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雙減工作階段性匯報3篇
第1篇: 雙減工作階段性匯報
美麗庭院建設階段性工作匯報
今年,按照省、市婦聯“美麗庭院”創建工作要求,婦聯高度重視,積極行動,深入推進農村人居環境整治工作,全面鞏固提升美麗庭院建設。1月份,縣婦聯號召鄉、村兩級婦聯動員廣大婦女從我做起、從家庭做起,開展了冬季“美麗庭院”環境衛生集中整治行動。活動重點對家庭內部衛生進行了大掃除,對家庭衛生死角進行了徹底的清理,部分村婦聯還深入貧困家庭幫助貧困老人家中進行了衛生清潔,為今年積極開展美麗庭院建設打下了良好的群眾基礎。截止目前主要做了以下幾項工作:
一、加強領導,落實責任,強化創建基礎
一是落實責任抓推動。為切實做好“美麗庭院”創建工作,縣婦聯成立了以婦聯主席為組長、相關部門主管領導任副組長的領導小組,指導和組織“美麗庭院”創建工作的開展。鄉鎮成立了由鄉婦聯主席為組長的工作小組,村級成立由村婦聯主席任組長的創建小組,形成一級一級抓工作,層層落實抓的齊抓共管工作格局。同時,美麗庭院重點村各成立了不少于7人的美麗庭院創建志愿者隊伍,全面推動美麗庭院常態化創建工作。
二是層層細化抓實施。首先,思想先行,以方案引領全局。縣婦聯制定了《2019年開展“美麗庭院”創建工作實施方案》及階段性任務分解表,全面指導創建工作。其次,健全機制,以制度約束行為。鄉鎮、村級因地制宜確定實施辦法和相關標準,突出了本地特色,豐富了活動內容。
三是強化督導抓落實。召開鄉鎮婦聯干部工作會議,對美麗庭院建設進行了全面部署,并制定工作制度,定期召開推進會,縣、鄉婦聯及時研究解決新情況、新問題,增強了工作的針對性和實效性。
二、宣傳引導、實地交流,增強創建氛圍???
一是強勢宣傳抓啟動。為切實開展好“美麗庭院”創建活動,擴大活動在全縣家庭中的知曉率和參與率,縣、鄉婦聯印發了美麗庭院創建倡議書3000張,發至重點村、戶。同時,每個村利用村廣播對創建美麗庭院工作進行了播報;縣婦聯為各鄉、村發放《美麗庭院“五美”標準》宣傳冊1000份。統一印制通俗易懂的美麗庭院宣傳手冊1000份,宣傳門簾1000個,宣傳手提袋2000個,通過召開座談會深入了解農村婦女姐妹在創建活動中的利益訴求、重大關切和實際困難和入戶宣傳動員活動,對在鄉、村兩級進行了分發。通過全方位、多角度的宣傳,擴大了美麗庭院創建工作的影響力。
二是創新手段增效果。在美麗庭院創建過程中,我們始終把提高婦女的綜合素質作為一項重要的工作來抓。充分利用現有資源,就美麗庭院創建對全縣的婦聯干部進行了全面動員培訓工作。同時,在重點村及精品村建立了美麗庭院婦女講習所,并統一掛牌,由縣、鄉、村三級婦聯干部和巾幗志愿者組成講師團,利用省《美麗庭院創建指導教材》、《婦女講習所“四新”推廣指導教材》,結合基層婦女需求,開展了農業技術知識培訓、最美家庭評選、樹立良好家風理念等知識,幫助婦女群眾樹立科學、文明、健康的生活理念,引導婦女群眾積極投身到農村面貌改造提升行動之中,為改變村莊面貌,提升生活品質貢獻力量,受到廣大群眾的普遍歡迎。目前已開展培訓活動2次,近400多名婦女參加了培訓活動。授課形式、內容靈活多樣,效果非常好,進一步提升了創建水平。特別是李森林村婦聯,利用文藝匯演的形式,對全村及周邊村的村民進行全面宣傳,讓美麗庭院創建工作深入人心。
三、實地查看、現場督導,深化美麗庭院建設,
