政府：國家行政機關

　【學習目標】

　1.明確我國政府的性質。

　2.識記我國政府的基本職能。

　3.了解我國正在建設服務型政府。

　4.把握我國政府的作用、政府與公民的關系。

　【學習重點】我國政府的性質和職能。

　【學習難點】我國政府的基本職能。

　【學習過程】

　自主學習 一、政府的職能 1.我國政府的性質：我國政府是_____________的執行機關，是國家_____________。

　2.政府的基本職能 （1）__________________________ ①保衛國家的_____________；②保護公民的_____________及各種合法權益；③保護國家、企業和個人的_____________；④保障人民民主，協調_____________；⑤依法打擊_____________，維護_____________。

?。?）_____________：宏觀調控和市場監管。

　（3）_____________：

?、傩麄黢R克思主義科學理論和_____________；②組織和發展_____________。

　（4）_____________：加快健全基本公共服務體系 （5）_____________：堅持_____________和_____________的基本國策。

　3.政府職能的履行

?。?）政府職能的有限性：各級政府必須在_____________，在法治軌道上開展工作。政府履行基本職能，有效發揮作用，并不意味著_____________。

　（2）我國建設服務型政府的根本目的 我國正在建設_____________政府，其根本目的是進一步提高_____________的能力和水平。

　二、便民利民的政府 1.我國政府的作用

?。?）人們的社會生活受到政府的_____________。（_____________作用）

?。?）人們又享受著政府提供的_____________。

?。╛____________作用）

　2.公民正確處理與政府的關系 _____________政府的性質和職能，我們政府是_____________的政府，_____________政府的工作，_____________政府的幫助，_____________政府的行為，這是我們的公民意識強和政治素養高的體現。

　課堂探究 探究一：請閱讀教材 P37 的資料，110 懲惡揚威，央行調整人民幣存款準備金率，我國政府興辦世界最大規模的教育，病有所醫，環境監察部門現場執法分別表明我國政府履行了哪些職能？政府履行職能對我們的生活有哪些影響？

　探究二：政府能辦很多事情，知道什么事情該找政府，能體現我們政治素養的高低。

　1.看見一中門口馬路上的路燈壞了； 2.發現你家附近的水果店缺斤短兩； 3.在文具店買到了假冒偽劣產品； 4.發現有人晚上在相山公園亂砍濫伐； 5.大學畢業后想找一份理想的工作。

　假如遇到這些問題，請你說說哪些不需要找政府，哪些必須找政府，哪些在特定條件下可以找政府嗎？如果需要找政府，應該找政府的哪個部門呢？

　探究三：小兩口結婚時要到民政局辦理結婚證；嬰兒出生時父母要到派出所登記戶口；辦企業、開商店要去工商局備案；收看的電影電視節目要經過廣電總局的審批；過馬路要遵循交通部門制定的交通規則；現在讀書的學校大多是政府興辦的；農村新農合醫保是由衛生局聯合其他部門興辦的；快捷的公交、鐵路交通是政府提供的，高鐵也正在修建中；天氣預報是政府的氣象部門提供的服務……據此，請你總結我國政府的作用，并談談作為公民，我們應如何處理好與政府的關系，體現我們的公民意識和政治素養。

　探究四：請你結合所學知識和生活經驗辨析“管得越多（少）的政府就是好政府”。

　隨堂練習

　我國政府是人民的政府，這是（）

　A.一切國家政府的共性 B.由我國國家性質決定的 C.由我國政府職能決定的 D.由我國政府性質決定的 伴隨“十三五”規劃建議落地，“健康中國”正式升級為國家戰略。國務院出臺《關于整合城鄉居民基本醫療保險制度的意見》，明確提出整合城鎮居民基本醫療保險和新型農村合作醫療兩項制度，建立統一的城鄉居民基本醫療保險制度，建立這一制度是（）

?、僬男薪洕毮?，提高生產力水平和人民生活水平的表現 ②政府加強社會建設，加快健全基本公共服務體系的現實要求 ③擴大公民政治權利，確保公民的生命健康權得以實現的途徑 ④完善社會保障制度，使人民的利益得到日益充分實現的舉措 A.①②

　 B.①③

　 C.②④

　 D.③④ 3.2016 年 5 月 23 日，國務院總理李克強考察湖北十堰市民服務中心時強調，各地政務大廳要真正做到一站式辦結，簡政放權就是以政府讓利換取市場紅利。以上材料說明我國政府(

　) ①加大簡政放權力度，以便充分發揮市場的決定性作用 ②創新管理服務模式，打造全能政府 ③建設廉潔高效的服務型政府 ④轉變政府職能，提高執政水平 A.①②

　B.②③

　 C.②④

　 D.①③

　參考答案

　自主學習 一、1.國家權力機關行政機關 2.（1）保障人民民主和維護國家長治久安①獨立與主權②生命安全③合法財產不受侵犯④人民內部矛盾⑤違法犯罪活動社會治安和社會秩序（2）組織社會主義經濟建設（3）組織社會主義文化建設①科學文化知識②教育、科技、文化、衛生、體育等事業（4）加強社會建設（5）推進生態文明建設節約資源保護環境 3.（1）黨的領導下政府包辦一切（2）服務型政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。

　二、1.（1）管理管理（2）服務服務 2.了解相信支持尋求監督 課堂探究 探究一：保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經濟建設、組織社會主義文化建設、加強社會建設、推進生態文明建設。影響：有利于維護社會治安和社會秩序以保障我們的合法權益；有利于促進社會經濟發展以提高我們的生活水平；有利于提高我們的思想道德素質和科學文化素質；有利于為我們的生活提供良好的公共服務；有利于為人民創造良好的生產生活環境?？傊?，政府履行職能對我們的生活有直接影響，我們的生活離不開政府的管理和服務。

　探究二：1 和 4 必須要找政府，2 和 3 如果造成比較大的損失或難以維護自身合法權益則需要找政府，5 在特定條件下可以尋求政府幫助。

　1 可找市政管理部門更換和維修，2 和 3 可向工商行政管理部門舉報，4 可向林業管理部門舉報,5 在找工作過程中若自身合法權益受到侵害，可向人力資源和社會保障部門尋求幫助。

　探究三：人們的社會生活受到政府的管理，又享受著政府提供的服務；了解政府的性質和職能，相信我們的政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監督政府的行為。

　探究四：我國政府作為行政機關，在政治、經濟、文化、社會建設和生態文明建設等方面發揮著重要作用，必須切實履行好各項職能。從政府的職能看，衡量一個政府的好壞要看其是否能促進經濟發展和社會進步。從政府權力的行使看，一個好政府要做到該管的管住管好，不“缺位”；不該管的就應該放權，不能“越位”和“錯位”。所以并不是政府管得越多越好或越少越好。

　隨堂練習：1.B 2.C 3.D

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