大建,拼音dà jiàn,漢語詞匯,意指夏歷有三十天的月份。也叫“大盡”, 以下是為大家整理的關于偉大建黨精神對大學生的啟示4篇 , 供大家參考選擇。
偉大建黨精神對大學生的啟示4篇
【篇一】偉大建黨精神對大學生的啟示
長征精神給予當代大學生的啟示
2016年10月21日,習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上發表了重要的講話,首先,他向大家講述了紅軍長征年代遇到的種種難關,并告訴了我們先烈們是如何在克服的,長征是一次理想信念的遠大征程,是驚天動地的的壯舉,是中國共產黨和紅軍譜寫的壯麗史詩,是中華民族偉大復興歷史進程的巍峨豐碑,長征的勝利,是憑借著先烈們崇高的信念而取得的勝利,他們用獻血與堅強的意志力向我們闡述了長征的意義,在那個年代,我們真的無法想象,但在我心里我非常明白,長征,是偉大的,它已經不能用生命去衡量它的重量,它在中國歷史上是濃厚的一筆,是鮮紅的一筆。長征的勝利,不僅是戰勝敵人,贏得勝利,實現戰略目標的過程,而且是聯系實際,創新理論,探索革命道路的過程。其次,我們在長征學習到了真理只有在實踐中才能得到檢驗,真理只有在實踐中才能得到確立,任何缺乏實踐檢驗的真理都是站不住腳跟的,這才使得我黨的改革能夠貼近我國的社會人情,進而使國家能夠走向富強,在世界之林蓬勃成長。最后,習近平總書記還告訴了大家,我們要堅信自己所走的道路,明白自己的任務,團結自己的人民,強軍強國,從嚴治黨。
走過了歷史的長征,作為共產黨的新鮮血液,我們所面對的是新的長征路,現在國家富強了,日子越來越好了,可作為一名當代大學生與黨員的我,我不能有一點的松懈,我們要全面貫徹長征精神,并且繼承和弘揚長征精神于我們的日常生活與工作中,在學習上,我必須要不怕困難,克服一切的難題,在工作上,我要配合學校,學院與黨支部,積極完成下發的每一個任務,身先士卒,在日常生活中,我要團結同學,尊敬師長。雖然這些只是小事,但我愿意從小事中嚴于律己,從身邊最基本的長征路走起,進而提升為更高的境界,把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗。
我知道,我們現在所做的一切相比于先烈實在是微不足道,但我會從小事做起,慢慢培養長征精神,回望歷史長征路,著眼腳下新的長征路,我們愿一直前行。
陳健偉
2016年11月6日
【篇二】偉大建黨精神對大學生的啟示
企業家精神對大學生的啟示
對于平凡的我們或者說甘于平凡的我們來說,創業是一件遙不可及的事,是一件不會去奢求的事。特別是對于大學生來說,想要創業更是有萬般困難。但企業家的精神對于我們確實可取的。在上完這幾十節的創業課后,我越發覺得企業家精神對我們的重要性。
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。馬云如是說。其實馬云想說的是那一份執著,那一份對生活的熱情。在來看看我們大學生,我們何曾有過這份執著。有人說大學是個樂園,沒有了中學時代的那種壓迫感,不會再疲于奔命的學習,每門及格就好啦。我想說大學對于這些人,就是青春的墳墓。他們的生活里少了那份熱情,少了那份執著。
由于沒有對生活的熱情,每天寢室、食堂、教室的三點一線的生活,他們樂此不疲。其實在潛移默化之中他們的銳氣也在慢慢消磨,4年后到了社會才發現在大學里學的東西根本就沒用,而后開始后悔大學里應該更認真的活。很多人不都是這樣么?
牛根生說,小勝憑智,大勝憑德。這里的“德”我覺得可以理解為做人最根本的誠信。我們不喜歡虛偽的人,覺得與虛偽的人一起生活,工作很累,卻渾然不知自己原來也是個虛偽的人,這樣的人多的去了。誠信對于大學生尤其重要,一家企業不會選擇一個會欺瞞上司的員工,一個人不會再理會一個欺騙過他的人。這還只是小方面,當我們近入社會誠信的力量更大。
1999年的時候,一位日本客商到奧康集團實地參觀后,對公司的硬件設施非常滿意,但出于第一次合作的謹慎,他所訂的業務量并不大,并強調一定要按期完成生產任務。
當奧康如期完成生產任務,正準備裝貨海運到日本時,不巧碰上了臺風,等臺風過后,離交貨期只有兩天了,海運已無法如期送到日本客商的手中。本來按照合同,這是出于客觀原因而無法按時交貨,奧康集團可以不負責任。但考慮到若遲到幾天可能會使對方造成損失,王振滔堅決要求把貨物空運到日本。海運改為空運,奧康的運輸成本無疑會大大增加,但是本著誠實守信、認真負責的態度,貨物被如期空運到了日本。日本客商后來知道這個“小插曲”后,非常感激奧康集團這種誠信負責的做法。投之以桃,報之以李。這位日本客商把接下來的幾筆大業務都放心地交給了奧康,從此雙方建立了長期穩定的合作關系。
由于有了良好的聲譽,到目前為止,日本已成為奧康集團在國外市場的最大客戶。
史玉柱一個從成功到失敗在到成功的企業家這么說:對過去成功的經驗再好好總結總結,尤其是對失敗的教訓,下半夜夜深人靜的時候你仔細想一想。反正睡覺也想,想一想實際上對你有很大收獲比你看書更有用。因為有的書離你遠,那是看自己過去寫的東西。說的簡單點就是要我們善于學習。一個人的學習能力很重要,無論你是不是學生同樣適用。對我們來說,學習不僅僅是書本上的那些條條款款,更是來源于生活。學習能力的培養是在我們學習時慢慢養成的。有位大學老師在上第一堂課的時候說,在大學里學的不僅僅是知識更是鍛煉學習的能力。到了社會有誰還會告訴你,畢竟社會是殘酷的。
