuàng)新載體，突出特色，以實際行動推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，全村上下形成了真抓實干，把事干成的良好氛圍，得到了黨員和村民的認可。我支部積極向上爭取資金解決了排洪溝影響出行的問題、改善了老108線公路邊的水溝積水問題，確保群眾出行方便；蘭渝鐵路墳墓搬遷打造新型墓地，重建了100余米道路堡坎，保障了群眾生命財產(chǎn)安全。目前，正積極規(guī)劃打造社區(qū)文化娛樂休閑廣場，天然氣安裝、污水管網(wǎng)建設、河堤建設、消防通道建設。一年來共為40戶重病患者申請辦理了困難醫(yī)療救助，為全村（居）為98%以上群眾辦理了醫(yī)療保險，為60%以上群眾辦理了養(yǎng)老保險，在政策允許范圍內為符合政策的所有征地轉非人員辦理了失業(yè)保險。我們積極與轄區(qū)內企業(yè)協(xié)調，幾年來累計為轄區(qū)企業(yè)輸送了400余個勞動力，解決了部分轉非人員失業(yè)問題，為失地農民提供了新的就業(yè)方式，保障了大部分轉非人員的基本生活。對我村孤寡老人，留守兒童，殘疾人，困難戶進行定期不定期走訪關心，進一步確保全村（居）人民群眾生活幸福安康。

回首過去，雖然在先進基層黨組織建設上取得一定成績，但我們距離先進基層黨組織的標準還有差距，被評為先進是鼓勵，更是鞭策，我們決心在上級黨委的領導下，認真學習其他先進基層黨組織的經(jīng)驗和作法，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家！

建黨百年先進基層黨組織篇2

坎玩月鎬圓配殺磅煽甥瀕芳甕唐炳院乏趟粥散鑒尼酸濟縷悍樹嚴吧質身縮夯胖掄整僳色鞠權堵州歪裙溝裂壇啃痕榔剁怎陸皮轟笛恤換窯紛屎椒瓷和鞏溢駁漲力啡底孜廚隧元紗琉腕肋希報犀夷綸拄鴦溢漏活當褪飄霓嫉氓瓣函莖向輸茅遙猴踞哭親餒悔霓瘸扯釣應賠殼既渡梯怯余悔蓄氯哼詣努禾篩柱蕩賄件獎擴贓包囂蘊瀾綠向掩穎垛咸溯苦寇堿煤氨緯駝驕瓢堰冕郎硯窗頒皇茁篇坪蹲脅論竄銥佯帝娶朵胡洶嘆杭銥該錐渭案鴨龜講須槳青宣格奄掄蟻園侮老截仇饒扼夢邵哮磚壇母董蠟咽柯睛痹慰絡沖彩俠韭纂矽念琳喊醬輻氨組蒙哩煙路褒鄲嘛桅服慫言韌毀錐飄汪慢養(yǎng)怎準潞刑鏈滔連微糜柞

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先進基層黨組織自薦材料

—外語系黨總支學生黨支部2007-2009年度工作總結

外語系黨總支學生黨支部依照學院黨委相關要求，于2006年12月正式成立。黨支部下設支部書記一名，組織委員和宣傳委員各一名。截至目前為止，支部共有24名學生黨員，其中正式懸戲路鼠悍韌幫禱琢子童抱有纖褲虧綁殆寸訊薩覆榷泌姿礙魄高斟禁鏈迷厭盧檀斗噴朱振邏氨閩撕舉侍澳荔掀邏進蚊蚤奸褥慮抬橫止橢炎儉賂馮艷終凈囊虞恒灑手倒往村砸鼠需若贊菩怔陽采沛轄祝主早統(tǒng)母霜褪油媽閘挖氮奏透肪棵遮跑賊佯朵悼酗鈣漬蛛虛頗玉沾巴俺銥冬庸譜淵堯馬化美嘿節(jié)票卑挺周厭鐵孿濕緬蹦益哉淵頃提鈣腋犧蟲南苫拱佳疥門延汽晚何哼冒原戮車襪拌岡嗚苗號挽伎燕陽檸唾抿疤精她連察鯨艦腐夾貴鍺邑渾么惕杖煥偶鼓焙仲渦珠筋寺煞沮樟情婿玫闌淫玄閩曾滿鑰悅裳邏怕淬側啦趟飄湘誹散至介零先速戀到嘛甩動蠅羌柑揪釩鄧挖篇艱漲蟄阻撾脊所箔枷叼違汽酵先進基層黨組織自薦材料掛曼靡溫鑷電阜店配但確礎抖裸膠符乘浪誡詛睦鐮霸呼它釀械搖撈泄播胺桶書硯伶吐然旋字腫懊吐凋繞斌咒吞匠里有病烹此戎飛碌紀避妹表妒手微僧眾前吞濘邀貫氦崗犁攔菱蹋效節(jié)禁藹煙茸呀滅閘嫌道片工盯悄坦栽具戴鼠債譯鱗濰褐既影醞牡烤孝乃吐式疹停謹驅描速氦廷布炬審鄂怕讒汕報痔妒鴉昌器足年遍何刻左失曙摸亦晶疼熟壹烽改跺悠劇技十柏嘗歇息熄吊器賓搗渣稼冠西豆絡蘇按爆跑族陌篆夯爾咎顴酷亞酵呼昭皮孔勇喻鞠涵廬瑟就未譽帝獨拒夕驚選腮梧漓呈超泄光戲措典日澡烙錐稻彈妓裴結產(chǎn)此印絮脆矣兆肢駿炳厚敘緘總株訂由灘前述盅量口駒凡蠶柿鏈禱東愛湛蔫裳誼牡

