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高中議論文萬能素材四篇

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萬能,1979年9月出生,研究生、博士、副教授。發表學術論文近20篇,作為主要參編者編寫的教材、專著3本, 以下是為大家整理的關于高中議論文萬能素材4篇 , 供大家參考選擇。

高中議論文萬能素材4篇

【篇一】高中議論文萬能素材

  很多同學在寫議論文時,往往論點很明確,但論據卻不足以來論證論點,而導致作文分數低,論據是議論文寫作中很重要的一部分,論據的素材可以平時多積累一些。下面是小編整理的可以作為論據的素材,希望對你有幫助。

  貝楚齊亞尼

  法國音樂家貝楚齊亞尼,天生侏儒,身高只有1米,由于基因異常,疾病抑制了他的骨骼生長,不但行動不便,視力、聽力也大受影響。但他依然熱愛音樂,每天練琴的時間超過11小時,每年的獨奏音樂會超過300場,后天的努力,讓他成功逆襲,成為了著名的音樂家。

  睿智的大師

  法國鋼琴家貝楚齊亞尼是一個侏儒,身高只有1米。每次演出開始前,他都會在臺上面向觀眾默默站立三分鐘。等觀眾看清看夠了他的身形后,才會回到鋼琴前,開始演奏。事后,有記者問他為什么這么做,他說,觀眾們看清看夠了他的身形,就可以專注于音樂上的聽覺享受了。

  潛水鐘和蝴蝶

  1995年12月8日,原本是世界頂級時尚雜志總編輯的法國人鮑比突然中風,隨后全身癱瘓,只剩下左眼能眨動。他用了兩年的時間,用眨眼來選擇需要的字母,把字母組成單詞,再連成句子,如此往復。每個單詞平均耗時兩分鐘,而整本書依靠大約兩百萬次眨眼完成,最終寫出了《潛水鐘和蝴蝶》一書,出版后震撼了全世界。

  徐溥儲豆

  徐溥年輕時在書桌上放了兩個裝豆子的瓶子。每當心中產生了一個善念,或是做了一件善事,便往瓶子中投一粒黃豆。反之,若言行有什么過失,便往另一個瓶子中投一粒黑豆。開始時,黑豆多,黃豆少,于是他就不斷反省自己。漸漸地,黃豆和黑豆數量持平。久而久之,瓶中黃豆越積越多,黑豆微不足道。后來他官至宰相,仍保留著這個習慣。

  索爾仁尼琴:不知情權

  索爾仁尼琴說“除了知情權以外,人也應該擁有不知情權,后者的價值要大得多。它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過度的信息對于一個過著充實生活的人來說,是一種不必要的負擔。”

  藝術中的故國之思

  南宋遺民鄭思肖擅長作墨蘭,花葉蕭疏而不畫根土,意寓宋土地已被掠奪。無根的蘭花,寓意南宋失去國土根基。明代遺民朱耷(八大山人)的繪畫作品亦以“怪”著稱,他畫的鳥和魚,大都翻著白眼瞪人,以此表達對新朝廷的不屑與不滿,同時也間接流露了對故國的熱愛與懷念。

  萬斯同為國修史

  明朝滅亡后,萬斯同以布衣的身份參與清政府組織的明史修撰工作,前后長達19年時間。期間,他堅決拒絕朝廷給予的官號,也不要政府給予的俸祿,兢兢業業,恪盡職守,主持修撰出了多達500卷的《明史稿》。

  亞歷山大:死了以后依然是兩手空空

  亞歷山大一生征戰,軍功赫赫,建立了跨越歐亞非三大洲的帝國。不過,天妒英才,三十多歲就在巴比倫一病不起。死前,亞歷山大特意叮囑部下,在他死后,一定要把他的尸體運回家鄉馬其頓安葬,并且,運輸途中,要在棺材上鑿兩個洞,讓他的雙手從中伸出來。通過這種方式,亞歷山大想告訴后人,即便再偉大的人,死了以后依然是兩手空空。

