培訓就是培養+訓練，通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內培訓主要以技能培訓為主，側重于行為之前。為了達到統一的科學技術規范、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓， 以下是為大家整理的關于中青年干部培訓班個人總結4篇 , 供大家參考選擇。

中青年干部培訓班個人總結4篇

【篇一】中青年干部培訓班個人總結

參加黨校中青年干部培訓班心得

參加黨校中青年干部培訓班心得

2017年3月，我受組織安排，有幸參加了**區第29期中青年干部培訓班的學習。在區委組織部和區委黨校領導、老師的親切關懷、周密安排、悉心教導下，我珍惜機會，尊師守紀，潛心學習，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用，為思想補鈣，為精神加油，為工作充電，收獲頗多。

一、入博學之堂，增強理論素養

學校為我們邀請了十幾位省委、市委黨校的專家教授，先后講授了黨章、黨史、黨規、毛澤東思想、鄧小平理論，解讀了黨的十八屆六中全會精神、習總書記系列重要講話精神和一系列治國理政的新理念新思想新戰略。通過此次系統全面地理論學習，我對中國特色社會主義理論體系有了更加深刻的理解，對全面推進黨的建設偉大工程和改革創新有了更加清醒的認識，對黨建的目標、主線和重點有了更加準確的把握。

二、揚嚴實之風，堅定理想信念

紅安之行我們接受了一次革命傳統教育的洗禮，內心受到極大震撼，紅安英雄兒女在血雨腥風中“為了信仰舍身取義”的革命氣概讓我們深切感受到了革命事業的來之不易和共產黨人始終不渝的堅定信念，“樸誠勇毅、不勝不休”的紅安精神激勵著我們勇敢前行，爭做時代前列的開拓者、奮進者和奉獻者。在洪山監獄，我們聽取了職務犯罪人員的現身說法，觀看了湖北省反腐倡廉教育實物圖片展，充分認識到理想信念是人生奮斗之帆、事業發展之基、社會進步之源、黨性純潔之本，在物欲橫流的市場經濟條件下，我們要時刻保持清醒的頭腦，不斷增強自己在是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力，警示面前的醒悟能力，筑牢拒腐防變的思想防線，永葆對信仰、對黨、對組織、對事業的絕對忠誠。

三、匯百家之言，完善知識結構

學校采取課堂講授、原著導讀、現場體驗、視頻教學、案例分析、互動研討等方式，安排了內容豐富的課程，從黨史黨建到軍事外交，從經濟發展戰略到政府購買公共服務，從法制建設到文化傳承，從心理調適到公務禮儀，從從政道德建設到領導干部情商開發，從公共危機管理到踐行社會主義核心價值觀，每堂課都引人入勝、發人深思。專家學者毫無保留地將自己最新的理論研究成果傳授給我們，讓我開闊了視野，增長了見識，對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的了解，明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖銳的挑戰，學會了用宏觀視角、大局觀念去思考謀劃工作。

四、取他山之石，拓寬思路視野

這次培訓的學員來自全區不同單位、不同工作崗位，大家有著各自的成長經歷、知識結構和擅長領域，我們在快樂中相識，在學習中參考，建立了深厚的同學情誼。在分組討論時，大家結合自己的工作實踐，就“年輕干部如何在履職盡責中不忘初心，走在時代前列”、“如何推廣百步亭經驗”等議題各抒己見，互相切磋，碰撞思想的火花；在課余飯后，大家交心談心，分享見解和體會。通過與其他學員的溝通交流和請教，我學到了很多工作中的新思路和新方法，進一步找準了工作定位，明確了努力方向，提高了自己分析問題、解決問題的能力。

黨校生活美好而短暫，我將以此次培訓為契機，將所學知識內化于心、外化于行，認真履職盡責，積極主動作為，以坐不住的緊迫感、等不起的責任感、慢不得的危機感干事創業、拼搏趕超，為建設“創新活力城區、幸福美麗**”貢獻自己的力量，以優異的成績回報組織的培養。

