方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”， 以下是為大家整理的關于張堅案警示教育實施方案4篇 , 供大家參考選擇。

張堅案警示教育實施方案4篇

第一篇: 張堅案警示教育實施方案

關于光澤縣反腐倡廉警示教育基地

管理使用的實施辦法

由縣紀委、縣檢察院、縣法院、縣公安局、縣委黨校聯合建立的光澤縣反腐倡廉警示教育基地正式對外開放，各鄉鎮、各部門單位積極組織參觀和開展警示教育學習教育活動，反映良好。為加強日常管理和使用，充分發揮基地的效應和功能，進一步推進全縣反腐倡廉警示教育工作，經研究，制定反腐倡廉警示教育基地管理使用實施辦法。

一、組織機構

成立由縣委常委、紀委書記為組長，縣委常委、組織部長，縣人民檢察院檢察長，縣人民法院院長，縣公安局局長、縣委常校常務副校長為副組長的“光澤縣反腐倡廉警示教育”工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣紀委，主任由縣紀委主管常委擔任，具體由縣紀委宣教室和縣檢察院預防職務犯罪科負責。

二、目標要求

以基地為龍頭，建立“立足主體、突出重點、創新載體、合力推進”的警示教育工作機制，形成內外結合、上下互動的具有光澤特色的廉政警示教育工作體系。

1、積極組織反腐倡廉警示教育觀展活動。

定期組織觀展，立足黨風廉政建設的需要和本縣實際，每年定期組織一次全縣副科級以上領導及黨員干部職工大規模觀展活動；突出重點對象，新提拔的領導干部、科級后備干部、新吸收的黨員和積極分子、新錄用的公務員，相關部門、單位要利用基地及時組織觀展，為新任職公職人員打好任前自覺廉潔從政的“預防針”；納入黨校課程，每期黨校培訓學員必須到反腐倡廉警示教育展廳接受教育，使觀展成為黨員干部的“必修課”、“常修課”。 觀展時，要求參觀人員要遵守紀律，著裝莊重，不穿奇裝異服，保持安靜，不亂走動、不喧嘩，嚴禁在場內抽煙及接打手機。

2、利用“廉政講壇”開展學習教育培訓。縣紀委、組織部門、檢察院、縣委黨校要把利用反腐倡廉警示教育基地的“廉政講壇”開展廉政教育納入黨員干部教育的整體規劃，制定“廉政講壇”年度教育計劃，確定教育的重點內容、對象及方式方法。建立完善“講壇”師資隊伍，分層次，分崗位開展一系列有針對性的廉政警示培訓教育活動。同時結合各鄉鎮的“村官論壇”，采取請“講壇”教師下去講，和村官參加廉政教育后利用“村官論壇”自己說等形式形成上下互動，內外結合的的廉政警示教育工作體系。

3、以基地輻射擴大反腐倡廉警示教育的覆蓋面。

依托基地，開展形式多樣富有特色的反腐倡廉警示教育活動。“兩節”期間，組織重點單位主要領導干部的配偶、子女，到反腐倡廉警示教育基地接受警示教育，增強領導部家屬廉潔治家的自覺性，推動廉政文化進家庭；發動中小學校組織學生到基地開展預防青少年犯罪警示教育活動，推動廉政文化進校園；組織發動村（社區）黨員干部、企業員工等社會各界人士到基地開展警示教育活動，全面推動反腐倡廉警示教育進機關、進家庭、進學校、進社區、進農村、進企業。

三、管理措施

1、加大投入力度，不斷完善基地基礎設施建設。縣紀委與縣檢察院每年安排一定數量的資金作為縣反腐倡廉警示教育基地的管理和完善經費，同時要結合反腐倡廉不同形勢、階段的任務與主題需要，對展覽案例、警示教育片定期更新與補充，不斷保持完善基地教育功能。

