敬老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在人們進(jìn)入老齡階段、病殘、喪偶、喪失勞動(dòng)能力、超過(guò)退休年齡而無(wú)法工作或生活無(wú)法自理的老人家,能夠得到家庭、社會(huì)的贍養(yǎng):老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所教、老有所學(xué)、老有所依、老有所終, 以下是為大家整理的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)橫幅4篇 , 供大家參考選擇。
重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)橫幅4篇
重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié),重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)書(shū)
重陽(yáng)節(jié)是繼承發(fā)揚(yáng)敬老尊老的傳統(tǒng)美德的節(jié)日,敬老院是重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)常去的地點(diǎn)。下面是為您收集整理的關(guān)于重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)的,歡迎閱讀與參考。 重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)(一)20XX年X月X日!對(duì)于很多人!也許是一個(gè)平凡的一天!但對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的社員們注定是一個(gè)難以忘記的一天!敬老院的活動(dòng)讓我們身臨其境!在佳節(jié)中給與來(lái)人更多的關(guān)懷和愛(ài)!無(wú)私并不能代表一切!只有行動(dòng)才能感動(dòng)蒼生!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓愛(ài)的火焰永不熄滅!活動(dòng)前幾日!協(xié)會(huì)幾位社長(zhǎng)為此次活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備!經(jīng)過(guò)例會(huì)的宣傳和飛信的宣傳,終于在14日向團(tuán)委遞交了活動(dòng)計(jì)劃!團(tuán)委老師為此特意做出了點(diǎn)評(píng)!讓我們受益匪淺!活動(dòng)前期!由外聯(lián)實(shí)踐部進(jìn)行聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人,并且進(jìn)行了很好的溝通!敬老院院長(zhǎng)對(duì)于我們的申請(qǐng)熱情的接受!并給與支持!由財(cái)務(wù)管理部進(jìn)行物品采購(gòu),水果,糖,包括包餃子的肉!由辦公注冊(cè)部進(jìn)行名單的統(tǒng)計(jì)和人員的記錄!由宣傳策劃部策劃方案。最后由第一小組組長(zhǎng)劉麗男帶隊(duì)。具體分工分為三組:由社長(zhǎng)王俊然帶領(lǐng)一隊(duì)人員進(jìn)行廚房的準(zhǔn)備工作!副社長(zhǎng)李巖帶另一部分人員陪同老人聊天,副社長(zhǎng)高文梅帶領(lǐng)一部分社員打掃了整個(gè)敬老院的衛(wèi)生。10:30分如火如荼的重陽(yáng)包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始了!這時(shí)候敬老院的院長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)工作指標(biāo)!運(yùn)蔬菜的重大任務(wù)落到了我們的頭上,社長(zhǎng)王俊然帶領(lǐng)所有男生前往了儲(chǔ)存菜窖的地方,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗,看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了!工作之后我們集體合照!院長(zhǎng)對(duì)我們給出了最大的好評(píng)!11:30分經(jīng)過(guò)我們所有人的努力,熱騰騰的餃子終歸出鍋了!看著那滿滿的餃子,看著老人的笑臉!我們笑了!會(huì)心的笑了!一種無(wú)法訴說(shuō)的快樂(lè)涌在每一個(gè)人的心頭!12:00敬老院活動(dòng)落下帷幕!敬老院院長(zhǎng)與我們合影留念!我們開(kāi)心的走在回去的路上,心情分外的激動(dòng),路上我們高談今天的活動(dòng)。氣氛十分融洽!今天的活動(dòng)讓我們知道愛(ài),在延續(xù)....愛(ài),在傳承....因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)....因?yàn)閻?ài),所有關(guān)懷....重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)(二)20XX年X月X日,星期六,距離10月2日的重陽(yáng)節(jié)不遠(yuǎn),于是我們打著重陽(yáng)節(jié)的旗幟,手捧鮮花,如約來(lái)到黃寺大街人定湖北巷6號(hào)——德勝頤年園敬老院。德勝頤年園敬老院成立于1986年,由德勝街道辦事處投資,院內(nèi)安裝電子安全呼叫系統(tǒng),設(shè)置全程無(wú)障礙通道;建有食堂、多功能室、浴室、洗衣房、晾曬場(chǎng)等文化娛樂(lè)及服務(wù)設(shè)施;房?jī)?nèi)配有彩電、衣櫥、空調(diào)、衛(wèi)生間等設(shè)備。主要接收自理老人。 一個(gè)狹長(zhǎng)的走廊干凈明亮,敬老院內(nèi)裝飾典雅,是我們?nèi)ミ^(guò)的敬老院中環(huán)境算非常好的一家了。頭一天接到小貓通知,這回金牌主持兄弟不能來(lái),由我來(lái)充數(shù)。于是內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái),雖然沒(méi)有輾轉(zhuǎn)反側(cè)徹夜未眠,但躺在床上時(shí)也過(guò)電影般演練了幾遍主持的過(guò)程。敬老院藏龍臥虎之地呀,這次又出現(xiàn)一位文化界的名人——?jiǎng)垶I老人,還好我本業(yè)余,無(wú)所畏懼,在劉老師的帶動(dòng)下,竟也順當(dāng)當(dāng)?shù)匕堰@次活動(dòng)主持下來(lái)了。近幾期活動(dòng),有許多新人加入,讓我們純凈劇團(tuán)的活動(dòng)增添了新的活力和內(nèi)涵。小演員瑤瑤愈發(fā)從容鎮(zhèn)定,大有成為繼搖晃之后純凈頭號(hào)當(dāng)家花旦的潛質(zhì)。上回活動(dòng)頭次來(lái)的晨曦(陳陽(yáng)的女兒),繼承了父母溫文而雅,謙恭禮讓的優(yōu)秀品質(zhì),給我們帶來(lái)悠揚(yáng)清新的長(zhǎng)笛表演,豐富了純凈的節(jié)目種類。這次來(lái)的萌萌,雖是頭次登臺(tái),卻毫不怯場(chǎng),聲音宏亮,口齒清晰,還活躍地為姐姐靈馨伴舞,實(shí)在是純凈的好苗子。每次活動(dòng)節(jié)目不管多少,是否精彩,當(dāng)純凈人聚集在一起,互話家常,攙扶老人,與老人親切交談,一張張發(fā)自內(nèi)心的笑臉,一陣陣拍紅手掌的掌聲,無(wú)形中營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的氛圍。相信敬老院的老人也一定會(huì)接收到我們純凈人發(fā)射出的熱情的信號(hào),所以回饋我們的是鼓勵(lì),是肯定,是感激。