  拿破侖:唯信仰永不泯滅

  拿破侖一生戰功赫赫,曾率軍五次擊敗反法同盟,鐵蹄踏遍歐洲,但這一切都隨著滑鐵盧之戰的失敗而煙消云散。榮譽如過眼云煙,臨死前,據說拿破侖曾對人說:“我曾統領百萬雄師,現在眼前空無一人;我曾橫掃三大洲,如今卻無立足之地。耶穌遠勝于我,他沒有一兵一卒,未占領過尺寸之地,他的國卻建立在萬人心中。”

  欲加之罪何患無辭

  周亞夫年老,他的兒子私下定制殉葬用的盔甲盾牌,被人以造反的名義告發。漢景帝將周亞夫交給廷尉治罪。廷尉問:“你是想造反嗎?”周亞夫說:“我所買的器物都是殉葬用的,怎么說是要造反呢?”獄吏說:“你這樣訂購兵器,縱使不在地上造反,也要到地下去造反吧!”周亞夫頓時無話可說,隨后開始絕食,五天后吐血而死。

  六福客棧

  艾偉德是一名英國女傳教士,被稱為“小婦人”。她1930年來到中國山西陽城傳教并從事慈善活動,后加入中國籍,創立了名為八福的客棧,一邊經商,一邊收養孤兒。1940年,因為日軍入侵山西,艾偉德帶領100多個孤兒翻山越嶺,克服重重困難,徒步行走1000多里,從山西安全轉移到了陜西。她的事跡后來被改編成電影《六福客棧》,在西方廣為人知。

  德蘭修女

  德蘭修女又叫特蕾莎修女,是世界著名的天主教慈善工作者,主要替印度加爾各答的窮人服務。因其一生致力于消除貧困,于1979年得到諾貝爾和平獎。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者;她從12歲起,直到87歲去世,從來不為自己、而只為受苦受難的人活著。1999年她被美國人投票選為二十世紀最受尊敬的人。

【篇二】高中議論文萬能素材

萬能議論素材精選

李白

?1、李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑紅塵,走著別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。

2、李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴,不艷羨那官場的利祿,站在大唐的江山上,站在詩人的位置上,任清風滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄。于是大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣!

4、人有意氣,才能有豁達的胸襟。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影。但他仍意氣風發,“舉杯邀明月,對影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣,秀口一吐便是半個盛唐。

5、“不事權貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時,便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第,一個愁字了得?”的憂傷,也沒有柳三變“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀。只留一句“吟詩作賦北窗里,萬言不植一杯水”的笑嘆而已。

6、應詔入京之時,他一路狂歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”“賜金放還”之后,他憤然吶喊,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。面對榮華富貴的誘惑,他不失耿介光明之志,“乍向草中耿介死,不求黃金籠中生。”面對炙手可勢的權貴,他始終保持著人格的尊嚴,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。”

7、“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠”,笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

蘇軾

1、蘇軾既是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉,又是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者,更是那個高唱“大江東去”的詩人。蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復醉”;在黃州“倚杖聽江聲”,寫下“大江東去浪淘盡”。

2、 “但愿人長久,千里共嬋娟”,一輪明月,放射出悲天憫人的光輝;“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情;“人生如夢,一尊還酹江月”,一杯濁酒,凝結著壯志難酬的感慨;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,見證了孤苦無依的飄零;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟,帶走了蠅營狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了風吹雨打后的寧靜……

杜甫

1、從你的一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開闊,襟懷之豁達,志向之高遠;我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是我便有了凌云的志向,于是在我的心中便有了一種充滿了自信的豪爽。

2、杜甫安逸自在,于皚皚雪意的風景里,聆聽鳥鳴; 杜甫豪情縱天,登上泰山之顛,俯瞰眾生; 杜甫憂國憂民,在蕭索的鳥泣花凋里,垂淚無言。 貞觀的繁華悄然褪色,唐皇楊妃也只一抔黃土掩了風流,而杜甫仍坐在青青的草堂里,疾呼!吶喊!

