被譽為五千年“國史”的“二十四史”，新中國成立后整理出版點校本，是規模最大、影響最為深遠的古籍整理出版項目，但由于當時政治、經濟、學術等客觀條件的制約，點校本也存在不同程度的不足和缺憾。2005年，中華書局著手點校本“二十四史”和《清史稿》的， 以下是為大家整理的關于黨史國史教育筆記5篇 , 供大家參考選擇。

黨史國史教育筆記5篇

第一篇: 黨史國史教育筆記

鴉片戰爭

十八世紀七十年代至十九世紀初期，英國為了抵消中英貿易差額，大力發展鴉片貿易，借以打開中國的市場。隨著鴉片銷量的劇增，中國大量白銀外流，國民深受鴉片毒害，于是清政府任命林則徐為欽差大臣，嚴禁鴉片貿易。1840年，英國以林則徐虎門銷煙為借口發動歷時兩年的鴉片戰爭。這場戰爭以中國的失敗告終，清政府被迫簽訂了喪權辱國的不平等條約——《南京條約》，從此中國開始淪為半殖民地半封建社會。1856～1860年（咸豐六年至十年）英、法在俄、美支持下聯合發動第二次鴉片戰爭，其實質是鴉片戰爭的繼續和擴大。第二次鴉片戰爭，清政府再一次向外國侵略者屈服，造成了極為嚴重的后果，中國在半殖民地道路上陷得更深了。但是，廣大中國人民反抗外國侵略的斗爭從未停止過，他們在英法聯軍所到之處，奮起進行保衛祖國的斗爭，顯示了中國人民同敵人血戰到底的英雄氣概。

“五四”運動

1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入人民群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。“五四”運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布五月四日為中國青年節。

中國共產黨成立

俄國十月革命后，馬克思主義開始在中國傳播。1919年爆發的反帝反封建的“五四”運動，有力地促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，使大批具有初步共產主義思想的知識分子轉變為馬克思主義者，如李大釗、陳獨秀等。他們在各地建立了共產主義小組，并創辦雜志，宣傳馬克思主義，為中國共產黨的成立創造了條件。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。出席會議的有各地共產主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋等13人。大會確定了黨的名稱為“中國共產黨”，黨的綱領是“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資產階級政權，實現社會主義”。大會選舉了黨的中央領導機構——中央局，陳獨秀為書記。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。從此，災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者和領導者，中國革命掀開了新篇章。

井岡山的艱苦斗爭

井岡山被稱為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，毛澤東等老一輩無產階級革命家創建了中國第一個紅色革命根據地，開辟了“以農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路，也為我們留下了寶貴的精神財富——井岡山精神。

當時，國民黨軍隊對井岡山根據地實行軍事上“圍剿”、經濟上封鎖的政策，妄圖把紅軍餓死、困死。但是英勇的紅軍沒有被艱苦的生活和極度的困難嚇倒，毛澤東、朱德等紅軍領導人與官兵同甘苦、共患難，“從軍長到伙夫，一律吃五分錢的伙食”。為了解決食鹽缺乏的困難，廣大軍民把房屋老墻上的土取下來熬硝鹽；醫務人員自制竹刀、竹鑷子等代替；為儲備糧食，毛澤東、朱德帶領紅軍將士從井岡山下挑糧上山；為了安定群眾生活，根據地軍民白手起家，先后創辦起軍械廠、紅軍棉被廠、紅軍印刷廠等。正是因為有了英勇頑強、不怕犧牲的精神，井岡山根據地才得以鞏固和發展起來，實現了“邊界紅旗始終不倒”。

遵義會議與四渡赤水

1935 年 1 月上旬，中央紅軍長征到達貴州遵義地區。 15 ～ 17 日，中共中央政治局在遵義召開擴大會議，糾正了王明 “左” 傾冒險主義在軍事上的錯誤，確立了毛澤東在紅軍和中共中央的領導地位。遵義會議后，中央紅軍經過整編，在毛澤東的領導下繼續北上抗日。1935年1月29日，紅軍從遵義出發向北進軍，一渡赤水，從四川瀘州和宜賓之間北渡長江，與紅四方面軍匯合，北上抗日。蔣介石急調重兵布防在川黔邊境，封鎖長江。2月18日，紅軍二渡赤水，重入貴州，奇襲婁關山，再戰遵義，取得了長征以來的第一個大勝利。為了進一步迷惑和調動敵人，紅軍于3月16日三渡赤水，再入川南，假裝北渡長江。3月22日，毛澤東指揮紅軍突然掉頭東下，四渡赤水，南渡烏江，直逼貴陽。蔣介石急調滇軍火速馳援,實現了毛澤東部署的“調出滇軍”的目的。 從此，紅軍跳出了幾十萬敵軍圍追堵截的圈子，實現了渡江北上的戰略意圖，取得了長征途中具有決定意義的勝利。