當(dāng)珠圓玉潤(rùn),才情滿滿的空空趕到時(shí),活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但純凈人的情誼是在每月一見(jiàn)中逐漸加深的,見(jiàn)到即滿足。純凈人做的事情雖然非常小,僅每月一次,每次一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目表演。但凡事就怕堅(jiān)持,這件小事純凈人一做就是七年。有純凈每一位朋友的參與,相信我們會(huì)做得更久,做得更好。重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)(三)為全面貫徹落實(shí)青山區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦系統(tǒng)組織開(kāi)展2014年‘敬老月’活動(dòng)的通知》精神,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過(guò)積極動(dòng)員,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),精心組織重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),營(yíng)造了社區(qū)尊老敬老愛(ài)老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動(dòng)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾參與重陽(yáng)節(jié)前,社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線,本著關(guān)愛(ài)老年人,提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想,以今年重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),召開(kāi)社區(qū)居干工作會(huì)議,成立重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人,制定重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人特點(diǎn),推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)展,組織開(kāi)展社區(qū)敬老、愛(ài)老、助老愛(ài)心活動(dòng),溫暖了老人的心,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛(ài)老年人的良好氛圍。二、關(guān)愛(ài)老人,志愿服務(wù)在重陽(yáng)節(jié)期間,社區(qū)實(shí)施對(duì)空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對(duì)志愿服務(wù),組織志愿者上門(mén)陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費(fèi)等,重陽(yáng)節(jié)期間發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、骨干上門(mén)為老人“辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。積極開(kāi)展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng),開(kāi)展“迎中秋,慶國(guó)慶”志愿者聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會(huì)的溫暖。三、主題活動(dòng),溫暖老人在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來(lái)到了武鋼南山敬老院,開(kāi)展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽(yáng)紅”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)。活動(dòng)中,孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語(yǔ)《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛(ài),贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨(dú)老人為主,為了表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的一片心愿,在活動(dòng)中,孩子們還集體為老人們舉行了獻(xiàn)花活動(dòng),使老人們不再孤獨(dú),感受到了家的溫馨。通過(guò)此次活動(dòng),不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗(yàn)到尊老敬老愛(ài)老的高尚品質(zhì),活動(dòng)感人至深。通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動(dòng),為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,讓社區(qū)老年人切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了居民敬老意識(shí),營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)了社區(qū)老齡工作的開(kāi)展。重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)(四)自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。10月23日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24 來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。來(lái)到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無(wú)憂無(wú)慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開(kāi)了這么個(gè)玩笑,阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。隨后我們開(kāi)始分配工作,一部分志愿者幫開(kāi)始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛(wèi)生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開(kāi)始忙著包餃子,雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力,但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開(kāi)始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒(méi)有那么的好看,有的甚至裂開(kāi)了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。大約12:10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無(wú)法選擇.