2、加強隊伍建設，提高反腐倡廉警示教育工作的積極性。建立一支“廉政講壇”宣講隊伍，從縣紀委、宣傳部、組織部、檢察院、法院、黨校等單位推選出12名有一定宣講特長人員，經統一培訓，深入各黨政機關、企事業單位、各社區和農村開展宣講。籌措資金，對開展宣講活動提供支持，按照規定給予講課報酬。建立一支反腐倡廉警示教育基地解說員隊伍，在縣直部門單位中選配3—4名普通話流利，氣質形象佳，心理素質好，口頭表達能力強，有較強的隨機應變能力的年輕同志作為解說員，負責承辦前來基地學習參觀的接待解說工作，同時加強對解說員的培訓，統一配置服裝，并按照解說員的解說場次發放解說費，每場20元。

3、認真組織協調，規范警示教育基地日常管理。縣紀委、縣檢察院、縣委黨校要積極溝通協作做好基地的使用和管理工作。建立聯席會議制度，領導小組將不定期組織各成員單位召開聯席會議，了解掌握黨員干部接受教育情況以及對基地建設的意見，及時解決教育學習活動過程中存在的問題；建立情況通報制度，對不按照要求組織開展活動的單位，領導小組辦公室將予以通報。廉政警示教育基地要加強與各部門、單位的溝通、協調，及時通報相關情況，合理安排教育活動。縣委黨校負責基地的安全、消防、衛生管理工作，保持警示教育基地的整潔，做到隨時都能接待人員參觀。

中共光澤縣紀委辦公室

2011年5月10日

第二篇: 張堅案警示教育實施方案

安全生產警示月活動實施方案

按照“赤峰市安全生產主體責任落實年”活動部署，為扎實做好生產安全事故警示教育，根據赤峰市松山區住房和城鄉建設局關于轉發赤峰市松山區安全生產委員會《松山區安全生產警示教育月活動實施方案》的通知，公司決定集中一個月的時間，在全公司范圍內積極開展“安全生產警示教育月”活動，特制訂本實施方案。

一、活動目的

通過開展安全生產警示教育月活動，引導公司各部門、科室和各項目部能更好的從事故中吸取教訓、舉一反三，不斷增強安全意識和防范能力，有效防范和遏制事故發生。

二、活動時間

集中警示教育活動從3月5日開始到4月5日結束。

三、具體要求

通過公司指導督促、項目部推進落實，提升警示教育實效。重點做好以下工作：

1、參加松山區住建局組織的企業主要負責人集中教育培訓，培訓結束后企業主要負責人應及時向公司全體人員傳達培訓內容和精神，并組織本公司全體員工進行年度教育培訓。

2、公司組織全體員工收看一場生產安全事故警示教育專題片。

3、組織員工集體學習區安委會編制的《生產安全事故案例手冊》。

4、通過學習《生產安全事故案例手冊》，及時組織全體員工上一堂事故警示教育課。

5、公司醒目位置設置固定的安全生產宣傳欄。

四、具體安排

1、公司主要負責人（主管安全副經理）參加區安委會組織實施的教育培訓，并及時向公司全體人員傳達培訓內容和精神，并組織本公司全體人員的年度教育培訓。

2、收看事故警示教育專題片。集中組織公司員工收看區安委會制作播出的事故警示教育宣傳片，要求員工收看后寫出觀后感。

3、學習事故案例手冊。公司組織員工集體學習區安委會編制的《生產安全事故案例手冊》，并將事故案例手冊發放到每一名一線工人手中，確保現場工人人手一冊，公司將不定期的到現場抽查工人對本手冊內容的掌握情況。

4、開展事故警示教育課。公司主要負責人要帶頭為本公司全體職工講一堂安全生產警示教育課，內容結合近幾年來本公司發生的事故（包括傷害事故）和其他地區發生的典型事故案例，分析事故發生的規律特點，剖析原因，吸取教訓，查找本公司存在的風險因素，并提出應對防范措施。