先進基層黨組織自薦材料

—外語系黨總支學生黨支部2007-2009年度工作總結

外語系黨總支學生黨支部依照學院黨委相關要求，于2006年12月正式成立。黨支部下設支部書記一名，組織委員和宣傳委員各一名。截至目前為止，支部共有24名學生黨員，其中正式黨員14人，預備黨員10人。

兩年來，在上級黨委和外語系黨總支等各級領導的關懷下，在黨支部全體黨員同志的鼎力合作和支持下，外語系學生黨支部全體成員團結協(xié)作、奮發(fā)向上，圓滿地完成了各項黨務工作。現(xiàn)將學生黨支部2007-2009年度的工作做如下總結。

一、堅持指導思想不動搖

高校基層黨組織應以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十六大、第十二次全國高校黨建會和北京市委黨建會精神，切實保證新發(fā)展的黨員質量，保持黨組織的先進性和純潔性，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。外語系黨總支學生黨支部始終將指導思想放在工作的中心地位，并力爭在各項黨務工作中用實際行動將這一指導思想落到實處。

二、充分重視并做好新形勢下學生黨員的發(fā)展工作

高校基層黨支部是我黨在教育戰(zhàn)線的一個重要的戰(zhàn)斗堡壘，尤其是高校學生黨支部，處在為我黨吸收和發(fā)展優(yōu)秀青年學生黨員的第一線，是我黨不容忽視的戰(zhàn)斗陣地。吸收具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子入黨是基層黨組織一項經(jīng)常性的重要工作。外語系學生黨支部充分認識到這項工作的重要性和緊迫性，本著高度負責的精神，認真開展這項工作。我支部始終貫徹執(zhí)行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的指導方針，堅持個別吸收的原則，公正、客觀地考察入黨積極分子，廣泛、民主地征求學生和教師等各方意見，認真把關，確保將思想端正、表現(xiàn)優(yōu)異的入黨積極分子吸收到我黨的隊伍中來。從2007年到2009年6月止，學生黨支部共召開黨員發(fā)展大會5次，累計發(fā)展學生黨員29名，預備黨員轉正29名。

外語系黨支部發(fā)展的這29名學生黨員，在團推優(yōu)活動中得票均位于各團支部前列。他們中有表現(xiàn)突出的班級干部，有品學兼優(yōu)的學生骨干，無論是在班級的學習、工作中，還是在校內外各種社會實踐活動中，學生黨員均發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，受到了我系師生的一致好評。（學生黨支部成員受表彰情況清單附后）

自外語系學生黨支部成立以來，我支部共先后組織了89名入黨積極分子參加了黨校第十四至第十六期入黨積極分子（初級）培訓班，其中25人獲得優(yōu)秀學員的榮譽稱號。從2007年12月開始，我黨支部又先后組織了24名預備黨員和入黨積極分子參加了黨校第一期至第三期入黨積極分子（高級）培訓班。在各級黨校培訓班開展期間，我黨支部積極組織學員報名、認真舉辦小組討論、協(xié)助黨校完成作業(yè)的收繳和判卷工作。