最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的,熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。后記:不懂這是我第幾次走進(jìn)敬老院參加類似活動(dòng)了,希望在以后的日子中我還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給了他們,我真的很高興,這次作為組織該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,今天的活動(dòng)開(kāi)展得很順利,也有意義,很欣慰。重陽(yáng)敬老院活動(dòng)總結(jié)(五)自古以來(lái),尊老愛(ài)幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈魂得到洗滌。X月X日(農(nóng)歷九月初九),既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又是中國(guó)1989年新增訂的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對(duì)老人的尊敬,帶著對(duì)老人的關(guān)懷,帶著對(duì)老人的愛(ài)戴,xx義工和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生來(lái)到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福,讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài),讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。30多位xx義工利用周末時(shí)間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請(qǐng)專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者為老人量血壓、針對(duì)常見(jiàn)的老年病日常自我保養(yǎng)知識(shí)的普及等;實(shí)驗(yàn)小學(xué)的 學(xué)生,為老人們表演節(jié)目,老人們開(kāi)心得像個(gè)小孩。同學(xué)們一到,敬老院里就響起 “爺爺好!” “奶奶好!”的問(wèn)候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開(kāi)。義工們按次序地給老人們贈(zèng)送了蘋(píng)果、香梨、重陽(yáng)糕等慰問(wèn)品。慰問(wèn)品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。他們感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),更要感謝黨的好政策、好領(lǐng)導(dǎo),要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,因?yàn)橹挥性谶@樣的偉大時(shí)代,他們這些無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。贈(zèng)完禮品之后,同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘俗跃幍奈乃嚬?jié)目。古箏演奏、書(shū)法對(duì)聯(lián)、快板、舞蹈、小品、手語(yǔ)。老人們看得津津有味,會(huì)心之處笑聲掌聲不斷。“越劇我最喜愛(ài)聽(tīng)了,打小就喜歡,可現(xiàn)在住在敬老院里,自己腿腳不方便,平時(shí)只能通過(guò)收聽(tīng)機(jī)解解戲癮,唱得很好聽(tīng),跟磁帶上播放的一樣好聽(tīng)。”已經(jīng)入住敬老院6年的73歲老人張大爺對(duì)義工“南極鳥(niǎo)”的表演非常贊賞。一時(shí)間敬老院里洋溢著歡樂(lè)愉快的氣氛,連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……慰問(wèn)活動(dòng)很快結(jié)束了。當(dāng)義工和同學(xué)們依依不舍地和爺爺奶奶們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,老人們緊緊握著他們的手,滿懷深情地與話別,感激之情溢于言表。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)宣傳橫幅
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)宣傳橫幅 1、熱烈慶祝江蘇省第22個(gè)敬老日 2、加強(qiáng)老齡工作 發(fā)展老齡事業(yè) 3、老有所養(yǎng) 老有所醫(yī) 老有所教 老有所學(xué) 老有所為 老有所樂(lè) 4、堅(jiān)持“黨政主導(dǎo) 社會(huì)參與 全民關(guān)懷”的老齡工作方針 5、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,大力發(fā)展老齡事業(yè) 6、老齡事業(yè)快速發(fā)展是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志 7、大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德 8、尊重老年人就是尊重自己 9、密切代際關(guān)系 促進(jìn)家庭和諧 10、關(guān)心幫助老年人是全社會(huì)的責(zé)任 11、敬老傳統(tǒng) 代代相傳 代際和諧 老少共榮 12、落實(shí)老年優(yōu)待政策 保障老人合法權(quán)益 13、關(guān)心老人 關(guān)愛(ài)老人 關(guān)懷老人 14、尊老 敬老 養(yǎng)老 愛(ài)老 助老 15、樹(shù)敬老之風(fēng) 促社會(huì)文明 16、家家有老人 人人都會(huì)老 17、重視老齡問(wèn)題 提高社會(huì)意識(shí) 18、老人融入社會(huì) 參與社會(huì)發(fā)展 19、完善老年服務(wù)功能 優(yōu)化社區(qū)生活環(huán)境 20、只有孝敬自己的父母 才能得到子女的孝敬 21、關(guān)心老年人生活 發(fā)揮老年人作用 22、促進(jìn)老齡事業(yè)健康發(fā)展,提高老年人生活質(zhì)量 23、踐行科學(xué)發(fā)展觀,共建和諧社會(huì) 24、做好老齡工作,構(gòu)建和諧美好新姜堰