5、設置安全生產宣傳欄。公司及項目部要在本單位醒目位置設置固定的警示教育專欄，加強安全生產措施和事故預防預警宣傳教育，讓每一名員工一進廠便繃起安全生產的弦。

五、工作要求

公司要精心準備并認真組織好每項活動。每項活動要有計劃、有組織、有檢查、有原始記錄，確保安全生產警示月活動不走過場，保證警示月活動取得實效。

赤峰**建筑工程有限公司

2017年*月*日

第三篇: 張堅案警示教育實施方案

關于開展“以案促改”警示教育

實 施 方 案

為進步加強對黨員領導干部的黨性黨紀教育，推動黨風廉政建設和反腐工作的深入開展，不斷把全面從嚴治黨和脫貧攻堅引向深入，從立足教育、著眼防范、愛護干部的高度出發，充分利用近期***案發生的領導干部違紀違法典型案件，在“四支隊伍”及幫扶干部中開展反腐倡廉警示教育活動，實施方案如下:

一、指導思想

以中央、省市脫貧攻堅領域反腐倡廉精神為指導，深入學習習近平總書記全面從嚴治黨戰略思想；學習習近平總書記扶貧開發戰略思想；及中央八項規定及實施細則精神。

深入開展警示教育活動，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使“四支隊伍”、幫扶干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業觀、工作觀，進一步加強黨性修養，樹立良好作風，提高立黨為公、執政為民的宗旨意識，筑牢拒腐防變的思想道惠防線，自覺抵制奢靡之風、浮躁之風、貪占之風、跑要之風等歪風邪氣，著力解快在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，爭做講黨性、重品行、作表率的踐行者。

二、原則和要求

(一)堅持警示教育與干部作風相結合。把黨員干部作風建設貫徹反腐倡廉警示教育活動的始終，通過警示教育活動，促使領導干部不斷提高思想政治素質，樹立和弘揚優良作風。

(二)堅持開展批評與自我批評相結合。采取民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評、主動查找和解決自身存在的問題，自覺增強黨性修養，增強政治意識和大局意識，不斷改進自我提高自我、完善自我。

(三)堅持實出重點與整體推進相結合。根據實際，在全面開展、整體推進的同時，明確重點教育對象、確定重點學習內容、解決重點問題、完善重點制度，采取切合實際的方式方法開展警示教育活動。

(四)堅持邊學邊查與邊整邊改相結合。把邊學、邊查、邊整、邊改貫穿于整個警示教育活動的全過程。認真落實警示教育活動的各項要求，積極組織學習，認真查擺問題，制定整改措施。確保警示教育活動順利進行，取得實效。

三、方法步驟

(一)學習提高階段(6月11日前)根據實際情況，采取個人自學、集中學習、專題輔導和上廉政黨課等多種形式，組織黨員干部認真學習反腐倡廉警示教育內容，和以近年來我省領導干部違法違紀案例。通過學習黨政紀條規知識和開展反面典型教育，引導干部群眾充分的認識開展警示教育活動的緊迫性和必要性，把思想統到鎮黨委的要求上來，使村兩委干部、幫扶干部對黨政紀條規知識更加熟悉，思想道德防線更加牢固，理想信念更加堅定的。

(二)交流研討階段(6月13日前)采取“自己找、群眾提、相互幫”的方法，緊密結合實際，認真對照檢查黨性黨風黨紀方面存在的問題。

(三)深化提高階段(6月15日前)針對查擺出的問題，認真歸納梳理，明確整改重點，制定整改措施，蔣實整改責任，確保整改到位。充分聽取群眾意見，自覺接受監督。

四、組織領導

(一)加強領導、精心組織。要把警示教育活動作為對村兩委黨員干部開展反腐倡廉教育的一種有效形式，高度重視，精心組織，切實擺上重要議事日程。

(二)完善機制、務求實效。為加強對這次警示教育活動的領導，成立了警示教育活動領導小組，制定了實施活動方案，明確措施和要求，以確保警示教育活動取得實實在在的成效。

第四篇: 張堅案警示教育實施方案

以案促改警示教育活動實施方案

確山縣楊店初級中學

楊店中學以案促改警示教育活動實施方案

為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，認真學習習近平總書記關于“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本”的要求，按照《確山縣堅持標本兼治推進以案促改工作方案》的通知，引導我校教職工增強廉潔從政意識，牢固拒腐防變思想。為確保活動順利開展，特制定以案促改警示教育活動實施方案。

