《工作》是埃曼諾·奧爾米執(zhí)導(dǎo)的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉(xiāng)下男孩到米蘭的大公司謀職的經(jīng)過， 以下是為大家整理的關(guān)于工作改進(jìn)計劃3篇 , 供大家參考選擇。

工作改進(jìn)計劃3篇

第一篇: 工作改進(jìn)計劃

我的質(zhì)量工作計劃

質(zhì)量工作計劃

質(zhì)量工作規(guī)劃

主要從以下幾個方面進(jìn)行：
1.質(zhì)量工作量化 2.質(zhì)量成本控制3.全員參與??4.建立質(zhì)量預(yù)防體制5.質(zhì)量可追溯性建立??6.完善部門之間流程??7.完善供應(yīng)商的管理??8. 研發(fā)質(zhì)量提升

1.質(zhì)量工作量化管理
1.1 健全重要產(chǎn)品一次檢驗(yàn)合格率統(tǒng)計與試生產(chǎn)直通率統(tǒng)計，設(shè)定質(zhì)量目標(biāo)。
1.2 建立工廢、料廢統(tǒng)計數(shù)據(jù)并設(shè)定目標(biāo)。
1.3 客戶投訴次數(shù)統(tǒng)計。
1.4 供應(yīng)商供貨質(zhì)量統(tǒng)計，進(jìn)貨檢驗(yàn)合格率統(tǒng)計。
1.5 生產(chǎn)送檢一次合格率。
1.6 來料與出貨檢驗(yàn)漏檢率。
1.7 計量器具校檢完成率。
1.8 讓步接收率。

2.質(zhì)量成本控制

增加質(zhì)量預(yù)防成本與鑒定成本，減少內(nèi)部故障成本（生產(chǎn)過程報廢），外部故障成本（客退品維修，報廢與索賠）。
2.1 增加報廢成本統(tǒng)計并進(jìn)行控制。（與銷售成本比值）
2.2 提升重要產(chǎn)品成品率（量大與利潤高的產(chǎn)品），減少報廢與維修成本。
2.3 減少原材料采購浪費(fèi)成本。（主要向供應(yīng)商索賠與供應(yīng)商質(zhì)量提升）
2.4 減少生產(chǎn)重工成本。
2.5 減少來料檢驗(yàn)成本，增加過程巡檢成本。
2.6 增加重要產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)成本。
2.7 增加試生產(chǎn)質(zhì)量控制與產(chǎn)品審核成本。
2.8 增加量具校驗(yàn)成本。
2.9 適當(dāng)?shù)脑黾优嘤?xùn)成本。

3.全員參與
3.1 生產(chǎn)晨會灌輸質(zhì)量意識。（可一周一次，生產(chǎn)晨會不僅講質(zhì)量方面，對于勞動紀(jì)律、生產(chǎn)計劃、注意事項(xiàng)、人員安排等都可進(jìn)行宣貫）
3.2 建立改善提案獎勵制度。（必要時建立目標(biāo)推動）
3.3 進(jìn)行班組質(zhì)量評比與排名。（排名前需正激勵，排名后需負(fù)激勵）
3.4 現(xiàn)場5S管理。
3.5 完善工藝。（產(chǎn)品的關(guān)鍵工序必須完善）
3.6 成立跨部門質(zhì)量小組重點(diǎn)攻關(guān)質(zhì)量難題。
3.7 建立激勵制度，獎罰分明，提高員工積極性。
對于各部門中、高層領(lǐng)導(dǎo)的基本要求：
（1）各部門中高層尤其生產(chǎn)部門高層一定要注重品質(zhì)工作 （2）各部門質(zhì)量工作盡量與工資掛鉤。（避免只是口號）??（3）各部門領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督并進(jìn)行考核。



