社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會有機(jī)體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會的縮影。社會學(xué)家給社區(qū)下出的定義有140多種。社區(qū)是具有某種互動關(guān)系的和共同文化維系力的,在一定領(lǐng)域內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的人群形成的共, 以下是為大家整理的關(guān)于社區(qū)黨課內(nèi)容20192篇 , 供大家參考選擇。
社區(qū)黨課內(nèi)容20192篇
第二講 怎樣做一名合格黨員(主講人:李家慶)
為了深入學(xué)習(xí)貫徹2016年全國黨建新主題------“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”為主題的黨課講座,開啟我校“兩學(xué)一做”第一課。
怎樣做一名合格黨員呢?我認(rèn)為要做好以下四個方面:
第一,“理想信念:精神之鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個“總開關(guān)”問題,全體黨員干部要堅(jiān)定理想信念,始終把師生放在心中的最高位置,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng);
第二,“看家本領(lǐng):駕馭全局能力”,要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作,努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),堅(jiān)持正確政治方向,提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力;
第三,“行為準(zhǔn)則:不謀求私利特權(quán)”,任何一名黨員干部,不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,要率先垂范;
第四,“情趣修養(yǎng):共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)”,黨員干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型進(jìn)入新常態(tài),黨建工作要有新作為。全體黨員干部要把“兩學(xué)一做”活動落實(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上,學(xué)好黨章、讀好原文,牢固樹立黨章意識,強(qiáng)化黨性觀念,切實(shí)把黨章要求內(nèi)化于心,外化于行;要把“兩學(xué)一做”活動落實(shí)到進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識上,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量。
本次黨課,讓全體與會黨員干部和教師深刻理解了“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵和外延,也充分認(rèn)識到專題教育對個人成長發(fā)展、對學(xué)院改革發(fā)展的重要意義。大家深受教育,倍受鼓舞,決心以嶄新的姿態(tài)、優(yōu)良的作風(fēng)、百倍的干勁投入到實(shí)際工作中去。
第一講:怎樣開展(兩學(xué)一做)的學(xué)習(xí)活動(主講人:李家慶)
為讓我校黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),學(xué)校支部以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動開展取得實(shí)效。
一是開展“自學(xué)”活動。我校將《準(zhǔn)則》和《條例》發(fā)到到每個黨員干部手上,并配備專門的學(xué)習(xí)記錄本,要求學(xué)校黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際,開展自學(xué)活動,逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文,深刻把握精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確領(lǐng)會立意內(nèi)涵,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實(shí)到工作上,用實(shí)際行動準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。
二是開展“領(lǐng)學(xué)”活動。學(xué)校黨支部利用“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)踐活動平臺,舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的專題講座,利用每周工作例會之機(jī),由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得,引導(dǎo)學(xué)校黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》,將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。
三是開展專項(xiàng)“促學(xué)”。學(xué)校黨支部將“兩學(xué)一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內(nèi)容,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時,由支部領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等,及時了解掌握各黨員干部的學(xué)習(xí)貫徹情況,及時交流做法經(jīng)驗(yàn),推動學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí),以“促學(xué)”力促學(xué)校黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
四是開展“導(dǎo)學(xué)”活動。學(xué)校黨支部配備“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外,還要組建專門的微信群,定期傳達(dá)上級的安排和部署,為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會搭建平臺,同時通過手機(jī)短信平臺、簡報(bào)、展板、qq群等形式,全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容,擴(kuò)大影響面和知曉率,積極營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,為學(xué)校支部開展“兩學(xué)一做”活動營造良好氛圍。
第三講:黨員須知(主講人:楊超越)
兩學(xué)一做即:“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。黨中央決定,2016年,在全體黨員中,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
我們先看看,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的范圍:
我們知道,2015年,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。現(xiàn)在,“兩學(xué)一做”,針對全體黨員。
這里面有“拓展”和“延伸”黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一、具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2,學(xué)系列講話。
a,習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想
b,黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
二、既然要做“合格黨員”,標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?
即,“4講4有”
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀(jì)律,
講道德、有品行,
講奉獻(xiàn)、有作為。
三、“兩學(xué)一做”針對的現(xiàn)實(shí)問題是什么呢?
