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幼兒園疫情期間家長會講話稿

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  1 幼兒園疫情期間家長會講話稿

 各位家長朋友:

 大家好!

 疫情防控常態(tài)化,為保障幼兒園健康安全,依據(jù)幼兒園安全工作計劃,立足常態(tài)突出重點、夯實基礎凸顯特色,努力讓思想、環(huán)境、行為在實踐動作中成為統(tǒng)一體,抓實幼兒園教 育教學常規(guī),優(yōu)化幼兒一日活動。統(tǒng)籌做好工作安排,張馳有道,給予教師彈性空間,營造健康、向上、和諧善美的工作氛圍,有質、有量、有序的推展幼兒園教育教學工作。同時感謝,各位家長對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。我很珍惜和在座各位家長以及所有孩子的緣分,相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發(fā)點,讓我們共同呵護孩子們的成長。

 班組成員介紹 我是 X 老師,與我共同搭班的是 X 老師,以后如果在某些方面做得不夠好,家長可以多提意見,我們都會虛心接受。我們班還有一位保育員老師,她對孩子也非常有愛心。她隨班級一起活動,對孩子的一日在園情況也特別了解,當老師不在時,家長們有事也可以跟保育員老師說,她會及時轉達的。

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 本次家長會召開的目的 今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應幼兒園生活。

 孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應過程,家長要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,讓孩子盡快適應幼兒園,更快地融入集體一日生活中去。

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 班級幼兒現(xiàn)狀 目前我們班共有 X 名幼兒,X 名男孩,X 名女陔。孩子們入園已有一個多星期了,現(xiàn)在我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進行簡單地匯報:

 1.語言方面:我們班的孩子都能夠聽懂簡單的句子,能聽懂普通話,并能用簡單句表達自己的意思。有些孩子還能用普

  3 通話與老師交流。但語言不夠完整,有時出現(xiàn)時斷時續(xù)的現(xiàn)象,發(fā)出的語音有些不夠準確清晰。我們會通過多樣的活動鍛煉他們的語言表發(fā)能力。也希望家長朋友們給孩子提供一個寬松自由的表達環(huán)境,抓住生活中各種表達的機會,讓孩子有話可說、有話敢說、有話愿說。

 2.自理能力:班上有些孩子自理能力非常強,可以自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會一點一點的教會他們。但有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們幫忙,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。

 3.交往方面:進入幼兒園后,我們小班的孩子要學會分享、學會謙讓、學會過集體生活。但孩子們的情緒、行為沖動性強,自制力差,不能與伙伴友好合作,常發(fā)生糾紛,甚至會出現(xiàn)攻擊性行為。小班是孩子們在幼兒園的關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。

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 本學期教育教學目標 五大領域方面:

 1.健康:

 (1)能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。

 (2)能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

  (3)認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  (4)了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  (5)培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙

  5 讓、勇敢的好品質。

  2.語言:

 (1)學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

  (2)會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

  (3)能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  3.科學:

 (1)對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力 。

 (2)觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  6 (3)喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

 (4)學習 4 以內的排序能力。學習按照數(shù)量和實物匹配。

  (5)區(qū)分 1 和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù) 4 以內的實物。

 (6)認識三角形、圓形、正方形。

  4.藝術:

 (1)樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

  (2)學習握筆的姿勢,認識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

  (3)認識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

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 (4)能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

  (5)學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

 5. 社會:

 (1)能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

  (2)能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

  (3)熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活。

 (4)幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。

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 常規(guī)方面:

 1.在成人的幫助下學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

  2.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。

  3.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4.學習自己的事情自己做,學習獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5.學習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。

  6.愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒

  9 保持儀表整潔。

  7.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8.建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

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 家園配合 1.請家長先了解一下我園的時間安排,因為 8:00 后會有晨間活動,所以請各位家長務必在早上 8:00 前就送孩子入園。下午幼兒離園時間是 4:30,家長要準時來園接孩子回家,避免孩子產生焦慮情緒。

 2.請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。

  10 3.請為幼兒穿簡單、舒適、便于活動的衣服,不要穿拖鞋來園。

 4.每天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)和入園。

 5.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

 6.每周為孩子清理指甲,以防孩子無意傷人。

 7.教育孩子在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

 8.如果孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,并告知或寫明服藥時間、劑量等。

 9.孩子如有特殊情況不能來園,請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。

 10.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

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 家園聯(lián)系欄介紹 在接送孩子時,家長們可以看看班級門口的家園聯(lián)系欄上的內容,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也可以隨時和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),我們也會根據(jù)孩子的實際情況進行針對性的教育。我們的聯(lián)絡方式已經(jīng)公布在信息欄,請您務必記下來,方便以后聯(lián)絡。

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 逐月安排 九月份:

 慶中秋、“來來來,來上幼兒園” 主題活動。

  十月份:慶國慶、頭發(fā)肩膀膝蓋腳” 主題活動。

 十一月份:彩色的世界”的主題活動 、 班內涂色比賽。

 十二月份:“故事啊,故事”主題活動、班內穿衣服比賽。

  12 一月份:慶元旦、“好吃的食物”主題活動、幼兒發(fā)展測評。

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 結束語 今天我們交流內容就是這些,家長如有疑問或有何建議,在活動結束后都可以和我們共同探討。

 我們將不辜負您寄予的厚望,快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。

 當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。

 祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!

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