4質(zhì)量預(yù)防體制建立
4.1建立產(chǎn)線關(guān)鍵工序巡檢控制。
4.2標(biāo)識化管理。（包括產(chǎn)生現(xiàn)場、來料檢驗(yàn)與倉庫）
4.3領(lǐng)料與首件確認(rèn)制。（需確認(rèn)物料，工裝，性能等項(xiàng)目，班組長需簽字）
4.4生產(chǎn)設(shè)備與測試機(jī)臺生產(chǎn)前點(diǎn)檢。
4.5技術(shù)編制PFMEA與控制計劃，質(zhì)量依此進(jìn)行控制。
4.6 建立質(zhì)量控制KPI。
4.7 進(jìn)行關(guān)鍵參數(shù)點(diǎn)檢。
4.8 健全工裝管理，建立工裝上線驗(yàn)證，工裝編號的工作。
4.9 倉庫發(fā)料先進(jìn)先出原則。
5.建立質(zhì)量可追溯性
5.1 完善生產(chǎn)流程單、隨工單（限于重要產(chǎn)品），產(chǎn)品標(biāo)識，檢查記錄與檢查印章（限于關(guān)鍵工序）。
5.2 關(guān)鍵工序與包裝建立生產(chǎn)人員可追溯性。
5.3 測試工序與抽檢工序建立檢驗(yàn)人員可追溯性。
5.4 物料建立可追溯性，制作上料管控表。（汽車行業(yè)要求做，我們可選擇產(chǎn)品）
5.5 部分生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行可追溯性標(biāo)識。（看情況）

6. 完善部門之間流程
6.1 讓步接收與讓步放行流程建立。
6.2 送檢流程建立。
6.3 完善試產(chǎn)流程。
6.4 建立樣品認(rèn)定流程。
6.5 完善客退處理流程。
6.6 建立領(lǐng)料，入庫流程。

7.完善供應(yīng)商的管理
7.1??完善供應(yīng)商開發(fā)流程。
7.2??進(jìn)行供應(yīng)商質(zhì)量與交期評比與考核。
7.3??增加待選供應(yīng)商審核與供應(yīng)商過程審核。
7.4??盡可能執(zhí)行質(zhì)量保證協(xié)議。
7.5??關(guān)鍵物料進(jìn)行二次供應(yīng)商開發(fā)，降低采購風(fēng)險。

8. 研發(fā)質(zhì)量提升
8.1 嚴(yán)格執(zhí)行試產(chǎn)流程并設(shè)定試產(chǎn)直通率指標(biāo)。（需進(jìn)行試產(chǎn)后報告輸出與評審）
8.2 進(jìn)行可靠性試驗(yàn)確認(rèn)。
8.3 建立樣品認(rèn)定流程。
8.4 設(shè)計流程規(guī)范化。（每一階段需有輸出）






項(xiàng)目? ? ? ? 預(yù)計完成時間
3.1、3.2、4.3? ? ? 兩個月 （第一步）

1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7、1.8、2.1、3.7、5.3、7.2、7.3? ? ? ? 一個月（第二步）
3.4、4.4、6.1、6.2、6.3、6.5、6.6、? ? ? 一個月?（第三步）
1.1、2.2、2.3、2.4、3.3、4.2、4.9、4.6? ? ?一個月 ?（第四步）
2.5、2.6、2.7、2.8、2.9、3.5、4.1、4.7、4.5、4.8、5.1、5.2、5.4、5.5、6..4、7.1、7.5、8.1、8.2、8.3、8.4? ? ? ? 五個月（第五步）
3.6、7.4? ? ? ? 其他

第二篇: 工作改進(jìn)計劃

個人工作改進(jìn)計劃●篇一：銀行業(yè)職工工作改進(jìn)計劃●一、____年前三月工作小結(jié)

年初設(shè)立的重點(diǎn)工作有幾項(xiàng)：

1.聯(lián)系新分配的43位核心客戶，介紹銀河的理財服務(wù)和理財產(chǎn)品；

2.對名下管理核心客戶分類，根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶分為活躍客戶，中長線客戶，新股及少量交易客戶，新股申購客戶以及虧損套牢客戶。

3.對于分類核心客戶進(jìn)行個別管理服務(wù)，以短信、電話重點(diǎn)關(guān)注中長線投資者和新股申購?fù)顿Y者。

4.每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù)，了解客戶交易情況，以及主要核心客戶交易情況。