紅軍過草地

中央紅軍在占領瀘定城以后，為了實現北上的的戰略部署，選擇了人跡罕至的雪山草地作為行軍路線。這是紅軍長征途中最為艱難的路程。1935年6月初，紅軍開始翻越海拔4900多米的夾金山。夾金山被當地老百姓叫做“神山”，意思是除了“神仙”連鳥也飛不過去。6月中旬，中央紅軍翻越夾金山，經過短暫的調整，于8月下旬開始向荒無人煙的草地進軍。廣闊無邊的千里沼澤中，根本找不到道路，一不留神就會陷入泥潭中拔不出腿。沒有吃的，把騾馬殺掉；騾馬吃光了，就挖野菜，吃樹皮草根；野菜吃光了，就煮皮帶吃。在這樣艱苦無比的條件下，靠著堅定的革命信念和頑強的革命意志，紅軍將士走過了人跡罕至的荒灘草地。紅軍三大主力在兩年數次過雪山草地期間，非戰斗減員在萬人以上。紅軍過草地的犧牲最大，橫跨草地，是中外軍事史上的一大奇跡。

紅軍會師陜北

1935年10月，中央紅軍終于到達了陜甘寧革命根據地，同劉志丹同志領導的15軍團勝利會師，最先完成了長征。中央紅軍到達陜北后，成立了西北革命軍事委員會，毛澤東任主席，并將劉志丹的第15軍團編入了紅一方面軍。蔣介石獲悉此消息，馬上命令“西北剿總”消滅這支紅軍隊伍。在毛澤東的親自指揮下取得了“直羅鎮戰役”的全面勝利，全殲國民黨109師又一個團，繳獲長短槍5300多支、輕機槍176挺，迫機炮8枚，子彈22萬發，這對處于困境中的紅軍是一個極大的補充，極大的鼓舞了紅軍的士氣。“直羅鎮戰役”為紅軍在西北站穩了腳跟，進一步鞏固和拓寬了革命根據地，以致對整個戰局都產生了十分深遠的影響。從此，紅軍在陜北站穩了腳跟，為以后的抗日奠定了基礎。

人民戰爭的凱歌

1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋和宛平城。一場蓄謀已久的全面侵華戰爭爆發了。8月25日，中國共產黨中央政治局擴大會議在陜北洛川召開。洛川會議充分討論了當時的政治形勢，通過了毛澤東的《抗日救國十大綱領》，并根據華北淪陷、國民黨撤退、敵強我弱的局勢，決定在敵后放手發動獨立的抗日游擊戰爭，使游擊戰爭擔負配合正面戰場、建立敵后抗日根據地的戰略任務。到1938年底，共產黨已建立大小十多塊根據地和游擊區，日寇陷入了人民戰爭的汪洋大海之中。

人民戰爭的威力，粉碎了侵略者的美夢。1945年8月15日，日本侵略者宣布投降。中國共產黨領導英勇的中國人民,高舉抗日民族統一戰線的旗幟,堅持廣泛持久的人民戰爭,終于打敗了日本法西斯,取得了輝煌的勝利。中國抗日戰爭,是人類歷史上正義與邪惡、光明與黑暗、進步與反動之間一場殊死的大搏斗。

開國大典

從1948年9月到1949年1月，人民解放軍同國民黨反動軍隊先后進行了三次主力決戰，取得了遼沈、淮海、平津三大戰役的勝利。三大戰役消滅了國民黨的主力部隊。1949年4月23日，人民解放軍突破國民黨的千里長江防線，占領南京，宣告蔣家王朝的覆滅，中國人民獲得了解放。