4月份由縣婦聯主席親自帶隊,就全縣美麗庭院建設情況進行了現場調研,對調研過程中發現好的方面,進行全面總結,并積極在全縣進行推廣;對存在的問題進行現場分析,并指出方向。一是繼續保持現有成果。對已經實現美麗庭院建設的,要求其繼續保持,有條件的,可以進一步打造成精品庭院,實行美麗庭院向精品庭院的完美過渡。二是持續推進美麗庭院建設。沒有實現美麗庭院建設的,在縣、鄉、村三級婦聯幫助下,要求每個家庭通過自身的努力,力爭在10月前實現目標。
4月底,市婦聯主席薛美華一行深入我縣對美麗庭院建設進行了現場督導,并提出了良好的意見建議。下一步,縣婦聯將按照市婦聯調研精神,立足實際,深入推進美麗庭院建設,深化農村人居環境整治,在全縣范圍內再繼續精心打造出幾個美麗庭院的典型示范村、示范戶,縣婦聯統一為示范戶掛牌,實現以點帶面,點面結合,激發農戶的創建熱情,進而輻射帶動周邊的家庭融入到建設美麗庭院的良好氛圍中。與此同時,我們將制定方案,調動各個家庭的積極性,以村為單位開展美麗庭院評比活動,讓每個家庭在評比中取他人所長,補己之短,營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
第2篇: 雙減工作階段性匯報
課題研究階段性成果匯報
課題研究階段性成果匯報
各位領導,我是“學進去,講出來”教學方式在農村小學教學中的應用的研究課題主持人田杰,現就開展課題研究的情況作如下匯報:
一、課題摘要
2014年3月27日,我校向豐縣教育科學研究所課題組申請了題為《“學進去,講出來”教學方式在農村小學教學中的應用的研究》的課題,并于4月22日在縣級立項。
隨著教育現代化的推進和課程改革的深入開展,全市中小學教育理念不斷更新,教學方式有了新的改進,教學質量逐步提升。但是,在農村部分學校課堂教學中,教師“滿堂灌”,學生被動學,教學氣氛沉悶,教學效率不高的現象依然不同程度的存在。大力推進課堂教學改革,改變學與教的方式,仍然是教學改革面臨的十分重要而迫切的任務。在此背景下,我市本著“行政推動,全面推進,科學推廣”的行動策略,在全市中小學課堂教學中實施“學進去,講出來教學方式”(簡稱“學講方式”),旨在通過推進“學講方式”應用,改善課堂教學生態,使學生學習變得更加主動、有趣、活潑,使教學活動更有目的性、針對性、實效性,使老師的教和學生的學變得更有成效、更具教育和生活的意義,實現教育本質的回歸。我校從實際出發,對農村小學實行“學講方式”進行研究,取得了一定的研究成果。
開展本課題研究的目的,在于通過案例調查和材料分析,深入調查農村小學教學中學生學習方式的現狀,揭示農村地區教學活動中,學生自主合作探究的認知特點及教育規律,從理論和實踐中探尋在農村學校教學活動中實施自主合作探究的對策,使農村教學實踐也能真正確立學生的主體地位,促進每一個學生的和諧發展。
本課題研究的重點內容有以下幾個方面:
1、農村小學教學目前主要采用的方式;
2、農村孩子需要的學習方式;
3、農村孩子學習方式的轉變的必要性;
4、農村小學實施“學進去,講出來”教學方式需要的外部條件;
5、在農村小學實施“學進去,講出來”教學方式的具體措施;
6、“學進去,講出來”教學方式的實施,老師應該注意的問題。
本課題的研究主要經過如下幾個階段:第一階段:準備階段。課題組成員通過調查分析,確立課題,收集相關資料,制訂課題實施方案;第二階段:分析調查報告階段。設計對照實驗,研究“學進去,講出來”教學方式的實際效果;第三階段:實踐階段。根據課題設計方案,有計劃、有步驟地進行行動研究,不斷實踐,定期總結,每學期都有階段性成果;第四階段:結題推廣階段。