5.利用微博打造個人關(guān)于理財基金的品牌和影響力。

6.制作南方基金產(chǎn)品宣講資料，向客戶推薦基金產(chǎn)品。

7.每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品，制作優(yōu)秀基金的推薦。

8.聯(lián)系原有核心客戶，增加客戶熟悉度和滿意度。

9.復(fù)習(xí)期貨考試基礎(chǔ)知識。

●二、第一季度工作完成情況：

1.新分客戶拜訪工作

對新分配的43位核心客戶郵寄了自我介紹信并附加個人名片，對43位客戶分別進(jìn)行了電話拜訪和邀約來營業(yè)部拜訪。43位客戶中一位是由其他同事開發(fā)，已調(diào)換相關(guān)管理人員。剩下的42位有6位聯(lián)系電話有誤或號碼不存在，無法聯(lián)系。另有3位客戶始終不接電話。其余全部拜訪完畢。

2.完成管理客戶分類工作

為了掌握和了解客戶的交易偏好和周轉(zhuǎn)率，3月初通過一月份和二月份每周的交易數(shù)據(jù)，按照周轉(zhuǎn)率將管理客戶分類為活躍型（91人）、中長線（94人）、新股和少量交易（18人）、新股申購（13人）、基金投資（9人）、套牢虧損（36人）、銷戶狀態(tài)（6人），共七大類客戶，普通客戶除外；并將工作重點(diǎn)放在中間五類客戶上，爭取提高客戶周轉(zhuǎn)率。

針對新股申購類客戶，由于____年年初新股頻頻遭遇破發(fā)現(xiàn)象，我們理財部及時調(diào)整了服務(wù)方針，對營業(yè)部和自己管理的核心類客戶，建議其將新股申購資金轉(zhuǎn)為國債回購業(yè)務(wù)，將客戶資金挽留在營業(yè)部。具體工作上，通過電子郵件向客戶個人郵箱發(fā)送國債回購操作策略說明，再用短信向客戶做簡要說明。在新分核心客戶的拜訪過程中，主要以電話和當(dāng)面拜訪為客戶較為詳細(xì)的介紹了國債回購業(yè)務(wù)，理財基金配置業(yè)務(wù)。

3.客戶分類后的服務(wù)工作完成情況

為了提高自己對客戶的影響力，主要從加深客戶印象和增加客戶信任為首要目標(biāo)。每日晨會結(jié)束后與理財部同事討論每日大盤行情走勢和銀河駿馬，討論后在多數(shù)認(rèn)為看多的情況下將駿馬推薦給留有手機(jī)號碼的管理客戶322位。并且保證每周至少一條駿馬短信的發(fā)送，增加自我存在感。但是由于3月份連續(xù)幾期駿馬推薦個股跌幅較大，導(dǎo)致自己在向客戶推薦方面變得尤為謹(jǐn)慎，沒有敢連續(xù)向客戶發(fā)送駿馬推薦信息。

4.新股申購客戶的服務(wù)

除了對新股申購客戶國債回購業(yè)務(wù)的宣傳外，我始終堅持利用投資顧問平臺的新股申購策略，通過銀河短信平臺向發(fā)送新股申購策略及優(yōu)先申購建議。個別客戶來營業(yè)部拜訪時表示對此項(xiàng)服務(wù)較為滿意。

5.客戶交易數(shù)據(jù)的分析

客戶交易數(shù)據(jù)分析是從____年年底開始，目的是了解管理客戶的交易情況、市占比和傭金貢獻(xiàn)情況，實(shí)時掌握對自己管理客戶中對交易量影響較大的客戶，并定時跟蹤。在目前的管理客戶中交易量相對較大的有39人，占比超過管理客戶的60%。平均每周有198位客戶做股票交易，每人每周交易額在30.8萬元左右。每月平均有70%的客戶會有做股票交易。

6.利用網(wǎng)絡(luò)微博效應(yīng)

在微博方面，除了每天簽到以外，每天在發(fā)送3條關(guān)于基金理財方面的微博，曾加個人在基金業(yè)務(wù)方面的影響力。由于4月初要參加期貨從業(yè)考試，在每日3博方面沒有如期完成，時不時會有遺漏，缺乏持續(xù)性。

7.每月推薦優(yōu)秀的基金理財產(chǎn)品

每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異的理財基金方面和馮瑩搭檔，每期都有制作優(yōu)秀基金推薦并轉(zhuǎn)發(fā)營業(yè)部全體員工。2月份以來，完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景順長城能源基建基金的推薦。