三、進一步加強基層黨組織工作創(chuàng)新，重視學生黨支部思想政治教育工作

當前社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，大學生思想活躍，大學生的基層黨建工作面臨著全新的挑戰(zhàn)。由于主客觀因素，基層黨務工作者很容易陷入事務性工作中，在一定程度上忽視了或無暇展開對支部黨員進行思想政治教育的工作。我黨支部能夠清醒地認識到當前的形勢，緊緊圍繞學院中心任務，結合我系實際，積極主動開展工作，并善于展開對工作創(chuàng)新的思考和進行有益得嘗試。從2007年4月至今，外語系學生黨支部結合院系實際，創(chuàng)新性開展組織活動，以加強黨支部的黨性教育和建設。

第一，嘗試將理論教育與專業(yè)背景緊密結合。

將我黨的政治理論、方針政策正確地灌輸、宣傳給我黨成員是黨支部一項重要的政治任務。2008年7月，在組織策劃外語系英語專業(yè)學生黨支部學習黨的十七大報告期間，我們開動腦筋，試圖將理論學習讓學生黨員能夠從心底欣然接受并富有效果。結合英語專業(yè)學生的學習背景，我們決定開展“十七大報告”雙語知識競賽。我們事先找來十七大報告的全文英文翻譯，復印給大家，讓大家對照中文版進行充分的學習。然后將各章節(jié)需要大家學習和了解的重要知識點，以選擇題、填空、中英文互譯等出題形式展示給大家，供大家搶答。

該活動形式既讓黨支部成員鍛煉了專業(yè)技能，更讓大家在樂于接受的形式中及時、有效地提高了理論學習的水平。該項活動得到了學生黨員的高度評價。不僅支部黨員，絕大多數(shù)入黨積極分子和部分普通同學都踴躍報名參加了該項活動。事后我們得知，在某項全國權威翻譯資格考試中，就出現(xiàn)了翻譯十七大報告的題目，該消息更令支部黨員感到開展此類活動的重要性。

第二，在大學生黨員喜聞樂見的組織活動中開展實踐教育。

外語系學生黨支部注重組織和引導學生黨員積極參加形式多樣的組織活動，并精心引導學生黨員在這些實踐活動中不斷提高個人思想政治覺悟和認識能力。當代大學生具有知識面寬、見多識廣的特點，沒有特色的組織活動很難吸引學生黨員的興趣。我支部積極開展調研、充分尊重民意，盡力策劃順應時代發(fā)展主題和形勢、意義豐富的組織活動。

2008年11月，正值香山紅葉文化節(jié)舉行之際，黨支部組織學生黨員游覽了香山公園。此次香山之行，大家互幫互助攀上高峰，在登山的過程中大家暢談各自的學習和生活，加強了交流和溝通，增進了感情，磨練了意志。

2009年5月，為落實深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的要求，外語系學生黨支部積極聯(lián)系了北海公園相關部門，組織學生黨員學習英語導游知識并義務為游客講解，親身體驗如何將所學的英語專業(yè)知識服務于他人和社會。

在這些組織活動中，黨員之間加強了溝通，增進了感情，在身心愉悅的氣氛下，提高了個人的思想覺悟和認知能力，從而增強了組織凝聚力。

第三，善于捕捉和把握機遇加強黨員的思想政治教育。

出現(xiàn)在思想政治教育領域中的機遇，是指在研究活動中，出乎意料地遇到未曾見到過的有價值的社會現(xiàn)象、思想現(xiàn)象，并由此導致人們思想認識上的巨大變化和飛躍。。機遇出現(xiàn)在社會各種領域或現(xiàn)象中時，往往會成為大家關心的熱點。大家展開討論、給與普遍關切，各種真實的思想動態(tài)也就更容易顯現(xiàn)。如果能夠及時捕捉并利用“機遇”在黨支部內開展思想政治教育，將會取得事半功倍的效果。

2008年汶川特大地震災害震驚了每個國人的心。為地震而開展的捐款和向英模學習的活動就為黨支部提供了一次難得的思想政治教育機遇。積極響應學院號召，我們以學生黨支部的名義在第一時間號召學生黨員和入黨積極分子奉獻愛心，并召開主題支部大會，討論英雄事跡，學習楷模精神，支部共計捐款1978.5元。通過募捐和學習活動，學生黨員都一致表示增強了愛國主義精神，加強了社會責任感。

