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經(jīng)濟(jì)管理中計(jì)算機(jī)應(yīng)用-實(shí)驗(yàn)報(bào)告八

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 實(shí)驗(yàn)報(bào)告八

 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱

  大江機(jī)械制造集團(tuán)公司生產(chǎn)安排最優(yōu)化決策

  實(shí)

 驗(yàn)

 室

  所屬課程名稱

  經(jīng)濟(jì)管理中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用

  實(shí)

 驗(yàn)

 日

 期

  班

 級(jí)

  學(xué)

 號(hào)

  姓

 名

  成

 績(jī)

  2 【實(shí)驗(yàn)環(huán)境】

 ? Microsoft Office Excel 2010, ? 通過 Excel 中的“加載宏”加載“規(guī)劃求解”工具。

 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

 1.實(shí)驗(yàn) 8-1 ? 理解最優(yōu)化模型的概念; ? 掌握在 Excel 中構(gòu)造線性規(guī)劃模型的方法; ? 掌握用“規(guī)劃求解”工具正確求解最優(yōu)化問題的步驟。

 2.實(shí)驗(yàn) 8-2 ? 理解“影子價(jià)格”的作用; ? 掌握利用“敏感性報(bào)告”中“影子價(jià)格”參數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步優(yōu)化的分析方法; ? 掌握用“規(guī)劃求解”工具對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)一步優(yōu)化的步驟。

 3.實(shí)驗(yàn) 8-3 ? 理解“運(yùn)輸問題”的規(guī)劃模型; ? 掌握用“規(guī)劃求解”工具正確求解運(yùn)輸問題的步驟。

 【實(shí)驗(yàn)結(jié)果提交方式】

 1. 實(shí)驗(yàn) 8-1 ?按實(shí)驗(yàn)步驟創(chuàng)建“XXXXXXXXXX-8-1.xlsx”,其中“XXXXXXXXXX”是學(xué)號(hào); ?保存規(guī)劃求解設(shè)置的模型; ?在教師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交“XXXXXXXXXX-8-1.xlsx”文件。

 2. 實(shí)驗(yàn) 8-2 ?按實(shí)驗(yàn)步驟創(chuàng)建“XXXXXXXXXX-8-2.xlsx”; ?在工作表合適位置描述資源調(diào)配的理由和數(shù)量; ?保存規(guī)劃求解設(shè)置的模型; ?在教師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交“XXXXXXXXXX-8-2.xlsx”文件。

 3. 實(shí)驗(yàn) 8-3 ?按實(shí)驗(yàn)步驟創(chuàng)建“XXXXXXXXXX-8-3.xlsx”; ?保存規(guī)劃求解設(shè)置的模型; ?在教師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交“XXXXXXXXXX-8-3.xlsx”文件。

 【實(shí)驗(yàn)思考】

 1. 在實(shí)驗(yàn) 8-1 示例中,為什么乙廠資源的提供量要用表達(dá)式,而不直接輸入相關(guān)數(shù)值? 2. 閱讀甲、乙兩廠的敏感性報(bào)告,分析一下公司在不改變資源總量的情況下,利潤(rùn)有無再提升的空間? 3. 在實(shí)驗(yàn) 8-2 步驟 1 優(yōu)化方案的分析中,公司通過對(duì)甲、乙兩廠影子價(jià)格的分析,合理調(diào)配了機(jī)器臺(tái)時(shí)和技術(shù)服務(wù),得出的結(jié)論是公司的總利潤(rùn)能提高 19.5 萬元,但在實(shí)際的進(jìn)一步優(yōu)化的規(guī)劃求解中公司的利潤(rùn)僅從原來的 421 萬元提高到 438.5萬元,實(shí)際只提高了 17.5 萬元,這是什么原因造成的? 4. 能否找到比實(shí)驗(yàn) 8-2 示例中還要好的優(yōu)化方案

 5. 在實(shí)驗(yàn) 8-3 的示例中, 分別設(shè)置了用以確定產(chǎn)品 1、產(chǎn)品 2 和產(chǎn)品 3 運(yùn)輸量的三個(gè)模型,能否用一個(gè)模型就確定產(chǎn)品 1、產(chǎn)品 2 和產(chǎn)品 3 的運(yùn)輸量?如果能的話,試比較使用中哪一種方便? 6. 實(shí)驗(yàn) 8-3 的示例中所得到的求解結(jié)果是否唯一?如果不唯一,如何解釋這種現(xiàn)象?

  3 【思考結(jié)果】

 1.

  2.

  3.

  4.

  5.

  6.

  ? 將思考結(jié)果保存在“XXXXXXXXXX-8.docx”文件中,其中“XXXXXXXXXX”是學(xué)號(hào); ? 在教師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過 BB 系統(tǒng)提交“XXXXXXXXXX-8.docx”文件。

 實(shí)驗(yàn)成績(jī):

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