20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面: 1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。 、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。 (1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 (2)上課關(guān)。 (3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。 (4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 (5)質(zhì)量關(guān)。 3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面: 1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 生物教研組工作計(jì)劃 下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 二.主要工作及活動(dòng): 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 三.具體安排: 二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 四月份:1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 (一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 (3)教學(xué)目標(biāo): ①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo): 運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 (4)教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的計(jì)劃 (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。 (2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。 (3)論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。 (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時(shí)反饋。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法,組織互幫互學(xué)。 5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 五、課時(shí)安排 四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題(11課時(shí)) 1、混合運(yùn)算2課時(shí) 2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算(18課時(shí)) 1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 5、除法的意義4課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 三、量的計(jì)量(6課時(shí)) 1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時(shí)) 1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 五、小數(shù)的加法和減法(3課時(shí)) 小管家1課時(shí) 六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時(shí)) 1、角的度量1課時(shí) 2、垂直和平行2課時(shí) 3、三角形2課時(shí) 4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 七、總復(fù)習(xí)(6課時(shí)) XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。 活動(dòng)安排: 二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 三月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 四月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 五月份:課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng),有效,切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長(zhǎng)。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 (三)教研形式穩(wěn)中有變,踏實(shí)而生動(dòng)。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫(xiě)成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案
重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案
導(dǎo)語(yǔ):關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要快樂(lè)和健康。下面是 重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案,歡迎參考:
方案一: 重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案 大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
(一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:
親愛(ài)的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),希望大家聽(tīng)從老師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問(wèn)好:
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà):
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎?
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻(xiàn)畫(huà)。
師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),還要雙手遞給她們喲!
(六)沙地即興作畫(huà):
1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,她們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎?能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),老師也參與其中,傾聽(tīng)她們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評(píng)價(jià)。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
方案二: 重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案 1、知道九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表示對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4、經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表示。
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間: 10月17日上午9:30