1949年10月1日，中華人民共和國開國大典在北京天安門舉行，30萬人集合在天安門廣場。毛澤東主席向全世界莊嚴宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了！在國歌聲中，毛澤東主席親自按動電鈕，升起了第一面五星紅旗，宣讀了中央人民政府公告，隨后，舉行了盛大莊嚴的閱兵式。開國大典宣告了中華人民共和國的誕生，宣告了中華民族的新生。從鴉片戰爭到辛亥革命，從南昌起義到推翻蔣家王朝，中國人民經歷了100多年的屈辱與抗爭、探索與革命，在中國共產黨領導下，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。從此，中國人民站起來了！

中國改革的起點

黨的十一屆三中全會是我國改革開放的起點。對內改革首先從農村開始，1978年11月，安徽省鳳陽縣小崗村開始實行"農村家庭聯產承包責任制"，拉開了我國對內改革的大幕，醞釀出了一場中國農村改革的巨變。之后，中國農村普遍實行了“土地生產家庭承包責任制”。正如人們在小崗村或其它許多農村所看到的那樣，“土地生產家庭承包責任制”發揮了顯著的作用。改革促進了農村經濟的發展，城市里改革也隨之展開。乘著改革開放的東風，我國的經濟迅速發展，現在的國民經濟生產總值已躍居世界第二位，僅次于美國，國際地位大大提高。

改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的必經之路；只有改革開放才能救中國，只有改革開放才能發展中國，改革開放是我國的強國之路，是國家發展進步的活力源泉，我們要毫不動搖地堅持改革開放。

中國夢

習近平同志指出：“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”這一重要論述把社會主義現代化建設、中華民族偉大復興與人民群眾新期待有機統一起來，全面系統闡明了中國夢的科學內涵。

中國夢是強國夢，就是要實現國家富強。只有國家富強，民族復興才有堅實基礎，人民幸福才有根本指望。中國夢是復興夢，就是要實現民族復興。民族復興是國家富強的根本標志，是人民幸福的重要保障。中國夢是幸福夢，就是要實現人民幸福。中國夢，歸根到底是人民的夢。正如習近平同志指出，中國夢必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福；生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。習近平主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上再次重申：“中國夢就是民族夢、復興夢，歸根結底是人民夢。”每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，唯有實干，方能圓民族復興的“中國夢”。

第二篇: 黨史國史教育筆記

中學黨史國史教育總結

　　中學黨史國史教育總結怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
中學黨史國史教育總結　　20XX年是紀念建黨95周年，是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長、調結構的緊要之年。同時也為了深切落實習總書記的講話精神，增強師生了解黨的歷程和愛國的熱情。20XX年6月1日-6月31日，我校開展了豐富多彩的黨史教育活動，現將活動總結如下：
　　一、活動成果
　　1、在平時的課堂教學中，尤其是語文、政治、歷史等課堂教學中，老師們多搜索一些與中共黨史有關的知識，去引導學生學習、想象、思考。這樣既讓學生學到了自己以前不知道的黨史知識，同時也培養了師生們學習黨史知識的熱情，從而加深了師生們愛國、愛黨的情懷。
　　2、各班主任利用班會時間召開一次以“黨史教育”、“愛國”、“緬懷歷史”為主題的主題班會。號召同學們從自我做起、從自身每一件小事做起。號召學生們自主的讀一本與黨史有關的書籍，參觀一次英雄紀念碑、毛主席紀念堂等活動。讓學生們親自去實踐、親自去感受、親自去思考，并寫出心得體會。
　　3、開展“學黨史、銘黨恩、跟黨走”黨史知識主題演講比賽。通過活動通過活動，既可以激發學生學習的熱情，也可以幫助學生更深刻的了解中國共產黨的光輝歷程。從而更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風。
　　4、開展“童心向黨”主題歌詠比賽。進一步弘揚師生的愛國熱情，激發師生更加珍愛和平、發憤圖強。為實現偉大的中國夢而不懈努力。彰顯師生對遠大理想的抱負和追求。陶冶師生高尚的道德情操，凈化他們的精神世界。
　　二、活動效果
　　總的來說：本次“黨史教育月”系列活動開展的比較成功。在黨史方面，很多師生取得了不少的收獲。學習黨史，了解黨的歷程的同時，加強大家對黨的認識。愛黨、愛國、愛集體、愛和平;激發團員、青年黨員愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧生輝的進一步完善作出應有的貢獻。
　　進一步提高他們的愛國熱情。
中學黨史國史教育總結　　“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。
　　一、把黨史、國史教育引進課堂。
　　學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史、國史教育引入課堂。利用主題班會、隊會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。
　　二、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。
　　1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。
　　發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往;開展“我和黨員交朋友”、“共青團尋訪”活動，組織青年團員訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
　　2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。
　　此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
　　
　　

