拓展訓(xùn)練智力游戲介紹
拓展訓(xùn)練是一種比較綜合性的訓(xùn)練,以下是小編整理的拓展訓(xùn)練智力游戲介紹,歡迎參考閱讀!
一、《囚徒困境》
參與人數(shù):集體參與、單獨(dú)操作
時間:10 分鐘
場地:不限
道具:無
游戲內(nèi)容:
1、給大家講述這樣一個故事,警察抓住了兩個小偷,如果兩個小偷都不講實(shí)話,互相隱瞞,那么他們兩個都可以無罪釋放。如果 A 講真話,B 講假話,那么 A 判 2 年,B 判 2019 年;反之一樣。但是如果他們兩個都講真話,那么就都判 5 年。
2、讓學(xué)員選擇,如果他們是兩個小偷,在不能溝通的情況下,他們會怎么做?如果可以溝通的話,那他們的最優(yōu)選擇又是什么呢?
游戲編排目的:
本游戲用于:
(1)加強(qiáng)學(xué)員對于團(tuán)隊合作的理解。
(2)訓(xùn)練學(xué)員的邏輯性思維。
相關(guān)討論:
1、在大家無法相互溝通的時候,你為什么會作那樣的選擇?
2、如果大家能夠達(dá)成共識,相互溝通之后,是不是會有更好的效果?
游戲提示及變通:
1、當(dāng)大家無法溝通的時候,每個理性人幾乎都會選擇講真話,因?yàn)橹挥羞@樣,無論對方作什么選擇,自己都能有相對比較好的結(jié)局,但這正導(dǎo)致了大家都被判了 5 年,個人的最優(yōu)導(dǎo)致了集體的最大損失。這就是博弈論中著名的“囚徒困境”。
2、如果大家能夠有所溝通,可以相互信任的話,大家就可以一起選擇不說真話,那么對于大家來說都是最有利的。
3、通過這個游戲可以幫助我們看出,只有集體間相互信任,保持團(tuán)結(jié)合作,才能讓大家都能獲得最有利的結(jié)局。
二、《微軟的智力題》
1.拓展訓(xùn)練游戲編排目的
這是一道微軟用來測試應(yīng)聘者的試題。它主要考察受訓(xùn)者的邏輯思維和判斷能力,同時也給受訓(xùn)者一些關(guān)于問題解決方法上的啟示。
(1)創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生
(2)打破傳統(tǒng)思維的局限
2.參加人數(shù)
全體參加,可以以個人形式回答,也可以分組討論
3.時間
5~10 分鐘
4.道具
無
5.拓展訓(xùn)練游戲規(guī)則
有兩個房間,一間房里有一盞燈,另一間房有控制這三盞燈的一個開關(guān),這兩個房間是分隔開的,從一間里不能看到另一間的情況。
現(xiàn)在要求受訓(xùn)者分別進(jìn)這兩房間各一次,然后判斷出這三盞燈分別是由哪個開關(guān)控制的。
想一想有什么辦法可以辦到呢?討論后培訓(xùn)師揭開謎底。
答案:
先走進(jìn)有開關(guān)的房間,將個開關(guān)編號為 a、b、c。
將開關(guān) a 打開 5 分鐘,然后關(guān)閉,然后打開 b。
然后走到另一個房間,即可辨別出正亮著的燈是由 b 開關(guān)控制的。再用手摸另兩個燈泡,發(fā)熱的是由開關(guān) a 控制的,另一個就一定是開關(guān) c 控制的了。
6.拓展游戲注意事項
若分組討論,可以多一些時間讓大家討論。發(fā)散性思維是很重要的一種能力,要突破傳統(tǒng)的思維定式來解決問題。
7.拓展游戲相關(guān)討論
請受訓(xùn)者說出解決這個問題的關(guān)鍵在哪里?
有沒有想過電能夠發(fā)熱的特性?
在工作中經(jīng)常會有一些道理很簡單卻很難運(yùn)用好的題,這時便需要用平時積累的生活知識來解決,這個游戲就是很好的提示。
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