最后我想說的是合作。在商界人們喜歡把市場比作蛋糕,為了利益的最大化,同行之間也會合作,一起把蛋糕做大,再分蛋糕。這足以體現了合作的重要性。對于大學生,這種合作主要體現在團隊合作中。在團隊中與隊友的相互磨合,也是成長必要的一部分。因為我們是群居動物,相互的合作是必不可少的了。在合作中了解對方,在合作中學習,在合作中競爭。
學習企業家精神,讓我們的未來更美好。
企業家精神對大學生的啟示
對于平凡的我們或者說甘于平凡的我們來說,創業是一件遙不可及的事,是一件不會去奢求的事。特別是對于大學生來說,想要創業更是有萬般困難。但企業家的精神對于我們確實可取的。在上完這幾十節的創業課后,我越發覺得企業家精神對我們的重要性。
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。馬云如是說。其實馬云想說的是那一份執著,那一份對生活的熱情。在來看看我們大學生,我們何曾有過這份執著。有人說大學是個樂園,沒有了中學時代的那種壓迫感,不會再疲于奔命的學習,每門及格就好啦。我想說大學對于這些人,就是青春的墳墓。他們的生活里少了那份熱情,少了那份執著。
由于沒有對生活的熱情,每天寢室、食堂、教室的三點一線的生活,他們樂此不疲。其實在潛移默化之中他們的銳氣也在慢慢消磨,4年后到了社會才發現在大學里學的東西根本就沒用,而后開始后悔大學里應該更認真的活。很多人不都是這樣么?
牛根生說,小勝憑智,大勝憑德。這里的“德”我覺得可以理解為做人最根本的誠信。我們不喜歡虛偽的人,覺得與虛偽的人一起生活,工作很累,卻渾然不知自己原來也是個虛偽的人,這樣的人多的去了。誠信對于大學生尤其重要,一家企業不會選擇一個會欺瞞上司的員工,一個人不會再理會一個欺騙過他的人。這還只是小方面,當我們近入社會誠信的力量更大。
1999年的時候,一位日本客商到奧康集團實地參觀后,對公司的硬件設施非常滿意,但出于第一次合作的謹慎,他所訂的業務量并不大,并強調一定要按期完成生產任務。
當奧康如期完成生產任務,正準備裝貨海運到日本時,不巧碰上了臺風,等臺風過后,離交貨期只有兩天了,海運已無法如期送到日本客商的手中。本來按照合同,這是出于客觀原因而無法按時交貨,奧康集團可以不負責任。但考慮到若遲到幾天可能會使對方造成損失,王振滔堅決要求把貨物空運到日本。海運改為空運,奧康的運輸成本無疑會大大增加,但是本著誠實守信、認真負責的態度,貨物被如期空運到了日本。日本客商后來知道這個“小插曲”后,非常感激奧康集團這種誠信負責的做法。投之以桃,報之以李。這位日本客商把接下來的幾筆大業務都放心地交給了奧康,從此雙方建立了長期穩定的合作關系。
由于有了良好的聲譽,到目前為止,日本已成為奧康集團在國外市場的最大客戶。
史玉柱一個從成功到失敗在到成功的企業家這么說:對過去成功的經驗再好好總結總結,尤其是對失敗的教訓,下半夜夜深人靜的時候你仔細想一想。反正睡覺也想,想一想實際上對你有很大收獲比你看書更有用。因為有的書離你遠,那是看自己過去寫的東西。說的簡單點就是要我們善于學習。一個人的學習能力很重要,無論你是不是學生同樣適用。對我們來說,學習不僅僅是書本上的那些條條款款,更是來源于生活。學習能力的培養是在我們學習時慢慢養成的。有位大學老師在上第一堂課的時候說,在大學里學的不僅僅是知識更是鍛煉學習的能力。到了社會有誰還會告訴你,畢竟社會是殘酷的。
最后我想說的是合作。在商界人們喜歡把市場比作蛋糕,為了利益的最大化,同行之間也會合作,一起把蛋糕做大,再分蛋糕。這足以體現了合作的重要性。對于大學生,這種合作主要體現在團隊合作中。在團隊中與隊友的相互磨合,也是成長必要的一部分。因為我們是群居動物,相互的合作是必不可少的了。在合作中了解對方,在合作中學習,在合作中競爭。
學習企業家精神,讓我們的未來更美好。
【篇四】偉大建黨精神對大學生的啟示
長征精神對大學生的啟示
冀建月
【期刊名稱】《法制博覽》
【年(卷),期】2018(000)004
【摘要】長征精神是我無數的英雄在為我們開創幸福未來生活中展現出來的,對革命理想事業的忠誠,堅定的信念等,都給我們當今的大學生有了重要的啟示,也讓我們在踐行長征精神的旅途中,學會了如何前進.
【總頁數】1頁(247)
【關鍵詞】大學生;長征精神
【作者】冀建月
【作者單位】山西師范大學政法學院,山西 臨汾 041000
【正文語種】中文
【中圖分類】G641
【相關文獻】
1.長征精神對當代大學生思想政治教育的啟示 [J], 何會寧; 黃科
2.長征精神對當代大學生思想政治教育的啟示 [J], 康景琪
3.長征精神對大學生思想政治教育工作的啟示 [J], 朱梅
4.長征精神對當代大學生思想政治教育工作的啟示 [J], 龐博
5.長征精神對當代大學生思想政治教育的啟示 [J], 何會寧; 黃科
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