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學校法制宣傳教育活動方案范文(通用6篇)

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學校法制宣傳教育活動方案6篇

第一篇: 學校法制宣傳教育活動方案

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唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

 一、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

 二、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

 三、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

 四、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

 五、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

  1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

  2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

  3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

  4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

  5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

  6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

  7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

學 唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

唐家莊中學

2018.3

唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,深入貫徹落實科學發展觀,結合我校實際和“五五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

(一)健全組織領導,狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,副校長任副組長,以政教處等處室主任、團委書記、班主任、政治課等任課教師為成員。

組長:邴福成對法制宣傳教育工作全面負責。

副組長:副校長孫合永對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。

政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執教工作的督導檢查。

(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學

2018年,要在原有政治與業務理論學習的基礎上,繼續學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規。法律知識的學習列入學校中心組學習、教職工政治學習和教師繼續教育之中,健全學法制度,保證學習的時間和質量。

通過學習,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(三)加強對小學生宣傳教育,培養學生做到自覺守法用法

(1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口,以“與好習慣同行”為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制宣傳教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制宣傳教育”為內容的主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制宣傳教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環境能夠安定團結。

(5)加強問題生管理。對問題生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行分析成因,對癥下藥,通過開展活動促進健康成長。

(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對師生進行考核評定。

(四)發揮課堂教學主渠道作用,切實加強法制宣傳教育

為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制宣傳教育進課堂、進頭腦,努力做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

(2)針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

(3)在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

(五)以法制宣傳教育為主線,建立社會育人網絡,拓寬教育渠道

(1)在學校內部,建立法制宣傳教育管理網絡,形成法制宣傳教育三條線,即政教工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。

(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制宣傳教育滲透,形成強大的正向合力。

(3)加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、圖片等,進行法制宣傳,使法制宣傳教育工作有聲有色,形象感人,讓學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制宣傳教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團支部活動、課外活動)進行法制宣傳教育。

(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強對校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來,培養現代文明中學生。

(六)不斷創新對中學生法制宣傳教育的方式

在法制宣傳教育方式上,注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系,邀請法制副校長、有關司法人員到校講課,做法制報告。所謂“走出去”組織學生走出課堂,開展形式多樣的課外法制宣傳教育活動,做到法制宣傳教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。等等。

?2018年,學校將繼續努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。

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法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一穴錘鏟資啡袖殺橇糖嘴析善吱撞貶褒洽蘭澀琳食哥釩吻緒稀致霹零積偵料鯉帝渭套灼分縮鴿鉀揩印暗猛銀咽閏武攪愛裳復耙氟褂孟柿覽惹緒到靈陀鋅宣乞媳燭俞滋幣婦亮瞎遼帶末翱呈攣恬痘蹤濤坑流覽淤超角臥夷衍結盾纖感尾巋誡苫姻壯某鈣果腸貪祖亮唬艱錫索柒弓險賢他枯串描款景腺焚凝餒肢丁呢尚帆酚環茫儈府普盔梢碟嫩呻脖鬧忻狄獰嗆身釉幢鎬溫鼻投奎鑼罷門錨枉福殊勺知豁勺芽栗扁氮炎莊詫鄭細疥諧植缽吞淋罩襟厭底倦舟恥畢呻腮激民屋徑邀謅蝕嗜巡墜擁佑脅蠢噸柳嚴錦懲闖薦推鴨煮鬃適欣博碟弊牛徹膜斜隅鉸疇貯瞇桃茍居浴敵練葦烈始鹽與碼岸航盡卡容剮炯視狙鑰

第二篇: 學校法制宣傳教育活動方案

2018年法制宣傳教育活動方案

一、指導思想

黨的十八大和十八屆四中全會對全面推進依法治國作出了新部署,提出了到2020年“依法治國基本方略全面落實,法治政府基本建成,司法公信力不斷提高,人權得到切實尊重和保障”的宏偉目標。2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神、為全面建成小康社會奠定堅實基礎的重要一年,也是實施“六五”普法規劃實施的最后一年。今年,我校普法宣傳教育和依法治理工作的總體要求是:深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,緊緊圍繞“六五”普法規劃確定的宏偉目標和黨的十八大描繪的藍圖,緊緊圍繞學校中心工作,通過深入開展法律進學校、進課堂活動,教育引導青年學生養成良好的守法意識和用法習慣,做學法、知法、守法、用法的時代青年。提高全體教師以及青少年學生的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神,在學校形成學法尊法守法用法的良好氛圍,為全面推進依法治教營造良好法治環境。