第三篇: 黨史國史教育筆記

黨史國史教育活動活動實施方案

（2013-2014學年度）

一、活動意義

中學生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養好、教育好，對我們堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持和發展中國特色社會主義事業，實現“中國夢”，具有重大意義。

青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，通過開展黨史、國史教育培養青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，牢固樹立社會主義核心價值觀念，自覺做中國特色社會主義事業的建設者和保衛者，具有重大意義。

2013年6月25日中共中央總書記習近平在主持中央政治局第七次集體學習時強調指出，“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為認真貫徹落實習近平總書記的重要指示，切實把立德樹人作為關愛教育青少年學生的根本任務，根據縣教育局要求，決定在全校學生中深入開展黨史、國史教育活動。請各班級根據實際，認真貫徹執行。

二、活動對象

全校學生

三、活動主題

黨在我心中，成就中國夢

四、活動目的

中國共產黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一部內容極為豐富、極其感人的教科書。在全校學生開展黨史、國史教育就是要用中國共產黨和中華人民共和國的光輝歷史去教育、培養青少年一代，使他們繼承革命傳統，發揚優良作風，培養他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅定不移走中國特色社會主義道路的思想情感和高尚品德。

各班級要通過多種形式和途徑開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統和優良作風，以及英雄模范人物事跡的教育。要聯系實際，講得生動具體，富有感染力。要采用適合學生年齡特點和為學生喜聞樂見的形式，以增強教育效果。要不斷豐富和深化教育內容，創新教育形式，使教育活動常講常新。

五、活動時間

? 2013年9月-2014年9月

六、活動措施

1.加強組織。

建立以校長為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

（1）、創建黨史國史教育活動領導小組

組 長：姜永明

副組長：周燦國

（2）、創建黨史國史教育活動實施小組

組 長：許繼存

副組長：柴緒言 許欽朋 賈永建

組員： 各班班主任及全體語文教師

2.營造氛圍。

加強“黨史國史教育活動”環境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫“黨史國史教育活動”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強“黨史國史教育活動”環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。

3.落實活動。

（1）建設班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。

（2）保證閱讀時間。

固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀，提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

（3）明確閱讀要求。

要求學生：讀后把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；摘抄精美詞句、名人名言等；最好做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句等。或者是內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）

（4）開展閱讀活動。

▲設立“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”，本學期4月份為“校園讀書月”，其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”。

▲開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。

▲開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

▲充分發揮宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網的作用，開辦黨史國史好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀黨史國史經典。

4.落實評價。

(1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學期一裝訂。

（2）學校每學期要進行“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。

5.檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協助教導處及時收集整理相關資料。

七、時間安排：

“黨史國史教育活動”分三個階段進行。

第一階段：活動發起階段（2013年10月）

主要任務是：制定公布方案、計劃，召開 “黨史國史教育活動”啟動儀式，在全校師生中掀起學習黨史國史的熱潮。同時向各年級和班級推薦讀書目錄，下發倡議書，制定具體要求標準。各班級建立圖書角，開辟一快“黨史國史專著專柜”。

第二階段：積極開展讀書活動階段（2013年11月-—2014年4月）：

主要任務是：（1）2013年11月起—2014年3月下旬，要求學生充分利用周末和寒假時間進行有計劃、有選擇地讀黨史國史書。每名學生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。

（2）建立學生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況，并對學生的讀書情況在期末予以評價。

（3）開展豐富多彩的活動，為參加縣級征文演講比賽做好準備

第三階段：2014年5月，為總結評估表彰階段。

主要任務是：總結本次活動的具體做法（含各班總結），好的經驗在全校交流推廣，參加縣組織的相關展示、評比、總結和評估活動。

八、活動要求：

1.加強領導。

各班要把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措，切實加強對黨史國史教育活動的組織實施，成立專門的“黨史國史”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。、

2.規范管理。

學校把此項活動納入常規工作進行分級管理，明確職責。各班要有創建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等，協助各科組和教導處做好檔案管理工作。

3.確保落實。

各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求黨史國史教育活動收到實效。

4、讀書陣地建設

學校要加強圖書室建設，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率；開放閱覽室；每年定期組織購書、贈書、捐書等活動；班級建好班級圖書角，組織好“捐一本黨史好書”、“讀一本國史好書”活動；家庭建設家庭小書房，培養良好的讀書習慣，合理進行家庭教育投資，積極參與學校讀書活動。