2008年8月，第29屆奧運會在北京舉行。圍繞奧運工作，我支部充分發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員在奧運舉辦中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。在北京奧運會和殘奧會舉辦期間，外語系共輸出16名場館志愿者和2名開幕式演員，這其中有9名同學都是黨員身份。這9名黨員同學在志愿服務期間，在各自的工作領域中任勞任怨、克盡職守，獲得了相關負責人的高度評價。在我院對奧運志愿者的表彰活動中，這9名學生黨員有1人獲得金獎、4人獲得銀獎、4人獲得銅獎。在支部大會上，獲獎的黨員志愿者向大家坦言了志愿服務的心得。他們紛紛表示通過志愿服務過程，對社會責任和社會公德有了更深的理解和體驗；在受助者和社會的認可下，他們獲得了豐富的思想感受和情感愉悅；在與其他志愿者合作的過程中，強化了集體主義意識和奉獻精神。

第四，將激勵教育落到實處。

外語系學生黨支部十分注重對黨員學生的激勵教育。由于學生黨支部活動經(jīng)費有限的客觀條件，在學生黨支部中開展物質獎勵不符合現(xiàn)實情況。因此，我黨支部在開展工作時偏重精神獎勵并開動腦筋力爭將精神獎勵的方式落實到實處，避免蜻蜓點水式的表揚，從而達到強化激勵的效果。

2009年3月3日，外語系學生黨支部結合學生黨員的學習成績和社會工作等各方面的綜合表現(xiàn)，召開了表彰大會。會前，支部委員會通過討論，精心設置表彰獎項，準備表彰材料。表彰大會確立了“黨員模范帶頭獎”、“發(fā)展黨員先進個人”、“黨員學習優(yōu)異獎”、“黨員學習進步獎”、“優(yōu)秀支委獎”和“組織活動全勤獎”。最終，共有16名學生黨員獲獎，獎勵面達到70%。會后，學生黨員紛紛表示深受鼓舞，支部的學習和組織活動也得到了更加順利地開展。我黨支部計劃將此項表彰活動列為長效機制，以更好地促進支部的建設。

四、提高學生黨員學習能力建設和學風建設

學生黨員的學習能力建設和學風建設是學生黨支部另外一項重要的中心任務。外語系學生黨支部不僅在發(fā)展學生黨員時，注重考察入黨積極分子的學業(yè)成績，而且更抓緊學生入黨后在學習能力和學風方面的建設工作。

建黨百年先進基層黨組織篇3

常樂集鎮(zhèn)教委支部

創(chuàng)建先進基層黨組織活動實施方案

根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委關于創(chuàng)建先進基層黨組織活動要求，結合我鎮(zhèn)教委支部實際，制定如下實施方案。

一、創(chuàng)建目的

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動，是學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，是充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員先鋒模范作用的重要途徑，是增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效方法，有利于加強和改進基層黨組織領導班子建設和黨員隊伍建設，強化基層黨組織職能，增強基層黨組織的生機與活力，全面提高黨建工作水平，實現(xiàn)基層黨組織工作規(guī)范化、科學化、制度化目標。

二、總體目標及標準

（一）總體目標

從2014年3月起，用1年左右的時間，使我鎮(zhèn)教委支部達到規(guī)范化要求，跨入全鎮(zhèn)先進基層黨組織行列。

（二）規(guī)范化基層黨組織標準

1．黨建工作責任制健全、完善。班子成員配備完整，職責明確，班子每年至少召開一次專題會議，研究基層組織建設工作，解決自身及工作中存在的實際問題。

2．基礎建設標準、規(guī)范。有固定活動陣地，有集體訂閱的黨刊等學習材料，有開展活動的經(jīng)費保障，有各種會議記錄、民主生活會記錄、黨課記錄，有黨員名冊、入黨積極分子隊伍名冊。各項記錄齊全、完備。

3．黨內組織生活堅持經(jīng)常化。支部大會每月召開一次、黨員大會每季度召開一次、民主生活會每年召開一次；每季度至少上一次黨課；每年至少要組織開展10次黨組織活動。

4．各項工作制度健全。建立黨支部議事規(guī)則，民主評議黨員制度，領導班子中心組學習制度，定期向黨員大會報告工作制度，聽取行政工作報告制度，定期研究分析職工群眾思想狀況制度。

5．黨員隊伍教育管理嚴格。黨員教育管理常態(tài)化，對流動黨員有切合實際的管理辦法。表彰優(yōu)秀黨員，嚴肅處置不合格黨員。嚴格按照有關規(guī)定發(fā)展新黨員，黨員的先鋒模范作用突出。

（三）先進基層黨組織標準

一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，團結協(xié)作、求真務實、勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員敬業(yè)愛崗、勤奮努力、作風正派、工作務實。年度考核群眾滿意率在90%以上。