●三、4月份工作改進(jìn)計劃：

下一步是針對新分客戶中9位沒聯(lián)系到的客戶，將查詢原始客戶資料或用其他方式爭取聯(lián)系到客戶。讓客戶了解我們所提供的理財服務(wù)的價值，提升營業(yè)部服務(wù)形象和客戶滿意度，同時將客戶潛在銷戶幾率降到最低。

在針對新股申購客戶服務(wù)方面，目前提供三項(xiàng)服務(wù)，一是發(fā)送銀河投顧的申購策略短信，建議客戶優(yōu)先申購次序和申購風(fēng)險提示；二是建議客戶在申購資金解凍日和下一期申購日之間操作債券回購交易，合理利用資金擴(kuò)大收益。三是發(fā)送駿馬薦股短息操作建議，希望客戶增加股票買賣交易量，增加對自己的信任度。

____年公司總部下達(dá)融資融券客戶開戶指標(biāo)，我個人全年需要完成17戶。今年這將成為我新增的工作重點(diǎn)，對于這項(xiàng)工作，作為理財部員工首要任務(wù)是充分掌握融資融券業(yè)務(wù)知識，并在6月份通過銀河網(wǎng)校平臺考試，獲得該項(xiàng)業(yè)務(wù)推薦人資格。

____年理財服務(wù)崗位的另一項(xiàng)工作重點(diǎn)是管理服務(wù)客戶的簽約工作，包括存量客戶和自己新開發(fā)的客戶。由于本人目前沒有投資咨詢資格，簽約工作將著重于玖天財富簽約，爭取完成新開客戶50%簽約，存量客戶10%簽約的目標(biāo)。

在個人業(yè)務(wù)知識成長方面，需要充分利用銀河的投顧平臺，每天花半小時至一小時時間學(xué)習(xí)投顧平臺的大勢分析，駿馬推薦，信息博覽，行業(yè)熱點(diǎn)及投資早參，同時關(guān)注研發(fā)部的研發(fā)報告和各大券商的研發(fā)報告和晨會紀(jì)要。這樣可以在與客戶交流時更有內(nèi)容、更為專業(yè)，同時增加自己對行情大勢的敏感度。

在4月份結(jié)束前，學(xué)習(xí)銀河投顧VIP終端和網(wǎng)上營業(yè)廳的運(yùn)用，將銀河的軟件優(yōu)勢傳達(dá)給服務(wù)客戶和潛在客戶，方便客戶在投資理財方面的操作。

微博效應(yīng)，通過一段時間關(guān)于基金行業(yè)的微博發(fā)送，鍛煉了自身對基金行業(yè)分析的了解與判斷。讓我頗有成就感的，我的微博得到了包括嘉實(shí)基金、海富通基金和匯添富基金公司微博的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。大大地提升了我對微博發(fā)送基金觀點(diǎn)的興趣和信心。

●四、希望的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)：

自己很希望在銀河虹井做好自己的本職工作，體現(xiàn)自己的工作價值和對客戶的理財服務(wù)價值。我也希望自己能夠在一個理想的團(tuán)隊(duì)中工作，對于這個團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境我希望是每個人向著理財服務(wù)的統(tǒng)一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)無二心，相互學(xué)習(xí)、肯定和鼓勵，為了同一個目標(biāo)而奮斗。

在這個環(huán)境中，每個成員要清楚的知道自己的工作目標(biāo)，就是為客戶提供有價值的理財服務(wù)，為客戶的資產(chǎn)增值和營業(yè)部的收入增收做努力。

每個人有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，高效團(tuán)隊(duì)的價值就是讓每個成員發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，同時學(xué)習(xí)別人的強(qiáng)項(xiàng)來彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。我們理財部正在打造一支各有特色的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮每個人在趨勢分析、技術(shù)分析和基金分析方面的長處，通過相互交流和培訓(xùn)，使團(tuán)隊(duì)成員更專業(yè)。

良好的工作環(huán)境離不開每個人的認(rèn)真和激情。更重要的是，團(tuán)隊(duì)的每個人都相互尊重，因?yàn)樾湃巫约旱年?duì)友。

●五、自己對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)：

對營業(yè)部各部門的員工，利用自己在基金方面的專長，定期與其他同事交流意見，尤其在集智團(tuán)工作方面，密切關(guān)注分配的9只重點(diǎn)基金，制作每周分析和簡評。