從確立課題至今,我們主要做了以下相關工作:
1.理論學習。組織多層次的理論學習和培訓,使全體教師深刻領會“學講方式”的意義和內涵,規范教學行為,使教與學的方式發生大轉變。我們閱讀了一些關于課堂教學改革的文章和書籍,并書寫讀書筆記。
2.教研引領。加強校本教研,形成教改合力,推動“學講方式”的實施。教務處根據學科將教師合理分組,開展集體備課、教師沙龍等活動,提高教師教學水平,開闊教師教學思路,讓“學講”課堂活起來。
3.賽課推動。從研究學情、提高教學設計水平著手,著力規范教師課堂教學行為。以常規性的聽課、評課、教學檢查,促進教師課堂教學行為轉變。以“賽課”的形式,發揮能手引領作用,推動教學方式轉變。開展教學效果調查活動,調研了“學講”課的教學效果和受歡迎程度,在此基礎上分別書寫了教后反思、教學隨筆、教學案例等。
4.典型示范。通過實施“學講方式”,使教學觀念新、改革意識強、轉變教學方式卓有成效的教師脫穎而出,作為示范、榜樣,帶動課堂教學改革。
接下來,我們還將開展一系列的課題研究活動,如:①學講方式調查問卷,針對教師、學生、家長等不同層次展開調查研究;②采取同課異構方式,調研“學講”課與傳統課不同的教學效果;③采取測試等手段,調研“學講”方式課前、后的效果對比;④課題組成員每人讀一本書,上一節課,分別寫一篇讀書筆記、教學故事、教學案例、教學反思等;⑤匯集研究成果,寫一篇論文。
各位領導,關于課題方面我們需要學習、研究、探討的內容還有很多,我們一定繼續努力,爭取年底如期完成課題研究工作,順利結題。謝謝!
第3篇: 雙減工作階段性匯報
工作組階段性工作情況匯報
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基層建設年駐村工作,是省委、省政府加快農村經濟發展、促進農民增收、維護社會穩定的重要舉措,財政局駐村工作組成員深知自己肩負著光榮使命,始終以飽滿的熱情投入到駐村工作中。在村“兩委”班子密切配合下,積極開展工作,切實在群眾中樹立起了良好形象。現將駐村工作開展情況匯報如下:
一、趙家場二村的基本情況
三圣口鄉趙家場二村位于三圣口鄉東南2.5公里處,該村現有285戶,1149口人,1396畝土地。2011年人均純收入5095元,村集體經濟收入以土地承包費為主,每年收入0.8萬元。該村經濟結構比較單一,主要以種植花生、玉米、棉花等大田作物為主業,勞務輸出成為農民收入的主要渠道,外出打工人員達60%。
該村始建于舊永定河河堤之上,村街道走向依河道走向而定,現有一條東西走向3.5米寬的柏油路1600米,路面風化破損嚴重且路面下的供水管道多處漏水;三條南北走向磚石路陳舊落后;一條南北走向的水泥路是由村民自籌資金修建,寬3.5米長180米,其余南北走向還有大小16條、東西走向12條的街道全是沙土路。
該村村委會辦公區由原本村小學改建,辦公設施不完備且相當陳舊。村支部和村委會運轉基本正常,“兩委會”班子成員比較團結,具有一定的凝聚力和戰斗力。該村現有黨員28名,其中31歲以下3人,36歲至60歲16人,61歲以上9人。村“兩委”干部4人,交叉任職3人,村黨支部書記陳茂昌,男,漢族,現年47歲,高中文化;村委會主任尚洪玉,男,漢族,現年60歲,初中文化。村民對村務工作滿意,黨組織活動基本正常。黨的方針政策能夠得到較好的貫徹落實。該村社情基本穩定,未發現宗教、信訪等影響穩定的問題。
二、財政局領導高度重視,駐村工作迅速扎實