【篇二】中青年干部培訓班個人總結

中青年干部培訓班學員學習小結

中青年干部培訓班學員學習小結

學習小結第七期中青年干部培訓班學員在我區向經濟強區跨越式發展之時，有幸參加了區委組織部舉辦的**區第七期中青年干部培訓班的學習。這期培訓從三月二十日開始到四月二十二日結束，自始至終圍繞著提高思想政治素質這一主題內容，組織進行了政治理論，艱苦奮斗、愛崗敬業，赴革命圣地延安實地考察和有關業務知識四個階段的培訓學習。自己十分珍惜這次難得的機會，在整個培訓學習期間，態度端正、學習刻苦、聽課認真、做好筆記，討論中積極發言，同學間團結互助，并自覺地遵守各項規章制度，不遲到、不早退、出滿勤，較好地處理了工學矛盾。在搞好自身學習的基礎上，不辜負組織的信任，積極主動地協助班主任做好培訓班的有關管理工作，盡責、盡心、盡力地為同學們做好各項服務工作。同時，注意發揮班委的積極性和整體效能，起到了一個班長和書記的作用。通過培訓學習，使自己獲取了大量的信息，拓展了思路；增長了知識，開闊了眼界；結識了朋友，增進了友誼。培訓時間雖短，收益非淺，無論在思想政治、知識水平、組織能力等諸方面都得到了不同程度的提高。主要收獲有以下幾點：

一、進一步加深了對鄧小平理論的理解，堅定了信念。通過聽國內、國際形勢報告、科學“三觀”教育和鄧小平理論及其新發展的講課，使自己了解了當前的國內外形勢及特點，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，特別是對鄧小平理論的形成、發展、地位，作用有了進一步的認識和理解，對深入學習鄧小平同志的理論，全面、完整、系統地理解和領會其精神實質有很大的教益，有利于自己在今后工作、學習中進一步解放思想、實事求是、堅持理論聯系實際，運用其立場、觀點、方法去探索前進道路上的新情況，解決新問題；加強黨性鍛煉，個人品德修養，濾布不斷提高自身的思想政治素質；堅定共產主義的理想和信念，堅持黨的基本路線100年不動搖，堅定不移地走具有中國特色的社會主義道路，以適應黨的事業和形勢任務的需要。

二、提高了加強學習重要性的認識，增強了責任感和使命感。通過培訓學習，使自己深感知識的不足、學習的重要。作為一名有幸跨越世紀大門的中青年干部，肩負的責任光榮而艱巨，應該經常地、不斷地反思自己是否具備了迎接新世紀挑戰的領導素質，是否具備了承擔新世紀歷史重任的各種條件。放眼當今世界，國際格局多極化態勢日益明顯，經濟全球化趨勢正在深入發展，科技進步日新月異，知識創新空前加快，國際社會的競爭越來越成為綜合國力的競爭，工業濾布特別是越來越表現為科技進步、知識創新和宏觀駕馭能力的競爭，表現為人的素質的競爭。在新世紀之際，我們中青年干部要主動而不是被動，自覺而不是盲目地推動改革開放和現代化建設不斷向前發展，努力實現黨的十六大提出的要求和目標，就要增強學習的自覺性，增強責任感和使命感。持之以恒、理論聯系實際，學以致用。按照江澤民同志關于“多一點學習，少一點應酬”和“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”的號召與要求，努力學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論；努力學習各種知識尤其是新知識、新技術。只有理論深厚扎實，知識豐富淵博，才能把握時代的特征，適應新世紀的要求；才能在21世紀中，擔負起歷史的重任，使自己立于不敗之地。