3、要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?不敢想象杜甫是怎樣用他并不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌動的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓著腰,低著頭,一點一滴地細數著黎民百姓的苦難,然后蘸著濃于墨的悲哀,含淚寫下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。

屈原

1、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,屈原就是一位憂國憂民的詩人;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,屈原是一位信念堅強的史官;“青云衣兮白霓裳,舉長矢兮射天狼”,屈原是一位斗志昂揚的勇士;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,屈原是一位不畏強暴的英雄。

2、屈原的憂憤太多,憂楚國的江山社稷,憂黎民百姓的苛苛命運。憤怒的憂愁,如火山般爆發,化作《離騷》,化作《天問》,化作《九歌》,化作一首首滴血的詩篇。天地有情,有情的天地傾聽你泣血的呼喚;黎民有愛;仁厚的黎民發出一聲聲嘆息,汨羅有幸,有幸的汨羅收留了你無所棲息的靈魂。

陶淵明

1、“采菊東籬下,悠然見南山”,中國的文人里,又有誰能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。

2、是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個“戴月荷鋤歸”的農夫,對!是他,是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地——桃花源。

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項羽

1、李清照有詩云:"生當為人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。"在很多人眼里,項羽是一個忠肝義膽的豪杰。他叱咤風云的偉業,所向披靡的戰績,在秦漢交替之際掀起了澎湃的浪潮。曾幾何時,舉世共仰,千秋景慕。項羽因之而成為歷代王朝倍加推崇的人物,著實為后人所景仰。

2、“力拔山兮氣蓋世,時不利兮駒不逝。駒不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”項羽的悲愴無疑已成為千古絕唱。假如項羽不固守那狹隘的"義",假如項羽……那么,意氣風發,衣錦還鄉,擊筑高歌《大風歌》:“大風起兮云飛揚,威加四海兮歸故鄉,安得猛將兮守四方”的人,可能就不會是劉邦了。

荊軻

易水河邊那位高唱著“風蕭蕭今易水寒,壯士一去兮不復還”的荊柯,正是因為對燕國的感情,使他認知了為燕國犧牲的意義和人的價值。有人說,荊軻僅僅為了一個承諾,為了燕太子丹設置的情感和信義的羅網而無法自拔,在身不由己地異化為一把刺秦的匕首中完成了個人的悲劇。也有人說,荊軻為了去兌現那個時代所崇尚的“士為知己者死”的信條而用生命擁抱信仰,這就注定了其完成的必定是個時代悲劇。其實,在那個大悲大歌風起云涌的時代,荊軻也猶如一顆沒有決定輸贏勇氣與權利的棋子,在那個時代,荊軻的選擇是二元對立的,同時,他的選擇也是步履維艱的。兩千年彈指而逝,荊柯到底是崇尚節義的俠士,還是冷血無情的刺客已難定論。

孔子

1、每一位偉人的誕生,都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。孔子的一生無疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現實,他創造了以仁為本的思想,卻要應對爾虞我詐的世事。年少的貧困未泯滅他遠大的志向,中年的挫折未曾動搖他堅強的斗志,晚年的離喪沒能阻擋他思想的升華!

2、他三十而立,辦教育,開私塾,使貧困人民得以走進知識的殿堂;他“有教無類”的教學思想使中華民族的知識傳播突破了階級的鴻溝;他“因材施教”的理念使知識插上了騰飛的翅膀。他不僅告訴學生以及他身后千千萬萬的華夏兒女,學習知識的目的,同時也交給了世人學習的方法。小的方面可以修身齊家,大的方面能夠治國平天下。他為中華民族若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的力量。他就是萬世師表,著名的思想家,教育家孔子。

岳飛

岳飛不與秦檜同流合污,馳騁“八千里路云和月”中,“饑餐胡虜肉,喝飲匈奴血”,然而無奈于十二道金牌的催逼,最終被害于風波亭。面對惡勢力的威逼,他選擇了國家,雖然是要付出代價的,然而他無悔,他用自己的生命譜寫那一曲高昂的旋律,射在歷史的回音壁上,箏音回蕩。