一、 指導思想和總體目標

以黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神為指導，以貫徹落實科學發展觀為統領，以教育系統發生的違紀違法案件為警示教材，在全校開展以案促改警示教育活動。通過警示教育活動的開展，促進我校領導干部和廣大教職工進一步增強反腐倡廉意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，進一步轉變作風，求真務實，真抓實干，積極投身到發展教育事業中來，為推動我校又好又快發展做出積極貢獻。

二、活動時間和范圍

本次警示教育活動從 8月開始到 10 月底結束。教育對象為全校教職工，重點是學校中層以上領導干部。

三、活動步驟及內容

此次警示教育活動分為四個階段進行，具體安排如下：

?? 第一階段 學習提高階段（8月22日至9月3日）
?? ㈠ 開展一次大討論活動。組織開展一次“以案促改，引以為戒”專題大討論活動，全校教職工要結合工作和思想實際，談廉政、談監督、談思想，深刻剖析教育系統違紀違法案件產生的原因和危害，并從中汲取的教訓有哪些。
?? ㈡ 讀一本廉政好書，記好廉政日記。采取自學與集中學習相結合、專題講座與光盤輔導相結合等多種形式，重點學習《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《反腐倡廉10個熱點問題》、《黨風廉政教材》等黨紀法規及廉政教材，并記好廉政日記。
?? ㈢ 上一次廉政黨課。將廉政黨課作為中層干部培訓的重點內容，邀請上級領導或本單位主要領導上廉政黨課，提高黨員干部的黨性修養，增強廣大教職工對黨紀國法的了解，強化自覺遵紀守法的意識。
第二階段 對照檢查階段（9月4日至9月20日）
?? ㈣ 開展一次交心談心活動。通過領導班子成員之間、分管領導與中層干部之間、中層干部與部門教職工之間的“溝通思想、增進團結”交心談心，肯定成績，指出缺點，聽取建議，提出要求，深入了解談話對象的思想，做到心中有數，有的放矢。
?? ㈤ 開展一次警示教育活動。通過組織觀看警示教育片，讓黨員干部對照案例談危害、找原因、提對策，對照黨風廉政建設要求找差距、抓整改、促提高，使廣大教職工從案件吸取教訓，自覺筑牢拒腐防變的的思想防線。
?? ㈥ 開展一次自查自糾活動。對照黨紀政紀和國家法規條規，通過填寫表格的方式，組織黨員干部和廣大教職工對自身廉潔從政、從教情況進行自查自糾。
?? ㈦ 開展一次廉政“風險點”安全檢查活動。結合學校實際，圍繞人、財、物、事等關鍵崗位，重點環節，對每個機構每個崗位每個干部的工作職責進行梳理，逐一確認權力行使的依據，界限和責任，分析風險表現的形式，制定有效的監督防范措施。
?? 第三階段 總結整改階段（9月21日至10月26日）
?? ㈧ 作一次廉政承諾。黨員干部和教職工要結合崗位實際，制定承諾內容，鄭重公開做出廉政承諾。承諾內容一要與政治紀律掛鉤，立場堅定、遵紀守法；二要與工作崗位掛鉤，忠于職守、愛崗敬業；三要與八小時以外管理掛鉤，潔身自好、慎重交友；四要與自己的身份掛鉤，教書育人，以身作則。
?? ㈨ 為廉政建設進一言獻一策。廣大黨員干部和教職工針對學校廉政建設方面存在的不足指出問題，提出意見，學校將對提出的意見和建議進行梳理后在一定范圍內公開，并對存在問題進行限時整改。
?? ㈩ 寫一篇心得體會。參加此次警示教育的黨員干部和教職工，要對照黨紀法規、民主生活會和廉政承諾撰寫一篇1000字左右的心得體會文章，真正達到“紀律明顯增強、作風明顯轉變、效率明顯提高”的目的。在 2017年 10 月 26 日以前寫一篇心得體會。 主要內容：結合工作實際，參加本次警示教育活動的同志要對照黨紀法規、警示教育、民主生活會以及廉政承諾，重點圍繞如何梳理正確的事業觀、履行好教書育人職責，如何正確行使權力、走好人生路，
?? 第四階段 檢查驗收階段
接受教體局黨組以案促改工作領導小組的檢查。
?? 四、 組織領導
為切實做好這次警示教育活動，為活動開展提供組織保障，學校成立以案促改警示教育活動領導小組及辦公室，負責領導小組日常具體工作。
?? ㈠ 領導小組成員