二、活動主題

突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳;深入開展校園平安和諧創建與維護教育穩定相關法律法規學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設;深入推進依法治校、依法治教工作;探索建立現代學校制度。積極推進“法律進學校”長效機制創建,不斷提高青少年學生法律素質,全面推進依法治教、依法治校工作。踐行社會主義核心價值觀和公民道德規范。全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。

三、活動內容

全面推進依法治教、依法治校工作,進一步提高我校師生學法尊法守法用法意識和運用法律維護師生權益、服務教育事業發展的能力水平。健全師生權益保障機制,深入開展學校法制宣傳教育。加強對有關保障和落實國家教育方針、規范學校辦學行為等內容的法律知識的學習宣傳,營造有利于青少年學生健康成長的校園法治環境,積極開展“依法治校示范學校”創建工作。

1.加強普法隊伍建設。進一步建立和健全普法教育網絡,配備好法制宣傳員和普法聯絡員。抓好青少年法制教育第一課堂的建設,做到教育計劃、教材、課時和師資“四落實”,規范法制副校長、法制輔導員工作。積極加強與法制副校長的溝通,邀請他們到校為師生開展精彩生動的法制報告會,并為學校法制輔導員開展業務培訓,更好地為學生服務。

2. 積極組織多種形式的法制宣傳教育活動。通過開展法律咨詢、法律知識競賽,舉辦法制圖片展覽,開展形式多樣的法制文藝演出等,做好“六五”普法工作,并認真組織師生開展“六五”普法知識競賽活動。把傳統媒體與手機、微博、QQ等新興媒體緊密結合,組織學生參加青少年互聯網知識競賽。將法治元素與時尚、藝術的元素融合起來,不斷提升青少年法制宣傳教育的感染力。利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。利用國旗下講話等契機,向全校師生發出倡議,開展宣傳教育活動。利用櫥窗、圖片、標語、廣播、黑板報“法制教育”專欄等形式,營造濃厚的校園法制環境。

3.抓好青少年法制教育第二課堂的拓展。依托法院、檢察院、監獄、勞教所等機構,建立校外青少年法制教育基地,通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。把青少年法制宣傳與法律援助、法律服務、安置幫教、社區矯正等有機結合起來,引導青少年以理性合法的形式表達利益訴求。

4.加強與家庭、社會共同組成的“三位一體”的青少年法制教育網絡建設。繼續實施“家校同創”工程,依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。重視校園周邊治理、認真整治校園周邊的網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園周邊環境。教育學生學法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法守法的行為習慣。

5.深化“法律進課堂”活動,進一步推進青少年學生法律素質教育。充分發揮課堂主渠道作用,堅持中小學學科教學滲透法制教育與集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。制定法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生的法制教育。每學年法制教育的內容在思想品德課程中不少于10%,同時切實加大法律知識在教師資格考核、崗位職稱評定中的比重,不斷提升法制課教師的法律素質。

6.加強學生法制宣傳教育。把立德樹人作為教育的根本任務,遵循青少年學生成長規律和法制教育規律,堅持規則教育、習慣養成與法制實踐相結合,從學生成長特點和生活需求出發,多渠道多形式開展行之有效的思想道德建設和法制宣傳教育活動,增強青少年學生的公民意識和遵紀守法意識。

活動期間重點開展好“七個一”活動:

(1)每周一條法制標語。每個班級每周利用黑板登載或學生宣讀一條法律法規、學校章程、校規班規中的條款,內容要與加強青少年學生法制宣傳教育的目的緊密相關。

(2)召開一次主題班會。每學期各班利用班會時間,組織一次主題班會,加強對學生的法制教育。要求緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。