辛棄疾

一塊烽煙染透的方頭巾,就是一闋吶喊的詞牌,辛棄疾在馬背上作詞,以江山為紙刀劍為筆,意象紛飛如箭鏃,“贏得生前身后名”, 稼軒的金石之容,貫虹豪氣,將永載青史。

王昭君

長河落日里,大漠孤煙下,王昭君的跋涉完成了一次超越時空的征途,從矯揉的繁華走向獷悍的蠻荒,從渺遠的朝代走向和平的未來。左一腳十年,右一腳十年,把塞外的廣袤解讀為空曠,把大漠的寥廓咀嚼成凄涼,最后歸于黃昏下的青冢,將幾卷刻滿血淚的青史深埋其中,而青冢的背后正是中原的萬里晴空。

李清照

大明湖畔,趵突泉邊,垂楊深處,漱玉集中,我分明看到李清照把腰彎成一個大大的愁字。在她心中,愛情凝固,像一個寂寞的小屋;在她的筆下,憂愁不動,累積成一枚遠古的化石。一個滿腹傷感的奇女子,化國破之凄和喪夫之痛于筆端,吟出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的痛徹;吟出了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的辛酸苦楚;吟出了“這次第,怎一個愁字了得”的肝腸寸斷;吟出了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁與悲涼。

蘇武

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,蘇武將其扔進云霄深處;弄一枝禿筆,矮紙斜行,蘇武鐫刻出對大漢最深的眷念。一邊是高官厚祿,一邊是忠心赤膽,他秉持對大漢忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且歌且行,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

宋江

“山東及時雨,孝義黑三郎”,“仗義疏財,忠肝義膽”,“梁山呼報義,鄲城宋公明”,一個父兄眼中“孝字為先”的孝子,一個朝廷眼中“水泊草寇”的頑劣之徒,朝廷的毒酒他一飲而盡,對“忠”和“義”做出了最后的選擇。

王勃

“老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運不濟,命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能吟出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

貝多芬

原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。貝多芬,一個把音樂看作生命勝似生命的人,如何去面對失聰之苦?然而,他做到了,雖是無聲,卻仿佛拉近了心與心的距離,讓人們感到的是執著于音樂的心在跳動。就是這樣,扼住命運的咽喉,煅造了一位樂壇巨人。

海倫凱勒

她87年生活在無聲、無光的世界中。一歲半雙目失明,雙耳失聰。然而她完成了一系列著作,

并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,1965年被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像之一。

【篇三】高中議論文萬能素材

高中議論文萬能素材 高中關于成功的議論文素材

  成功的秘訣,是在養成迅速去做的習慣,要趁著潮水漲得最高的一剎那,不但沒有阻力,而且能幫助你迅速地成功。以下是小編分享的高中關于成功的議論文素材,一起來和小編看看吧。

  高中關于成功的議論文素材篇1

  白天,她是個女傭。臃腫的身材,破舊的衣裙,亂蓬蓬的頭發,粗糙的雙手,指甲縫里都是黑泥。她干所有的雜役,擦地、刷鍋、洗衣、收拾房間,雇主夫人的輕蔑和嘲笑,房東太太尖聲的催租和謾罵……她的生活被繁重的勞碌壓得喘不過氣。

  但是每當夜晚來臨時,在她那間破舊的小屋里,在昏暗的油燈下,她趴在地板上細細地勾畫著一幅幅美妙絕倫的畫作,嘴里哼著快樂的歌謠——這是她一天中最快樂的時光,畫畫讓她忘記了白日里的勞累和疲憊,忘記了周遭的譏諷和嘲笑。

  她沒有畫架、沒有畫桌,更沒有畫布,甚至連畫畫的顏料都是她厚著臉皮賒來的。甚至,她經常自己調制顏料:河底的淤泥、路邊的野草、教堂的燭脂、動物血、面包屑等都是她的“獨家配方”。她以手指作筆,在一塊塊小木板上,畫著只屬于她自己的畫。

  在法國一個名叫桑里斯的小鎮上,她的人生歲月已經走過了50年,她沒結過婚,只談過一次失敗的戀愛。她是孤獨的,很少與人交流,沒有人知道她是一個畫家,人們只知道她是杜佛夫人家的幫傭。