財政局領導高度重視基層建設年活動,2月13日,財政局局長李春山同志和局黨組成員,召集駐村工作組同志,召開了專門會議,就駐村開展基層建設年幫扶工作進行了周密部署,會議學習了張慶黎書記的十項工作要求和《駐村工作人員管理及考核辦法》,明確了工作組的職責和紀律,局領導先后三次進村查看實情,走訪、慰問。選派優秀干部駐村開展工作。工作組三名成員,組長###同志為市財政局正處級調研員,工作細致耐心,穩重務實;組員###同志為條法科主任科員,曾在部隊和武裝部工作多年,群眾工作經驗豐富;組員###同志為市財政局稅政科副主任科員,素質高,能力強,工作踏實。在生活上,財政局為工作組成員購置了新被褥,米面,油鹽醬醋,廚房用品,各項日常生活用品一應俱全,為駐村人員解除了后顧之憂。在工作上,工作組成員認真學習上級相關文件精神,細心領會,明確職責,迅速轉變角色,同時認真學習相關的農村新型合作醫療、新型農保、一事一議財政獎補、農村危房改造等政策法規。工作成員一致表示,踏踏實實努力工作,把幫扶村的各種問題處理好解決好,讓群眾得實惠,為新農村建設做貢獻。
市動員會后,工作組按照部署,積極與三圣口鄉黨委取得聯系,接觸鄉鎮領導和村干部,了解所駐村基本情況,向基層領導干部請教基層工作經驗,充實開展農村工作辦法,研究制定工作方案。
1、虛心請教,了解農村工作的特點及辦法
工作組積極與鄉、村兩級領導干部聯系,爭取工作支持。鄉村干部長期從事基層工作,對農村的情況比較了解,有非常豐富的農村工作經驗,工作組成員在進村前,多次向基層干部請教新時期農村工作方法,增強農村工作的本領。
2、重視宣傳,教育廣大村民認識駐村工作
工作組入村后,要求村干部在村廣播中廣泛宣傳駐村工作、工作組成員和工作組駐地,同時把工作組成員的基本信息在村公開欄內公示。工作組還建立了“紅家園”QQ群,密切與群眾的聯系。入村后,在村兩委干部的支持下,迅速召開全體黨員、村民代表會議,傳達省、市、縣相關文件精神,介紹駐村工作組的工作目的、任務和意義,爭取大家的工作支持。在會上,向每名與會人員發放工作組“便民聯系卡”:寫有工作組成員姓名、派出單位及職務、聯系方式等,同時要求每名村民小組代表會后,在其小組先行宣傳駐村工作,為工作組入戶調查開展工作做好宣傳準備。
3、深入調查,了解村情民情
首先,向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農村工作的最直接參與及管理者,對本村的各項事務比較熟悉。駐村后,我們與村“兩委”干部逐一交談,對本村的基本情況有了初步的了解。駐村后,我們抓緊時間在村民中展開廣泛深入的走訪調查,現場查看每戶村民的真實家庭生活,共走訪調查了在家的210戶村民,達到村民戶數的85%,對村情民情有了進一步的了解。
4、嚴守紀律,真正扎根農村開展工作
工作組駐村以來,密切聯系群眾,體察民情,珍惜民力,輕車簡從,不給所駐村增加任何負擔,自己生火取暖做飯,努力克服各種困難,堅持真正吃、住、生活、工作在村,樹立駐村干部的良好形象,得到廣大群眾的認可,進一步取得廣大農民群眾對駐村開展工作的支持,有問題能向工作組反應,有意見能向工作組提,有想法能向工作組講,使廣大群眾真正把工作組當成一家人。
三、結合所駐村實際,確定幫扶工作目標
通過工作組對全村走訪調查,發現大多數農民生活還不算富裕,均從事簡單的經濟效益低的傳統種植,農閑時外出打工,廣大農民缺乏致富門路。全村285多戶,就有11戶低保和散養戶,有的家庭家徒四壁,甚至連一臺電視都沒有,讓工作組成員感觸很深。通過走訪調查,把群眾的問題、意見、建議梳理登記,和村兩委干部一起商議解決辦法。經過深入了解后,工作組在村兩委干部支持下,確立了總體工作目標。