三、進一步樹立了愛崗敬業的思想，增強了艱苦奮斗的意識。通過“航天人”艱苦創業，全國勞模楊懷遠同志“小扁擔”精神的報告，特別是赴革命圣地延安的實地考察，使自己在思想上受到了強烈的震憾和深刻的教育。作為一名中青年干部在新的歷史時期必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力提高為人民服務的本領，以雷鋒同志為榜樣，向新時期領導干部的楷模孔繁森同志學習，牢記黨的宗旨，忠于黨的事業，愛崗敬業、勤政為民，要有多為黨和人民做事、做好事的強烈責任感和事業心，勤奮工作、無私奉獻、立足本職、面向未來，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，才能真正實現自我價值和人生價值。當前，我國的改革正處于攻堅階段，發展已到了關鍵時期，機遇和挑戰同在，希望和困難并存。在新的歷史時期，繼承和發揚黨的艱苦奮斗的光榮傳統和優良作風，對我們中青年干部來說既有現實意義，又有深遠的歷史意義。如今，物質生活條件改善了，我們不是刻意地去安排惡劣的客觀環境，去過從前的艱苦日子，關鍵問題是在思想上、作風上，黨的艱苦創業的傳統不能丟，艱苦奮斗的精神不能忘。只有不斷增強艱苦奮斗的意識，并將其發揚光大，才能克服和戰勝在建設富強、民主、文明的現代化國家的征途上遇到的各種風險和困難，最終實現共產主義的偉大理想和目標。作為培訓學習，一個多月的時間很快過去了，但學無止境，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我將把這次培訓作為加強學習，提高自身綜合素質的加油站和新起點，從現在做起，從小事做起，腳踏實地、勤奮工作、開拓創新、不斷進取，在今后的工作、學習和生活中進一步提高、充實和完善自我，滿懷信心地在二十一世紀中迎接各種的挑戰。二OO六年四月二十二日《中青年干部培訓班學員學習小結》

附送：

中青年干部培訓班開學典禮講話

中青年干部培訓班開學典禮講話

同志們：

今年我市的中青年干部培訓班今天開學了，參加這次培訓班學習的共有位同志，大家基本上都是各單位的中層或骨干，工作都很忙，把你們選調出來，集中一個半月時間的培訓，充分體現了市委和你們所在單位黨委（黨組）對年輕干部的重視、關心和培養，希望大家珍惜這個難得的學習機會。 同志們，我黨歷來非常重視培養和選拔年輕干部工作，對這個問題從兩個方面來理解和認識：

一是當前我們的國家、民族正處于一個和平崛起，大有可為的戰略機遇期，培養選拔年輕干部，關系到黨和國家事業的興衰成敗，關系著人民的幸福安康，這是一項長期的戰略任務。歷史和現實都已經表明，一個政黨、一個國家，能不能不斷培養出優秀的領導人才，在很大程度上決定著這個政黨、這個國家的興衰存亡，中國的社會主義事業能不能鞏固和發展下去，中國能不能在未來激烈的國際競爭中始終強盛不衰，關鍵就要看我們黨能不能不斷培養造就一大批高素質的領導人才。這個問題如果解決得不好，我們就難以在新世紀經受住各種風險的考驗，難以實現黨和國家既定的奮斗目標。因此，必須從政治高度和戰略的角度來認識培養優秀中青年領導干部的重大意義。

二是目前，我們正處于全面建設小康社會的重要歷史征程中，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，在認真總結分析世界經濟政治發展經驗的基礎上，針對中國國情，就加強和鞏固黨的執政能力和執政地位等問題，多次強調并深刻論述了一系列重要的思想和觀點：

一是全面、協調、可持續的科學發展觀，核心內容是堅持發展是執政興國的第一要務，強調發展要以人為本，尊重經濟、社會和自然這三大規律，按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的五個統籌要求，推進改革和發展；

二是辦實事、務實效、求實績的正確政績觀，核心是解決了什么是領導干部政績，怎樣樹立政績和為誰樹立政績的問題，從而把代表最廣大人民的根本利益落到了實處；

三是人才資源是第一資源，人人皆可成長，人才存在于人民群眾之中的人才觀，提出了黨管人才原則、人才強國戰略和黨管人才隊伍建設，做出了《關于進一步加強人才工作的決定》，切實把人才工作擺到了重要的戰略位置和議事日程；