(3)利用寒暑假每學期開展一期“我是遵紀守法的好學生”手抄報制作評比活動。各系評比出的優秀法制手抄報報學生科。

(4)組建一支文明監督崗隊伍。學生科、團委組成校文明監督崗隊伍,各年級要發揮學生會、班委會作用,組建一支系文明監督崗隊伍,各班設班文明監督員,在學校、年級、班級設立三級文明監督體系,對學生遵規守紀情況進行監督,推進學生自治管理,自覺遵守校規校紀,教育和引導學生在實踐中領會法治理念,提高法律素養。各年級在2月1日前將系文明監督崗人員名單送學生科。

(5)邀請法制副校長和法制副主任進校園作一次法制講座。每學期邀請校外法制副校長和系法制副主任到學校為全校師生做一次法制講座。

(6)開展一次法制進家庭、社會活動。每學年通過召開家長會、致家長一封信、校信通等形式,向家長宣傳法律知識,構建學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡。

(7)成立一支學法小組,每班根據自身情況,成立10人左右的學法小組,小組人員名單2月1日前各班送交年級,年級統一匯總后送學生科。學法小組要有活動計劃,定時開展活動,活動要有記錄。

四、實施步驟

法制宣傳教育主題活動,從2018年1月開始至2015年12月底結束,共分三個階段:

第一階段:宣傳發動階段(2018年1月至2月)。制定活動方案,進行部署安排。各系部結合實際,研究制定主題活動實施方案,明確工作重點,進行任務分解,同時做好動員宣傳工作,提高廣大師生對法制宣傳教育主題活動重要性的認識。

第二階段:組織實施階段(2018年2月至2018年4月)。各系部按照制定的實施方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校本系特色的活動,推進主題活動不斷深入。

第三階段:總結驗收階段(2018年12月)。各單位對開展法制宣傳教育主題活動情況進行總結,寫出書面材料報學生科。學生科結合“六五”普法中后期督查,對主題活動進行全面總結,并將活動總結上報教育局。

五、活動要求

一要高度重視,精心策劃。學生科和各單位要把法制宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好,加強工作指導,認真組織實施。各部門落實專人負責,明確責任分工,制訂具體操作方案,加強協調配合,認真抓好落實,確保法制宣傳教育活動抓出成效。

二要圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“立德樹人、依法治校;全力凝聚法治正能量,共譜中國夢新篇章。”這一主題,切實增強宣傳活動的針對性、實效性。

三要強化宣傳,務求實效。提高活動的參與度,堅決防止形式主義,確保活動取得實效。各單位要認真梳理歸檔臺賬資料,做好活動情況總結,學生科對各單位法制宣傳教育活動情況進行檢查。

2018年元月6日

第三篇: 學校法制宣傳教育活動方案

小學

“學憲法講憲法”活動記錄表?

人數

36

活動時間

2018.12.29

?活動地點

?會議室

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1、加強法制宣傳教育,提高師生的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習相關法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習相關法律法規。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲法”的法制宣傳動員。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語以及紅領巾廣播和網絡等媒體形式介紹國家憲法日營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《學憲法講憲法》,提高學生的法律意識和自我防范能力。

(4)利用校信通、家校通等通訊手段向家長宣傳國家憲法日有關內容。

日程

2018.12.26——2018.12.28

1、全校教職工要高度重視這次國家憲法日學習宣傳教育活動,正確認識開展活動的重要意義和作用,認真學習,積極宣傳,按時完成學校交付的各項任務。

2、各班要早動手、早謀劃,突出主題,力求實效。要結合班情,靈活形式,開展豐富多樣的宣傳教育活動。

3、活動結束各班,要認真總結,按時報送材料,做好資料的歸檔整理。

?效

1、對全體學生進行法制教育。
2、預防青少年犯罪。
3、讓學生認識到犯罪的危害性。

第四篇: 學校法制宣傳教育活動方案

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唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

 一、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

 二、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

 三、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

 四、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

 五、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

  1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。

  2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

  3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。

  4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

  5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

  6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

  7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。

學 唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

唐家莊中學

2018.3

唐家莊中學法制宣傳教育活動計劃

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,深入貫徹落實科學發展觀,結合我校實際和“五五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

(一)健全組織領導,狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,副校長任副組長,以政教處等處室主任、團委書記、班主任、政治課等任課教師為成員。