1、強化支部領導能力,發揮黨員干部的帶頭作用。
加大教育培訓力度,并形成長期的教育培訓機制。對村級黨員干部的培訓要定計劃,統籌安排,提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力。充分發揮先鋒模范作用,團結群眾、帶領群眾,自力更生,艱苦創業。
2、發展集體經濟,加大招商引資力度。
找專家分析,廣開信息渠道,謀求適合于本村的投資項目。制定優惠的政策,吸引有實力有想法的企業到本村開廠創業。 建議考慮籌建村辦創業項目,由村委會和村民共同參與股份,這樣既可以增加本村的收入,也可讓廣大村民共享發展成果,走共同富裕之路(現已聯系一民營企業家擬在該村建一處萬頭生豬養殖場,一處千頭肉驢養殖場,總投資3000萬元)。
3、吸引優秀人才,壯大組織隊伍。
建議大力宣傳、鼓勵、引導農村優秀青年、致富能手、回鄉退伍軍人積極加入黨組織,不斷壯大黨員隊伍,為基層組織注入新鮮血液,確保黨的事業后繼有人。把一些有知識、有文化、工作能力強,具有開拓創新、事業心強的年輕人充實到村班子中去,增強領導班子的活力和能力。
4、爭取資金興建公共設施,積極引導和豐富群眾的精神文化生活。
駐村期間要想方設法籌集資金,改善村委會現有辦公條件,幫助建設紅家園。開辟村精神文明活動室和文體活動場地,購置圖書報刊供村民閱覽,既可以豐富群眾的精神文化生活,又能增長他們的科技文化知識,提高身體素質,遠離不良風氣,促進鄉風文明。
5、采取各種措施,解決困難人口的基本生活問題。
針對不同的情況,采取相應措施,綜合利用好農村低保、技能培訓等不同方式,予以政策、智力支持,以達到整體致富、共同發展的目的。給予特困戶、五保戶、低保戶符合其實際情況的醫療救助,對困難戶定期走訪探望,發現問題及時為其解決。
6、盡力爭取政府的財政資金支持。
首先要把村子街道修好,解決村民出行難的問題。同時希望國家放低對農村的貸款門檻,讓農民有充足的資金做事。其次協調相關部門利用三年時間完成趙家場二村新民居建設工程,結束該村世代每天重復上下大堤的勞頓之苦。
7、完善各項制度,維護居住環境。
制定村規民約,約束村民不講衛生的行為。通過張貼、涂刷宣傳標語,對村民進行引導、教育。應鼓勵農民多建沼氣池,這樣不僅可以解決農村的豬、牛、羊的糞便和農作物的桔桿問題,同時還解決了農村的衛生問題。
四、工作進展及存在的問題
在鄉、村干部的支持、配合下,目前各主要目標均取得一定進展。村內道路硬化已經列入“村級一事一議財政獎補”項目,申報材料均已經上報;街道硬化項目,已結合今年基層建設年活動,上報給上級有關部門,爭取一定的支持。村民生產生活用水供水不及時和供水管道跑水的問題,工作組正在協調水務部門,爭取支持和資助,做好相應的配套和維修,以有效解決村民農耕和生活用水。村民中心建設已初見成效有待進一步完善。文體活動廣場軟硬件建設,已做好維修整治方案,財政局計劃幫助建設農家書屋,向上級爭取一些文體活動器材。
各項工作雖取得了一定進展,也存在一些困難,主要是街道硬化、村民中心及文體活動廣場建設存在一部分資金缺口。工作組打算下步繼續協調相關部門,爭取他們對這兩項工作的進一步支持。
在接下來的工作中,我們會繼續爭取各單位各部門對我們工作的支持,盡最大力量為廣大村民辦些實事好事,真正把黨和政府的溫暖帶到老百姓的心坎上。
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