學生近視眼防控工作方案

　學生近視眼防控工作方案為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[2007]7 號)精神，加強保護學生視力的工作，特制定本工作方案。

　1、工作原則 ?

　1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱”防近”)的重點放在預防工作上，面向全部學生實行預防措施，有效預防近視眼的產生，下降學生近視眼新病發率。

　2.堅持綜合防控原則。針對致使近視眼產生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間;改良教學衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，增進學生積極參加體育鍛煉。

　3.堅持常抓不懈原則。把”防近”工作作為學校平常工作，依照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，增進”防近”工作常常化、制度化。

　4.堅持全員參與原則。充分發揮全部教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，構成共同做好學生”防近”工作的協力。

　2、工作措施 ?

　(1)加強規章制度建設，規范管理”防近”工作。

　1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，依照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附 1)，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優評先的根據，以此構成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的”防近”工作機

　制。

　2.制定科學規范的學生在校作息制度。嚴格依照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。根據學生學習和生活規律，依照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠 10 小時，初中學生 9 小時，高中學生 8 小時。

　3.切實減輕學生課業負擔。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效力，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量。不隨便增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要兼顧學生的家庭作業時間，小學 1、2 年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在 60 分鐘之內;初中各年級不超過 90 分鐘。

　4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。

　5.根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每個月可調劑 1次學生坐位。根據學生身高變化，及時調劑其課桌椅高度。

　6.建立視力定期監測制度。每學期對學生視力狀態進行兩次監測，做好學生視力不良檢出率、新病發率等各類指標的統計分析，對有視力降落趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實行相干”防近”措施。

　7.堅持學生每天 1 小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課，認真展開大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加 1 小時體育活動。

　(2)展開視力保護宣揚教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。

　1.依照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附 2)，在學校師生及家長中，廣泛、深入展開視力保護宣揚教育。

　?

　2.每個月利用廣播、宣揚欄等多種情勢，常常性宣揚科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿式和用眼衛生習慣。

　3.每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行 1 次保護視力教育，使之與常常性”防近”宣揚教育有機結合，促使”防近”宣揚教育常常化、制度化。

　4.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于全部課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿式，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行動。課間催促學生到室外活動或遠眺。

　5.通過家長會、家長信等多種情勢向家長宣揚保護視力、預防近視的知識和方法，指點和催促家長為學生提供有益于視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達 45 分鐘，應休息 10⑴5 分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力降落時要及時到正規醫院就診。

　6.每一年 6 月 6 日的”全國愛眼日”，展開情勢多樣、內容豐富的”防近”宣揚活動，積極爭取和動員專業機構、新聞媒體的參與，擴大宣揚的效果。

　(3)積極改良教學條件，為學生創建良好的視覺環境。

　1.保證教室內所有學生公道的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有 2 米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過 8 米，中學不超過 8.5 米。

　2.按國家規定的標準要求，提供與學生身高符合合的課桌椅，每間教室內應預置 1⑶種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置 2種以上型號的課桌椅)，或配備可調試課桌椅。

　?

　3.教室黑板應完全無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為 0.8～0.9 米，中學為 1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度 1 般為 1.2 米。

　4.教室采光應符合國家相干衛生標準。單側采光的教室光線應從學生坐位左邊射入，兩側采光的教室主采光窗應設在左邊;教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采取無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于 1：6(新建教室采光玻地比應到達 1：4)。

　5.教室照明應配備 40 瓦熒光燈 9 盞以上，且燈管應垂直于黑板;教室照明應采取配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為 1.7⑴.9 米 ; 黑板照明應另設 2 盞橫向 40 瓦熒光燈，并配有燈罩;課桌面和黑板照度散布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準 GB50034⑵004)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

　學生近視眼防控工作方案 1、指點思想 ?

　1、依照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全部教師學習方案及相干內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣揚欄、家長會、家教通等各種情勢向師生和家上進行保護視力的宣揚教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每一個相干責任人手中，構成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

　2、班主任、任課教師時刻對學生展開“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿式和適合的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視

　覺環境等幾個方面，重視選擇良好的用眼視覺環境;本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格催促學生每天上下午做 1 次眼保健操;切實履行《中小學辦學行動規范》相干要求，催促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，展開陽光體育運動，加強鍛煉。

　2、措施 ?

　1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的.燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度散布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調理課桌椅高度。

　2、定期檢查視力，配戴適合的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現降落，動員學生盡快到醫院眼科做進 1 步檢查和糾正。

　3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生坐位 1 次。

　4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要太輕太重，以穴位感到酸脹為好。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　5、要請教師做到“3 不”：(1)上課板書工整、字跡不要太小;(2)充分發揮課堂教學效力，不拖堂;(3)嚴格履行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿式，做到 3 個“1”(眼書距離 1 尺，胸與桌后緣 1 拳，手距筆尖 1 寸)，堅持“2 要，2 不要”，“2 要”是：(1)讀寫姿式要端正，眼離書本距離 1 尺;(2)連續讀書 1 小時應休息或遠眺 10 分鐘。

　“2 不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要

　有控制。

　7、保證體育活動的時間和質量。強健的體格不但可以免全身性疾病，而且也有益于眼球的正常發育。另外，要加強營養，避免過勞，生活要有規律。

　8、做好家長與社會宣揚工作，向家長宣揚保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，催促學生公道安排時間。

　9、為加強監督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：

　(1)全部學生都做眼保健操，1 人不做扣 1 分。

　(2)安靜、整齊，有講話、造作業者扣 1⑵分。

　(3)注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣 1⑵分。

　(4)穴位要正確，手法要輕緩，有 5 人以上不規范的扣 1⑵分。

　(5)兩手清潔，剪短指甲，有 5 人以上手不清潔或留長指甲扣 1⑵分。每周 1 匯總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。

　3、防近領導小組組長：*成員：* ?

　學生近視眼防控工作方案 1、指點思想 ?

　最近幾年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已愈來愈為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關系到下 1 代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作計劃。

　2、加強領導提高認識 ?

　全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推動素質教育，增進學生身心健康的重要內容之 1，高度重視這項工作。

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　學校將依照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入展開視力保護宣揚教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣揚單等多種情勢，常常性宣揚科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿式和用眼衛生習慣。教師要曉得防治近視眼的知識，熟習有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。向家長宣揚保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣揚效果，構成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。

　為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組，領導小組的組成以下：

　組長：xx 副組長：xx 成員：xx ?

　3、建立制度，強化保健 ?

　學校制定“預防近視”工作實行方案和相應的規章制度，強化“預防近視”工作深入有效展開。建立學生用眼衛生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿式，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。公道安排好課程與活動，組織情勢多樣的課外體育活動，保證學生每天有 1 小時的體育活動時間。建立定期視力監測制度。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，催促家長 1 起教育與培養學生注意用眼衛生，構成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級 1 平常規考核當中。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　學校依照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改良學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生公道的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求和照明裝備，提供與學生身高符合合的課桌椅，教室黑板

　做到完全無破損、無反光。

　總之，我校由于領導重視，安排部署周到，措施具體，責任落實，調動 1 切積極因素，采取多種防近措施，保護視力、預防近視，有效控制近視病發率。使學生都有 1 雙明亮的眼睛。

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