對公司下達(dá)的重點(diǎn)營銷基金，提前制作宣傳資料和賣點(diǎn)整合，及時對營業(yè)部全體員工做營銷動員，另外在銷售后期服務(wù)上，對新上市的基金走勢作簡評，可以幫助其他員工更好更便捷的服務(wù)基金客戶。目的是通過基金業(yè)務(wù)的工作，增加自己在營業(yè)部的感染力。

目前市場部在不斷地擴(kuò)充當(dāng)中，新進(jìn)客戶經(jīng)理的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力直接影響著營業(yè)部未來的業(yè)績發(fā)展，其中還影響到未來理財部服務(wù)存量客戶的滿意度。理財部員工對新進(jìn)客戶經(jīng)理的培訓(xùn)也十分重要，我會認(rèn)真參加每一期的客戶經(jīng)理培訓(xùn)工作，盡最大能力做好客戶經(jīng)理的培訓(xùn)工作。

除了業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)方面，培養(yǎng)自己積極正面、歡樂愉快的心情和心態(tài)可以給自己和周圍的同事帶來正面的能量，同時在接觸客戶時也能讓客戶感覺到我們營業(yè)部的特別之處。即使是簡單的一個微笑或一句贊美，都能給人帶去無盡的歡樂，讓忙碌的工作變得輕松、高效。快樂不需要別人的施舍，快樂完全是自己創(chuàng)造的。快樂不僅在工作以外，更該在工作之中。

●篇二：教師個人工作改進(jìn)計劃

通過教師培訓(xùn)，使我認(rèn)識到了更新自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)水平，成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的教育者，是擺在面前的重要問題。在今后的工作中，我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)自我教育教學(xué)的更新發(fā)展。

●一、總體改進(jìn)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)新理念，探索新思維，尋找新方法，改變課堂教學(xué)，確立“生動，活潑，高效”的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，使課堂教學(xué)真正適應(yīng)學(xué)生的要求，順應(yīng)時代發(fā)展的需求。

●二、個人教學(xué)現(xiàn)狀分析：

二十年來工作兢兢業(yè)業(yè)求真務(wù)實(shí)，勤于實(shí)踐，善于反思，對學(xué)生有愛心、耐心，逐漸創(chuàng)出了富有個性富有創(chuàng)造性的教學(xué)風(fēng)格。尤其多年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教育教學(xué)，取得了可喜的成績。平時能進(jìn)行課后信息反饋與反思，及時整理與總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。但由于山區(qū)相對落后的自然文化環(huán)境，由于自身理論的局限，教育教學(xué)中也存在著很多不足。

（一）優(yōu)點(diǎn)

1、對教育教學(xué)的高度責(zé)任心，對教育對象的傾心呵護(hù)，促使自己二十多年來始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，從沒松懈。贏得了社會、家長、廣大師生的廣泛好評，樹立了良好的教師形象，展示了教師的強(qiáng)大人格魅力，收到了很好的教育教學(xué)效果。

2、教育教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，勤奮鉆研，精心施教，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。備課時認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，虛心向大師、向書本、向同事學(xué)習(xí)、請教。

3、擔(dān)任班主任幾十年，時時刻刻全心全意地關(guān)心班中每個孩子的成才成人成長，夯實(shí)知識為人師，端正品行為人范，踐行言傳身教。

4、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)教育新理念，補(bǔ)充新知識，探究新方法，開拓新視野，努力使自己經(jīng)常眼界開擴(kuò)，養(yǎng)分充足，做“源頭活水”，永葆教育教學(xué)之渠水的清澈。

（二）不足

1、生活、工作出現(xiàn)倦怠：生活、工作的疲勞進(jìn)而影響教育教學(xué)的疲勞，所以就常常停止在一種開始或許很不錯但久而久之被學(xué)生厭倦了的方式上還渾然不知，或者“明知故犯”！惰性思維阻礙住了教學(xué)創(chuàng)新的步伐，自己教的乏味，學(xué)生學(xué)的吃力。教學(xué)過程的枯燥、低效還較普遍的存在。