即,5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,
著力解決一些黨員精神不振的問題,
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,
四、學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,
推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,
鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,
進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,
保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,
2,2016年全體黨員“兩學(xué)一做”
黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。現(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
1,深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
2,實(shí)現(xiàn)4個“進(jìn)一步”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,
進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;
進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;
進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;
進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,
為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
3,著力解決5個問題
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
4,要做到5個“堅(jiān)持”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要
堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。
要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。
要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對黨絕對忠誠。
b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型
學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,
發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
2.學(xué)系列講話。
著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,
a,學(xué)重要思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于
改革發(fā)展穩(wěn)定、
內(nèi)政外交國防、
治黨治國治軍的重要思想,
b,學(xué)新理念新思想新戰(zhàn)略
認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.做合格黨員。
a,“4講4有”的合格黨員
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,
做
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀(jì)律,
講道德、有品行,
講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
b,做到5個方面
引導(dǎo)黨員
強(qiáng)化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;
堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;
踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);
加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,
在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
a,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)
把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。
按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。
黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。
b,4個能否
學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,
能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,
能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,
能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,
能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。
黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。
組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。
注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
年底前,黨支部召開專題組織生活會。
支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。
要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。
對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。
黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。
結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。
黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻(xiàn)。
針對不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。
在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;
在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;
在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;
在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;