1、了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表示愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?br/> 討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問(wèn)卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)經(jīng)過(guò)調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁? 我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、她的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),很多幼兒園都會(huì)選擇帶著幼兒一起去敬老院過(guò)節(jié)日,讓她們能夠從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老的美好品德。
方案三: 重陽(yáng)節(jié)敬老院活動(dòng)方案 1、 聯(lián)系敬老院:王之浩媽媽
2、 去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽
3、 物品準(zhǔn)備:
(1) 制作橫幅(油田一小四年級(jí)一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
(2) 購(gòu)買禮物:小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
4、 節(jié)目排練:
總負(fù)責(zé):趙瑛老師
節(jié)目負(fù)責(zé)人:快板——?jiǎng)⑻K瑤的媽媽
健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚(yáng)的媽媽
小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽
小提琴連奏——?jiǎng)⑻K瑤的媽媽
配樂(lè)詩(shī)朗誦——張雨昂、劉夢(mèng)欣的媽媽
葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽
舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽
5、 攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽
照相——于珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽
6、 勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
節(jié)目演出:
1、28號(hào)下午兩點(diǎn)半,家長(zhǎng)把孩子送到昆吾園門(mén)口集合;
2、老師整好隊(duì),按13個(gè)小組站好帶入會(huì)場(chǎng);
3、3:00整,全班按13小隊(duì)站到演出場(chǎng)地;
4、主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞,全體同學(xué)給老人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
5、節(jié)目演出;
6、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每?jī)蓚€(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
活動(dòng)結(jié)束:
5:00,家長(zhǎng)在敬老院門(mén)口接走孩子。
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
7、每個(gè)小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)的家長(zhǎng)必須全程跟隨,負(fù)責(zé)本組6個(gè)孩子的紀(jì)律和照相,其它家長(zhǎng)如果有時(shí)間也可參加此次活動(dòng),幫助管理學(xué)生。
情系護(hù)理院,共度重陽(yáng)節(jié)
——關(guān)于養(yǎng)老院重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)
整體實(shí)施方案
活動(dòng)主題·······················································1
活動(dòng)目的及意義·················································2
活動(dòng)背景·······················································3
活動(dòng)時(shí)間·······················································4
活動(dòng)地點(diǎn)·······················································5
活動(dòng)流程·······················································7
節(jié)目說(shuō)明·······················································8
資源需要······················································9
活動(dòng)的SWOT分析·············································10
注意事項(xiàng).·······················································10
一.活動(dòng)主題:情系敬老院,共度重陽(yáng)節(jié)
2.活動(dòng)目的及意義:
目的
1 為生活在敬老院的老人帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
2 增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。
3 喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法利益,加深對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。
4 通過(guò)志愿者活動(dòng)讓更多的人加入志愿者行列,為同學(xué)提供更多志愿者服務(wù)機(jī)會(huì)。
意義
志愿者去敬老院不僅給老人帶去了歡樂(lè),讓他們?cè)诠陋?dú)的晚年生活中增添了些許溫暖和安慰,增添了色彩,而且在活動(dòng)過(guò)程中使參加者切身感受到這個(gè)社會(huì)需要愛(ài),給我們一次為社會(huì)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅增加了我們的社會(huì)閱歷,也鍛煉了我們的能力。通過(guò)媒體等傳媒以及志愿者自身的宣傳,可以號(hào)召社會(huì)的各界人士,引起關(guān)注并積極投身于此項(xiàng)公益活動(dòng)中,讓敬老院這一機(jī)構(gòu)得到更多人的支持與投資,讓更多的弱勢(shì)群體得到社會(huì)的幫助。這一活動(dòng)表達(dá)了我們對(duì)老人的敬愛(ài)也引起社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注,讓雷鋒精神永垂不朽。