2、教學(xué)的敬畏感仍然不夠，動輒會以應(yīng)付的態(tài)度看待教育對象、處理教學(xué)內(nèi)容，使用教學(xué)手段，教學(xué)理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學(xué)中肆意的生活情緒。

3、教育教學(xué)理念沒有從根本上改變，生活經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷而來的慣性不時地左右著自己的教學(xué)行為，學(xué)生被動地聽老師講的課還有不少。

4、有時對教師角色定位不是十分恰當(dāng)，在教學(xué)中自己愛搶角色，充分表演個人的喜好與優(yōu)長，做戲、作秀的成分比較濃厚，忘記了教學(xué)的主體。往往教師醉了，學(xué)生悶了。

5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進(jìn)一步改變與提高。以單一的學(xué)科成績?nèi)∪说目捶ㄟ€時時有，對素質(zhì)教育里的“素質(zhì)”理解仍顯偏頗，所以就不能非常到位地“因材施教”，就無法完全從應(yīng)試教育的迷途中邁出步子。

●三、解決目前問題的方案

1、充分利用課余時間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦，落實(shí)新課改理念，注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成反思習(xí)慣，追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫以鍛煉提高自身的表達(dá)能力，爭取能寫出數(shù)篇質(zhì)量較高的文章發(fā)表。

2、課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會動手，動腦，參與學(xué)習(xí)“過程”，經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，獲得多方面的體驗(yàn)，對知識的理解更透徹。

3、增強(qiáng)科研意識和科研能力，積極開展科研工作。以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。探究課堂教學(xué)的路子，探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的，能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。

4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

5、作為班主任，要重視班級管理方法的學(xué)習(xí)，為以后工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法，二是在日常工作的同時，學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級管理的書籍、文章，做好讀書筆記。

6、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

7、改變教育觀念，對成績差的學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課，廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。

●四、今后教育教學(xué)的策略：

（一）、目標(biāo)

在學(xué)習(xí)中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善

以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

（二）、途徑

1、專家引領(lǐng)。2、理論學(xué)習(xí)。3、自我反思。4、同伴互助。

（三）、策略

1、專家引領(lǐng)，尋找高效的路子

A、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解，往往具有前瞻性和預(yù)見性，得到專家的指點(diǎn)，能夠很好地促進(jìn)教育教學(xué)工作。而是否能夠走的更遠(yuǎn)，關(guān)鍵不是我們的專家有多少，關(guān)鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

B、積極、主動地參與學(xué)習(xí)。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主，虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師，充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺，自覺的吸納新理念，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。

2、潛心讀書，夯實(shí)自己的底子。

A、精讀書籍。讀政治之書，以養(yǎng)大氣；讀專業(yè)之書，以養(yǎng)才氣；讀休閑之書，以養(yǎng)靈氣。本期以讀“專業(yè)之書”為主。堅持每天讀書一小時以上，使知識不斷更新，思想與時俱進(jìn)。每月必讀教學(xué)雜志：《地理教育》《中學(xué)地理教學(xué)參考》《課程教材教法》等。

B、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習(xí)慣。

3、深入鉆研，樹立個性的旗子。

A、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個單元、每一個課時，落實(shí)到每一個學(xué)生身上。

B、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。

C、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，同時，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

D、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評價學(xué)生。

E、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流，形成個性的教育藝術(shù)。

4、、完善自我，發(fā)揮骨干的樣子。

A、對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。

B、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)。

C、“用行動來表達(dá)自己，用成績來證明自己。”切實(shí)起到模范帶頭作用。虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，上好骨干教師的示范課。

總之，學(xué)校給我提供了機(jī)會，上級教育部門給我們建立了學(xué)習(xí)、交流、反思提高的平臺，我就要盡最大努力，抓住一切機(jī)會，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生，以生動、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學(xué)生，做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師，做的教學(xué)相長。

●篇三：教師工作改進(jìn)計劃書

本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、增加學(xué)生對于歷史的興趣，了解基本的歷史知識與概念。

2、由歷史知識的傳授，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考?xì)v史的思維能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生思考個人與社會、小我與大我之互動關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對個人、社會、國家的認(rèn)同與責(zé)任。