在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。
在紀(jì)念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
要召開黨委(黨組)會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實(shí)責(zé)任。
各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。
基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動。
各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強(qiáng)化組織保障。
加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
3.注重分類指導(dǎo)。
縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.發(fā)揮媒體作用。
針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。
引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。
加強(qiáng)黨性教育,創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境,促進(jìn)非航產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展
【內(nèi)容提綱】:
一、本次黨課的“時代背景”
1、根據(jù)集團(tuán)公司黨委今年22號文件精神
2、當(dāng)前國內(nèi)維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。
3、集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)非航產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的需要。
4、廣大黨員干部自我提高與進(jìn)步的需求。
二、對黨性的基本認(rèn)識
1、什么是黨性
2、黨性原則和黨性修養(yǎng)基本內(nèi)容
三、加強(qiáng)黨性教育對創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境,促進(jìn)非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要作用。
1、什么是軟環(huán)境?
2、為什么要專門提出創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境?
3、加強(qiáng)黨性教育是創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境的重要手段
4、創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境對促進(jìn)非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要作用。
5、當(dāng)前和今后一個時期軟環(huán)境工作要重點(diǎn)把握的五個要求。
一、本次黨課的“時代背景”
1、根據(jù)集團(tuán)公司黨委今年22號文件精神
落實(shí)省直工委關(guān)于開展“創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境,喜迎十八大”系列活動要求,開展領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動。開展此項(xiàng)活動的積極意義在于進(jìn)一步完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,提高黨課教育質(zhì)量,擴(kuò)大黨課教育覆蓋面,增強(qiáng)黨組織在黨員群眾中的吸引力和凝聚力。
2、當(dāng)前國內(nèi)維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。
為此,在以胡錦濤為總書記的中共中央先后深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、保持共產(chǎn)黨員純潔性學(xué)習(xí)教育等。這一系列的教育活動根本目的都是為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
3、集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)非航產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的需要。
在集團(tuán)公司十二五計(jì)劃中明確提出要加大非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度,提高非航產(chǎn)業(yè)收入在集團(tuán)整體收入中的比例。
4、廣大黨員干部自我提高與進(jìn)步的需求。新的經(jīng)營單位聯(lián)合黨委組成
二、對黨性的基本認(rèn)識
1、什么是黨性
共產(chǎn)黨人的黨性是無產(chǎn)階級的階級性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性和實(shí)踐性的高度統(tǒng)一。黨員的黨性觀念則是在社會實(shí)踐中,立身行事、待人處世,對待事業(yè)、工作、組織,對待人民群眾的根本態(tài)度和觀點(diǎn),歸根到底就是黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。強(qiáng)調(diào)黨性教育和黨性修養(yǎng),就是要求共產(chǎn)黨員在改造客觀世界的同時改造主觀世界,不斷強(qiáng)化先鋒隊(duì)意識。按照《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,共產(chǎn)黨員的黨性觀念最基本的內(nèi)容是六個方面,即:堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的思想觀念,正確認(rèn)識和處理主觀和客觀的關(guān)系,在實(shí)際工作中,尊重客觀現(xiàn)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),又充分發(fā)揮主觀能動性;堅(jiān)持黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的觀念,正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系;堅(jiān)持黨的利益、人民的利益高于一切的觀念,正確認(rèn)識和處理個人利益和黨與人民的利益的關(guān)系;堅(jiān)持黨的民主集中制的組織觀念,正確認(rèn)識和處理個人與組織、少數(shù)和多數(shù)、下級和上級、全黨和中央的關(guān)系;堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀念,正確認(rèn)識和處理黨員個人和人民群眾的關(guān)系;堅(jiān)持黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命的觀念,正確認(rèn)識和處理黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和黨內(nèi)斗爭的關(guān)系。我們說一個黨員的黨性觀念強(qiáng),就是指在工作、學(xué)習(xí)、生活的一切方面都始終堅(jiān)持這些基本觀念,用這些基本的觀念來自覺觀察事物、處理問題,約束自己、改造自己。