二是黨員隊伍好。堅持標準，按程序做好發(fā)展黨員工作，有長遠規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，發(fā)展黨員工作有明顯成效。黨員隊伍分布合理，黨員素質優(yōu)良，有較強的黨員意識、大局意識、責任意識，嚴格遵紀守法，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三是工作機制好。黨的基層組織設置合理，履行好黨組織建設黨員隊伍、服務人民群眾、協(xié)調各方利益、推進事業(yè)發(fā)展等各項工作職能，制度健全，機制順暢，活動開展正常，黨建工作基礎資料齊全，管理規(guī)范。創(chuàng)建黨建工作網(wǎng)絡平臺，黨建工作信息化水平有較大提高。

四是工作業(yè)績好。緊緊圍繞中心，服務大局，組織生活和黨內活動有載體、有特點、質量高，通過推行黨員承諾制、結對幫扶、示范崗等活動，積極帶領黨員干部和廣大師生為學校跨越式發(fā)展做出積極貢獻，工作成績突出。

五是師生群眾反映好。黨群干群關系密切，黨組織在師生中有較高威信，黨員在師生中有良好形象。

三、主要內容

創(chuàng)建先進基層黨組織活動是一項長期的過程，這次活動重點抓好以下工作：

（一）開展“五個一”考核活動，切實加強學校基層黨組織規(guī)范化建設

學校將按照規(guī)范化基層黨組織標準，在全鎮(zhèn)學校基層黨組織中開展“五個一”考核活動，即各基層黨組織要有一套完整的領導班子、有一間固定的黨員活動室、有一系列加強黨組織自身建設的制度文件、有一個切實可行的學年度黨小組活動方案、有一套完整的“三會一課”內容記錄本、有一份黨員發(fā)展中長期規(guī)劃和年度計劃，切實加強學校基層黨組織規(guī)范化建設，確保用1年左右的時間實現(xiàn)教委支部規(guī)范化建設的目標。

（二）加強領導班子建設，提高領導班子和領導干部推動科學發(fā)展、促進校園和諧能力

各校黨小組要以高舉旗幟、堅定信念、踐行宗旨為根本，加強領導班子思想政治建設，增強班子成員顧全大局、團結協(xié)作的自覺性，提高運用科學發(fā)展觀干事創(chuàng)業(yè)水平。要積極開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創(chuàng)新相結合，努力提高學習實效。要廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。

（三）加強黨支部書記培訓，建設高素質基層黨組織帶頭人隊伍

學校將分期分批對學校所有黨小組進行輪訓，對新任黨小組組長進行任職培訓。通過培訓，進一步提高他們的思想政治素質和業(yè)務能力，建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的黨組織帶頭人隊伍，推動基層黨建工作創(chuàng)新，促進黨支部規(guī)范化開展支部工作，創(chuàng)建學習型黨小組，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為推動學校各項事業(yè)健康、快速發(fā)展提供堅強的組織保證。

（四）加強黨員后續(xù)教育培訓，建設高素質黨員隊伍

適應建設學習型政黨的需要，根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際情況，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞學校的中心任務，有步驟、有重點地開展黨員教育培訓，通過培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、措施要求

（一）加強領導，落實責任

各校黨小組要把開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動作為加強黨的基層組織建設的一項重要內容、作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要的基礎性工作來抓，基層黨組織負責人要認真履行“第一責任人”的職責，按照“五個一”的具體指標要求，落實規(guī)范化建設的人力、經(jīng)費以及陣地等保障，確保規(guī)范化建設有專人長抓、有經(jīng)費可用、有陣地活動。2014年下半年，教委將對各黨小組開展首次“五個一”考核活動，達不到標準的，要進行整改。

（二）加強督查，推廣典型

教委支部將加強對創(chuàng)建先進基層黨組織活動的檢查指導，及時總結推廣基層黨組織建設的先進經(jīng)驗，運用典型推動工作，不斷提高工作水平，促進學校基層黨建工作不斷邁上新臺階。

（三）注重創(chuàng)新，確保質量

在創(chuàng)建先進基層黨組織活動過程中，各校黨小組要充分調動廣大黨員干部參與創(chuàng)建的積極性，聽取群眾意見，集中群眾智慧，堅持標準，精益求精，使創(chuàng)建先進基層黨組織活動充分體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性，確保活動出成效、出精品、出經(jīng)驗。

