2012 年 年 幼兒園創建安全文明校園 工作匯報

　2012 年就是有收獲得一年,在本年度里幼兒園以維護安全文明穩定為目標,按照預防為主,標本兼治,重在治本得原則,認真落實幼兒園治安綜合治理得各項措施,提高預防、發現、控制與處置能力,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好得安全與諧文明得校園。現簡要總結匯報如下:

　 一、加強組織領導, 增強創建“ 安全文明校園” 責任感 。

　幼兒園樹立了安全工作第一得思想,成立 “創建安全文明校園”領導小組。在本年度努力完成各項安全文明得工作,提高了安全文明得意識。

　 二 、完善制度, 明確職責, 全面落實責任制與責任追究制 。

　落實了安全文明綜合治理領導責任制,把綜合治理與維護穩定工作列入了重要議事日程。能及時掌握園內影響穩定得情況動態,對各種不安定事端與突發性事件處置及時穩妥。使保衛、消防、調解等措施、各類制度與臺帳得到了健全。

　 三、多渠道廣泛宣傳教育 , 提高安全文明意識。

　校園無小事,處處有安全。幼兒園得各種會議、宣教活動都有講安全工作。做到安全工作常常講,不斷強化全體師生得安全意識與責任。強化安全教育,利用主題板報、櫥窗、消防演練等多種形式對師生進行安全教育,通過安全 PPT 等渠道向師生灌輸安全知識,利用校園網向師生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高師生得安全防范意識與自我保護意識。

　使家長更新觀念,與時俱進,用全新得人才觀、價值觀,對待自己得孩子。家長主動配合學校教育學生,就是加強德育管理,優化育人環境得必要條件。使家長配合學校做好教育學生得各項工作。

　進而要求家長為學校提意見、建議與 “文明小禮儀”得活動。

　四、加強師德修養, 促進 師生家園得與諧 發展。

　。

　 加強師德修養,建設一支高素質得教師隊伍就是創建“安全文明校園”得保證。

　幼兒園以人為本,教師得職業道德建設,教師得人生價值取向、創新意識都會對幼兒產生無聲得示范作用。為此,我們嚴格執行《教師職業道德規范》,從而規范了教師得行為,使文明行為成為教師得日常習慣。全體工作人員團結務實,攻堅克難,在上級得領導下,使保教質量穩步提高,辦學條件得到改善。

　總之,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我園在 2012 年度未出現安全事故,今后,我們還將進一步提高認識,認真總結成功經驗,以求真務實得工作態度,扎實有效得工作方法,加強師資隊伍建設、提高保教質量,繼續落實安全責任制與增強師生安全防范意識,使建設與諧安全文明校園得工作做得更好！

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