5、課程建設

各班制定學期（年）班級讀書計劃，每學期確定兩本黨史國史共讀書目，布置導讀提綱，精心指導閱讀，適當安排師生共讀；根據學生興趣，每學期推薦6本以上黨史國史圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設置“讀書”課，每周午間及每周一節課（初一、二年級利用一節自習課；三年級利用小作文課）進行讀書活動，

6、開展黨史國史具體活動

（1）開展以黨史、國史教育內容為主題的讀書、演講、征文比賽活動，

（2）利用重大節日和紀念日開展黨史、國史專題教育活動，例如座談會、講座之類。

（3）組織“五老”報告團、講師團開展黨史、國史教育活動的專題報告會。

（4）充分發揮青少年活動中心和愛國主義教育基地的作用，組織學生參觀湖西公園或者羊山愛國教育基地等。

（5）通過“老少共話”、大手牽小手，開展黨史、國史教育活動

（6）通過幫困助學、關愛特殊困難學生群體開展黨史、國史教育活動

（7）要抓住假期這一有利時機，要求學生看幾部關于黨史、國史方面的教育電影電視。

（8）定期舉行升國旗儀式

5、考試評價

我校將在開展讀書的基礎上根據班級開展的活動情況以及學校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動認真組織評選校級“五星班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發學生的讀書興趣，體驗成功的快樂。并選出優勝班級、個人和征文參加縣級比賽活動。

6、長效管理

黨史、國史教育是一項長期思想教育任務，要建立在全校學生中開展黨史、國史教育的長效機制。將讀書活動納入學校常規工作，要將其列入學校的年度工作計劃，作為工作重點。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現場會。將每年的4月、10月份作為學校讀書節的活動月，公布重點推薦黨史國史書目，表彰一批“五星家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。