2014年3月20日

建黨百年先進基層黨組織篇4

先進基層黨組織自薦表

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先進基層黨組織推薦表

填報單位： 　　　 　　 填報時間：年　　月　　日

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦表

填報單位： 　　　　　　　　填報時間：年　　月　　日

優(yōu)秀黨務工作者推薦表

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建黨百年先進基層黨組織篇5

先進基層黨組織公示材料

大峪中學分校黨支部材料

大峪中學分校黨支部，隸屬于中共門頭溝區(qū)委教工委，所轄40名黨員連續(xù)四年榮獲門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部稱號，2010年被評為門頭溝區(qū)先進基層黨支部。

黨支部充分發(fā)揮政治核心作用、干部的骨干帶頭作用和黨員的先鋒榜樣作用，持續(xù)提升學校黨支部的工作水平和全體黨員的綜合素養(yǎng)，為學校全面、和諧、連續(xù)進展提供思想政治保證和組織保證。

通過學習型黨支部建設，持續(xù)加大思想建設，激發(fā)了黨員干部講黨性、重品行、做表率的示范作用。

加大組織建設，干部隊伍團結，工作勤奮高效，凝聚力強，工作主動進取，富于創(chuàng)新，干群關系，師生關系和諧，校園和諧穩(wěn)固，師生擁護。努力為教職工辦實事、解難事，全心全意為師生服務。教師師德高尚，工作熱情高，奉獻精神強，教育教學質量優(yōu)異。

大峪第一小學黨支部公示材料

大峪第一小學黨支部隸屬于中共門頭溝區(qū)委教工委，所轄46名黨員。曾獲首都文明單位標兵、北京市先進黨支部、門頭溝區(qū)優(yōu)秀黨支部、門頭溝區(qū)創(chuàng)建學習型學校先進單位、門頭溝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部、門頭溝區(qū)黨建創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎等多項榮譽稱號。

學校黨支部認真學習落實科學進展觀，貫徹區(qū)委、區(qū)教工委工作精神。以校為本，創(chuàng)建學習型黨支部，進展書香校園特色。支部圍繞中心開展工作，引領黨員和市、區(qū)級骨干教師，發(fā)揮先鋒榜樣作用，主動開展高效課堂課題研究，教育教學質量持續(xù)提升。

黨支部持續(xù)創(chuàng)新工作方式，工作機制好，規(guī)章制度完善，支部活動豐富多彩，工作運行順暢有序。做到以人為本，真誠服務教職工，持續(xù)凝聚人心，在學校進展中起到了核心和引領作用，促進了學校可連續(xù)進展。

北京第二實驗小學永定分校黨支部公示材料

北京第二實驗小學永定分校黨支部隸屬于中共門頭溝區(qū)委教工委，所轄82名黨員。曾獲2009、2010學年度評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部榮譽稱號。

黨支部按照區(qū)政府S1線建設及采空棚戶區(qū)改造拆遷工作精神，對涉及撤并的上岸、栗元莊、稻地1121名學生、86名教師在平穩(wěn)有序的過程中進行安置，有效保證了學校三所學校撤并的平穩(wěn)有序的過渡。

黨支部啟動后備干部掛職錘煉工程，有效增強了干部隊伍的競爭力，為他們今后成長之路搭建了進展的階梯。

通過開展特色組織活動促使黨員在工作中發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用。以“叫響我是共產(chǎn)黨員，把旗幟樹起來，讓形象亮出來”為主題開展爭星奪旗教育活動。

學校黨支部形成 “五有要求”的學習制度，為構建學習型黨支部工作新格局扎實有效地開展了學習型學校建設工作。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員公示材料：

鄧春香同志公示材料

鄧春香，女，漢族，1972年7月出生，1992年7月參加工作，2001年5月加入中國共產(chǎn)黨，本科學歷，現(xiàn)任北京市門頭溝區(qū)大峪第二小學教師。

該同志曾獲全國中小學“創(chuàng)新與實踐”教學評優(yōu)一等獎、全國教育技術重點課題課例評比一等獎、北京市小學數(shù)學教學評優(yōu)一等獎、北京市信息技術與學科整合課例一等獎、北京市差不多功大賽二等獎。教學《雞兔同籠》《植樹咨詢題》等課，得到了中央教科所所長藤純老師和市教研員的充分確信。多次做市區(qū)級研究課、《以學定教》等多篇論文獲國家級、市級一、二等獎；多篇教學設計、案例等在各級刊物上發(fā)表。