四是權為民所用，情為民所系，利為民所謀的群眾觀。旗幟鮮明地指出了黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險就是脫離群眾這兩個根本問題，要求各級干部無論在何時何地都要堅定不移地保持黨同人民群眾的血肉聯系，堅定不移地為人民群眾服務，這是一切共產黨人所有工作的根本目的和最終歸宿。黨中央提出的這四個觀為培養造就大批德才兼備的優秀領導人才指明了方向。有關這方面的內容，大家還可以在下階段的學習過程中加以深刻領會。因此，加強對領導干部尤其是年輕干部的“四觀”教育，抓緊培養一批具有堅強黨性、壓濾機濾布現代理念、科學思維和較強執政能力的年輕領導干部，是我們黨在新時期的一項重要歷史任務，這是現實的需要。所以，我們必須要從這兩個方面去理解培養和選拔年輕干部的重要性和緊迫性。 應當說，這幾年我市按照上級《關于抓緊培養選拔年輕干部的通知》精神，在加快年輕干部的選拔培養，推進我市各級領導班子和領導干部的年輕化方面做了不少工作。

一是在選拔措施上，規定在班子調整時對年輕干部要優先選配。職數已滿但班子中又無年輕干部的，通過“先進后出”的辦法充實年輕干部；對特別優秀的，實行破格提拔。特別是近年來我們利用鄉鎮行政區域調整、機關機構改革中領導班子的調整和換屆等有利時機，加大了對年輕干部的選拔力度，一大批年輕干部走上了領導崗位，使領導班子的年齡、文化結構有了明顯的改善；

二是在選拔方式上進行大膽改革。積極推行公開選拔領導干部制度，近兩年，我們面向全社會公開選拔了名領導干部。最近，我們又推出了個職位的“一推雙考”。同時，積極推動和鼓勵中層干部競爭上崗，并實行領導干部任職最高年齡制，為年輕干部的脫穎而出創造了良好的制度環境。

三是在拓寬源頭上，重視加強和改進后備干部隊伍的選拔培養工作。這幾年，我們積極實行后備干部公開選拔的方式，通過“單位推薦、組織部門資格審查、公共知識考試、面試、考察、公示”等程序進行公開、公平、公正地競爭選拔，建立了一支素質普遍較高，群眾公認度較好，門類比較齊全，結構比較合理的名左右的市管后備干部隊伍，為適應近期和今后領導班子調整打下了良好的基礎。

四是在培養管理上，不斷加大了工作力度。自××××年以來，我市每年都舉辦一期中青年干部培訓班，為后備干部的成長創造了良好條件，同時，制訂出臺了后備干部選拔培養管理辦法，通過壓擔子、上掛下派、交流輪崗等各種途徑加強鍛煉培養。對各方面素質較好、表現突出的就大膽使用；對表現不好的調整出后備干部隊伍，實行動態管理。 在座的都是中青年干部，關于年輕干部的成長規律等問題，我想以后有時間再跟同志們一起探討、交流。今天，我想著重就為何加強學習，加強鍛煉，不斷提高自身的綜合素質。講兩點意見供大家參考：

一、提高對學習重要性的認識，從思想上解決“為何學”的問題 學習是一個永恒的話題。十六大要求我們建設全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。應當說新時期賦予我們的第一位任務就是學習。聯合國“國際世紀教育委員會”提出，世紀的人不僅是一個“經濟人”或“社會人”，更應該是一個“學習型的人”。我個人對年輕干部加強學習的重要性理解有三方面：