4、培養(yǎng)學(xué)生更開闊的歷史觀與世界觀。

教學(xué)進(jìn)度

周次內(nèi)容周次內(nèi)容

第1周第九章國民政府統(tǒng)治的建立和中國紅色政權(quán)的創(chuàng)立

第一節(jié):國民政府統(tǒng)治的建立

第二節(jié):工農(nóng)武裝起義和革命根據(jù)地開辟

第11周

五一放假

第2周第三節(jié)：中國工農(nóng)紅軍反圍剿

第十章抗日戰(zhàn)爭

●第一節(jié)：中華民族的空前危機(jī)

第12周第三節(jié)：過渡時期總路線和社會主義改造的基本完成

第3周第二節(jié)：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

●第三節(jié)：抗日戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)

第13周第一章：中華人民共和國成立和向社會主義的過渡

●第一節(jié)：中華人民共和國成立●第二節(jié)：人民民主政權(quán)的鞏固和國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

第4周第四節(jié)：正面戰(zhàn)場初期的抗戰(zhàn)

●第五節(jié)：敵后戰(zhàn)場的開辟

第14周第二章社會主義建設(shè)在探索中曲折前進(jìn)

第三章“文革”動亂的十年

●第一節(jié)：“文革”的發(fā)動和全國動亂

第5周第六節(jié)：抗日戰(zhàn)爭的相持階段

●第七節(jié)：抗日戰(zhàn)爭的勝利

第15周第二節(jié)：“文革”的結(jié)束

第四章社會主義建設(shè)新時期

●第一節(jié)：新時期基本路線和方針政策

第6周第十一章中國人民解放戰(zhàn)爭

●第一節(jié)：抗戰(zhàn)勝利后的形勢●第二節(jié)：解放軍粉碎國民黨軍的進(jìn)攻隊(duì)

第16周第二節(jié)：新時期的輝煌成就

第五章社會主義時期的文化

第7周第三節(jié)：國民黨統(tǒng)治區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)

●第四節(jié)：偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)

第17周鄉(xiāng)土史

第8周第五節(jié)：解放戰(zhàn)爭的基本勝利

第十二章民國時期的文化

第18周鄉(xiāng)土史，活動課

第9周期中復(fù)習(xí)第19周期終考試

第10周期中考試

教學(xué)反思

初中歷史教學(xué)要使學(xué)生增強(qiáng)對歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。本學(xué)期我主要從以下幾個方面入手：首先了解學(xué)生的基本情況后，提出不同的要點(diǎn)，并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機(jī)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。再次系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，增加練習(xí)及測驗(yàn)的時間，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

本學(xué)期錢慧青出題對初二年級進(jìn)行了歷史期終考試，具體考試統(tǒng)計

班級人數(shù)及格人數(shù)優(yōu)良率及格率低分率平均分最高分最底分

一班084.____.560.5

二班276.____26.5

三班086.____46.5

全年級____.____26.5

從試卷來看，初二（3）班學(xué)生比其他兩個班學(xué)生成績好，在優(yōu)良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年級第一名。但是初二（3）班的繆文婷、楊軍屬于學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，而且也有心理障礙。所以在教學(xué)中應(yīng)該對這類學(xué)生給予特別的“關(guān)照”，生活上要關(guān)心他們，學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注他們的一言一行，要從基礎(chǔ)抓起，從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，不放棄每一位學(xué)生。

本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)的具體措施

1、教師在了解學(xué)生的基本情況后，可提出不同的要點(diǎn)，并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機(jī)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。

2、系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，增加練習(xí)及測驗(yàn)的時間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、有必要對個別學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

4、要深入學(xué)習(xí)歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加深理解，積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究，為新教材作好充分準(zhǔn)備。

5、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性和開放性。推進(jìn)師生互動，使學(xué)生形成自主，探究，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三篇: 工作改進(jìn)計劃

工作不足及改進(jìn)計劃

本人長期從事教育培訓(xùn)工作，有時一帆風(fēng)順，有時煩惱多多，要想進(jìn)步，尤其是不斷進(jìn)步，有必要不斷總結(jié)與反思，通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平高，但事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，事故應(yīng)急處理能力得到一定程度的提高，在全局戰(zhàn)略管理中還存在著片面性，應(yīng)急綜合管理能力還需進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、工作上雖有開拓和主動精神，但有時也會心浮氣躁，急于求成，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，還存在著保守性。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的，得到重視的。