要不斷總結，及時推廣先進經驗，以點帶面，扎實推進，把黨史、國史教育深入持久開展下去，為培養造就中國特色社會主義事業的建設者和接班人做出新的貢獻。

推 薦 書 目

1、《 中華人民共和國史 》 人民出版社 80元

2、《紀念中國共產黨建黨85周年知識競賽500題》 人民出版社 15元

3、《告別西柏坡走進中南海》 中共黨史出版社 49元

4、《新編黨的基本知識手冊》 紅旗出版社 15元

5、《共和國最可愛的人 中學生讀本》 紅旗出版社 9元

6、《共和國最可愛的人 小學生讀本》 紅旗出版社 6元

7、《新中國讀本》 吉林文史出版社 28元

8、《劉少奇》 上海教育出版社 9元

9、《朱德》 上海教育出版社 11元

10、《廉潔文化教育讀本.初中卷》 江蘇大學出版社 10元

11、《廉潔文化教育讀本.高中卷》 江蘇大學出版社 10元

12、《雷鋒的故事 彩圖本》 北京燕山出版社 15元

13、《鄧小平》 時代文藝出版社 12元

14、《新中國第一 青少年版》 廣東教育出版社 18元

15、《紅星卷 紅色經典故事精選》 軍事誼文出版社 19.80元

16、《紅旗卷 紅色經典故事精選》 軍事誼文出版社 19.80元

17、《華夏文明故事 我愛祖國叢書》 晨光出版社 20元

18、《杰出人物故事》 晨光出版社 20元

19、《祖國成就故事》 晨光出版社 20元

20、《愛國主義教育基礎》 晨光出版社 20元

21、《狼牙山五壯士》 上海人民美術出版社 11元

22、《鐵道游擊隊》 上海人民美術出版社 18元

23、《紅日》 上海人民美術出版社 15元

24、《偉人的故事》 上海人民美術出版社 12元

25、《紅巖》 上海人民美術出版社 17元

26、《白毛女》 上海人民美術出版社 18元

27、《五星紅旗為你驕傲-建國60周年》 鳳凰出版社 8元

28、《鄧小平自述》 國際文化出版社 36元

29、《劉少奇自述》 國際文化出版社 38元

30、《毛澤東自述》 國際文化出版社 32元

31、《周恩來自述》 國際文化出版社 32元

32、《毛澤東與新中國的誕生》 中央文獻出版社 58元

33、《共和國的象征》 中央文獻出版社 40元

34、《亮陣—共和國大閱兵》 中央文獻出版社 40元

35、《彭德懷與抗日戰爭》 中央文獻出版社 38元

36、《中國共產黨與抗日戰爭》（上、下） 中央文獻出版社 90元

37、《少年紅色經典 劉胡蘭》 二十一世紀出版社 8.80元

38、《少年紅色經典 閃閃的紅星》 二十一世紀出版社 9.80元

39、《少年紅色經典 雷鋒》 二十一世紀出版社 12元

40、《少年紅色經典 任長霞》 二十一世紀出版社 12元

第四篇: 黨史國史教育筆記

北湖小學黨史國史教育材料

北湖小學扎扎實實開展黨史國史教育活動

“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義， 把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修， 而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神， 切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。

一、“兩史”教育從提高教師政治思想覺悟入手。

學校非常重視“兩史”教育。黨支部牽頭，每兩周舉行一次全體教職工理論學習活動，集中學習黨的路線方針政策；學習習近平同志重要講話精神、十八屆五中、六中全會精神；學習十九大會議精神;學習黨史國史等，不斷提高教師政治思想覺悟。

二、把黨史、國史教育引進課堂。

學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃， 充分利用濟寧市青少年學黨史學國史教育讀本《圣地魂》等地方課程將黨史、 國史教育引入課堂。 利用主題班會、 隊會、 校會、 國旗下講話等專題教育時間， 針對學生特點， 系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。

三、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。

1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。 發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、 國家的認識和向往； 開展 “我和黨員交朋友” 、 “共青團尋訪” 活動， 組織少先隊員訪問身邊的優秀黨員， 感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。 做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，扎扎實實創設學習“兩史”的濃厚氛圍。

充實各班圖書角，結合“我的中國夢”讀書活動，組織學生開展黨史、國史教育讀書活動，引導他們學習黨史、國史，加深青少年對黨的歷史和中國近現代史的了解。積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，組織學生收看紅色經典影片，瞻仰革命遺址，參觀紅色旅游景點、革命博物館和紀念館等活動，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統教育。讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。

2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。

在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”等實踐活動，激發愛國熱情。

在六一節節目選擇上，每個年級部必須選擇一首愛國愛黨的合唱歌曲，如：《我們是共產主義接班人》、《我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》、《紅星照我去戰斗》，抒發愛黨愛國的摯愛之情。

圍繞黨史、國史教育內容，積極組織開展少年兒童黨史國史知識競賽活動，使少年兒童在活動中受到啟迪和教育。

通過課內外有機結合，組織多種形式的活動，對于激發學生的愛黨、愛國熱情，增強民族自豪感和時代使命感責任感，牢固樹立社會主義核心價值觀念，具有重大意義。

通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質；了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“兩個一百年”目標貢獻力量。

濟寧市北湖小學

二零一七年十二月二十五日

第五篇: 黨史國史教育筆記

王：在風風雨雨中，在中國共產黨的領導下，中國軍民前仆后繼、浴血奮戰。

陸：無數優秀的黨員開啟了前進的道路，使中國革命進入了嶄新的歷史階段。

王：是無數優秀黨員的舍己為人，成就了新中國的誕生，沒有中國共產黨的領導,就沒有社會主義新中國。

陸：歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。

王：90年來，中國共產黨領導中國人民披荊斬棘，進行革命和建設，

陸：如今，在科技、農業、文化、教育、體育等領域都取得了重大的成就.看完這個節目，同學們有什么要說的嗎？

陸：黨啊，親愛的母親。您像一盞明燈使中華民族看到了勝利的祥照，

王：是您給我們帶來自由，平等

陸：是您給我們帶來安寧，幸福。

王：我們兒童最喜歡的月份就是7月。七月是黨的生日，七月是紅色的月份。

陸：悠久的歷史，輝煌的成就畢竟是昨日的事情，只有把它作為動力，才能催人奮進，拼搏。可在生活中我們常常發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。

王：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了遠大理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。無志之人，不可能激起生活的層層浪花；無志之人，不可能享受事業成功的種種輝煌。

陸：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰愿意來談一談。（學生暢想理想)

王:同學們說得真好！

陸：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。

王：我們堅信，只要努力，一定不會辜負黨的囑托。

陸：最后讓我們以飽滿的精神，在《少先隊隊歌》的歌聲中結束本次主題班會。

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