第一，加強學習，是當前國際國內形勢發展變化提出的迫切要求。從國內來看，隨著改革的深化和開放的擴大，特別是社會主義市場經濟的發展，使一些深層次的社會矛盾和問題更加明顯。從國際環境來看，當前國際關系復雜多變，多極化、全球化趨勢日趨明顯，恐怖主義勢力紛紛抬頭，國際競爭異常激烈，在這種新的國際國內形勢下，我們各級干部尤其是后備干部，只有加強政治理論和各種知識的學習，不斷提高自身素質，才能在復雜的斗爭中保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，正確應付各種矛盾和挑戰，做好領導工作。據專家分析，農業經濟時代，只要接受年的教育，就是以應付往后年工作生涯之所需；工業經濟時代，求學時間延伸為年；而在當今信息技術高度發達的知識經濟時代，學習則必須為“終身制”，否則，就談不上很好的發展，甚至連生存也會成問題。以鄉鎮干部為例，在農業經濟時代，只要懂得有關農業知識，就可以做好本職工作。在工業經濟時代，鄉鎮干部必須要有發展經濟，服務經濟的本領，才算是一個稱職的干部。而現在，還必須要懂得外語、計算機、貿易等許多知識，才能做好各項工作。面對世紀信息的瞬息萬變、競爭的日趨激烈，我們應時常告誡自己，一不小心就會被時代淘汰，必須采取最有生命力的生存方式，那就是學習。只有不斷地學習，才能不斷地適應外部環境的變化，才能不斷獲得新知識、新機遇。第二，加強學習，是完成新的歷史任務的迫切要求，也是事業發展的需要。現在，我國已經進入全面建設小康社會、加快社會主義現代化建設的新的發展階段，各方面的任務繁重而艱難。對我們溫嶺來說，未來幾年就是如何堅持科學的發展觀，加快發展步伐，完成實現“三大跨越”，提前基本實現現代化的戰略任務。從目前省內外及周邊縣市的情況看，溫嶺近幾年的發展已經慢了幾個節拍，對此，我們絕不能再自我陶醉于“臺州第

一、全省前列”的光環中，現在人家在走，我們就得跑；人家在跑，我們就得奔。因此，在如此激烈的競爭環境中，我們要帶領全市人民實現這個目標任務，就必須重視學習，提高領導水平和業務水平。例如怎樣結合我們工作實際，貫徹落實好中央提出的“四個觀”？如何按照五個統籌的要求，切實推進社會、經濟和自然的協調發展？隨著農村社會經濟的進一步發展，基層黨建工作覆蓋面由原先單一的行政村黨支部，發展到現在的非公企業黨建、社區黨建、社團黨建等，這些黨組織如何設置、怎樣管理，黨組織和黨員的先鋒模范作用怎么發揮；包括村干部、老黨員的社會養老保險問題怎樣解決等。所有這些正在發生著的新變化，工作的難點、熱點問題都需要通過加強學習，在理論的指導下加以解決。第三，加強學習，是提高干部隊伍自身素質的迫切要求，也是實現自身價值的需要。從我市年輕干部隊伍和現狀看，應當說，總體還是好的，也有著獨特的優勢。如大部分同志有較高的知識水平，眼界比較開闊，精力充沛，工作熱情比較高，思維比較敏捷，接受新生事物快，有開拓進取精神，實踐中也積累了一些經驗。但是，我們也必須看到同新形勢、新任務的要求相比，我們一些年輕干部的素質不相適應的問題還比較突出。不少年輕干部還缺乏扎實的理論功底，缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和艱苦環境的磨煉；不少同志既不會“出思路”也不會“善操作”，特別是和老一輩相比，在信念堅定、政治成熟、作風務實上還有不少差距。在當今社會，我們生存需要學習，工作需要學習，成就需要學習，與時俱進更需要學習。事業無窮盡，學習無窮已，學習是提升生命價值的有效途徑。如果不學習，就跟不上時代步伐，就會失職；不學習，就無所適從，就會有辱使命；不學習，就無法實現人生理想，就不能更好地為人民服務。

二、科學合理安排學習內容，解決“學什么”的問題 在知識經濟、信息經濟時代，知識不只是呈算術級數增長，也產單是呈幾何數增長，而是緣原子裂變般地爆炸式增長。據統計，近年人類知識總量超過以往年的總和，并以每年翻一番的速度增長，全世界一年有多萬種不同的書籍面世。即使你一天讀一本書，也得在多年才能讀完一年所出的這些書，這僅僅是一年所出的書籍，還有一年的刊物、報紙，又要花多少時間去學習？這么多的知識我們不可能什么都學，要是什么都學的話，什么都學不好，這叫貪多嚼不爛！ 那么，面對如此豐富的知識，我們該學些什么呢？我認為一要根據工作需要學，二要根據自身特點學，三要抓住重點學。從目前的形勢和大家所處的崗位看，主要應學習三個方面的內容，首先要學好理論。大家都知道，我們黨是非常重視理論指導的，從馬列主義—毛想—鄧論—“三個代表”，都是我們黨的指導方針，“只有理論的堅定和成熟，才會有政治上的堅定和成熟。”作為一名市管后備干部，作為一名基層黨員干部，要想做好本職工作必須要學習理論，只有通過理論學習，才能不斷保持思想上的先進性，才能運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。其次，一定要加強業務方面的學習，努力使自己成為一名業務強手，行家里手。只有精通業務，我們才會取得工作的主動權，才會有工作的創新，也才會有我們的發方權，才會有我們的工作業績，才能更好地為群眾服務。再次，還需要學習市場經濟、法律知識、現代科技知識等，同時，我們作為一個現代人，還要學習和掌握電腦、外語、電子政務等必備的最新知識和技能，提高工作效率，改善生活質量。