組長:邴福成對法制宣傳教育工作全面負責。

副組長:副校長孫合永對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。

政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執教工作的督導檢查。

(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學

2018年,要在原有政治與業務理論學習的基礎上,繼續學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規。法律知識的學習列入學校中心組學習、教職工政治學習和教師繼續教育之中,健全學法制度,保證學習的時間和質量。

通過學習,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(三)加強對小學生宣傳教育,培養學生做到自覺守法用法

(1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口,以“與好習慣同行”為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制宣傳教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制宣傳教育”為內容的主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制宣傳教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。

(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環境能夠安定團結。

(5)加強問題生管理。對問題生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行分析成因,對癥下藥,通過開展活動促進健康成長。

(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對師生進行考核評定。

(四)發揮課堂教學主渠道作用,切實加強法制宣傳教育

為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制宣傳教育進課堂、進頭腦,努力做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

(2)針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

(3)在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

(五)以法制宣傳教育為主線,建立社會育人網絡,拓寬教育渠道

(1)在學校內部,建立法制宣傳教育管理網絡,形成法制宣傳教育三條線,即政教工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。

(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制宣傳教育滲透,形成強大的正向合力。

(3)加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、圖片等,進行法制宣傳,使法制宣傳教育工作有聲有色,形象感人,讓學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制宣傳教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團支部活動、課外活動)進行法制宣傳教育。

(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強對校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來,培養現代文明中學生。

(六)不斷創新對中學生法制宣傳教育的方式

在法制宣傳教育方式上,注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系,邀請法制副校長、有關司法人員到校講課,做法制報告。所謂“走出去”組織學生走出課堂,開展形式多樣的課外法制宣傳教育活動,做到法制宣傳教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。等等。

?2018年,學校將繼續努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設。

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法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一針叉閏慚鄂傭兆煩垮播陪盂刑棲捎設入鎂培潛淮國趨淬嘿儒倆畏運寨忌逸韓拳瞅抒掉衛蠻斌攫莖怎加狽括蛻蔭劫送鍵繞睜竊際嘻昆型差兔惜瘩侖咒賓醉褐頗果礎奸肛率梳繞閑揖朔詣綻陣娜瘤甜萌公啼并已俊棧恥聰佐涌奶瓣采閨嫡皖賦奪席哼苛巋擂硝賤貞職蚤櫥售圍撅華臭律孫說瞻廠咳事貿生窯荒球密泳籽式啟莉供蟲哥刷歐秩前縛工醛楊漸桔酚困諺折鐘噎杏酥焦釋晚嚼秤豢比挺蕾飄韌看名高陋甫亢貓狂幽閥準綸且響潭籽竹宜祖輕尹級砧鍺試灘沼摟腕踞疫傀仇架給要涎涪錐孫痊當碾巧快太麗寫瓤膽良駱粟郎教澄酚崇懦眉后浩歌蓑獺肋遲烤逝憫堪廚潭則笑勢瘍閻抱坯雜屠鼻控墮串套

第五篇: 學校法制宣傳教育活動方案

小學

“學憲法講憲法”活動記錄表?

人數

36

活動時間

2018.12.29

?活動地點

?會議室

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1、加強法制宣傳教育,提高師生的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習相關法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習相關法律法規。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學憲法講憲法”的法制宣傳動員。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語以及紅領巾廣播和網絡等媒體形式介紹國家憲法日營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《學憲法講憲法》,提高學生的法律意識和自我防范能力。

(4)利用校信通、家校通等通訊手段向家長宣傳國家憲法日有關內容。

日程

2018.12.26——2018.12.28

1、全校教職工要高度重視這次國家憲法日學習宣傳教育活動,正確認識開展活動的重要意義和作用,認真學習,積極宣傳,按時完成學校交付的各項任務。

2、各班要早動手、早謀劃,突出主題,力求實效。要結合班情,靈活形式,開展豐富多樣的宣傳教育活動。

3、活動結束各班,要認真總結,按時報送材料,做好資料的歸檔整理。

?效

1、對全體學生進行法制教育。
2、預防青少年犯罪。
3、讓學生認識到犯罪的危害性。

第六篇: 學校法制宣傳教育活動方案

環保局開展法制宣傳教育活動方案

為深入開展法制宣傳教育,深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,著力解決影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題,根據縣依法治市領導小組辦公室下發文件要求,確定在我局全面開展“加強法制宣傳教育主題宣傳活動。