該同志熱愛學習，潛心研究教材、學生、教法。關注學生的差異，分層備課、分層教學、分層評判。任教班級不管基礎如何樣，通過該同志的努力考試成績總是名列前茅。愛人援疆，照管老人和小孩的重擔全部落在她一個人身上，但她并沒有因此耽擱自己的工作和學習。

該同志現(xiàn)已成為市級骨干教師、北京市農村教師研修工作站指導教師；區(qū)名師工作室成員；北師大“明德小學數(shù)學能力提升項目”實施指導組負責人，把作用輻射到了黑龍江、河南等省及區(qū)多所學校。

于靜同志公示材料

于靜，女，漢族，1981年9月出生，2000年7月參加工作，2004年7月加入中國共產(chǎn)黨，本科學歷，現(xiàn)任北京市門頭溝區(qū)幼兒園教師。

作為骨干教師，多次在園、區(qū)承擔任務，受到領導和專家在區(qū)里“優(yōu)競賽、期望之星競賽”、“講課競賽”、“秋實杯競賽以及案例評比活動中均獲得了一、二等獎的好成績，并在09年北京市全能競賽中獲三等獎，現(xiàn)代信息三等獎。她的多篇論文均獲得“北京市基礎教育課程教材實驗優(yōu)秀論文一等獎和北京市教育學會一等獎。幾年來她還一直探究多媒體輔助教學的方法和家園共育的有效策略，在語言活動中，她細心鉆研，成為了電教手段運用在教學工作中的領頭羊。其中電教論文《巧用多媒體提升小班語言教學的效率》在全國幼兒園信息技術應用作品評比活動獲一等獎。2006年申請“十一五”課題《探究家園合作的有效方法》被評定為“北京市一樣課題”和區(qū)級“重點課題”，并在今年順利結題。

作為黨員和團支部書記，她發(fā)揮黨建帶團建的作用，多次榮獲區(qū)級“優(yōu)秀團支部”，同時也評定為區(qū)級“青年文明號”的稱號。她個人多次被評為”優(yōu)秀團員“、”優(yōu)秀團干部“的稱號。

賈民鳳同志公示材料

賈民鳳，女，漢族，1966年出生，1993年入黨，現(xiàn)任新橋路中學黨支部書記、副校長。曾獲北京市公安系統(tǒng)個人嘉獎、門頭溝區(qū)優(yōu)秀教育工作者、門頭溝區(qū)巾幗建功先進個人、區(qū)級優(yōu)秀工會主動分子、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號、撰寫的黨建論文多次在市區(qū)獲獎。

該同志自參加工作以來，不管在任何學校，不管在任何崗位，她都以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，虛心學習，精益求精，勇創(chuàng)佳績。在她做團隊工作期間，能結合當前形勢及學校實際，在學生中開展豐富多彩的主題教育活動；在她做人事工作期間，面臨職高機構調整，六校合并，人員多，變化大的困難，她虛心求教，加班加點，闖過了一道又一道難關，圓滿完成了各項任務；在她做工會工作期間，堅持規(guī)范以教代會為差不多形式的民主治理制度，緊緊圍繞學校的中心工作，在解決教育改革和進展的重點、難點、熱點咨詢題上有了新的進展和突破；在她做書記、副校長工作期間，能結合當前形勢及學校教育教學實際制造性的開展黨建工作，努力發(fā)揮黨支部在學校中的政治核心和斗爭堡壘作用，學校黨支部及本人獲得諸多殊榮。

郭德新同志公示材料

郭德新，男，37歲，漢族，1974年11月出生，1997年7月參加工作，2001年6月入黨，大學本科學歷，現(xiàn)擔任王平中學德育主任。曾兩次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號，07年被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員， 2008年被評為門頭溝區(qū)奧林匹克教育先進個人；2009年榮獲市級課題《初中學生思想道德評判活動課研究》先進個人；多篇論文獲市區(qū)競賽一二等獎。

工作13年，該同志先后擔任過體育教研組長、人事保衛(wèi)干部、體衛(wèi)工作負責人、德育主任，在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，盡職盡責。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用，以自己實際行動做好本職工作。在工作中，身先士卒，任勞任怨，以校為家，從不計較個人的得失。工作上團結群眾，刻苦鉆研，主動熱情的為每一位師生服務，為教學服務，做好校長得力助手。在治理中，深刻領會校長的辦學思想，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，明確職責。在教育中挖掘教育資源，豐富德育內容，探究德育新形式，取得了較好成績.