三、要講究學習方式方法，解決“怎么學”的問題 俗話說“方法是過河的橋，是過河的船。”方法對頭，就能事半功倍。學習也如此，我們要重視學習方式方法的研究，提高學習效率。 要解決“怎么學”的問題，我認為首先要自學。著名科學家錢三強說過“自學是一生中最好的學習方法”。尤其是奪一名干部特別是領導干部來說，大家手頭上的工作、事務、家事都很多，自學就尤顯重要。有人曾說，世紀的文盲不是目不識丁的人，而是不會自學的人，只有學會自學，才能真正學會學習。但是，自學不同于一般的在校學習，沒有老師，無人督促，如何提高自學的效果：

我認為重點的前提是要樂學，篩網濾布更把“學海無涯苦作舟”當作“學海無涯樂作舟”，只有樂學，自學才能自覺；只有樂學，自學才能持久；只有樂學，自學才能有效。二要提升學習力。學習力包括學習的動力，學習的毅力和學習成果的轉化力等。自學，自己學習的主人必須自己制訂學習計劃，設定學習目標，安排學習時間和學習內容等，這些都不是輕易能做到的，有時還必須要戰勝自我，必須“跳起來才能摘到桃子”，“跑起來才能跨過門檻”，要在“跑”和“跳”的過程中產生超越的動力，不斷突破自己，實現自己的目標。

三是要擠時間學。學習就要有雷鋒的“釘子”精神，我們要少點應酬，多點學習。現在手頭工作緊、忙，不可能專門安排時間學習，就要大家樹立學習的態度，擠時間，抽時間，搶時間學習。 其次要做到實學，實學就是要聯系工作實際學習，古代先哲陸游早就指出：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。所以，我們學習要結合實際，要聯系工作，要根據本人特點，只有這樣才能提高學習的效果，才能提升我們分析和解決實際問題的能力。這個道理和方法平時講得比較多了，我不再重復，但特別強調的是要“樹立工作學習化，學習工作化”的理念，做到學習之中有工作，工作之中有學習。 再次是要做到精學。我認為精學就是要管用。如何做到精學，

一是善思。孔子曰“學而不思則罔”，告訴我們學習要善于思考，要帶著問題學習，通過學習找到解決問題的方法和理論依據，做到顧知其然，也知其所以然。

二是善挑。知識既是財富，又是枷鎖。它可以使人開闊眼界，博學多才，但若是迷信書本知識，越博學束縛也就越多，所以說“盡信書，不如無書”。我們在學習中盡量做到要有所拋棄，要取其精華，去其糟粕，要選擇適合自身的知識，要為求所用。

三是善于總結。有總結，才會有提高。總結的過程，實際上也是反思的過程，是修煉的過程，是升華的過程。 好了，上述內容是我個人的一些想法，既供大家參考，要與大家共勉，我相信，通過一個多月培訓班的學習，只要大家做到勤于學習，善于思考，耐得住寂寞，抵得住誘惑，把心思放在學習和工作上，不斷地充實自己，豐富自己，就一定能夠做到學業共事業一色，本職與業績齊飛！ 我的講話完了，謝謝大家！《中青年干部培訓班開學典禮講話》

【篇三】中青年干部培訓班個人總結

中青年干部培訓班開班講話

在華紡職業技能培訓班開班儀式上的講話（2009年8月26日）各位領導，同志們:在縣勞動和社會保障局、縣財政局的大力支持下，在公司工會和全體員工的共同努力下，華業紡織公司職業技能培訓班今天開班了。