3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個是心理素質(zhì)，一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識，提高自己的

專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。

5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時間不要只顧玩，要把業(yè)余時間利用起來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識，來補(bǔ)充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。

6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記住：忍一時， __；退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。

以上這些，希望對你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬事如意！

一、個人及工作中存在的不足：

1、個人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三；

2、工作思路不對，缺乏創(chuàng)新意識；

3、走動式管理存在走馬觀花，水過地皮濕，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題；

4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備一些資料，處理一些現(xiàn)場問題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進(jìn)工作的一種方法。

二、改進(jìn)措施：

1、從思想上清除懶的根源，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識、強(qiáng)化“無功便是過，不進(jìn)就是退，平庸即是錯”的責(zé)任意識，每天深入現(xiàn)場不少于4小時，每月堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不少于3000字；

2、通過理論學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動車間的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把五小活動落到實(shí)處；

3、堅持走動式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條，并督促落實(shí)解決，對未及時整改的問題及責(zé)任人堅決進(jìn)行考核；

4、做好三基工作，切實(shí)把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實(shí)施方案落實(shí)并應(yīng)用到工作中。

自身不足及改進(jìn)措施

來到企劃部的四個月的時間里，結(jié)合自身的崗位職責(zé)，感覺到自身還存在很大的不足，現(xiàn)將自身的不組和改進(jìn)的措施進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

崗位職責(zé)一：全面負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工程立項(xiàng)的備案統(tǒng)計

不足：在對各項(xiàng)工程立項(xiàng)的備案統(tǒng)計中，自身對一些工程項(xiàng)目的熟知度不夠，對比較專業(yè)的知識還是比較匱乏。

改進(jìn)措施：對一些工程項(xiàng)目的施工進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)的技術(shù)知識，做好工程項(xiàng)目的備案統(tǒng)計工作。

崗位職責(zé)二：負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的施工及工程合同管理。

不足：在對工程項(xiàng)目的施工及工程合同管理中，自身對合同的基本知識了解不夠透徹。

改進(jìn)措施：繼續(xù)學(xué)習(xí)合同的基本知識，對各專業(yè)的工程合同做好分類管理及備案工作。

崗位職責(zé)三：負(fù)責(zé)工程質(zhì)量、進(jìn)度、預(yù)決算的審核監(jiān)督，工程量計量、工程變更簽證等的審核監(jiān)督工作。

不足：在工程預(yù)決算及工程計量的審核監(jiān)督工作中，自身對工程預(yù)決算及工程計量方面的知識匱乏，到達(dá)現(xiàn)場查看工程進(jìn)度、質(zhì)量的次數(shù)較少。

改進(jìn)措施：努力學(xué)習(xí)工程預(yù)決算及工程計量方面的知識，虛心請教公司工程預(yù)結(jié)算及工程計量方面的專業(yè)人員，多到現(xiàn)場查看工程進(jìn)度及質(zhì)量，為工程預(yù)結(jié)算做好基礎(chǔ)工作。

崗位職責(zé)四：配合工程竣工驗(yàn)收，單位工程竣工備案，參與各單位工程的分部驗(yàn)收、竣工驗(yàn)收。

不足：在工程驗(yàn)收方面，內(nèi)涵比較深的工程方面的知識欠缺,對各子公司現(xiàn)場的工藝條件、設(shè)備的狀況了解的太少。

改進(jìn)措施: 根據(jù)工程的完成情況積極的配合設(shè)備工程部、審計監(jiān)察 部等部門完成工程項(xiàng)目驗(yàn)收工作；對一些內(nèi)涵比較深的工程方面的知識，我會虛心請教各部門的專業(yè)人員。平時多查閱關(guān)于工程及工程驗(yàn)收方面的書籍資料，多去現(xiàn)場了解工程的進(jìn)度及工藝流程。在業(yè)余時間多學(xué)一些與公司生產(chǎn)工藝、設(shè)備方面相關(guān)的知識。 崗位職責(zé)四：完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

不足：創(chuàng)造性的工作思路不多，個別工作做的還不夠完善。

改進(jìn)措施：強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。 總之，四個月來，針對自身的工作職責(zé)，做了一些工作，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對專業(yè)知識學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

胡春麗

xx-12-15

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