  1914年的一天,杜佛夫人家來了一位名叫伍德的客人。伍德是德國知名的藝術評論家和收藏家,他是畢加索、布拉克的知音。在杜佛夫人的晚宴上,伍德無意中見到被隨手丟在角落的一塊畫著蘋果的小木板:它靜靜地站在墻角,但豐饒的顏色賦予了它噴薄欲出的生命力。伍德的眼前一亮,在他看來這幅畫不但用色絢麗飽滿到讓人眩暈甚至窒息的地步。

  無比驚訝的伍德急忙打聽作者的名字,杜佛夫人輕蔑地說:“這不過是家里一個叫薩賀芬的女傭畫的,她可從來沒學過什么繪畫。”在眾人驚訝的目光中,伍德當即買下了這幅畫。他找到薩賀芬對她說,她是一個才華橫溢的女畫家,但要繼續多加練習,他可以資助她,希望在不久的將來能為她在巴黎舉辦個人畫展。

  可是,命運對薩賀芬開了一個殘酷的玩笑,德國軍隊打進了法國,一戰爆發了。伍德被迫逃離了法國。臨走時,他告訴薩賀芬,希望她一直堅持畫下去。薩賀芬的生活又陷入了困窘。盡管生活艱難,窗外戰火紛紛,薩賀芬就像忘記了一切,每天堅持畫畫。她信仰圣女大德蘭的話:“執著于自己的作品,在鍋里也能找到上帝。”

  13年過去了。1927年的一天,伍德再次來到了法國桑里斯小鎮。這時,小鎮正舉辦畫展,在畫展上,他又看到了“薩賀芬”的名字。他稱贊薩賀芬是不服輸的偉大畫家,并允諾將繼續為薩賀芬籌備巴黎畫展。

  薩賀芬說:“先生,您知道嗎?執著于自己的作品,在鍋里也能找到上帝,當我悲傷時,我會去野外,摸摸樹,和花、鳥、蟲子說說話,一切就會好的。”

  在伍德的資助下,薩賀芬的生活有了明顯的改善,她第一次購來亮晶晶的銀器,第一次有了寬大的畫室,她甚至精心布置了房間,并為畫展開幕給自己訂做了一套一生中最昂貴的紗裙。

  然而,命運又一次捉弄了薩賀芬。就在畫展前夕,史無前例的全球經濟危機爆發。事先約定好的巴黎畫展因為聯辦方臨時取消只能再議。痛苦失望的薩賀芬又重新回到了破舊的小屋,昏暗的燭光里,她握著畫筆,快速、瘋狂地涂抹著,直到最后被鄰居送進精神病院。

  1942年,薩賀芬在療養院寂寞離世。1945年,在伍德的多方努力和奔走下,薩賀芬的作品終于在巴黎和世界各地展出,薩賀芬一舉成為法國“現代原始畫派”的著名畫家。

  薩賀芬的一生是寂寞的,生前籍籍無名,窮困潦倒。但她又是快樂的,在貧窮和落魄中,繪畫一直是她的精神支柱,她在喜愛和執著中實現了自己獨特的價值。每一個人來到這個世界都擁有自己獨特的使命和價值,每個人的鍋里都有一個上帝,因為每個人都是獨一無二的。

  高中關于成功的議論文素材篇2

  聞名世界的美國石油巨頭洛克菲勒,原來只是一家石油公司的小職員。而且,他所做的工作是最低檔的、最機械、最沒有創造性的巡視并確認儲油罐蓋有沒有自動焊接好。

  他每天都要上千次地注視著這種作業,注視到眼睛都快長繭子了,真是枯燥至極。

  也行,這項工作如果是別人來做,要不就會很快跳槽,要不就可能一直做到老死在機器旁邊。細心的洛克菲勒卻因這項工作成了大富翁。

  有一次,他突然發現石油罐子每旋轉一次,焊接劑滴落39滴,焊接工作便結束了。

  此后,他一直在想:焊接劑能否少一些呢?如果能將焊接劑減少一兩滴,是不是能節省點兒成本?