在此，我謹代表縣總工會向給予大力支持的縣勞動局、縣財政局的各位領導，向將為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！這次舉辦的職業技能培訓班，正是全縣認真學習實踐科學發展觀，以應對當前金融危機“保增長、擴內需、**生”，全面加快農村經濟發展的關鍵時期，也是根據國家關于加強農民工工作的意見，做好農村勞動力轉移培訓工作，增加農民收入，是促進城鄉統籌發展的重要舉措。

技能培訓是公司為培養員工良好的學習環境、鍛煉意志，提高員工綜合素質和技能水平搭建的平臺。此次培訓，給我們授課的老師均是具有很好的理論和實踐知識的專業老師，相信通過他們的講課，對我們如何提高企業員工綜合素質和技能水平，對我們如何提高自身綜合素質和業務技能大有好處。

借此機會，我講兩點意見。

一、明確培訓目的，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性小康大業，人才為本；

科學發展，關鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源，成為一個企業加快發展的關鍵因素。如何才能在激烈的競爭中發展壯大，這就迫切需要一支政治上靠得住、發展上有本事、綜合素質高、業務技能強的高素質職工隊伍。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優勢。在座參加培訓的員工集中學習的機會并不多，舉辦職業技能培訓班，就是希望通過集中學習，給員工們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習理念。通過培訓，培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質員工隊伍，努力提高企業自主創新能力，促進華業紡織企業又好又快地發展。

二、就培訓工作提幾點要求1、認真實施培訓，確保培訓質量。公司工會要精心組織好這次培訓，要全過程地跟蹤服務。對于培訓中出現的問題要及時給予解決，要加強安全管理，確保培訓工作嚴密有序地進行。要讓每位員工真正感受到培訓的必要，讓培訓實實在在出成效。這次培訓班是公司工會與縣勞動局、縣總工會經過反復商量認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。

2、要理論聯系實際，學以致用。培訓的員工要以主人翁的姿態看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教，要嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間，上課認真聽講，積極做好筆記。要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到不早退，認真完成這次學習任務。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習和思考很好地結合起來，把所學的理論知識運用到實踐中，堅持學用結合，學以致用，在實踐中努力提高業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。

這次培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。

希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。

最后，預祝這次培訓取得圓滿成功。

謝謝大家！

【篇四】中青年干部培訓班個人總結

青年干部培訓班總結 青年干部培訓班紀實

八月的永平，緬桂飄香、幸福和諧。在這片充滿希望的熱土上，一群帶著求知欲望，帶著好奇憧憬，來自全縣不同崗位的70名優秀年輕干部齊聚一起，帶著共同的目標走進了永平縣xx年青年干部培訓班。10天的培訓生活將全體學員帶回了學生時代：接受著知識的熏陶，沐浴著黨組織的雨露，磨煉著個人的意志和品格。對每個學員來說，這里既是人生的加油

站，也是人生的新起點，在這里大家一起學習、一起收獲、一起成長。

緣起

成長

專題培訓：知識成就夢想

于丹曾說，寧靜是一種生產力。在10天的培訓中，每一個學員充分領略到了其中的精髓。每晚6點55分，大家邁著整齊的步伐，來到階梯教室期待《新聞聯播》的開始。而當新聞一開始，70個學員都會不約而同地安靜下來，看著一個個畫面，聽著一個個新聞，感受著祖國的日益強大。只有胸懷祖國，胸懷大局，青年干部才能站得更高、學得更好、走得更遠!