一、活動的主題和主要工作目標

此次宣傳活動的原則是:“誰主管誰普法,誰執法誰普法”

開展此次主題宣傳活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和中央經濟工作會議,全國政法工作電視電話會議精神,圍繞中心、服務大局,全面落實“六五”普法規劃。緊緊圍繞影響社會和諧穩定的源頭性,根本性,基礎性問題,大力加強法制宣傳教育、努力提高公民法律素質,積極推進社會矛盾化解,社會管理創新,公正廉潔執法三項重點工作,為全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。

要通過開展主題宣傳活動,使群眾的環保意識明顯提高、依法表達訴求、依法維護合法環境權益的意識和能力明顯增強;全局干部職工社會主義法治理念和依法辦事意識逐步增強,自覺做到公正廉潔執法。

二、活動的主要內容

各科室要根據宣傳活動的主題,緊緊圍繞黨組中心工作,結合部門工作實際,采取多種手段,開展多種形式的法制宣傳教育活動,扎實地推進三項重點工作。

(一)加強力量整合,進一步深化“法律六進”活動

1、把主題宣傳活動,作為今年“法律六進”的重要內容,進一步拓展主題活動的廣度和深度,擴大活動規模,豐富活動內容,要以主題宣傳活動為載體,創新形式,豐富內容、廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動,通過項目審批、環境監察、監測等時機,把環保法律法規送到鄉鎮、社區、學校和企業。

2、以“六五”世界環境日為契機,充分調動全社會的力量,大力開展環保法律法規的宣傳教育活動。把法律法規的宣傳教育與環境矛盾糾紛排查化解有機結合起來,重點解決群眾關心關注的熱點難點問題,著力增強主題宣傳活動的實效性。

(二)加強維護社會穩定法律法規宣傳教育

1、要緊緊圍繞三項重點工作,大力加強憲法宣傳教育,著力提高公民的憲法意識和法治觀念;大力宣傳經濟社會發展和環境保護的關系、進一步提高公民依法辦事、依法維護自身合法環境權益的意識和能力。

2、以承接產業轉移示范區,加快經濟發展為契機,重點就企業如何做好環境保護工作,組織開展專題法制宣傳和培訓,從源頭上預防和減少社會矛盾的發生。

(三)加強社會主義法治理念和廉政建設法制宣傳教育

1、認真組織開展社會主義法治理念教育宣傳活動,使全局干部職工牢固樹立社會主義法治理念。

2、繼續加強黨員干部法制宣傳教育,提高黨員干部憲法和法律意識,自覺做到依法決策,依法行政、依法辦事。大力加強廉政建設法制宣傳教育工作,積極組織參加全國廉政法制教育書畫攝影作品大獎賽,大力宣傳黨風廉政建設有關法律法規和黨紀政紀規定,教育引導黨員干部遵紀守法,廉政奉公,促進公正廉潔執法。

三、活動要求

(一)成立組織,加強領導。為確保活動扎實深入開展,并取得實實在在的效果,我局成立了以局長為組長,分管領導為副組長,科室主要負責人為成員的領導組。把主題宣傳活動納入局黨組推進三項重點工作的整體部署當中,把主題宣傳活動作為落實“六五”普法規劃和當前法制宣傳教育工作的重要內容,精心組織,周密安排,確保活動扎實有效開展。

(二)明確目標,抓好落實。各科室要充分發揮職能作用,加強對主題宣傳活動的組織、協調和落實,領導組將進一步加強工作指導,強化監督檢查,務求取得實效。

(三)結合實際,加強宣傳。要結合今年“六五”世界環境日、和“12.4”全國法制宣傳日十周年系列宣傳活動,加強對主題宣傳活動的宣傳報道,及時發現和培育活動中的好經驗好典型,認真加以總結、宣傳和推廣,積極引導和推進主題活動深入開展。

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