2、黨性原則和黨性修養(yǎng)基本內(nèi)容
如果說黨性觀念是指黨員個體的待人處事的基本觀念和態(tài)度,那么黨性原則就是黨的組織對他的每個成員的基本要求,是要求全體黨員在社會交往、生產(chǎn)、工作、實(shí)踐和處理黨內(nèi)外各種矛盾時,必須遵循的基本原則、基本的立場。這些基本原則和立場是:
黨性的第一條基本原則,是解放思想,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),這是黨的思想路線。早在延安時期,毛澤東同志就提出了這條重要原則。他說:“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全。”爾后,在《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》中更明確地指出:“粗枝大葉、自以為是的主觀主義作風(fēng),就是黨性不純的第一個表現(xiàn);而實(shí)事求是,理論與實(shí)際密切聯(lián)系,則是黨性堅(jiān)強(qiáng)的黨員的起碼態(tài)度。”這就告訴我們,任何理論與實(shí)際相脫離的傾向都是黨性不純的表現(xiàn)。
黨性的第二條基本原則,是以消滅一切剝削制度、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想為目的,并為之奮斗到底,無論遇到任何艱難曲折,都始終不渝地堅(jiān)持這個理想,把為這個理想奮斗終身與腳踏實(shí)地做好現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,立足本職崗位,為黨的事業(yè)建功立業(yè)。共產(chǎn)主義的崇高理想是我們的精神支柱,我們在任何時候、任何情況下都不可動搖這一理想,更不可忘記這一理想。尤其是在當(dāng)前,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動處于低潮,社會主義事業(yè)遭受重大挫折,資產(chǎn)階級自由化思潮和國內(nèi)外敵對勢力不斷向我們襲來的情況下,更要不斷強(qiáng)化自己的共產(chǎn)主義信念。如果喪失了這個精神支柱,就會迷失政治方向,我們的事業(yè)就會失去前進(jìn)的動力,就會出現(xiàn)挫折,甚至?xí) ?
黨性的第三條基本原則,是全心全意為人民服務(wù),始終把人民的利益放在高于一切的位置,盡最大努力為人民謀幸福。我們黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨也不允許任何黨員謀求個人私利。因此,共產(chǎn)黨人大公無私,為人民服務(wù)全心全意、完全徹底。無論是我們黨歷史上的先烈志士,還是現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)秀黨員,都有這樣的楷模。“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不論職務(wù)高低,黨齡長短,如果放棄世界觀的改造,背離為人民服務(wù)的宗旨,把黨和人民賦予的權(quán)力作為謀取私利的手段就會身敗名裂。因此,一定要解決好世界觀、人生觀的問題,我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先是高級干部,應(yīng)該思想境界更高一些,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一。”(江澤民:《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》)
黨性的第四條基本原則,就是堅(jiān)持民主集中制和在高度自覺基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律。我們共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì),是為人民的利益而組織、而戰(zhàn)斗、而工作的。是嚴(yán)格按照民主集中制原則組織起來的戰(zhàn)斗部隊(duì),具有建立在廣大黨員高度自覺基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律。我們黨之所以特別能戰(zhàn)斗、特別有力量,一個重要原因就是全黨有統(tǒng)一的意志,有自覺共同遵守的鐵的紀(jì)律。如果破壞了民主集中制,破壞了黨的紀(jì)律,也就破壞了黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,黨的戰(zhàn)斗力就會大大削弱。這是絕對不允許的。
黨性的第五條基本原則,是密切聯(lián)系群眾,一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,堅(jiān)持群眾路線,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志之一,在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中,我們黨與人民群眾建立了十分密切的聯(lián)系,這是我們戰(zhàn)勝各種強(qiáng)大敵人和克服困難的力量源泉。毛澤東同志說:“我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個地方,就要同那里的人民結(jié)合起來,在人民中間生根開花。”黨員能不能關(guān)心群眾疾苦,反映群眾的呼聲,同廣大人民群眾始終保持最廣泛、最密切的聯(lián)系,這是關(guān)系到黨的生死存亡的問題。而只有在一切工作中走群眾路線,堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,一切為著人民群眾,事事依靠群眾,時刻想著群眾,處處關(guān)心群眾,才能不斷加強(qiáng)同人民群眾的聯(lián)系,鞏固黨與人民的團(tuán)結(jié)。群眾路線是黨的生命線。每個黨員應(yīng)當(dāng)高度自覺地維護(hù)這條生命線。
黨性的第六條基本原則,是勇于開展批評和自我批評。“有無認(rèn)真的批評和自我批評,是我們黨區(qū)別于其它一切政黨的顯著標(biāo)志。”為人民的利益改正錯的,為人民的利益堅(jiān)持對的。共產(chǎn)黨員要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評,積極正確地進(jìn)行黨內(nèi)思想交鋒,公開承認(rèn)并改正自己的缺點(diǎn)錯誤,始終保持黨的思想純潔性。批評與自我批評,是保證黨的政治肌體健康、增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力的銳利武器。我們黨是一個鄭重的黨,是一個光明磊落、不謀私利的黨。因此,我們?nèi)绻惺裁慈秉c(diǎn)和錯誤;是不害怕批評、也不拒絕作自我批評的。經(jīng)常地開展批評與自我批評,為人民的利益堅(jiān)持好的,為人民利益改正錯的,這是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一個優(yōu)良作風(fēng)。我們黨和每個黨員,要有效地抵御各種政治微生物的侵襲,保持政治堅(jiān)定性和思想道德純潔性,就必須經(jīng)常地、自覺地、嚴(yán)肅地開展批評與自我批評。
以上這些都是黨性的主要表現(xiàn),是黨性教育和黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,也是衡量黨員黨性強(qiáng)弱的基本標(biāo)準(zhǔn)和衡量黨員素質(zhì)高低的主要條件。