?? 組 長： 白建生（學校校長、學校黨支部書記）

?? 副組長：陳 兵（學校副校長、黨支部委員）

????? 熊建成（學校副校長、黨支部委員）

孫 武（學校副校長）
??成 員：左玉濤 （政教主任） 李永剛 （教務主任）

張永鑫 （總務主任） 時春山 （政教副主任、團委書記）

秦永旺 （教務副主任） 劉東明 （總務副主任）

?? 五、 有關要求
?? ㈠ 統一思想，提高認識。以案促改警示教育活動，是加強黨員干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的迫切需要，對進一步深入我校黨風廉政建設工作，營造良好的校風、教風和學風有著重要意義。全校教職工要以此次活動為契機，改進作風，增強責任意識，為營造清風氣正環境，構建和諧美好校園作貢獻。

?? ㈡ 扎實推進，努力創新。全校教職工要做到認真領會文件精神，積極參精品文檔，你值得期待

與，認真寫好總結報告，要保證不走過場，力爭扎實完成任務。
?? ㈢ 統籌兼顧，共同落實。要做到以學校核心工作引領警示教育活動，以警示教育活動推動核心工作，努力提高工作水平，樹立大局意識。

　渺渺紅塵，茫茫人海，沒有過早，也沒有太晚，遇見的自然是恰逢其時。

　　有人說，這世間的所有相遇，都是久別重逢。惟有父母與子女，是為了別離。

　　父母為自己付出的，永遠是百分之百的綿綿恒愛。每當看到滿頭如雪，彎腰駝背，步履蹣跚的父親母親，總會不由自主地想起，他們曾用最純樸、最勤勞的方式為自己撐起過一片天，現如今卻是衰老伴著他們走過一年又一年。

　　于父母眼里，自己就像飄在天空的風箏，無論飛得多高多遠，他們也舍不得松開牽掛的那根線。這種深厚的愛，若高山闊海，就算用一輩子的時間，恐怕也回饋不完 .想來那句：你養我長大，我陪你變老，應是最好的報答。

　　記得一首《友情》的歌，里面那段歌詞格外打動人：友情，人人都需要友情，不能孤獨，踏上人生的旅程……

　　聽完，特別想感謝那些出現在自己不同人生階段的朋友，感謝這一路上你們給予的支持和鼓勵。此生何其幸運，能成為彼此的親密摯友。除了家人，最熟悉我的還有你……

　　童年，一起玩耍嬉戲；少年，一起努力學習；青年，互相聆聽各自的小秘密；愿中年的彼此，都能好好保重自己；愿我們老的時候還能一起喝茶、一起聊聊不太完美的卻又共同參與過的往昔。人生能有三五知己，懂得自己，足矣！

　　佛說，每一次相遇都是一場修行。想必愛情更是如此。

　　于風雨兼程的人生里，在五味雜陳的生活中，誰是誰的月下客，誰是誰的心上人，誰與誰會一見傾心，誰與誰能相伴到歲末晚景，憑的就是一份緣。

　　感謝即將成為自己人生中最親愛的你，相遇是緣，相戀是愛，相守是情。

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