志愿者們從開(kāi)始的恐懼心痛到后來(lái)深深觸動(dòng),滿含愛(ài)心的轉(zhuǎn)變都表明了我們的心聲,老人孤零零地在敬老院里真的真的很可憐啊,我們一定要伸出自己的手來(lái)幫助他們,關(guān)心他們,就算只是小小的問(wèn)候,就會(huì)讓他們溫暖無(wú)比。尊敬老人是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),志愿者吧關(guān)懷帶給老人的同時(shí)也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,這種愛(ài)心和文明從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)影響力,號(hào)召更多人更廣泛的關(guān)心老人,幫助需要幫助的人,加強(qiáng)了人與人之間的和諧關(guān)系,有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。同時(shí)這樣的活動(dòng),不僅給我們一次為社會(huì)出力盡責(zé)的機(jī)會(huì),還提供我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),豐富了生活體驗(yàn)。社會(huì)上還有很多這樣默默無(wú)聞的敬老院,收養(yǎng)了一批又一批艱苦凄涼的老人,我們希望通過(guò)我們的服務(wù)我們的宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)知道這里,社會(huì)上各位人士都盡自己的一份力量,關(guān)心老人,投資這里,讓老人在這一片湛藍(lán)的天空下幸福快樂(lè)地生活。
3.活動(dòng)背景:
重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。
四.活動(dòng)時(shí)間:2013年10月13日
五.活動(dòng)地點(diǎn):福州安心護(hù)理院
六.參與單位:福建師范大學(xué)物理與能源學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備:
1、與安心護(hù)理院聯(lián)系。
2、召集全院志愿者參與到愛(ài)心活動(dòng)中,收集各類節(jié)目。
3、與護(hù)理院溝通最終定下活動(dòng)內(nèi)容安排,進(jìn)行節(jié)目排演。
4、確定活動(dòng)流程并分配活動(dòng)人員安排,驗(yàn)收節(jié)目最終效果。
出行時(shí)間安排
1:00—1:10在各人員集合,確定人數(shù)
1:30出發(fā)去茶亭公園,2:40左右到達(dá)茶亭公園
2:40—3:00會(huì)場(chǎng)布置 小組安排座位
(布置:重陽(yáng)節(jié)賀詞等橫幅、氣球、飲食等)
二、節(jié)目表安排:
3:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
2、舞蹈《凱哥》(敬老院)
3、歌曲《夜上海》(老人志愿者合唱)
4、太極+書(shū)法表演(太極(敬老院),書(shū)法(學(xué)生))
5、紅歌二首《唱支山歌給黨聽(tīng)》《最炫民族風(fēng)》(學(xué)生)
6、舞蹈《我相信》(敬老院)
7、歌曲《外婆的澎湖灣》(學(xué)生)
8、歌曲《花兒什么這樣紅》(新疆學(xué)生演唱)
9、老人操教學(xué)(敬老院)
10、吉他+歌曲《童年》表演(學(xué)生)
11、廣播體操(學(xué)生)
12、互動(dòng)游戲:老人扔籃球或套圈圈(敬老院,學(xué)生)
13、護(hù)理院領(lǐng)導(dǎo)致辭,結(jié)束本次活動(dòng)。
八.節(jié)目說(shuō)明:
1、廣播體操及書(shū)法表演
表演廣播體操,有力感和美感,再加上剛勁的書(shū)法,展示大學(xué)生的風(fēng)采。
書(shū)法:白雪抒懷抱,清泉尚節(jié)操 期頤跨勁足,祝福奉蟠桃。
2、舞蹈《凱哥》
由四名出租車司機(jī)表演的舞蹈
3、歌曲合唱《外婆的澎湖灣》
由三名女生演唱歌曲《外婆的澎湖灣》(所需:伴奏帶)
4、老人操教學(xué)
敬老院方面派出人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)老人進(jìn)行老人操的教學(xué)
5、歌曲《花兒為什么這樣紅》
由一名女生演唱該曲,具有濃郁的民族風(fēng)格和地區(qū)特色。(所需:伴奏帶)
6、歌曲《童年》
三名男生演唱羅大佑的《童年》
7、紅歌三首
由兩名女生聯(lián)唱二首歌《唱支山歌給黨聽(tīng)》《最炫民族風(fēng)》。
8、舞蹈《我相信》
敬老院方面派工作人員表演的舞蹈
9、互動(dòng)游戲:
老人扔籃球或套圈圈
10、 廣播體操
由10人志愿者表演廣播體操
11、護(hù)理院領(lǐng)導(dǎo)致辭,結(jié)束本次活動(dòng)
九.資源需要
青協(xié)方面
宣傳海報(bào)一張 、橫幅一條、主持演講稿等、幾卷繩子、U盤(pán)(收錄相關(guān)歌曲,詩(shī)朗誦背景音樂(lè))、筆記本電腦、相機(jī)、橫笛、筆墨紙硯、擊鼓傳花道具、20個(gè)沙袋、打印各種材料。
敬老院方面:
音響設(shè)備支持(可向音響租賃公司租用)
演出類型:戶外、小型演出(大概一百多人)。音響、無(wú)線話筒5個(gè),無(wú)線耳麥1個(gè),樂(lè)器演奏所需固定話筒,戶外所需的電源設(shè)備。
遮陽(yáng)棚或者遮陽(yáng)傘(如果太陽(yáng)太大的話),座椅(給老人家坐的最好是有靠背的,每個(gè)老人后面負(fù)責(zé)的志愿者可用塑料凳,較輕便,25把靠背椅、其他30把左右塑料凳)
礦泉水(工作人員、老人、志愿者,60瓶左右,一箱礦泉水大概24瓶,3箱足夠)
提供車接送志愿者(人多、道具也較多,演出人員和志愿者后勤人員25 推薦訪問(wèn): 重陽(yáng)節(jié) 橫幅 慰問(wèn)
在偉大祖國(guó)73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng),集中觀看了抗美援朝題材影片《長(zhǎng)津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國(guó)剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國(guó)理政(第四卷)讀書(shū)班的通知》要求,我中心通過(guò)專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來(lái)談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書(shū)記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國(guó)家工作大
在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷中,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國(guó)共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來(lái)都
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國(guó)理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹(shù)立戰(zhàn)略意識(shí),在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索;對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長(zhǎng)4
剛剛召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過(guò)了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告和《