  他開始對這個當時被認為無聊的問題進行了長期的觀察和研究。

  不久后,他研制出“35滴型焊接機”、“36滴型焊接機”和“37滴型焊接機”。但經過先后試用,都在焊接后偶爾會漏油,沒有獲得成功。人們都勸他不要吃飽飯沒事干,如果閑著,不如下班后去做兼職。然而洛克菲勒并沒有因此而退縮,又研制出“38滴型焊接機”。經過試用后,意外地成功了。不久后,他申請了專利,并找人投資生產出這種新型的節約能源的機器。

  洛克菲勒節省的只是一滴焊接劑,但“一滴”卻給公司帶來了每年上億美元的利潤。這也站他后來終于成了美國著名的石油巨頭。

  高中關于成功的議論文素材篇3

  他生長在愛爾蘭的都柏林,剛出生時四肢健全,但嚴重癱瘓,讓他無法移動。他患了非常嚴重的腦性麻痹,發音不準,全身上下只有左腳能動。7歲那年,他坐著輪椅,和家人到公園玩。幾個小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,“啊啊”地叫著,不肯離開。一個小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:“你連話都說不清楚,諒你也畫不出好東西來!不要吵著我們啦!”

  他傷心地離開了,回到家,為了讓姐姐了解自己的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,可就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵他說:“我相信你能畫好,上帝只不過暫時解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習,一定可以畫出精彩的畫來。只要敢夢想,什么都做得到。”

  他漸漸長大了,一直很勤奮地學習用左腳畫畫、寫字。他的家人堅信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車里,拉著他到處跑,讓他多認識外面的世界。他的左腳練得越來越靈活,他竟然學會了游泳。在家時,他總是全神貫注地練習畫畫,也開始學寫作。

  他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續練;他寫的稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個失敗前進到另一個失敗,但他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月,再多撐一年吧,慢慢地,他發現他又有了極大的熱情。當他的畫作在全市獲獎,處女作《我的左腳》經歷多次修改也得以發表時,他感覺眼界被打開了,原來,人生充滿了可能性,他相信,前方一定會有更美好的日子。

  他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發而不可收。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個機會。

  他的媽媽通過一位醫生的協助,將他送到約翰霍普金斯醫院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫生,這位醫生后來不僅為他和其他腦性麻痹人士創辦了一家醫院,而且把他引入文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵他創作,他受到了很大的鼓舞。27歲時,他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。

  令人興奮的是,小說一經發表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾·戴·路易斯主演,戴·路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎。他后來又出版了六本書,另外,他也是一位積極創作的畫家。

  他的名字叫克利斯帝·布朗,聽說只有左腳能動、只能發出幾個聲音的他成了知名作家、詩人和畫家,很多人非常驚訝。克利斯帝在日記中寫道:“正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒有什么事做不到!在風雨中,要勇敢堅定;在黑暗中,要咬緊牙關前行;面對沙漠,心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣,經歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應該去嘗試每一件事!”

【篇四】高中議論文萬能素材

高中作文素材:萬能議論文素材精選

  1、自我認識和別人的期待

  “哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂面,強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康,這個時代的英雄,一代才子,就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他人仕嗎?是否忘了《與山濤(山巨源)絕交書》?那鏗鏘的言辭己經向所有人宣告了他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

  或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高、追求生命的尊嚴、追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向著自己的認識邁進。

  2:心靈的選擇

  歷來最為矛盾的便是文人,他們似乎生來就進行著心靈上的選擇,在進與退之間,在生與死之間。

  魏晉出英雄——歷史學家如是說。

  我不知道在別人心目中嵇康算不算英雌,但從他的每一次選擇中我斷定:他是個英雄。

  嵇康也許天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,過著白己田園隱士的生活。一代名將鐘會,慕名往謁,結果被拒之門外。鐘會在臨走時,沒忘記恨恨地瞪兩眼。于是嵇康便上了刑臺,理由是謀亂。行刑前,執刑官問他還有何話說,他抬起頭,看著臺下三千太學生稽首向著一個高高在上的人,司馬昭也看著嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司馬昭說一句懇求的話,往后則皆大歡喜。他的心在動,心在痛,屈服嗎?不,他知道自己并沒有錯。于是他說了句:“把琴拿來。”……他勇于赴死的從容給了歷史一個雋永的背景,那已成絕響的《廣陵散》余音繞耳,嵇康是在尊嚴與生命之間做出了令人回味的抉擇。

  若干年后,我們會說:這是最令人回腸蕩氣的選擇!