三、加強(qiáng)黨性教育對創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境,促進(jìn)非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要作用。
1、什么是軟環(huán)境?
軟環(huán)境是相對硬環(huán)境而言的一個概念,它是指物質(zhì)條件以外的諸如政策、文化、制度、法律、思想觀念等外部因素和條件的總和。就集團(tuán)公司或者我們經(jīng)營單位來講就是思想想觀念、企業(yè)文化、體制機(jī)制、政策法規(guī)、行政能效、服務(wù)質(zhì)量和員工素養(yǎng)等。
2、為什么要專門提出創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境?
就存在形式來說,硬環(huán)境是一種物質(zhì)環(huán)境,軟環(huán)境是一種精神環(huán)境。作為物質(zhì)環(huán)境,它被限定或固定在一定的地理位置上(如湖畔的出版大廈,山頂?shù)陌l(fā)射塔)和人為的具體的物質(zhì)空間之中(如大禮堂、會議室、演播廳)。它獨(dú)立于人們的意識、體驗(yàn)之外,具有靜態(tài)的和硬性的特征。作為精神環(huán)境,它反映了社會風(fēng)氣、媒介管理、群體風(fēng)貌、生活狀況、信息交流等情況。它是一個被人體驗(yàn)和意識的世界,具有動態(tài)的和軟性的特征。
就條件準(zhǔn)備來看,由于硬環(huán)境是存放、容留傳播活動的由有形物質(zhì)條件構(gòu)成的空間和場所,其重要性、緊迫性容易立即呈現(xiàn)出來,因而引人矚目、容易得到重視;而軟環(huán)境是圍繞、彌漫在傳播活動四周的由無形的精神因素構(gòu)成的境況和氣氛,其重要性、影響力是緩慢呈現(xiàn)的,因而容易被人忽視。另外,硬環(huán)境的需求比較具體、明確,一旦滿足即可看到成效;而軟環(huán)境的需求往往比較模糊,難以量化,即使付出代價(jià)也難立即看到效果。這也是人們忽視軟環(huán)境建設(shè)的一個原因。正是在這些情況下,我們希望人們在重視硬環(huán)境建設(shè)的同時,千萬不要忽視軟環(huán)境的建設(shè)。否則,不僅傳播活動在硬環(huán)境中獲得的良好效果會消失在軟環(huán)境之中,而且會由于能量內(nèi)耗而導(dǎo)致兩種環(huán)境都產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。
3、加強(qiáng)黨性教育是創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境的重要手段
軟環(huán)境問題無一不與人有關(guān),即立身行事、待人處世,對待事業(yè)、工作、組織,對待人民群眾的根本態(tài)度和觀點(diǎn),歸根到底就是黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀存在根本問題。其實(shí)質(zhì)就是黨性觀念的問題,因此,創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境就要以人為本,狠抓廣大干部員工的理想信念教育、思想道德教育。嚴(yán)格堅(jiān)持前面講過的黨性的六條基本原則,用硬手段治理軟環(huán)境。
4、創(chuàng)優(yōu)軟環(huán)境對促進(jìn)非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要作用。
要實(shí)現(xiàn)非航產(chǎn)業(yè)的跨越發(fā)展,除了良好“硬環(huán)境”以外,還必須具備良好的軟環(huán)境。那就是優(yōu)秀的企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念、人才理念等)、科學(xué)的、完善的管理制度以及和諧的人際關(guān)系包括:領(lǐng)導(dǎo)干部與員工之間的關(guān)系、員工與員工之間的關(guān)系、企業(yè)與客戶的關(guān)系等。
良好的軟環(huán)境,是生產(chǎn)要素聚集的洼地、人才向往的高地、商務(wù)成本降低的盆地和經(jīng)濟(jì)效益提高的福地。哪里的軟環(huán)境好,哪里就會聚集更多的生產(chǎn)要素,其經(jīng)濟(jì)活動就會出活力、出效益。因此,軟環(huán)境就是生產(chǎn)力,優(yōu)化環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。軟環(huán)境建設(shè)對于企業(yè)發(fā)展,有著巨大的牽動作用和重要的基礎(chǔ)作用。軟環(huán)境不過硬,發(fā)展這個硬道理就硬不起來;軟環(huán)境搞不好,企業(yè)就難以發(fā)展。從這個意義上講,抓軟環(huán)境就是抓機(jī)遇、就是抓發(fā)展,就是在抓企業(yè)發(fā)展原動力。特別是當(dāng)前非航產(chǎn)業(yè)發(fā)展屬于起步階段,面對激烈的市場競爭,創(chuàng)業(yè)之艱難可想而知。所以,我們就要充分認(rèn)識軟環(huán)境建設(shè)的重大意義,從而搶抓發(fā)展先機(jī)。
5、當(dāng)前和今后一個時期軟環(huán)境工作要重點(diǎn)把握的五個要求
(一)、在思想觀念上求轉(zhuǎn)變,就是必須解放思想,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),轉(zhuǎn)變觀念,不能等靠要,研究政策制度、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場規(guī)律等。
(二)、在管理上求人性科學(xué),就是要以人為本,和諧穩(wěn)定,公平公正,嚴(yán)格規(guī)范。
(三)、在經(jīng)營上求創(chuàng)新、合作、共贏,就是開動腦筋,創(chuàng)新思維,開源節(jié)流。既要加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)配合,又要要與客戶和諧共處,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工以及社會的共贏。
(四)、在監(jiān)督制約上求強(qiáng)化,就是要在監(jiān)督制約上求強(qiáng)化。在監(jiān)督環(huán)節(jié)上,要注重督查,限期整改;在查處環(huán)節(jié)上,既要做到公開,又要體現(xiàn)嚴(yán)厲。
(五)、在干部員工上求和諧奮進(jìn),超越自我,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持理想信念,持之以恒提高自身修養(yǎng),職業(yè)道德,理論水平和工作技能,要廉潔奉公,愛崗敬業(yè)。
始終保持黨的純潔性--中國共產(chǎn)黨新聞
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《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會議上的集體學(xué)習(xí)時的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識,在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義而進(jìn)行的生動實(shí)踐與理論探索;對于新時代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對于我加深對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的工作報(bào)告和《