本次培訓班的教學課程，經過縣委干教委多次磋商，充分考慮青年干部的自身特點，著眼夯實理論基礎、開闊眼界、培養戰略思維、加強黨性修養，科學設置教學內容。在形式上采取集中學習，專題知識講座與外出考察學習相結合，內容豐富多彩。教學中，邀請了清華大學的教授，省州的專家學者，縣委的領導干部，結合青年干部成長的特點和規律，安排了《政府招商引資策略、方法與創新》、《中國開發區實踐與發展》、《縣域經濟發展》、《國學》、《政務禮儀》、《十八大精神輔導》、《心里調試》、《科學理財，文明生活》、《反腐倡廉》等課程。教授們生動精彩的講解，讓學員們受益匪淺，每一個學員都十分珍惜這次難得的培訓機會，課堂上認真聽講，勤做筆記，課間積極與教師互動，不斷提問、請教，與老師探討。在這里，知識得到提高，綜合素質得到提升，收獲的喜悅寫滿臉上。

軍事訓練：磨煉才能升華

孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”除了上課培訓，所有學員不得隨意走出人武部，女學員不能化妝，不能戴首飾，素面朝天向兵的本色靠近。隊列、體能┈┈這對于學員們來說，都是全新的，陌生的。走出舒適的辦公室，來到驕陽下的軍訓場，軍裝被汗水浸透了、腿腳練酸了、臉龐曬黑了，稍息、立正、齊步、跑步、正步，訓練的內容很單一、很枯燥，卻是最能考驗一個團隊的集體精神。訓練中，學員們互相幫助、互相糾正、互相配合，認真對待每一個口令、做好每一個動作。稍息、立正時，靠腳時那如一人的“啪”聲;齊步、跑步、正步時，整齊的隊列和精確的落腳，這是團隊合作的結果，也是團結力量的體現。

夜間拉練更是考驗學員的意志和耐力。從武裝部出發，繞一圈到廣場，坡度大、剛下過雨的路面很滑并不好跑，雖然苦，雖然累，雖然有體力不支的學員暫時落在隊伍后面，但并沒有人說“我退出”，大家堅信“堅持就是勝利”。

相對男學員來說，女學員面臨著更多的困難，20名女性中，一半多的人是孩子的媽媽，除了承受訓練的艱辛，還要體驗與孩子分別的那份牽腸掛肚。有位學員的兒子因為想媽媽想得上火，高燒不退。消息傳到培訓班，她打電話給孩子，讓孩子乖乖聽爸爸的話吃藥、打針。

課余生活：緊張才會放松

在這里，學員一起歡樂、一起感受溫暖

簡單的生活，傳遞一種快樂。每天的訓練有些枯燥，但在休息期間，來自不同崗位的學員與教官圍坐一起，天南海北地聊著，組織學員與教官開展籃球比賽，學員們團結一致、敢于拼搏與教官一爭高下;女學員唱祝酒歌、跳舞，揮灑青春，展現才藝。

讓，傳遞一種溫暖。當大家饑腸轆轆，排隊走進食堂時，總會有這樣的情景讓每個成員感受家的溫暖!每一個餐桌都有人負責盛飯，一碗又一碗香噴噴的白米飯，在學員間傳遞!此刻，手上捧著的是彼此間的那份真誠，屬于團隊的那份愛的力量!

關愛，傳遞一份溫暖。在培訓期間，縣委常委、組織部長任敏多次來到培訓班，與大家交心、談心。與學員座談，請學員談參訓的感受，了解掌握學員的思想、學習和工作情況,起到了現場了解學員、了解干部的目的,為縣委選拔使用干部,逐步實現培訓與使用相結合創造了條件,拉近與學員之間的距離，讓學員感受到了組織的溫暖與關懷。

外出學習：取長才能補短

俗話說：“人行千里路，勝讀十年書”。為進一步開闊學員的視野，做到理論聯系實際，全體參訓的青干班學員從8月13日開始，到8月15日，利用三天的時間，分別到巍山、南澗、彌渡、祥云四縣及大理州領導干部警示教育基地進行考察學習。通過巍山城市建設和節慶文化建設的學習，大家被南詔文化的魅力所震撼;通過南澗無量藥谷及彝族文化產業建設的學習，使我們

啟迪了產業培植和文化傳承的新思維;通過彌渡高原特色農業和自然村活動場所建設的學習，大家對“小河淌水”的故鄉有了新的詮釋;通過對祥云工業園區和紅色傳承教育基地的體驗式學習，對我們搶抓機遇、加快工業經濟發展的緊迫性有了更加清晰的認識;通過警示教育，使我們算清了“人生七筆賬”，進一步增強了拒腐防變的能力。

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