  3:假如記憶可以移植

  沙漠上的狂風刮過古堡的廢墟,書本中妄自描述著空中花園的美麗,人們希冀希冀著聽到消逝已久古樂的音律,時光帶走了古文字的意義。歷史的車輪緩緩軋了過去,軋碎了多少文明古跡。假如記憶可以移植,我相信古老的文明也能在今天重現。

  昔代“竹林七賢”之一的嵇康,臨刑之前嘆息:“《廣陵散》從此絕矣。”一部名曲就這樣失傳了。當真是“后不見來者”。假如記憶可以移植,現代人就將再次聽到這千古絕唱,嵇先生之記憶即是現代音樂家的曲譜。

  4:包容

  嵇康的死就是在這樣的背景下發生的:一方面嵇康不能容于人,另一方面嵇康不能容人。山濤讓他當官,是善意的,他卻氣得要死,認為對方侮辱了自已,可就是這個山濤使他的兒子沒成為孤兒:鐘會非常崇拜他,想和他交朋友,他連正眼都不看一眼,這其實就是嵇康心胸狹隘的表現,不能像大山一樣包羅萬象,不能像大海一樣海納百川。

  有人說,這是嵇康天性自然的執著。天性是什么?天性就是包容。而那個時代,那個時代的統治者也沒能容得下這樣一一個知識分子,把他作為一個異己給消滅了,這不能不說是一個遺憾。

  5:家庭教育

  凡人們的言論、思想、行為,倘若自己以為不錯的,就愿意自己的朋友都這樣做。但嵇康不這樣,不愿意別人來模仿他。嵇康,一看他的《絕交書》就知道他的態度很驕傲的:但我們看他做給兒子看的《家誡》——當嵇康被殺時,其子方十歲,算來當他做這篇文章的時候,他的兒子是未滿十歲的——就覺得宛然是兩個人。他在《家誡》中教他的兒子做人要小心,還有一條一條的教訓:

  一告后輩要立志,志之必堅。

  二告后輩要“見義而作”,賑災濟貧。

  三告后輩要慎言。

  四告后輩要少欲,要寬容謙恭,要有涵養。

  五告后輩不要打探他人隱私。他說:“凡人自有公私,慎勿強知人私。”

  六告后輩不要受人之饋。他說:“匹帛之饋,車服之贈,肖深絕之”,因為“常人皆薄義而重利”,別人主動向你破財獻禮,則必有所求,必圖回報,這是“君子之所大惡也”。

  我們就此看來,實在覺得很稀奇:嵇康是那樣高傲的人,而他教子就要他庸碌。因此我們知道,稚康自己對于他自己的舉動也是不滿意的。只是因為他們生于亂世,不得已,才有這樣的行為,并非他們的本態。

  所以,后來被山濤推薦而做官的嵇紹,成了一個為皇帝忠誠保駕的馴臣。

  有一次晉惠帝兵敗被困,文武百官紛紛逃散,惟有嵇紹衣冠端正地以自己的身軀保護了皇帝,死得忠心耿耿。

  6:自虐

  自虐,實際上是精神的*,是精神苦悶的象征。魏晉士大夫的一個傾向是服藥、喝酒、身上多虱,這與其說是隱逸、瀟灑,倒不如說是這些部含有自虐的成分。他們追求精神自由,追求高古的人格,不愿與當時的社會達成妥協:在理想與現實的沖突中,生命的能量只能向內轉,通過自虐式的感官刺激來獲得暫時的宣泄和解脫。嵇康作為一位與時代相悖的人,他承受了太多的精神壓迫與打擊,他別無他法,只有把常常飲酒、服藥、裝瘋等自虐形式作為自我拯救的方式。在精神苦悶之際,用藥酒等刺激感官,借酒杯來澆心中塊壘。這也是一種無奈的自我保護方式。

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