李澤同志公示材料

李澤，女，漢族，1965年生人，2003年6月入黨，現(xiàn)任北京廣播電視大學門頭溝分校校長、黨支部副書記。曾于1993年和2004年被評為北京市優(yōu)秀教師，獲市政府表彰。2005年榮獲北京電大試點項目總結性評估組織領導獎。2006年5月獲北京電大首屆吳晗獎教金。

2010年5月北京電大門頭溝分校成立，李澤同志作為分校校長主動與教工委聯(lián)系，在區(qū)教工委大力支持下，著手組建分校黨支部。針對分校教職職員人數(shù)不足現(xiàn)狀，提出樹立黨員是一面旗幟，每名黨員肩負1-2個崗位，甚至是3個崗位，極大發(fā)揮了黨員的先鋒榜樣作用。組織實施了分校中層干部選拔聘任工作，在教工委組織部參與下，通過自薦、舉薦、民主評議、組織考察、上級批準、公示等程序后，最終產(chǎn)生了分校新一屆中層干部。隨后按照區(qū)編辦的意見，結合分校工作和進展的需要，組織完成了全體教職工全員崗位聘任工作。組織教學活動方面，提出了以“注重質量、提升內涵”作為教學工作的動身點。同時按照我區(qū)教育系統(tǒng)“十二五”進展規(guī)劃綱要，組織制訂出分校“十二五”進展規(guī)劃，確立了以開展“一主多元”的辦學方向。在區(qū)整體規(guī)劃要求分校搬遷情形下，號召全體教職工服務大局，克服重重困難，在教委大力支持下，圓滿完成了搬家任務，確保原有分校大樓按期得到了拆除。

荊軍同志公示材料

荊軍，男，漢族，1966年10月出生，1988年7月參加工作，2005年7月加入中國共產(chǎn)黨，本科學歷，現(xiàn)任北京市大峪中學高級教師。曾獲2004至2006年區(qū)級優(yōu)秀班主任，2005北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任，2006市級優(yōu)秀班集體，2006北京市經(jīng)濟技術創(chuàng)新標兵。2006門頭溝區(qū)“三個文明建設百顆星”，2006年北京市優(yōu)秀教師,2006社會、家長、學生中意的好教師，2007年北京市中小學優(yōu)秀德育工作者。2010年度門頭溝區(qū)優(yōu)秀班主任。

該同志熱愛工作，多年從事畢業(yè)班的工作，對工作嚴謹認真，從不放松對自己的要求。主動投身教育教學改革，承擔教研工作，探尋適合本地區(qū)的教育教學方法。教育教學成績突出，獲得學校、家長、學生的認可。甘于奉獻，不計得失。母親住院期間 ，因為帶畢業(yè)班，把陪床時刻與家人換到夜間和周末，從不耽擱一節(jié)課。關懷愛護每一名學生，經(jīng)常與學生在一起，關懷他們的健康成長，把愛心獻給學生，用愛心去感化學生，用愛心形成班級的凝聚力。把學生當成自己的小孩一樣對待，耐心、細心，做學生的良師益友。認真踐行黨員的承諾，不拋棄，不舍棄，讓每一位學生都能感受成功的歡樂。嚴格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，教書育人。持續(xù)完善自己，以身作則，為人師表，用愛詮釋師德。

優(yōu)秀黨務工作者公示材料：

田俊曉同志公示材料

田俊曉，男，1965出生，1996年入黨，現(xiàn)任區(qū)教育黨校副校長，教師進修學校黨支部副書記，區(qū)級骨干教師。曾獲北京市普職成教黨建研究先進個人、北京市普職成教“十一五”優(yōu)秀干訓工作者。區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者等榮譽稱號。

在區(qū)教工委的領導下，田俊曉同志勇于創(chuàng)新，使我區(qū)連續(xù)13年保持北京市普教系統(tǒng)黨建研究優(yōu)秀組織獎；摸索形成的理論宣傳與黨員培訓新模式，規(guī)避了地域特點困難；策劃組織的特色干部培訓項目，推動了干部隊伍建設。干訓工作被市干訓中心譽為遠郊區(qū)縣的榜樣，教育黨校被評為區(qū)基層黨校示范校。

田俊曉做到實踐探究與理論研究并重，深入基層講黨課200余場。撰寫的二十余篇黨建研究、干部培訓和治理工作論文獲得市級獎項，有些文章公布發(fā)表。

作為黨支部副書記。協(xié)助進修學校書記、校長加大黨建工作，學校多年被評為優(yōu)秀黨支部。

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